Charlar sobre VIH

en Familia

Cuadernillo de informacin bsica para las

familias de empleados de
 Por qu es necesario hablar sobre
sexualidad para hablar de VIH?

Todos somos seres sexuados desde que nacemos. Aprendemos sobre sexuali-
dad en el momento en que nos abrazan; nos nombran; nos colocan ropa azul o
rosa; nos permiten jugar solo con muecas o autitos; o cuando vemos a nuestros
padres bandose desnudos. Es decir que no solo hablamos de los cuerpos y las
diferencias de nuestros genitales, tambin nos referimos al cario, el respeto y
afecto, los roles de gnero, entre muchas otras cosas.

Hablar del preservativo tambin es hablar sobre sexualidad y esto suele generar
muchos miedos para quienes son padres y madres, ya que muchas veces como
adultos se sienten en el deber de tener todas las repuestas. Pero la sexualidad
no tiene respuestas nicas y hablar sobre estos temas en familia requiere de un
ejercicio de auto-reflexin en el que se aprende de forma conjunta, reconociendo
las propias creencias y enfrentado los miedos, el desconocimiento y la falta de
informacin.

Hablar sobre sexualidad como un tema ms de la vida familiar nos brinda la opor-
tunidad de preparar a nuestros hijos para el inicio de su vida sexual, fortaleciendo
sus capacidades para que puedan vivir su sexualidad de la mejor forma, sin presio-
nes, con libertad, seguridad y placer.

Como adultos, tenemos el desafo de ayudarlos a decidir en las mejores condicio-

nes y para esto es necesario enfrentarnos a nosotros mismos e informarnos, y no
esperar a que aparezcan dificultades como pueden ser infecciones de transmisin
sexual (incluyendo el VIH), embarazos adolescentes o violencia en la pareja.

Este es el momento. Nunca es tarde para hablarles sobre estos temas, y as como
tienen la responsabilidad de acompaarlos en su crecimiento, tambin pueden
darles herramientas para tener una sexualidad sana, libre y placentera.

2 Gua VIH/sida en el mbito laboral

Las familias son un espacio ideal para
la prevencin:

En una encuesta realizada en el 20121, se les pregunt a jvenes de entre 16 y 19

aos, cules son los temas, relacionados con la sexualidad sobre los que les gusta-
ra conocer ms. Las respuestas, en orden de importancia, fueron: prevencin del
VIH, mtodos anticonceptivos, embarazo adolescente, prevencin del embarazo,
sexualidad adolescente, infecciones de transmisin sexual, violencia y abuso, y
relaciones sexuales.

Los chicos buscan y quieren informacin, y las familias son un importante espacio
para transmitirla de forma clara y precisa. Esta informacin podra revertir las si-
guientes cifras:

Las infecciones por VIH en Argentina son en su mayora por transmisin

sexual. Se calcula que aproximadamente el 88% de las casi 5000 infecciones
que se dan anualmente es por esta va2.

En el pas, se estima que el inicio de las relaciones sexuales es a los 15 aos3.

Los adolescentes conocen que hay mtodos anticonceptivos, pero no todos

ellos conocen su uso adecuado o tienen fcil acceso a ellos.

Los adolescentes tienen el uso del preservativo ms asociado a prevenir em-

barazos que a prevenir las infecciones de transmisin sexual.

Slo el 38% de los chicos hacen consultas mdicas referidas a su salud sexual
y reproductiva.

Slo un 39% de los adolescentes han tenido informacin sobre los mtodos
anticonceptivos por parte de sus familiares.

1 Datos de una encuesta que se hizo a nivel nacional con una muestra de 1100 adolescentes y jvenes
entre los 16 y los 19 aos. Fundacin Husped & UNICEF Argentina (2012). Conocimientos, actitudes
y prcticas en VIH y Salud Sexual y Reproductiva y uso de tecnologas de la informacin y la comuni-
cacin entre adolescentes de Argentina. Buenos Aires.
2 ONU SIDA & Ministerio de Salud de la Nacin. Datos epidemiolgicos 2011.
3 Fundacin Husped & UNICEF Argentina (2012). Op. Cit.

3
 La mayora de los adolescentes saben que el VIH se transmite por relaciones
sexuales sin proteccin, la mitad sabe la forma de transmisin sangunea y una
mnima parte (4%) sabe de la transmisin de madre a hijo.

Un 13% de las adolescentes encuestadas estaba o estuvo embarazada al

momento de realizarse la investigacin, y el porcentaje es mayor en la franja
entre los 16-17 aos.

Slo el 11% de los adolescentes se realiz alguna vez el test de VIH.

El 40% de los adolescentes presenta un alto nivel de discriminacin hacia las

personas con VIH.

Para elegir la fuente de informacin sobre sexualidad, los adolescentes dicen que
la confianza, la claridad y la calidad son los tres valores que les permite acercarse
a esa informacin.

4 Gua VIH/sida en el mbito laboral

A manera de Declogo: herramientas para
los padres para hablar del tema

Nunca nadie te prepar para ser padre, mucho menos para hablar sobre sexualidad
a tus hijos. A veces se espera hasta que sean grandecitos para comenzar a hablar,
y otras veces se deja que ellos aprendan por su cuenta. La verdad es que tus hijos
aprendern, pero la mayora de las veces tendrn DES-Informacin por parte de la
TV, la radio, sus amigos o de Internet. Por eso es mejor que tus hijos te consideren
como una fuente confiable de informacin. Para eso, te dejamos algunas recomen-
daciones:

1 No te preocupes por informar de ms o anticipadamente. Tus hijos asimi-

larn la informacin que puedan y demostrarn aburrimiento acerca de lo
que no entienden. Lo que s van a aprender es que pueden hablar con vos.
No representa ningn riesgo brindar informacin anticipadamente.

2 Cuando son ms pequeos enfoc la respuesta en lo que especficamente

te estn preguntando. Primero consultales por qu preguntan y qu saben
sobre el tema en cuestin. Con estas dos preguntas podrs detectar qu
entienden acerca de qu estn preguntando y, tambin, reconocers la in-
formacin que tienen.
Para un nio el sexo no tiene el mismo sentido emocional que para un
adulto, porque no cargan con los prejuicios y los miedos que socialmente
existen. Por eso es recomendable hablar naturalmente sobre sexualidad,
sin necesidad de dar mayores detalles sobre la genitalidad, si esto no es
lo que el nio esta preguntando.

3 Habl honestamente, sin asustarte, retarlos o castigarlos. Si tu respues-

ta es negativa, o les responds No, ahora no es bueno que sepas de eso
cuando tus hijos te preguntan, por ejemplo: De dnde vine yo?; Por qu
no tengo pene?; Qu es ser homosexual?; Para qu sirve el preservativo?;
Juanito tiene VIH, qu es eso?; ellos aprendern que de esos temas no se
puede hablar abiertamente. Sin embargo, los nios y jvenes son curiosos
y seguirn investigando. Qu mejor fuente de informacin que sus fami-
lias? No pierdas la oportunidad.

5
 Lo que vemos de malo en la pregunta est dentro de nosotros y nuestros
prejuicios, los nios y adolescentes hacen preguntas honestas.

4 Por qu si a una rodilla le llamamos rodilla y a una oreja le decimos oreja, al

pene y la vagina le ponemos otros nombres que creemos son simpticos
o que disminuyen la supuesta carga negativa? En realidad se genera un
mensaje ambiguo sobre la existencia de algo extrao en esas partes de su
cuerpo y de lo que no se puede hablar. Us las palabras correctas para cada
uno de los rganos genitales (pene, vulva, etctera) y ellos aprendern el
respeto por sus cuerpos y una buena actitud hacia los temas relacionados
a la sexualidad.

5 Es importante que padres y madres hablen entre s para acordar cmo van a res-
ponder a sus hijos. Si los nios o adolescentes reciben versiones distintas o men-
sajes encontrados sobre un tema, se generar ms confusin. Por eso es impor-
tante que anticipes las preguntas que tus hijos, desde los 4 aos, van a realizarte.
Es recomendable tener la informacin necesaria sobre los distintos te-
mas y hacer una revisin de los propios prejuicios para hablar con tus
hijos.

6 Si tus hijos no inician la conversacin sobre los distintos temas relaciona-

dos con la sexualidad, pods hacerlo vos: los eventos diarios, las noticias,
una imagen de revista o cualquier otro elemento puede ser una oportuni-
dad ideal para comenzar la charla.
Prepar esta charla teniendo informacin previamente elegida, pods
hacer uso de imgenes para ilustrar los distintos temas.

7 Los chicos tienden a preguntar varias veces lo mismo y quiz en momentos

inoportunos. No respondas negativamente y hacelo tantas veces como
ellos pregunten. Tambin indicales cules son los momentos ideales para
charlar estos temas.
Alegrate, tu hijo te tiene tanta confianza y sabe que puede hablar con vos,
por eso le sigue preguntando cuando se le presentan dudas.

8 Los nios repiten las palabras que escuchan de los adultos y de sus compae-
ros del colegio, por ejemplo puto, sidoso, maricn, y no podemos evitarlo,
estn aprendiendo de todo lo que los rodea. Ensearles que ciertas palabras

6 Gua VIH/sida en el mbito laboral

 son agresivas o groseras es importante, pero tu rol no es retarlos sino ense-
arles que esas palabras hieren a otras personas y que las hacen sentir mal.
Muchas veces los chicos usan las palabras sin saber su significado, vos sos
la fuente de informacin para explicar lo que significan y cules son las
palabras adecuadas.

9 Nunca es tarde para comenzar. Si no les hablaste sobre estos temas a tus
hijos cuando tenan cuatro o cinco aos y ya son ms grandes, entonces
este es el momento para comenzar a hablar.
Inici la charla y comenz a construir ese puente.

10 Respet los espacios y tiempos de tus hijos. A veces creemos que, frente a
cierto comentario que hacen o una imagen que se presenta, es el momen-
to para hablar sobre las temticas de sexualidad. Sin embargo, los chicos
pueden no estar interesados en hablar en ese momento. De hecho, cuando
son ms grandes y llegan a la adolescencia van queriendo tener menos con-
versaciones sobre sexualidad con sus padres. Frente a esta situacin tens
que mantener la posibilidad abierta. Si ante tu propuesta de hablar sobre el
tema te encontrs con desinters, pods comentar sabs que te quiero y
que cuando lo necesites siempre estoy ac para hablar sobre lo que desees
o te puedo recomendar a alguien para que lo hagas. Esta muestra de afec-
to y las palabras adecuadas son la mejor forma de mantener esos puentes
que construiste, para que tus hijos los usen cuando los necesiten.

Y aunque tratamos en esta seccin de dar las herramientas bsicas para afrontar
el tema, la nica verdad es que no todo est dicho. Cada hijo, cada familia y perso-
na, cada padre y madre es diferente y tiene sus propias historias relacionadas con
al sexo y la sexualidad. No hay recetas sobre cmo hacerlo, hay recomendaciones
que cada familia deber revisar y adaptar.

Vos sos quien tiene y demostrar la capacidad para buscar informacin y aden-
trarse en la temtica. Tambin debers comprometerte a eliminar tus propios
prejuicios y transmitir a tus hijos informacin verdica y objetiva alentando acti-
tudes positivas hacia su cuerpo, su gnero y su sexualidad, de forma sana y libre.

7
 Qu temas debo charlar adems del
VIH/sida?

Como vimos, hablar de VIH y su prevencin es hablar de la sexualidad de forma

integral. Si bien se puede charlar de cualquier tema con los nios, es importante
tener en cuenta que hay que adecuar el lenguaje y las respuestas al momento que
estn viviendo. Cada persona crece de forma diferente y las preguntas aparecen
en distintos momentos.

La siguiente tabla es orientativa en trminos de la edad. Si se presentan antes estas

dudas, respond teniendo en cuenta las recomendaciones de la seccin anterior.

Tema* Edades Contenido Relacin con el VIH/sida

Las partes del Desde los 3 Hablar sobre las dife- Al conocer el cuerpo y respe-
cuerpo 4 aos en rencias corporales entre tarlo, las personas sabemos
adelante varones y mujeres. Las cmo usar correctamente
partes del cuerpo con sus los preservativos y mtodos
nombres reales. Permite anticonceptivos, y tambin
eliminar la vergenza aprendemos a identificar pro-
hacia el propio cuerpo y blemas de salud.
aprender a conocerlo y
respetarlo.
Respeto a la Desde los 3 Explicarles que su cuerpo El reconocer que su cuerpo
intimidad 4 aos en es suyo y que nadie puede es suyo y que tiene potes-
adelante tocarlo, salvo su pap o su tad sobre l permite que las
mam cuando los baa y personas puedan decidir con
el mdico cuando los revi- quin, cundo y cmo tener
sa. Ensearles a identificar relaciones sexuales, negociar
cuando les molesta si el preservativo con su pareja y
alguien los toca y el abuso evitar la violencia.
sexual.
Los afectos y Desde los 3 Ensearles que demos- El tener relaciones basadas
las emociones 4 aos en trar afecto permite vincu- en el cario permite a las
adelante larse desde una forma ms personas protegerse y pensar
sincera con las personas.. en su cuidado y salud, inclu-
Decir lo que a uno le yendo la salud sexual, el uso de
gusta y lo que no, permite preservativos y la decisin de
reforzar las relaciones hacerse el test.
equitativas y basadas en
el cario.

8 Gua VIH/sida en el mbito laboral

 Tema* Edades Contenido Relacin con el VIH/sida
Auto-estima Desde los 3 Destacar que quererse Saber que uno vale por lo que
4 aos en tal como uno es y hacer es y respetarse a uno mismo
adelante que los otros nos respe- permite que los nios y adoles-
ten, genera que los nios centes piensen es su desarro-
y jvenes aprendan a llo saludable, su bienestar y
cuidarse. calidad de vida.
Embarazo y Desde los 3 Es importante que desde Tener informacin sobre
nacimiento 4 aos en chicos los nios sepan que sexualidad desde pequeos
adelante pueden hablar de cual- permite saber que no es un
quier tema con los padres. tema malo y que es parte del
Incluyendo los temas de desarrollo del ser humano.
embarazo y nacimiento. Reconocer adems las partes
Adecuado a cada edad, del cuerpo y sus funciones y
siempre hay una respues- desarrollo permite que puedan
ta ideal y correcta que les reconocer las formas de pre-
permitir reconocer de vencin del VIH, sobre todo la
dnde vienen, las partes relacionada con la transmisin
del cuerpo y las funciones sexual y de madre a hijo.
reproductivas.
Apariencia Desde los 5 6 Esta temtica se vincula Si los chicos no aprenden
Corporal aos en adelan- con el autoestima. Los a quererse tal como son,
te sobre todo nios y adolescentes incluyendo lo relacionado con
antes de iniciar deben reconocer que la apariencia fsica, se pueden
la adolescencia todos somos diferentes, desarrollar como jvenes con
incluyendo nuestros baja autoestima, permitiendo
cuerpos. Cada uno crece que los otros decidan sobre
de forma distinta y segn ellos por el slo hecho de per-
sus tiempos Cada uno tenecer a un grupo. Esto puede
debe amarse y respetarse llevar a relaciones inequitati-
como es. vas de poder en las relaciones
de pareja, donde la negocia-
cin del uso del preservativo
se puede ver obturada. Hablar
de la diversidad permite elimi-
nar tambin la discriminacin.
Cambios de Desde los 7 u 8 El hecho de que los Tener conocimiento sobre el
hombres y aos en adelan- chicos tengan informa- desarrollo fsico permite a los
mujeres en la te, sobre todo cin sobre los cambios chicos reconocer cuando estn
pubertad antes de iniciar que suceden durante la entrando en la pubertad y ado-
la adolescencia pubertad les permitir lescencia. Esta es la etapa en
disminuir sus ansiedades la que el despertar sexual su-
y miedos, tener informa- cede, y si los chicos reconocen
cin anticipada sobre los estos cambios podrn tomar
mismos y reconocer que mejores decisiones sobre su
el desarrollo es parte del salud sexual, y cundo y cmo
crecimiento. tener sus relaciones sexuales.

9
 Tema* Edades Contenido
Embarazo Desde los 9 Hablar sobre este tema
adolescente 10 aos en permite abrir discusiones
adelante, sobre sobre las consecuencias
todo antes de que puede tener un emba-
iniciar la ado- razo temprano.
lescencia Hay que plantear el em-
barazo como parte de un
plan de vida que permita
involucrar todas las metas
que se propongan.
Las relaciones Desde los 3 4 Desde chicos, nuestros
sexuales aos en adelan- hijos comienzan a tener
te, sobre todo preguntas y dudas sobre
antes de iniciar el tema. Brindar una
la adolescencia respuesta significativa y
proactiva a estas pregun-
tas les permitir saber que
no esta mal hablar con los
padres sobre estos temas.
Siempre hay respuestas
adecuadas para cada edad.
Mtodos anti- Desde los 9 Es importante que los
conceptivos 10 aos en chicos conozcan todos los
adelante, sobre mtodos anticonceptivos,
todo antes de incluyendo el preserva-
iniciar la ado- tivo y su uso. Por eso es
lescencia necesario contar con la
informacin para estar
preparados en el mo-
mento en que lleguen las
consultas.
Violencia Desde los 5 6 Plantear que los gritos, los
de gnero y aos en adelan- celos y otras respuestas
violencia en el te, sobre todo violentas no son mues-
noviazgo antes de iniciar tras de amor en la pareja,
la adolescencia permitir que sus hijos
puedan tener relaciones
sanas y equitativas con
quin deseen.
10 Gua VIH/sida en el mbito laboral
Relacin con el VIH/sida
Adems del embarazo tempra-
no, otras consecuencias son
las infecciones de transmisin
sexual, incluyendo el VIH. Por
ello es importante comenzar a
hablar del tema con los chicos,
revisando las consecuencias
que esto puede acarrear a
su salud y desarrollo. Incluir
la charla sobre VIH permite
tener una visin ms amplia
de las consecuencias de las
relaciones sexuales a tempra-
na edad.
Las relaciones sexuales
comienzan cada vez a ms
temprana edad y esta es la
principal va de transmisin del
VIH y otras infecciones.. Que
los chicos sepan que pueden
hablar del tema les permite a
los padres otorgarles informa-
cin sobre cundo tener las
relaciones sexuales y hacerlo
con la proteccin debida.
El preservativo es la nica
forma de prevenir el VIH, otras
infecciones y el embarazo no
deseado. Tener esta informa-
cin, sin prejuicios, permitir
que los adolescentes y jvenes
puedan hacer un correcto uso
cuando lo necesiten.
Sobre todo para las mujeres, el
tener una relacin basada en el
amor y la confianza y recono-
cer situaciones violentas de su
pareja les permitir prevenir
violencia fsica, psicolgica o
sexual en ellas. Adems permi-
tir construir un vnculo donde
la salud, el cuidado y el uso del
preservativo puedan ser temas
que se incluyan.
 Tema* Edades Contenido Relacin con el VIH/sida
Diversidad Desde los 5 Que los chicos sepan que El tener conocimiento sobre
sexual 6 aos en el mundo es diverso y que la diversidad del mundo, in-
adelante hay diferentes formas de cluyendo la diversidad sexual,
amar y de relacionarse y aprender sobre el respeto y
les permitir ser ms res- el derecho que todos los seres
petuosos y reconocerse humanos tienen a vivir digna
como parte de una socie- y libremente, formar jvenes
dad ms amplia. Tambin ms tolerantes. Adems elimi-
evitara el bullying. Si tu nar la discriminacin que es
hija o hijo es gay o lesbia- una barrera para la respuesta
na sabr que ms all de al VIH/sida. Por otro lado, los
lo que vos pienses sobre chicos gays y lesbianas sabrn
el tema, sern queridos y que cuentan con el soporte
respetados. de la familia, permitindoles
tener ms cuidado con su salud
y desarrollarse felizmente.

*Todos estos temas estn desarrollados en los textos recomendados en la ltima seccin de este
cuadernillo.

11
 Qu deben saber los padres sobre el VIH/sida
para hablarlo en familia?

Qu es el VIH/sida?

El VIH (Virus de Inmunodeficiencia Humana) es un virus que afecta el sistema de

defensas. Se le llama SIDA cuando el sistema inmunolgico, debilitado por el VIH,
permite la aparicin de enfermedades. Por lo tanto no es lo mismo el VIH que el
SIDA y a las personas no se les dice que tienen SIDA, sino personas con VIH.

La nica manera de saber si alguien contrajo el VIH es a travs de un anlisis de san-

gre llamado ELISA. Pods vivir con VIH y no tener sntomas, pero de todas maneras
pods transmitir el virus a otros. El test es gratuito en los hospitales pblicos, ade-
ms es voluntario (nadie puede presionar para que se lo haga) y confidencial (nadie
puede comunicar a otro su resultado ms que la persona que se realiz el examen).

En las personas con VIH, el virus se encuentra en los siguientes lquidos del cuer-
po en una concentracin suficiente para ser transmitido: sangre, fluidos sexuales
(lquido pre seminal, semen, fluidos vaginales) y leche materna. Ningn otro flui-
do puede transmitir el VIH (lgrimas, saliva, etctera).

El VIH y sus formas de prevencin

El VIH/sida nos puede afectar a todos. Por eso, todos debemos prevenirnos para
disminuir el preconcepto y aumentar la prevencin.

El VIH se transmite slo por tres vas:

Va sangunea. A travs del contacto con la sangre, por compartir agujas, ins-
trumentos punzantes o cortantes, o por transfusiones de sangre no controladas.

Va materno-infantil. De la mam al beb durante el embarazo, el par-

to o la lactancia. Sin embargo con el tratamiento adecuado, el beb puede na-
cer sano en ms del 98% de los casos.

12 Gua VIH/sida en el mbito laboral

 Va sexual. A travs de relaciones sexuales vaginales, anales u orales sin
preservativo.

Uso correcto del preservativo

1. Mirar la fecha de vencimiento y apretar el sobre para comprobar que tiene aire
en su interior y que no est pinchado.

2. Abrir el sobre con los dedos, ya que los dientes o las tijeras pueden daarlo.
3. Apretar la punta del preservativo para que no quede aire y colocar sobre el
pene erecto.

4. Sin soltar la punta del preservativo desenvolverlo hasta la base del pene.
5. Al terminar la relacin, y antes de que el pene est flccido, retirar el preserva-
tivo cuidando que no se derrame semen.

6. Hacerle un nudito y tirarlo a la basura (no al inodoro).

Record

El VIH no puede ser transmitido por el contacto casual o cotidiano. Abrazar, be-
sar, dormir o baarse juntos, un estornudo, la picadura de un mosquito, compartir
el mate, el bao, la ropa, la depilacin con cera, la saliva, las lgrimas, el sudor, al
aire, el agua o los alimentos, no tienen ningn riesgo de transmisin.

13
 La nica forma de evitar la transmisin del
VIH es:
Usar preservativo y lubricante con base en agua (no de aceite) en todas las
relaciones sexuales desde el inicio.

Usar guantes de ltex al estar en contacto con la sangre.

No compartir agujas, jeringas o elementos cortantes.

En el caso de una mam con VIH, hacerse el test durante el embarazo y seguir
el tratamiento indicado.

14 Gua VIH/sida en el mbito laboral

Es tratable pero no curable

Existen medicamentos sumamente efectivos llamados antirretrovirales -ARV-

que controlan la replicacin del VIH; es lo que se conoce comnmente como cc-
tel de drogas.

De esta manera, es posible detener la prdida de las defensas y recuperar la sufi-

ciencia inmunolgica y, as, impedir el desarrollo de enfermedades oportunistas.
Si el tratamiento con ARV es efectivo, la progresin a SIDA es evitada. Sin embar-
go, este tratamiento no logra erradicar el VIH. Es decir que el VIH puede seguir
transmitindose si no se toman las precauciones necesarias. Esta medicacin se
aplica como un tratamiento crnico, es decir, de por vida, y es el que ha logrado
que no haya ms muertes por esta infeccin.

Ley Nacional de SIDA

Argentina brinda tratamiento gratuito a todos los que lo requieren y cuenta con
una de las primeras leyes a nivel internacional. La Ley 23.798, sancionada en
1990 para proteger a las personas que viven con VIH/sida, habilit la creacin
del Programa Nacional de SIDA que garantiza la atencin y el tratamiento a todo
aquel que viva con VIH/SIDA en el territorio nacional.

Esta ley asegura:

Consentimiento informado: autorizacin escrita por parte de la persona

antes de la extraccin de sangre para el test de VIH. Asimismo se refiere al
derecho a tomar decisiones informadas respecto a la propia salud y las inter-
venciones que se realicen sobre el propio cuerpo.

Confidencialidad: la obligacin de guardar secreto por parte de todo aquel

que sepa que otra persona vive con VIH/SIDA. La nica persona que puede
develar el resultado es quien vive con el virus.

Veracidad: obligacin de decir la verdad en cuanto a la informacin sobre

15
 el estado de salud de una persona y el tratamiento, para lo cual es necesario
contar con la contencin adecuada.

No discriminacin: la ley Antidiscriminacin prohbe expresamente cual-

quier forma de discriminacin (trato inequitativo o desigual) incluyendo el
mbito laboral, quedando de este modo incluida cualquier prctica de exclu-
sin arbitraria de personas viviendo con VIH/SIDA.

Acceso a la atencin de la salud: todas las personas viviendo con VIH/sida

tienen derecho a ser asistidas y tener cobertura de salud integral: consultas
y atencin mdica, medicacin antirretroviral, tratamiento psicolgico, prc-
ticas de rutina y tratamiento para las enfermedades oportunistas. Incluye la
Prepaga, Obra Social y Salud Pblica. Para los usuarios de drogas, tambin se
incluyen programas de rehabilitacin.

Qu significa no discriminar?

No discriminar significa reconocer a los otros como iguales y propietarios de de-

rechos, adems de tener una actitud de responsabilidad frente a la epidemia del
VIH:

Las personas con VIH tienen Derecho a la Confidencialidad, que implica que
nadie puede revelar su diagnstico ms que ella/l mismo.

Las personas con VIH tienen Derecho a un Trabajo Digno en igualdad de con-
diciones salariales y contractuales.

Las personas con VIH tienen Derecho a la Salud Integral, que incluye acceso
a los medicamentos y pruebas de laboratorio necesarios, y a una atencin m-
dica de calidad.

Las personas con VIH tienen Derecho a la Salud Sexual y Reproductiva, que
incluye la decisin de tener relaciones sexuales seguras y de cundo y cuntos
hijos tener.

Las personas con VIH tienen Derecho a una Vida Sin Violencia, donde no
sean sealados o agredidos por vivir con VIH.

16 Gua VIH/sida en el mbito laboral

Qu y cmo dar informacin en familia y a
qu edades

Entre los 4 y los 7 aos

Tu hijo no necesita detalles sobre cmo se transmiten las infecciones de transmi-

sin sexual, pero el VIH y el SIDA estn presentes en la TV o en su escuela y quiz
siente miedo porque no entiende. En este momento es bueno comenzar a hablar
sobre el tema del cuidado de su salud y cmo prevenir cualquier enfermedad, ha-
blar sobre lavarse las manos antes de comer y despus de ir al bao, vestirse de
modo adecuado en invierno, comer y descansar bien para cuidar su salud.

Para hablar del VIH, primero pregunt dnde escuch hablar y qu sabe sobre
ese tema, as tendrs una base sobre la cual charlar.

Explicale que hay infecciones y enfermedades que son causadas por pequeos
organismos llamados virus que se transmiten de una persona que los tiene a otra
que no y que al entrar al cuerpo hacen que la persona se enferme. Pods mencio-
nar que el resfro o la gripe funcionan de esa forma, as l o ella lo vincular con
algo que conoce. Es importante aclarar que este virus llamado VIH no se transmi-
te por saludar, jugar, estornudar, abrazarse como s sucede con otros virus, sino
que tiene formas muy especficas de transmitirse. El VIH no se transmite por con-
tacto superficial y no se adquiere fcilmente.

Transmitile a tu hijo la importancia de no discriminar y que no hay que temer a las

personas que viven con VIH.

Si tus hijos vinculan el VIH con la homosexualidad u otro grupo, tens que darles
informacin del tema. Explicales que hay personas que aman a otras personas de
su mismo sexo, a esas personas se les llama gays si son varones o lesbianas si son
mujeres. Aprovech para mencionar que el VIH puede tenerlo cualquier persona,
no solo algunos grupos y que por eso es bueno aprender a cuidarse y pensar en
la salud.

Si despus de explicar esto tus hijos tienen ms inters o miedo, brindales ms

informacin (ver seccin anterior) y despej las dudas que puedan tener. Para dis-

17
 minuir el miedo pods comentarles que hay medicacin para quienes tienen VIH
y que eso permite que tengan una muy buena vida, igual que la suya.

Entre los 8 y los 11 aos

En este momento vos sos el encargado de plantear el tema en las charlas familia-
res. Pods tomar como punto de partida una nota de un noticiero o de una revista,
un caso conocido o cualquier otro motivo que sea pertinente. Este es el momento
de hablar de las relaciones sexuales, y puede ser que al principio te resulte inc-
modo. Pero tens que tener presente que la nica real proteccin para tus hijos
es la educacin que vos les pods brindar.

Record preguntarles: Escuchaste hablar del VIH y el sida?; Qu sabs sobre esto?.

Con la informacin que te otorguen, podrs desechar la informacin errnea y

darles la correcta.

Para esta charla te recomendamos que leas la seccin: Qu deben saber los pa-
dres sobre el VIH/sida para hablarlo en familia. Los temas mnimos indispensa-
bles son:

El VIH se puede transmitir de tres formas, y slo de esas tres: transmisin

sexual, sangunea y de la madre al hijo durante el embarazo, el parto o la lac-
tancia ya que los nicos lquidos que pueden transmitir el VIH son sangre, flui-
dos sexuales (lquido pre seminal, semen, fluidos vaginales) y leche materna.

Las tres formas son totalmente prevenibles y por eso debe cuidarse.
Explicales que es importante no tener relaciones sexuales sino hasta que se
sienta seguro y lo desee (pods hacer referencia a las consecuencias que trae
el embarazo y las infecciones). Destac que cuando decida hacerlo tiene que
usar el preservativo (mostrales el grfico sobre el uso correcto).

Contales que el contacto casual y compartir actividades con personas con

VIH no transmiten el virus. Adems, que las personas con VIH pueden sufrir
discriminacin y sentirse muy mal y tristes, y eso puede afectar su salud al no
sentirse queridas y parte de la sociedad.

18 Gua VIH/sida en el mbito laboral

De los 12 aos a los 14-15 aos

En este momento, e inclusive antes, los chicos ya han comenzado a hablar sobre
el noviazgo y las relaciones sexuales. Pueden llegar tener preservativos entre sus
pertenencias. Seguramente hablan con sus amigos y quiz la informacin que
est circulando no es la ms correcta. En este momento es importante que ya ha-
yas charlado sobre los diferentes temas relacionados con la sexualidad (ver la
seccin Qu temas debo charlar adems del VIH/sida?). Si no lo hiciste, no te
preocupes, nunca es tarde para comenzar, as que manos a la obra.

La informacin que debers dar es toda la referida en la seccin Qu deben sa-

ber los padres sobre el VIH/sida para hablarlo en familia. Te recomendamos ini-
ciar con las preguntas: Escuchaste hablar del VIH y el sida?; Qu sabs sobre
esto?; e incluir la pregunta Sabs cmo se transmite y cmo se previene?.

A esta edad los chicos comienzan a alejarse ms de los padres y buscan estar ms
cerca de sus grupos de pares. Si ves que la charla no es fcil o que no desean hablar
sobre el tema, dej este cuadernillo cerca, dnde puedan agarrarlo (sobre todo
para los adolescentes entre los 13 y 15 aos). O pods decirles: Me gustara que
leas esta informacin, y si tens alguna duda o quers saber ms, pods contar
conmigo. Tambin hay otros lugares donde pods leer esta informacin para que
sepas cmo cuidar tu salud.. Estos recursos pueden ser la pgina de Fundacin
Husped www.huesped.org.ar o alguno de los telfonos que se encuentran en la
siguiente seccin Recursos Extras.

De los 15 aos en adelante

Los 15 aos son la edad promedio de inicio de relaciones sexuales en Argentina,

aunque puede darse antes o despus. Los jvenes, por lo tanto, comienzan a vi-
vir su sexualidad de otra manera y se encuentran expuestos a embarazos y a in-
fecciones de transmisin sexual. Es el momento en que la presencia del mdico y
su visita debe ser algo recomendable para sus hijos, acostumbrarlos a cuidar su
salud y realizarse los chequeos mdicos de forma rutinaria como forma de pre-
vencin. En el caso de las mujeres, se deberan realizar las primeras consultas al
gineclogo, especialmente luego de la primera menstruacin e incluso aunque no
hayan tenido relaciones sexuales.

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 Este es el momento para hablar sin pelos en la lengua, ya que tus hijos lo hablan
as con sus compaeros. Adems seguramente ya han recibido informacin sobre
sexualidad y VIH/sida en la escuela o la han buscado.

La charla en este momento debe estar ms enfocada reconocer que ellos ya son
adolescentes y estn tomando sus decisiones, y por eso pods preguntar abier-
tamente sobre los distintos temas para saber qu tipo de informacin tienen y
reforzarla, respetando su privacidad e intimidad..

Puede suceder que tengas problemas de comunicacin con tus hijos. Pero, qu
padre o madre no han tenido? Esto no es excusa para no hablar sobre estos temas,
ya que est en juego el cuidado de la salud de tus hijos. Todos los temas pueden
ser abarcados, pero el verdadero trabajo est en vos, en reconocer y respetar los
valores de tus hijos. Tens que apoyar y dar informacin para que tomen las deci-
siones correctas. Pero sobre todo debers mantener el puente de comunicacin
y afecto abierto porque, ms all de lo que tus hijos hagan, tienen que saber que
su familia es el espacio de apoyo, cario y contencin que tiene y al que siempre
puede recurrir.

20 Gua VIH/sida en el mbito laboral

Recursos Extras

Textos recomendados

Gossart, M. (2002) No hay lugar como el hogar para

la Educacin Sexual: http://www.advocatesforyouth.org/
storage/advfy/documents/nohaylugar.pdf

Ministerio de Educacin y UNFPA (2011) Educacin

Sexual Integral: Para charlar en familia: http://www.
msal.gov.ar/images/stories/publicaciones/pdf/educa-
cionsexual-en-familia.pdf

Cules son las leyes en Argentina que se vinculan

con estos temas

Ley de actos discriminatorios, No. 23.592.

Ley Nacional de SIDA, No. 23.798.

Ley de Salud Sexual y Reproductiva, No. 25.673.

Ley de Educacin Sexual Integral, No. 26.150.

Ley de Matrimonio Igualitario, No. 26.618.

Ley de violencia de gnero, No. 26.485.

Lneas de Informacin

Lnea de Salud Sexual: 0800 222 3444

Lnea Pregunte SIDA 0800 3333 444

Fundacin Husped 0800 222 483

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 Material realizado por Fundacin Husped en el marco de la iniciativa
Empresas comprometidas en la respuesta al VIH/sida

Coordinacin: Arturo Mercado Gurrola

Revisin y correccin de texto: Betiana Cceres, Cecilia Valeriano y Mariana Morello.

22 Gua VIH/sida en el mbito laboral

Fundacin Husped es una organizacin argentina que, desde 1989, trabaja
en la respuesta al VIH/sida, no slo como enfermedad biolgica, sino como una
importante problemtica social. Sus objetivos incluyen lograr un adecuado acceso
a la informacin y la educacin para la prevencin, favorecer la investigacin y
la actualizacin continua de los profesionales del rea de la salud y mejorar la
disponibilidad de servicios sociales y de salud para quienes los necesiten.

Empresas Comprometidas en la respuesta al VIH/sida es una iniciativa impulsada

por Fundacin Husped y ONUSIDA que pone a disposicin las herramientas
necesarias para que diversas empresas a nivel nacional se involucren en la
promocin de la no discriminacin y la prevencin del VIH y otras infecciones de
transmisin sexual.

Para conocer ms informacin sobre VIH, saber dnde hacerte el test o

simplemente despejar tus dudas, contactate con Fundacin Husped.

Para obtener informacin y adherirse a la iniciativa, puede comunicarse

con Arturo Mercado Gurrola: arturo.mercado@huesped.org.ar
www.compromisolaboralvih.org / www.huesped.org.ar

Angel Peluffo 3932 (C1202ABB), Buenos Aires, Argentina

www.huesped.org.ar
info@huesped.org.ar
0-800 222 HUESPED (4837)
/FundHuesped
@FundHuesped