A pedido do meu grande amigo Emersson, o famoso emersax do blog expressax.blogs
pot.com, vou criar est pgina com a seqncia de estudos que fao at hoje e que so de ex ma importncia para quem quer improvisar. Primeiro vou citar uma frase que o grande Ademir Junior citou no curso de vero em Brasilia, em que tive a honra de te-lo como professor,e que de acordo com ele e sta frase de Wynton Marsalis: "Para se poder estar na porta do mundo da improvisao, o mnimo que se deve saber : es calas, arpejos e intervalos,todos". E uma frase que sempre uso com meus alunos a seguinte:"Se voc no sabe nem a estrut ura bsica de um acorde,que a trade, como j quer saber qual escala usar". Sendo assim nosso estudo comea com arpejo, pois com o laboratrio do meu curso de i mprovisao percebi que quando cheguei e os enchi de escalas, eles ficaro voando sem rumo, mas quando comecei com arpejos, o entendimento foi maior. Vamos a algumas definies: Intervalo: a distncia entre dois sons, e elas podem ser: Maior, Menor, Aumentado ou Diminuto. Ex: Acorde: So trs ou mais sons executados simultaneamente, a forma bsica de se formar um acorde sobrepor intervalos de teras, mas o mesmo pode ter outras distribuies int ervalares. Ex:
Arpejo: So as notas do acorde executadas sucessivamente (uma aps outra).
Ex: Trade: Acordes de trs sons. Ttrade: Acordes de quatro sons. EXERCCIOS DE TCNICAS DE IMPROVISAO N 01 1a-Os primeiro exerccios consistem em arpejar as sequncias de acordes olhando some nte para as suas cifras, aqui vai depender da sua honestidade com voc mesmo,pois se voc escrever na pauta o exerccio, ser fcil de executar e o objetivo olhar para u m acorde e enxergar claramente todas as suas notas e tenses,ou seja, no adianta e screver e decorar e sair tocando,pois voc vai ter o que estava escrito decorado, no aprender de fato a ver. O objetivo chegar a 100 bpm no metronomo com a seminima como unidade de tempo,ex ecutando cada nota em tempo de colcheia. Arpeje os acordes em colcheias comeando da tnica e indo at a 7, faa isso em cada um dos acordes, em toda a extenso do instru mento, inclusive nos super-agudos. OBS: Este tempo determinado um tempo bsico de objetivo,ou seja, o fiz para que se houvesse um mnimo, mas o limite voc quem diz, s tenha em mente que Michael Brecker no tocava com aquela velocidade estudando tudo em tempo de seminima, obvio que e le estudava as frases rpidas,aquilo no caia do cu quando ele executava.