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Aps a seleo das 20 crianas e jovens que iro integrar o CCJ, ser dado conhecimento
aos respetivos Agrupamentos, Juntas de Ncleo e Juntas Regionais.
Grato pela melhor divulgao que possam mesma emprestar, despeo-me com uma
canhota.
1. Definio
2. Objetivos
3. Composio
1
4. Funcionamento
Fase de Preparao
1. Aes a desenvolver:
i) Receber, discutir e dar sugestes de melhoria (se for o caso) sobre as
propostas das seces e demais equipas da coordenao pedaggica;
ii) Auxiliar a coordenao pedaggica sempre que solicitado, para
enriquecimento da proposta pedaggica do ACANAC 2017;
iii) Representar interna e externamente o ACANAC 2017, sempre que
solicitado pela coordenao pedaggica.
2. Organizao:
i) Realizao, no mnimo, de 2 reunies presenciais com a Chefia de Campo
e/ou coordenao pedaggica, cujas deslocaes e custos inerentes sero
totalmente assegurados pela organizao do ACANAC 2017;
ii) Realizao de reunies e troca de informaes distncia entre os
membros do Conselho Consultivo de Jovens, com as ferramentas e
metodologias que os mesmos decidam implementar;
iii) Ligao funcional ao Coordenador Animao/atividades ou outro membro
da coordenao pedaggica por este designado.
Fase de Realizao
1. Aes a desenvolver:
i) Participar ativamente no ACANAC 2017 (com o seu agrupamento);
ii) Auxiliar a coordenao pedaggica em campo no desempenho das
funes previamente estabelecidas;
iii) Representar interna e externamente o ACANAC 2017, sempre que
solicitado pela coordenao pedaggica.
2. Organizao:
i) Participao, no mnimo, em 2 reunies presenciais com a Chefia de
Campo e/ou com a coordenao pedaggica, no podendo colocar em
causa a integrao dos elementos na sua unidade/agrupamento;
2
Fase de Avaliao
1. Aes a desenvolver:
i) Avaliar a preparao e a implementao do projeto pedaggico do
ACANAC 2017;
ii) Avaliar, com conjunto com a Chefia de campo e/ou coordenao
pedaggica o impacto e importncia do Conselho Consultivo de Jovens;
iii) Representar interna e externamente o ACANAC 2017, sempre que
solicitado pela coordenao pedaggica.
2. Organizao:
i) Participao na reunio de avaliao da coordenao pedaggica,
caso existam;
ii) Realizao de reunies e troca de informaes distncia entre os
membros do Conselho Consultivo de Jovens, com as ferramentas e
metodologias que os mesmos decidam implementar;
iii) Elaborao de um relatrio de avaliao prprio a ser apresentado
coordenao pedaggica.