Deberes y derechos en la escuela y la socedad

- A recibir una formacin integral que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad.

- A que se respeten su identidad, integridad y dignidad personales.

- A que su dedicacin, esfuerzo y rendimiento sean valorados y reconocidos con

objetividad.

- A recibir orientacin educativa y profesional.

- A que se respete su libertad de conciencia, sus convicciones religiosas y sus

convicciones morales, de acuerdo con la Constitucin.

- A la proteccin contra toda agresin fsica o moral.

- A participar en el funcionamiento y en la vida del centro, de conformidad con lo

dispuesto en las normas vigentes.

- Los alumnos tienen derecho a participar en las actividades extraescolares y

complementarias del centro siempre y cuando stos no hayan sido suspendidos de la
realizacin de las mismas como medida correctora derivada de una conducta contraria
a las presentes normas.

- A elegir, mediante sufragio directo y secreto, a sus representantes en el Consejo

Escolar y a los Delegados de grupo mediante lo establecido en las Normas del centro.

- A asociarse, creando asociaciones, federaciones y confederaciones de alumnos, las

cuales podrn recibir ayudas, todo ello en los trminos previstos en la legislacin
vigente.

- A recibir las ayudas y los apoyos precisos para compensar las carencias y desventajas
de tipo personal, familiar, econmico, social y cultural, especialmente en el caso de
presentar necesidades educativas especiales, que impidan o dificulten el acceso y la
permanencia en el sistema educativo.

- A la proteccin social, en el mbito educativo, en los casos de infortunio familiar o

accidente.

- A que su actividad acadmica se desarrolle en las debidas condiciones de higiene y

seguridad.

- A respetar el procedimiento de admisin al centro regulado por el Decreto 2/2007, de

16-01-2007 (D.O.C.M. de 19 de enero); por la Orden 22-01-07, de la Consejera de
Educacin y Ciencia (D.O.C.M. de 31 de enero) y por las Resoluciones de admisin
que publica anualmente la Consejera de Educacin y Ciencia.
- A ser adscritos a los grupos correspondientes basados en la heterogeneidad segn los
criterios de organizacin del centro.

- A ser informados por la Junta de Delegados de las cuestiones propias del Centro, as
como de las que afecten al sistema educativo en general o a otros centros.

- A expresarse libremente siempre y cuando sus opiniones respeten a todos dems

miembros de la comunidad educativa.

- Los alumnos tienen derecho a manifestar su discrepancia respecto a las decisiones

educativas que les afecten. Cuando la discrepancia revista carcter colectivo, la misma
ser canalizada a travs de los representantes de los alumnos en la forma establecida en
la normativa vigente.

- A utilizar las instalaciones del Centro con las limitaciones reflejadas en la PGA y con
las precauciones necesarias en relacin con la seguridad de las personas y el adecuado
cuidado de los materiales e instalaciones.

Deberes Derechos civiles y polticos

A continuacin se enumeran los derechos civiles y polticos que han encontrado consagracin en diversos
instrumentos, junto con los artculos pertinentes a cada uno de ellos en el sistema universal y en el
interamericano.

A. Derecho a la autodeterminacin de los pueblos (Artculo 1 del Pacto Internacional de Derechos

Civiles y Polticos). Se trata de un derecho eminentemente colectivo, cuya inclusin en este instrumento
tiene ms carcter de principio rector que de norma operativa.

B. Derecho a la igualdad (Artculo 7 de la Declaracin Universal de Derechos Humanos; Artculos 3 y

26 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos; Artculo 24 de la Convencin Americana
sobre Derechos Humanos).

C. Derecho a la vida (Artculo 3 de la Declaracin Universal de Derechos Humanos, Artculo 6 del

Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos, Artculo 4 de la Convencin Americana sobre
Derechos Humanos). En relacin al derecho a la vida existen dos aspectos en los cuales tanto los
instrumentos internacionales, como la jurisprudencia y legislacin interna tienen posiciones diversas. Se
relacionan con el comienzo y el fin de la vida humana. El primero de ellos tiene relacin con la pena de
muerte. No existe una prohibicin de la pena capital en el derecho internacional, pero s una clara
tendencia a favorecer su abolicin o su restriccin. En algunos casos su prohibicin est consignada en
un protocolo adicional a un tratado.1[16] Algunos Estados han suscrito los tratados de derechos humanos
haciendo reserva expresa a la prohibicin de la pena de muerte. 2[17] La CADH la prohbe para delitos
polticos y conexos, as como su aplicacin a menores de edad.3[18]

2
 El segundo aspecto polmico hace referencia al aborto y a la definicin de cul es el momento a partir del
cual comienza la vida humana. El Art. 4 de la CADH establece que el derecho a la vida se protege en
general desde el momento de la concepcin. Sin embargo, en la nica aplicacin prctica de este
artculo, en un caso llamado Baby Boy, la Comisin Interamericana afirm que esas palabras no
implicaban la obligacin de criminalizar el aborto.4[19]

D. Derecho a la integridad personal (Artculo 5, DUDH; Artculo 7, PIDC&P; Artculo 5, CADH). Para
ver la aplicacin prctica de este derecho en el caso de una desaparicin forzada ver Caso Velsquez
Rodrguez, Sentencia de 29 de julio de 1988, Corte I.D.H., (Ser. C) No. 4 (1988).

E. Libertad Personal (Artculos 3, 4 y 9 DUDH; Artculos 8 y 9 PIDC&P; Artculos 6 y 7 CADH)

F. Derecho a un recurso judicial efectivo (Artculo 8 DUDH; Artculo 14 PIDC&P; Artculo 25

CADH).

G. Libertad de movimiento o de locomocin (Artculo 13 DUDH; Artculo 12 PIDC&P; Artculo 22

CADH). Para determinar el contenido de este derecho ver Comit de Derechos Humanos, Observacin
general 27, Noviembre 2 de 1999. CCPR/C/21/Rev.1/Add.9.

H. Derecho al debido proceso (Artculos 10, 11 DUDH; Artculos 14 y 15 PIDC&P; Artculos 8, 9 y 10

CADH). En general, los diferentes tratados de derechos humanos establecen los mismos elementos en
materia del derecho al debido proceso. Estos son: el derecho a ser odo por un tribunal competente,
independiente e imparcial; la presuncin de inocencia; las garantas procesales mnimas; el derecho a
apelar las decisiones; el principio de legalidad; el principio de favorabilidad; y el principio de tipicidad.

I. Derecho al reconocimiento de la personalidad jurdica (Artculo 6 DUDH; Artculo 16 PIDC&P;

Artculo 3 CADH).

J. Derecho a la intimidad (Artculo 12 DUDH; Artculo 17 PIDC&P; Artculo 11 CADH). Para

determinar el contenido de este derecho, ver la Observacin general 16 del Comit de Derechos Humanos
sobre el Derecho al respeto a la vida privada, la familia, el domicilio y la correspondencia, y proteccin
de la honra y la reputacin (art. 17), del 4 de agosto de 1988.

K. Derecho a la honra y al buen nombre (Artculos 11 y 14 de la Convencin Americana sobre

Derechos Humanos).

L. Libertad de conciencia y de cultos (Artculo 18 DUDH; Artculo 18 PIDC&P; Artculo 12 CADH).

Para determinar el contenido de este derecho, ver Observacin general 22 del Comit de Derechos
Humanos sobre el Derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin (art. 18), del 30 de
julio de 1993.

M. Libertad de pensamiento (Artculo 18 DUDH, Artculo 19 PIDC&P, Artculo 13 CADH).

N. Libertad de expresin y de informacin (Artculo 19 DUDH, Artculo 19 PIDC&P, Artculo 13

CADH). Es de hacer notar que la CADH tiene normas ms protectoras de la libertad de expresin que sus
homlogas en el derecho universal y europeo. En nuestro continente se prohbe la censura bajo todo
concepto, y slo se admiten las responsabilidades ulteriores. Adems, aunque se prescribe la prohibicin
de expresiones de odio racial y religioso, slo es necesario prohibir aquellas que constituyen incitacin a
cometer delitos (en cambio, en el PIDC&P y en la Convencin Europea, debe prohibirse la expresin que
incite tambin a la discriminacin). Tambin se establece en nuestro continente el derecho a rplica
(Artculo 14 CADH).
3

4
O. Derecho de reunin (Artculo 20 DUDH, Artculo 21 PIDC&P, Artculo 15 CADH).

P. Libertad de asociacin (Artculo 20 DUDH, Artculo 22 PIDC&P, Artculo 16 CADH).

Q. Derecho de asilo (Artculo 14 de la Declaracin Universal de Derechos Humanos).

R. Derecho a la nacionalidad (Artculo 15 DUDH, Artculo 24 PIDC&P, Artculo 20 CADH).

S. Derecho al nombre (Artculo 24 PIDC&P, Artculo 18 CADH).

T. Derecho a la participacin poltica (Artculo 21 DUDH, Artculo 25 PIDC&P, Artculo 23 CADH).

Este derecho tiene varios elementos: el derecho a participar en el gobierno directamente o a travs de sus
representantes libremente elegidos, el derecho de acceso a los cargos pblicos, y el derecho a participar
en las elecciones que comprende el derecho a elegir y a ser elegido-. A este respecto puede verse la
Observacin General 25 del Comit de Derechos Humanos sobre el Derecho a participar en los asuntos
pblicos, derecho a votar y derecho al acceso, en condiciones de igualdad a las funciones pblicas (art.
25), del 7 de diciembre de 1996.

U. Derecho a la propiedad (Artculo 17 DUDH, Artculo 21 CADH).

Instituciones de derechos humanos en Guatemala

NACIONALES

Directorio de Organizaciones en Guatemala

Asociacin para el Desarrollo Integral de las Vctimas de la Violencia en las Verapaces,

Maya Ach ADIVIMA

Coordinadora Nacional de Derechos Humanos de Guatemala

Casa Alianza

Organismo que Trabaja con los Nios de la Calle - El web es en Ingls

Grupo de Apoyo Mutuo

Oficina de Derechos Humanos del Arzobispado de Guatemala

Coordinacin de Organizaciones No Gubernamentales y Cooperatias

Incluye la revista del grupo

Fundacin Myrna Mack

FUNDAMAYA

"instrumento cuya finalidad es contribuir a desarrollar una nueva gestin municipal en la

que se practique la democracia real con el aporte de valores propios de la tradicin poltica
comunitaria del Pueblo Maya"
 La Fundacin Rigoberta Mench Tum

Espaol e Ingls. Incluye el boletn del grupo.

Comisin de Esclarecimiento Histrico - e-mail

Relacin de Organizaciones de Guatemala

INTERNACIONALES

Asociacin Solidaridad Bologna-Guatemala

Brigadas Internacionales de Paz

Buena informacin sobre los ddhh en Guatemala

Comisin para la Defensa de los Derechos Humanos en Centroamrica

Foundation for Human Rights in Guatemala

ENG/ING - Offering Newsletter & Mailing List

Guatemala Human Rights Commission

Guatenet

El Congreso Nacional de Organizaciones Guatemaltecas en Estados Unidos

The National Congress of Guatemalan Organizations in the United States

Network in Solidarity with the People of Guatemala

NISGUA, EEUU

Rights Action

Sistema Politico de Guatemala

La Repblica de Guatemala es un Estado soberano e independiente de Centro Amrica, y forma

parte de la Organizacin de las Naciones Unidas y de la Organizacin de los Estados Americanos.
Guatemala poltica y jurdicamente se rige por la Constitucin Poltica de la Repblica de
Guatemala, la cual es la ley suprema del Estado. El sistema de gobierno de Guatemala
es republicano, democrtico y representativo, segn lo establecido en el artculo 140 de la
Constitucin.

La soberana de Guatemala radica en el pueblo quien la delega, para su ejercicio, en

los Organismo del Estado, segn lo establecido en el artculo 141 de la Constitucin, los cuales
son:
 Organismo Legislativo, el cual ejerce el poder legislativo, dicho poder es ejercido por
el Congreso de la Repblica de Guatemala.

Organismo Ejecutivo, el cual ejerce el poder ejecutivo, dicho poder es ejercido por
el Presidente de la Repblica de Guatemala, el Vicepresidente de la Repblica de
Guatemala, los Ministerios del Estado y sus dependencias.

Organismo Judicial, el cual ejerce el poder judicial, dicho poder es ejercido por la Corte
Suprema de Justicia, Corte de Apelaciones, Tribunales de Primera Instancia,Juzgados
de Paz o Juzgados Menores y dems juzgados que establezca la ley.
Caracterstica[editar editar cdigo]
Prembulo[editar editar cdigo]
El prembulo de la actual Constitucin Poltica de la Repblica es la siguiente:

INVOCANDO EL NOMBRE DE DIOS

Nosotros, los representantes del pueblo de Guatemala, electos libre y democrticamente, reunidos
en Asamblea Nacional Constituyente, con el fin de organizar jurdica y polticamente el Estado;
afirmando la primaca de la persona humana como sujeto y fin del orden social; reconociendo a la
familia como gnesis primario y fundamental de los valores espirituales y morales de la sociedad y,
al Estado, como responsable de la promocin del bien comn, de la consolidacin del rgimen de
legalidad, seguridad, justicia, igualdad, libertad y paz; inspirados en los ideales de nuestros
antepasados y recogiendo nuestras tradiciones y herencia cultural; decididos a impulsar la plena
vigencia de los Derechos Humanos dentro de un orden institucional estable, permanente y popular,
donde gobernados y gobernantes procedan con absoluto apego al derecho.

SOLEMNEMENTE DECRETAMOS,
SANCIONAMOS Y PROMULGAMOS
LA SIGUIENTE:
CONSTITUCION POLITICA DE LA
REPUBLICA DE GUATEMALA
Estructura de la Constitucin[editar editar cdigo]
La estructura de la Constitucin actual es la siguiente:

Ttulo I: La persona humana, fines y deberes del Estado (arts. 1-2)

Captulo nico (arts. 1-2).

Ttulo II: Derechos Humanos (arts. 3-139)

Captulo I: Derechos Individuales (arts. 3-46).

Captulo II: Derechos Sociales (arts. 47-134).

Seccin Primera: Familia.

Seccin Segunda: Cultura.

Seccin Tercera: Comunidades Indgenas.

Seccin Cuarta: Educacin.

Seccin Quinta: Universidades.

 Seccin Sexta: Deporte.

Seccin Sptima: Salud, Seguridad y Asistencia Social.

Seccin Octava: Trabajo.

Seccin Novena: Trabajadores del Estado.

Seccin Dcima: Rgimen Econmico y Social.

Captulo III: Deberes y Derechos Cvicos y Polticos (arts. 135-137).

Captulo IV: Limitacin a los Derechos Constitucionales (art. 138-139).

Ttulo III: El Estado (arts. 140-151)

Captulo I: El Estado y su forma de gobierno (arts.140-143).

Captulo II: Nacionalidad y Ciudadana (arts. 144-148).

Captulo III: Relaciones Internacionales del Estado (arts. 149-151).

Ttulo IV: Poder Pblico (arts. 152-222)

Captulo I: Ejercicio del Poder Pblico (arts. 152-156).

Captulo II: Organismo Legislativo (arts. 157-181).

Seccin Primera: Congreso.

Seccin Segunda: Atribuciones del Congreso.

Seccin Tercera: Formacin y Sancin de la Ley.

Captulo III: Organismo Ejecutivo (arts. 182-202).

Seccin Primera: Presidente de la Repblica.

Seccin Segunda: Vicepresidente de la Repblica.

 Seccin Tercera: Ministros de Estado.

Captulo IV: Organismo Judicial (arts. 203-222).

Seccin Primera: Disposiciones Generales.

Seccin Segunda: Corte Suprema de Justicia.

Seccin Tercera: Corte de Apelaciones y otros tribunales.

Ttulo V: Estructura y Organizacin del Estado (arts. 223-262)

Captulo I: Rgimen Poltico Electoral (art. 223).

Captulo II: Rgimen Administrativo (arts. 224-231).

Captulo III: Rgimen de Control y Fiscalizacin (arts. 232-236).

Captulo IV: Rgimen Financiero (arts. 237-243).

Captulo V: Ejrcito (arts. 244-250).

Captulo VI: Ministerio Pblico y Procuradura General de la Nacin (arts. 251-252).

Captulo VII: Rgimen Municipal (arts. 253-262).

Ttulo VI: Garantas Constitucionales y Defensa del Orden Constitucional (arts. 263-
276)

Captulo I: Exhibicin Personal (arts. 263-264).

Captulo II: Amparo (art. 265).

Captulo III: Inconstitucionalidad de las Leyes (arts. 266-267).

Captulo IV: Corte de Constitucionaldidad (arts. 268-272).

Captulo V: Comisin y Procurador de los Derechos Humanos (arts. 273-275).

Captulo VI: Ley de Amparo, Exhibicin Personal y de Constitucionalidad (art. 276).

 Ttulo VII: Reformas a la Constitucin (arts. 277-281)

Captulo nico (arts. 277-281).

Ttulo VIII: Disposiciones Transitorias y Finales (arts. 1-27)

Captulo nico: Disposiciones Transitorias y Finales (arts. 1-27).

Final[editar editar cdigo]
El final dice lo siguiente:

DADO EN EL SALN DE SESIONES DE LA ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE, EN LA

CIUDAD DE GUATEMALA, A LOS TREINTA Y UN DAS DEL MES DE MAYO DE MIL
NOVECIENTOS OCHENTA Y CINCO.
Firmas de los Diputados Constituyentes

Tipo[editar editar cdigo]

La Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala es de clase mixta, ya que puede ser
reformada una parte por el Congreso de la Repblica de Guatemala y otra parte por la Asamblea
Nacional Constituyente. La Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala para ser reformada
se basa desde el artculo 277 al art 281 de la misma Ley Suprema.

| PARTICIPACION SOCIAL | PARTICIAPCION CIUDADANA |

DEFINICION | La participacin social es la toma de conciencia de un o varios
individuos acerca de la importancia de sus aportes como miembros de una
comunidad en la toma y ejecucin de decisiones. | Para que una ciudad o un pas
modernos proporcionen los mejores servicios y oportunidades a la poblacin, debe
contar con gobiernos abiertos y receptivos, dispuestos a escuchar lo que los
ciudadanos y les quieren transmitir para contribuir a mejorar la poltica y la gestin de
los asuntos pblicos. Eso es Participacin Ciudadana: la imprescindible participacin
de todos los hombres y mujeres que quieran implicarse en los problemas que les
afectan, aportando puntos de vista, inquietudes y soluciones. |
CARACTERISTICAS GENERALES | Organizada.- Debe tener dentro de su
organismo, armona, orden, respeto, as como demostrar que es eficiente y formal en
toda accin comprometida.
Comprometida.- Aceptar libremente una obligacin, comprometerse colectivamente,
es conjuntar acciones individuales y familiares que redunden en beneficio de la
comunidad.
Consciente.- Cuando a las organizaciones se les explica la importancia de su
participacin, y que sin ella no se obtendrn los mismos logros.
Activa.- Siempre deber tener un programa o acciones concretas a realizar; debe ser
gestora, promotora y constante para que adquiera credibilidad y buen prestigio en la
localidad.
Eficiente.- En la medida que la participacin organizada sea eficiente, el ayuntamiento
podr realizar mayor nmero de obras durante su gestin. |

Incentivar la participacin, mostrar que participar es algo satisfactorio, creativo.

Explicar las razones, los motivos para participar, qu es algo til para la sociedad y
para nosotros mismos. Crear motivacin, inters, deseo... es tal vez lo ms difcil o lo
que ms fcil se nos olvida de explicar a los que estamos acostumbrados a participar
en los asuntos pblicos. |
play ball

play basketball

sketch theater
reading stories

Choreographies

singing competition
MUSIC EDUCATION

recreation

Rounds
physical education

play volleyball

Evaluations
computer lab

playground games

civic act