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3.

ano AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE


Portugus
Escola Bsica Integrada da Quinta do Conde

- Professora Sofia Almeida -

Nome: ____________________________________________________ Data: ____/____/_______

Ficha de Revises para o Teste


Gramtica e Expresso Escrita

. Responde, agora, ao que te pedido sobre gramtica.

1. Assinala com X a opo correta.


- Quanto posio da slaba tnica, a palavra lagarto

esdrxula. grave. aguda.

- Quanto posio da slaba tnica, a palavra leo

esdrxula. grave. aguda.

- Quanto posio da slaba tnica, a palavra cgado

esdrxula. grave. aguda.

2. L as frases e preenche a tabela.


Na quinta, a Joana viu um belo pomar.
O senhor Carvalho foi floresta e viu uma alcateia.

Nome comum Nome prprio Nome comum coletivo


Frase 1
Frase 2

3. Escreve trs palavras da famlia de casa.

_______________________ __________________________ ________________________

Escreve trs palavras da famlia de saco.

_______________________ __________________________ ________________________

Escreve trs palavras da famlia de sapato.

_______________________ __________________________ ________________________

4. Reescreve a frase na forma negativa.


As galinhas comem milho.

_______________________________________________________________________________________________

O leo bebe gua no lago.

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5. Completa as frases, colocando os verbos destacados no tempo presente do modo indicativo.

O Joo ____________ (levar) a mochila s costas. Ele ____________________ (encontrar) o seu

amigo lvaro pelo caminho. O lvaro _________________ (estar) triste. Ento, o Joo

_______________ (deitar) a mochila para o cho, _______________ (tirar) de dentro uma bola e

_______________ (dar) a bola ao lvaro.

O lvaro _______________ (ver) a bola e _______________ (dizer):

- Vamos jogar? Que sorte que eu _______________ (ter) em ter um amigo como tu!

6. Conjuga os verbos indicados no tempo presente do modo indicativo.


Falar Partir

Eu ________________ Eu ________________

Tu ________________ Tu ________________

Ele/Ela ____________ Ele/Ela ____________

Ns ________________ Ns ________________

Vs ________________ Vs ________________

Eles/Elas ___________ Eles/Elas ___________

Dar Dizer

Eu ________________ Eu ________________

Tu ________________ Tu ________________

Ele/Ela ____________ Ele/Ela ____________

Ns ________________ Ns ________________

Vs ________________ Vs ________________

Eles/Elas ___________ Eles/Elas ___________

7. Completa as frases com as palavras: dar , dizer , regular e irregular.

O verbo ___________ ____________________ porque mantem o radical em todas as formas verbais.

O verbo ___________ ____________________ porque no mantm o radical em todas as formas


verbais.
8. Reescreve a mesma frase, substituindo as palavras destacadas pelo pronome pessoal
correspondente.
O Cgado e os seus filhos comeram o rabo do Lagarto.

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A Maria foi passear pelo lago.

________________________________________________________________________________________

A Marta e o Pedro estudaram a matria de Portugus.

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9. Copia os adjetivos da frase.


O Samuel simptico, inteligente e verdadeiro.

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A Maria uma rapariga divertida, bondosa e sincera.

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10. Considera a frase: O Joo comeu trs crepes.


10.1. Classifica a palavra destacada. Assinala com X.

Advrbio de negao. Quantificador numeral.

Determinante artigo indefinido. Determinante artigo definido.

. Expresso Escrita.
11. Agora vais escrever um texto entre 15 a 20 linhas.

Numa das aulas de Portugus, foi trabalhada a fbula A raposa e o corvo.


Estes dois animais, so animais diferentes, com caractersticas e modos de vida diferentes.
Vais agora recordar e aplicar o que aprendeste sobre os animais (em Estudo do Meio), escrevendo
um texto sobre os dois animais referidos.
No te esqueas de dar um ttulo ao teu texto.

12. Agora vais escrever um texto entre 15 a 20 linhas.

Pensa nos seguintes animais: a tartaruga, o lagarto e o leo.


Estes animais diferentes, com caractersticas e modos de vida diferentes.
Vais agora recordar e aplicar o que aprendeste sobre os animais (em Estudo do Meio), escrevendo
um texto sobre dois dos animais referidos.
No te esqueas de dar um ttulo ao teu texto.

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