TALLER N1: CONJUNTOS NUMRICOS NMEROS NATURALES Y NMEROS

ENTEROS
1. Lee cada proposicin y anota en lnea punteada una V si es verdadera o una
F si es falsa. (Justifica las falsas)
a).. La diferencia entre nmeros pares consecutivos es impar.
b).. La adicin de dos nmeros impares es par.
c).. La adicin de mltiplos de 3 es mltiplo de 3.
d).. La adicin de dos mltiplos de 5 es un nmero terminado en cifra 5.
e).. La adicin de dos nmeros naturales consecutivos es un nmero
impar.
f).. La suma de un nmero cualquiera y cero es igual al nmero.
g).. Un nmero aumentado en su sucesor es un nmero impar.
h).. La diferencia entre mltiplos de 3 es un nmero impar.
i).. El sucesor de un nmero par es impar.
k).. El producto de nmeros pares es par.
l) Los nmeros 2, 6 y 11 son factores de 66. m) Si 2 y 3 son
divisores de un nmero, entonces el nmero es un mltiplo de 6.
n). El producto de un nmero cualquiera y cero, es igual al nmero.

2. Completa con una X la siguiente tabla y verifica si se cumple las reglas de

divisibilidad

3. Lee cada mensaje y escribe si se cumple A VECES, SIEMPRE o NUNCA, segn

corresponda.
a) 9 es un nmero primo ____________________
b) Todo nmero cuya ltima cifra es cero es divisible por 10
____________________
c) Un nmero par es divisible por 6 __________________________
d) Todo nmero es mltiplo de s mismo _____________________
e) 3 es divisor de cualquier nmero par __________________
f) 1 es divisor de cualquier nmero natural ___________________________
g) Todo nmero natural que termina en 0, o en 5, es divisible por 5
_____________________

4. Completa la tabla

5. Escribir la factorizacin prima de los siguientes nmeros naturales:

6. La suma de seis nmeros naturales consecutivos es 63, cul es el producto

de los dos nmeros centrales?
7. Cul es el resultado de ( ( 1 ( 4 19 ) + 5 ) )?
8. Si a=3; b = -2; c=1 -[- a + { - a + ( a b ) - ( a b + c ) - [ - a + b ) ] } ]=?
9. El cociente entre x y el sucesor de y est representado por la expresin:
a) x/(y-1)
b) x/(x+1)
c) x/(y+1)
d) x/(1-y)
e) (x+y)/y
10.El antecesor y el sucesor del quntuplo de 7, respectivamente son:
a) 6 y 8
b) 4 y 6
c) 11 13
d) 34 y 36
e) Ninguna
11.Cul (es) de los siguientes conjuntos de nmeros enteros est(n)
ordenado(s) de mayor a menor?
I. 34, - 67, 90, +123, +789 II. +456, +89, +78, - 56, - 123, - 432
III. 1, - 2, - 3, - 4, - 5, - 6, - 7, - 8, - 9
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo II y III
e) N.A

12.Resuelve

a) 3 6 {(12 9) [(19 +6) + 5 8] +11} =

b) { - [-3 + 6 -2 5(2 6)] +7 } =

c) 10 3 + 10 8 5 ( 3 2 + 1 ) =
d) 10 10 : 2 + 15 : 3 + 4 4 =
e) ( 6 + 8 ) : 2 + 18 : ( 5 + 4 )=
f) El sucesor del nmero (r + 6) es igual a 15 y el antecesor de (b+4) es igual a
8, entonces Cul es el triple del sucesor de (r-b)?
g) La suma de tres nmeros impares consecutivos menos el doble del nmero
impar central es 21, entonces Cules son estos nmeros?
h) El doble del antecesor de un nmero ms el triple del sucesor del mismo
nmero es igual a 11. Cul es el nmero?

Indica a cual o cuales de los siguientes conjuntos pertenecen los nmeros de la

izquierda de la tabla con (pertenece) o (no pertenece)
Representa En la Recta Numrica los siguientes nmeros:
-8
13
2/5
49
1.753.