El cero pertenece no a los naturales

En la antigedad, el concepto de nmero surgi como consecuencia de la

necesidad prctica de contar objetos. Para ello, al principio el hombre se vali
de los elementos de que dispona a su alrededor: dedos, piedras y otras
cosas .. La serie de nmeros naturales era, obviamente, limitada; pero la
conciencia sobre la necesidad de ampliar el conjunto de los nmeros naturales,
representaba ya una importante etapa en el camino hacia la matemtica
moderna. Paralelamente a la ampliacin de los conjuntos numricos, se
desarrollaron su simbologa y los sistemas de numeracin diferentes para cada
civilizacin.

Fue en la India entre los siglos V y XII d.C. donde se empezaron a usar
correctamente los nmeros negativos, se introdujo el cero e incluso se lleg a
aceptar como vlidos los nmeros irracionales. Es indiscutible la procedencia
hind del sistema de numeracin decimal y de las reglas de clculo. El cero
es o no un nmero natural? Este es uno de los temas de ms frecuente
discusin entre quienes se dedican a las matemticas. Cuando Peano
introdujo los axiomas para definir el conjunto de los nmeros naturales, inici
este conjunto por el nmero uno. Pero cuando Cantor estudi la teora de
conjuntos, encontr que deba empezar por el cero, dada la necesidad de
asignarle un cardinal al conjunto vaco. Quiz fue esto lo que hizo que, diez
aos ms tarde, Peano empezara los nmeros naturales con el cero. En las
ltimas dcadas ha sido muy popular la teora de conjuntos, lo cual justifica que
muchos profesores prefieran comenzar el conjunto de los nmeros naturales
por el cero.ya que es necesario para el cardinal del conjunto vaco, para el
neutro de la suma y para tantas otras aplicaciones.
 Par impar?

El nmero cero es bastante peculiar en muchos sentidos, y uno de ellos es su

paridad o imparidad.

El cero es un nmero entero, y para la mayora de los matemticos tambin

es un nmero natural; nmero natural es el que permite contar los elementos
de un conjunto, y cero permite contar los elementos del conjunto vaco.

Un nmero par, definido de un modo amplio, es aqul que al dividirlo entre 2 da

como resultado un nmero entero. As, 2, 4, 1008 498792 son nmeros
pares. Por exclusin definimos los nmeros impares como los que al ser
divididos entre dos, o lo que es lo mismo, al deducir su mitad, el resultado es
un nmero decimal.

Bien, est clara la diferencia entre nmero par e impar.

Segn esta definicin, parece que el cero es par, pues al dividirlo entre 2 nos
da como valor... 0, que no tiene decimales (nmero entero), y es por tanto un
nmero par.

Tambin se puede considerar que los nmeros pares e impares siempre se

alternan. As, si -1 y +1 son impares, cero debiera de ser por tanto par.

El cero es un nmero que no siempre ha existido en las matemticas de

nuestras civilizaciones, pero se introdujo posteriormente para ampliar las ms
sencillas reglas matemticas, permitiendo as evolucionar la aritmtica.

Apareci en primer lugar en la numeracin maya en el ao 36 d.C., y

posteriormente, hacia el siglo VII, en la India de un modo independiente.
Anteriormente, tanto los griegos como los romanos haban ideado el cero como
concepto, pero no lo haban plasmado como un nmero.
 Teora de la inflacin csmica

De acuerdo con la teora de la inflacin, el universo temprano se expandi

exponencialmente rpido para una fraccin de segundo despus del Big
Bang . Los cosmlogos introdujo esta idea en 1981 para resolver varios
problemas importantes de la cosmologa.
Uno de estos problemas es el problema del horizonte . Supongamos, por un
momento, el Universo se est expandiendo no. Ahora imagine un fotn fue
lanzado muy temprano en el Universo y viaj libremente hasta que choca con
el polo norte de la Tierra. Ahora imagine otro fotn fue lanzado al mismo
tiempo, pero "opuesta" a la primera. Se llegar a la Tierra en el Polo
Sur. Podran estos dos fotones intercambiar toda la informacin desde el
momento en que se liberan?Es evidente que no es as, ya que el tiempo
necesario para enviar informacin de un fotn a otro sera dos veces la edad
del universo. Los fotones son causalmente desconectados. Estn fuera del
horizonte del uno al otro.

Sin embargo, se observa que los fotones desde direcciones opuestas deben
haber comunicado alguna manera, debido a que el fondo csmico de
microondas de radiacin tiene casi exactamente la misma temperatura en
todas las direcciones sobre el cielo.
Este problema puede ser resuelto por la idea de que el Universo se
expandi de forma exponencial durante un perodo de tiempo corto despus
del Big Bang. Antes de este perodo de la inflacin, el Universo entero podra
haber estado en contacto causal y se equilibre a una temperatura
comn. Ampliamente regiones fueron hoy en realidad muy juntas en el
universo temprano, que explica por qu los fotones procedentes de estas
regiones tienen (casi exactamente) a la misma temperatura separado.
Un modelo sencillo para la expansin del universo es considerar el inflado del
baln. Una persona en cualquier punto en el globo podra opinan que se
encuentran en el centro de la expansin, ya que todos los puntos vecinos son
cada vez ms lejos.

Durante la inflacin, el Universo se expandi por un factor de

aproximadamente e 60 = 10 26 . Este nmero es un uno seguido de 26
ceros. Va ms all de las discusiones econmicas / polticas normales de la
inflacin.
 Cul es la teora de cuerdas?
Uno de los objetivos de la fsica es encontrar una teora nica que une a todas
las cuatro fuerzas de la naturaleza. Estos son; el electromagnetismo, la
gravedad y las fuerzas nucleares fuerte y dbil. Los dos primeros son
familiares. El electromagnetismo es la fuerza que mantiene un imn de nevera
a un refrigerador mientras que la gravedad est tratando de tirar de l hacia la
tierra.

La fuerza nuclear fuerte es responsable de mantener la parte central de sus

tomos (ncleos) juntos, mientras que la fuerza nuclear dbil est implicada en
la descomposicin de estos ncleos.

En el intento de unir entre s todas las cuatro fuerzas en conjunto una gran
cantidad de ideas interesantes y nuevas teoras se han propuesto. Uno de los
ms prometedores de estas nuevas teoras es la teora de cuerdas. En el
intento de unir la gravedad con las otras tres fuerzas, la teora de cuerdas nos
obliga a cambiar la manera de ver el universo.

Segn la teora de todas las partculas son en realidad diminutas cuerdas

vibrantes y cada tipo de vibracin corresponde a una partcula diferente. Las
diferentes partculas son como las diferentes notas que se pueden reproducir
inclinando una cuerda de violn. Sin embargo, las cuerdas de la teora de
cuerdas casi seguro que no se vera como cuerdas de violn.

La teora de cuerdas tambin nos obliga a aceptar la existencia de dimensiones

adicionales en el universo. Estamos familiarizados con las cuatro dimensiones
habituales: arriba-abajo, adelante-atrs, izquierda-derecha y el tiempo, pero la
teora de cuerdas requiere siete dimensiones ms
Un universo de once dimensiones nos parece extrao, pero muchos fsicos
piensan que estas dimensiones adicionales son posibles y estn buscando la
manera de detectarlos.

El intento de unificar las 4 fuerzas de la naturaleza es una de las zonas ms

interesantes de la fsica y espero estar en torno a si esto tiene xito, si se trata
de la teora de cuerdas o algn otro candidato que tiene xito. Por otro lado,
existe la posibilidad de que no exista una teora que puede describir todas las
fuerzas de la naturaleza de una manera limpia y ordenada como nos gustara.

Cualquiera sea el resultado, los cientficos de todo el mundo seguirn

trabajando juntos para descubrir lo que podra ser la ltima teora de todo.
 En qu consiste la teora del multiverso?

La idea de que estamos solos en este universo, tiene diferentes

interpretaciones, ya que poco sabemos de lo que est fuera de la Tierra. Y si
acaso este universo no fuera el nico?

Justo eso es lo que trata la teora del multiverso que, mediante postulados
basados en la fsica, matemticas y astronoma, plantea la posible existencia
de universos paralelos e incluso escondidos.

La idea de que encontremos universos que coexisten entre si, parece de

ciencia ficcin, pero cientficos trabajan en definir no slo si hay multiversos,
sino que cmo son y de qu forma existen o se realizan entre si.