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DIPREGEP 7031
Tagle 3459 -Lans Oeste- Pcia. Bs. As. Tel. 4-262-1685
PROGRAMA ANUAL
FUNDAMENTACIN
A partir de la comunicacin nos relacionamos con el otro, con la sociedad. Esto nos
permite mejorar, vincularnos, crecer, hacer, ser receptivos y protagonistas. La palabra
da poder, usarla con libertad y responsabilidad moral nos hace seres humanos dignos.
Esta asignatura profundiza en cada ao del nivel educativo la comprensin, el anlisis y
la argumentacin como herramientas fundamentales, pilares para el desarrollo del ser
humano.
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
a) Ser lectores crticos, selectivos y competentes de un hbeas representativo de textos
literarios argentinos, latinoamericanos, universales de distintas pocas.
b) Diferenciar textos ficcionales de no ficcionales y reconocer sus caractersticas de
gnero, estilo y elementos que lo competen, relacionndolo con otros lenguajes
artsticos.
c) Analizar crticamente mensajes orales y escritos provenientes de los medios de
comunicacin social.
d) Reconocimiento del texto literario como componente del proceso cultural identificando
las caractersticas y relaciones de los movimientos estticos principales y universales.
e) Comprender textos literarios identificando ejes temticos e interrelacionndolo con
otros textos y otras culturas.
f) Apropiacin de un corpus de textos literarios universales de distintas pocas,
comprensin de su dimensin textual y su contexto social.
g) Capacidad para argumentar una postura crtica divergente o no a la propuesta por
autores de textos ficcionales o no ficcionales, literarios o mediticos.
CONTENIDOS:
PRIMER TRIMESTRE: La literatura. Gneros literarios y movimientos literarios.
Las formas cmicas: parodia, stira, grotesco, irona y farsa. Gnero dramtico. El
marco, el espacio. Romanticismo. Lengua y Sociedad: Variedades registros. Dialectos
Textos: Poesas de Quevedo.Cyrano de Bergerac Mateo Video: La nona Don
Quijote.
SEGUNDO TRIMESTRE: Literatura alegrica. Parbolas. Las moralidades. Sociedad y
valores. Fbulas latinoamericanas. Gnero narrativo. El narrador, estructura. La Edad
Media y el Neoclasicismo.
Textos: El Matadero La Divina Comedia La Biblia El s de las nias El conde
Lucanor. Fabulas de diversos autores.
TERCER TRIMESTRE: La ruptura y la experimentacin. Juegos sonoros y visuales.
Vanguardia. Juegos entre realidad y ficcin. La incomunicacin y la soledad en la
sociedad. El realismo mgico. Genograma
Textos: Metamorfosis la isla desierta Cien Aos de Soledad. Video Babel
PAUTAS DE TRABAJO:
Resolucin de tareas en clase y domiciliarias.
Presentacin de la carpeta, el libro de texto y otros materiales solicitados.
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Actitud de trabajo, esfuerzo y responsabilidad progresiva y constante.
Respeto a los compaeros, al docente y la institucin.
EVALUACIN
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