AVALIAO DE PORTUGUES

NOME DO ALUNO: _____________________________________________________________

PROFESSORA:______________________________________ DATA___/___/____

Questo 1 (D0) Leia o texto abaixo

O Outro Prncipe Sapo

Jon Scieszka
Era uma vez um sapo.
Certo dia, quando estava sentado na sua vitria-rgia,
viu uma linda princesa descansando a beira do lago.
O sapo pulou dentro da gua, foi nadando at ela e
mostrou a cabea por cima das plantas aquticas.
"Perdo, linda princesa", disse ele com sua voz
mais triste e pattica. "Ser que eu poderia contar com
a vossa ajuda?"
A princesa estava prestes a dar um salto e sair
correndo, mas ficou com pena daquele sapo com sua
voz to triste e pattica. Assim, ela perguntou: 0 que posso fazer para te ajudar, sapinho?
"Bem", disse o sapo. "Na verdade, eu no sou um sapo, mas um belo prncipe transformado em
sapo pelo feitio de uma bruxa malvada. E esse feitio s pode ser quebrado pelo beijo de uma
linda princesa." A princesa pensou um pouco, depois ergueu o sapo nas mos e lhe deu um beijo.
"Foi s uma brincadeira", disse o sapo.
Pulou de volta no lago, e a princesa enxugou a baba de sapo dos seus lindos lbios.
"Perdo, linda princesa", disse ele com sua voz mais triste e pattica. "Ser que eu poderia contar
O Patinho realmente feio e outras histrias malucas.So Paulo: companhia das letrinhas, 1997,(s.P.).
com a vossa ajuda?"

Nessa parte do texto o sapo queria:

A) Fazer um pedido princesa B ) cumprimentar a princesa

C ) fazer um elogio princesa D ) pedir perdo princesa
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Questo 2 (D1) Leia o texto

Qual o principal assunto desse texto?

A) A importncia de atitudes em sala de aula. B) A poluio do planeta Terra.
C) O monitoramento do hidrmetro. D) O consumo racional da gua.
Questo 3 - (D2) Leia o texto

A galinha medrosa
Logo ao nascer do sol, uma galinha medrosa, que acordou antes das outras, saiu do
galinheiro.
Ainda tonta de sono e meio distrada, viu a prpria sombra atrs dela e levou o maior susto:
- Coc... cococ... cocoric... socorro! Tem um bicho horroroso me perseguindo!
Cocoric... cocoric...
E saiu correndo pra l e pra c, toda arrepiada, soltando penas para tudo quanto lado.
A barulheira acordou as outras galinhas que, assustadas saram do galinheiro (...)

Fonte: LACOCCA, Liliana e Michele. A galinha e a sombra. SP: tica, 1990.

De acordo com o texto, o que provocou medo na galinha:

A) Acordar com o nascer do sol.
B) Ver sua prpria sombra.
C) Acordar antes das outras.
D) Ver um bicho no galinheiro.
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Questo 4 (D3) Leia o texto

De
acordo com esse texto, quem ajudou a Coruja a solucionar o caso da Lagarta?

A) A Abelha.
B) A Joaninha.
C) O Camaleo.
D) O Tucano.

Questo 5 (D5) Leia a tirinha abaixo;

No 2 quadrinho, a expresso do Cebolinha e sua fala ADIVINHA! indica que ele ficou;
A ( ) animado. B ( ) aterrorizado C ( ) acanhado D ( ) irritado.
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Questo 6 (D10) Leia o texto:

A frase que expressa a opinio do autor :

A)Por causa do desperdcio, a gua tem de ser buscada cada vez mais longe(...).
B)So elas: retirar o sal da gua do mar, transportar geleiras para derret -las, etc.
C)A maioria das pessoas no tm o costume de desperdiar gua(...).
D)A maioria das pessoas tm o costume de desperdiar gua, mas isso tem de mudar, porque
o consumo de gua vem aumentando muito(...).
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Questo 7 (D6)-Leia o texto abaixo

Esse texto
a) uma propaganda.
B) uma charada.
C) um conto.
D) um poema.

CaPPaRELLI, srgio. sucupira. In: Poesia de bicicleta. Porto alegre: L&PmEditores, 2009. p. 53.
Questo 8 (D7) Leia o texto abaixo

Esse texto serve para

a) convidar os amigos para um encontro.
B) divertir os amigos num encontro.
C) divulgar uma festa entre amigos.
D) informar sobre uma campanha.

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Questo 9 - (D8) Veja a imagem abaixo

Qual o sentimento
transmitido nessa imagem?
a) afeto. B) medo. C) saudade. D) Tristeza.
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Questo 10 (D11) Leia o texto abaixo

No verso L no seu esconderijo, a palavra L indica

A) como o rato comeu o queijo.
B) onde o rato comeu o queijo.
C) por que o rato comeu o queijo.
D) quando o rato comeu o queijo.

Questo 11 (D12) Leia o texto abaixo

De acordo com esse texto, os primeiros bombeiros surgiram porque
A) as pessoas faziam fila para pegar gua no poo mais prximo.
B) as pessoas precisavam de treinamento para apagar o fogo.
C) os bombeiros faziam mais do que apagar incndios.
D) os bombeiros eram considerados verdadeiros heris.
Questo 12 (D15) Leia o texto abaixo

No trecho E com ele vou tambm..., a palavra

ele est no lugar de

A) mar.
B) frio
C) sol.
D) vendaval.

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Questo 13- (D19) Leia o texto abaixo

Qual foi o fato que deu origem a essa histria?

A) Alice conseguir se transformar em rainha.
B) Alice cair sentada entre as duas rainhas.
C) As duas rainhas se convidarem para a festa.
D) As duas rainhas fazerem todos os convites.

Questo 14 (D23) Leia o texto abaixo.

Esse texto engraado porque as taturanas
a) estavam com fsforo e mangueira na mo.
B) estavam presas em uma caixa grande.
C) queimam as pessoas que encostam nelas.
D) queriam ficar grandes amigas de Luca.
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Questo 15 (D21) Leia o texto
Leia o texto abaixo e responda a questo:

Conhea o rob que tem como local de trabalho a maior floresta tropical do
mundo!
Ele tem uma tarefa muito importante: cuidar da floresta amaznica. Esse guardio capaz
de andar na gua, na lama, na terra e na vegetao e sem fazer barulho, para no incomodar
nem os animais nem os moradores do lugar. Ele tambm forte, agenta at mordida de jacar! E
consegue obter dados importantes sobre a Amaznia, alm de coletar amostras do local. Prepare-
se para conhecer esse faz-tudo que o rob ambiental hbrido Chico Mendes.
www.cienciahoje.uol.com.br
Leia novamente a frase abaixo.
Ele tem uma tarefa muito importante: cuidar da floresta amaznica
Nessa frase, o uso dos dois pontos (:) serve para:
A)marcar uma pergunta B)anunciar uma explicao
C)indicar que algum vai falar D)demonstrar surpresa.
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Questo 16 (D13) Leia o texto abaixo

Nesse texto, a frase Ora, s bater trs vezes com estes sapatos encantados e fazer o pedido.
foi dita
A) pelo tio Henrique. B) pelo Mgico de Oz.
C) pela Dorothy. D) pela Bruxa Boa do Sul.