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APRENDIZAJE
La pobreza es un problema con el que cada vez ms nios de
nuestros pases enfrentan cara a cara. El precio que los hijos de la
pobreza deben pagar es increblemente alto. Cada ao, un nmero
creciente de nios estn entrando en las escuelas con necesidades y
circunstancias, tales como la pobreza, que las escuelas no estn
preparadas para enfrentar.
Hablamos del trmino riesgo cuando se refiere a los nios que son
propensos a fallar en la escuela o en la vida debido a las
circunstancias sociales de su vida. No parece que cualquier factor
coloca a un nio en situacin de riesgo. Por el contrario, cuando ms
de un factor est presente, hay un efecto de la composicin y la
probabilidad de fallo que aumenta significativamente. La pobreza se
considera un factor principal de riesgo (Leroy y Symes, 2001).
Algunos de los factores relacionados con la pobreza que puedan
poner a un nio en riesgo de fracaso escolar son: padres muy
jvenes, con un nivel educativo muy bajo; el desempleo; abuso y
negligencia; abuso de substancias; barrios peligrosos; la falta de
vivienda; la movilidad; y la exposicin a experiencias educativas
inadecuadas o inapropiadas.