iad ob eco Wd « Se arene {He UABs AEs Ss ieee ieee ee ee Nivel Primaria Grado. ter Giado Dusen 09113 delabil & 10 ce IL. STUACION sIoNFICATIVA DE CONTExTa: Los ies dol primer erado en la E-N'5037 San Jean Wack Es pot elo nacesidad de piontanat acividades en ‘ade hemos paniicad actividades DORON {cuorivan en un proceso do ovolucidn entre elinicaly el prinerarado, ‘eiran aue elnino se sient poten par laos. Los dacerbes del + Roles , cartel ‘ Bula EA] CONPETENCIA ‘CAPACIDAD $e sori Oatene informacion celtoxo ralmente en sulengua | ora ‘Acecia, ogariza y desariola | Exprota oralvente las ideas oe forma coberent y cohesiorada’ fetta as Heas, tomo @.unema, aunque en ocssion@s pu cesatiarcente, Etablecerelacones Ogeas 'y ecuenca), a wavasde algunas conactoes 0 reeuamte Esctbe avesoe toes | Vilzarowentions oe e de textos ensu longus | jergusip eerto le orm matema petinente betca anor @ i tenia. aungule en ovasiores puoce Salirse imacioninoecesariamento. Establece relacones ert Las eas ‘adleén,ulleanse Alguras conectores.Incerpra vocabulao de Uso Citare wormaggn tise diebsot ipés'de | texto: escito, formacir axpicta que es Claramentedistngube de cra poraue i felaciona con palabras conociias 0 porqie conte el sigiicado del texto ‘exes esertes en su lbngia materna “Resuelve probleme: , | US8 psttateyias y pocadimintos . F Equresa pon matetal coer joqilazanientes ypastovest 9 forma, movinientsy | para srentise en elespacd, | | | objeto ecatzacién” personas tomando cory encla su propia posicdn; hace uso de: feipresones como ar Firs de’ “encima de” cebaje de’, ‘al labo", ent Recieveproblrnas - | Usa eavaioges yprocedimientos - | Exabh ‘qua.se realen (obje6s, crows, dsel0s, de guardad, para encontar eouwvalncias y | sonidos o Melis IMEI ® atidaces que aumenian reguarmente, ylos ‘equivalenca y cambio: | rglas generales. a rpaticien en pationes adhivos. Resuelveproblamas, | Comuniea sucomprension sobre Viven@aly ebnerota laa da bs objloe usando otros a canted bbs nimeros y operaciones, prete‘entes, y estima al berppo usando unidades convencionales acihidades cotdianas (dias de la seriana, meses del afo) Traduse canada a aren ‘con diversas Tepresentaciones jTenguaje rambice (UameTas, Sos rumétcas Benes verbales) su corpprensén de ka decene.como grupo de diez unidaREX COMPETENCIA’ ‘CAPAGIDAD BSMBEENO PEIRLEEECOTTHE SEEEEETEREEETEEEEESEETTTET EEE SEER ETERS cers erent ceapea terercreacergcrett ects MEarrceataretsnienee aveaues lus | aoran conseenreanees 4! veined Mateo seteracentas ane Ror eeroan AS Personal: social, i toe Gorstajenormasy asune ssieesy eyes, Constiye Bu Gontdad | Sovaloa ai miata BR = caste tans personnes exaades. gives Toraieras OPPs Mlrores), bs cules o pormten dency oralece su Henties em EBs izcion su tanita. Evoleg lraundo. | Oohprehday usa ponocineitos sobre kt | Describe las ca od de os sores vies. Ela || lo basdedose wn sore vvos, matey energl, badiversdad, | Elastuaiants d fos sete vives peta vk. 2 | eorocinionins abt | Tira yunharsa |) [tog ores vos, materia yori, 1 piowersed ely 5 | dete ! am! 7 Seer aa iene ibe yeornnnis os enacaie ae ees peace saad 8 | steatac = EK ‘COMPETENCIA a ‘DESEMPEND: Se daconvicie en eriomosvtialoe | Gosia Gelertom | Navegs oe eriomoe vtuaies de irformacie 1) | poverados rox 2s nc sir cava pare Serpe. Elestsanie Gusta Ube digtala sa comands coy nalza a usquedas de una eden. riomacin en 4 Video a? i ys Compoirca Canacs 3 Diss asina 8 otad anal que Dos ‘ene Creaenybancoee “Conatye i ralgosay espruatcoro persona ccna, || elamoc quer 88) aig. ‘eertdacdeome | | Row icondent: parse hunara aca por Dos, Sra lr y kascondente, contention) atina dau pocia toll, stato al ddlogo con las cue le ‘son cercaras” oeWaenatica ‘Comunication Ciencia vytecnclopia | Personal social a | Ed religioss isionror Sesion: OF ‘Sesion: Ot ‘Seains OF a ‘Seaken207 Cénocionds aleve ||| {GUS parice one mi cas posi de || riggs euerp07 Tener robrda | | cteacinn spoas objets. vacaciones, iponroz Sesion OZ ‘Sesion OZ ‘Season | Sesion sz selieamos objetes _|nlaiumdaloleyetiae | Cerro a siforencian ls ‘su caraderistees. | ears, bos vias sions 08 Sesion: ‘Sesion: 0S pn 08 po enia ‘mrparamos gupes: | Traian ines y bras. | {Como nes mov ‘aeboracicn de > betas romias, isions04 ‘Sesion: OF ‘Sesions 04 ‘tamos y 07 presentamcs dol {|| Esetbenpabbas can AE Usa palabras 3 4 megeas ‘siuaciones de evaluccion y les instruments que se utilzaran para evaluarlas compels idates / Evalvaciones de pz. y ppl para recoge infoirtacien del avanoe alcarizado Seqin bbs propésiog, TECNICAS *! La cbservasion directa y sistematioa Bicivas: ams de seleccen mine ftams de respuesta cota = - items de correspondencia. = hams do rarqutacion v rdnamion saoevaliacn Sines arate ae! pecan ppratetean Ta Goevalacion Given innninnnnnnns BIBLIOGRAFIA: wy + LIBROS Del MED. + Ministenic de Educacion, (2009). Diseno curcuar nacioal. Per -& Rutes de aptendizaje 2015 MED de ls diferentes Seas. + Rutes de aprendizaje 2015 MED de les diferentes éreas. n * 'La-comprobacien