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Acerca das contribuies de Jean Piaget e Lev Vigotsky, assinale a opo

correta.
a)

De acordo com Piaget, a interao com o ambiente um facilitador


fundamental do desenvolvimento da criana, entendendo as mudanas
maturacionais como fatores pouco significativos na aquisio do
conhecimento.

b)

Piaget entende que signos e palavras so, para as crianas, primeiramente,


uma forma de contato social com outras pessoas. Nesse sentido, funes
cognitivas e comunicativas da linguagem so fundamentais nas atividades
desenvolvidas pelas crianas.

c)

De acordo com Piaget, o conhecimento funcional. Quanto maior a


possibilidade de ser aplicado a comportamentos que realizam algo, mais
profundo ser o conhecimento. Ao contrrio, Vigotsky entendia que a ao
contnua da criana no mundo poderia transformar os reflexos bsicos desse
indivduo.

d)

De acordo com o conceito de permanncia de objeto, as atividades


desempenhadas pela criana possuem um sentido prprio num sistema de
comportamento social e, sendo dirigidas a finalidades definidas e
determinadas, so adaptadas ao ambiente vivenciado pela criana.

e)

De acordo com a teoria proposta por Vigotsky, a capacidade para a


linguagem viabiliza a criao de instrumentos auxiliares na soluo de
problemas, assim como planejar estratgias de resoluo antes mesmo da
execuo.

a) Errada, pois Piaget considera a maturao fator importante no processo de


aprendizagem. A maturao est ligada ao desenvolimento biolgico/cognitivo,
tanto que a teoria de Piaget "a espistemologia gentica de Piaget". Ento, ele
considera a maturao, o avano da idade da criana como um aspecto
importante na aprendizagem.

b) Errado, porque Piaget no entende que signos e palavras (linguagem)


, primeiramente, ou seja, ideia principal, uma forma de contato social com
as pessoas, essa ideia remete a filosofia behaviorista/empirista que da nfase
na funo/produto. Piaget considerava a existncia de uma estrutura
cognitiva/lingustica, ou seja um olhar para "dentro da cabea do indivduo".

c) Errado, novamente a banca colocou Piaget como um empirista (aquele que


descreve as coisas como elas so), porque a palavra funcional remete a
"funo de algo" e no a "estrutura de algo" e Piaget falava em processos
internos/cognitivos.

d) Errado, a parte "sendo dirigidas a finalidades definidas e determinadas" um


dos motivos que me fez marcar tal questo como errada, pois em educao as
coisas no funcionam de forma to rgida assim, existe uma flexibilizao para
com a subjetividade da criana, ou seja, a forma nica de cada criana
aprender.

e) CERTO! Pois veja que a questo remete ao aspecto cognitivo/lingustico, o


"planejamento na cabea" antes da ao propriamente dita.