Você está na página 1de 4

CONTIDOS MNIMOS

EDUCACIN PRIMARIA . 3/4 primaria.

REA DE MATEMTICAS

1. Coemento do valor posicional dos nmeros.


2. Lectura e escritura de nmeros (cardinais, ordinais, romanos)
3. Realizacin de sumas e restas con levadas.
4. Escritura da multiplicacin como suma de sumandos.
5. Clculo do doble e triple dun nmero.
6. Multiplicacin pola unidade seguida de ceros.
7. Utilizacin das equivalencias entre anos, meses, das, horas,
minutos e segundos.
8. Clasificacin das figuras: corpos xeomtricos ,figuras, planos...
9. Identificacin da divisin por das cifras e resolucin da mesma.
10. Recoecemento e aplicacin correcta das unidades de peso,
capacidade e lonxitude.
11. Lectura e interpretacin de tboas.
12. Construccin de tboas simples.

REA DE LINGUA GALEGA

1. Lectura e comprensin de diferentes textos: contos, poemas,


teatro...
2. Clasificacin de palabras segundo: nmero de slabas, slaba
tnica...
3. Formacin de familias lxicas: derivacin e composicin.
4. Bsqueda de sinnimos e de antnimos.
5. Manexo do diccionario.
6. Invencin de finais diferentes para os textos.
7. Localizacin das partes dunha narracin: introduccin, no e
desenlace.
8. Creacin de dilogos.
9. Diferenciacin de palabras homfonas, parnimas e homnimas.
10. Formacin de feminino e plurais.
11. Recoecemento de prefixos.
12. Uso correcto, nos escritos, das normas ortogrficas estudiadas:
- b/v
- -ble, -bilidad
- r, -rr, c-, qu-
- grupo nh-
- verbos en bir-
- ll, x, i.
13. Redaccin dunha carta seguindo as pautas marcadas e empregando
as abreviaturas estudiadas.
14. Identificacin do suxeito e predicado dunha oracin, as como o
ncleo do suxeito e o ncleo do predicado.

REA DE LENGUA CASTELLANA

1. Lectura coa pronuncia, ritmo e entoacin axeitadas.


2. Aplicacin do coecemento de vocabulario na formacin e
ordenacin de palabras.
3. Identificacin dos protagonistas dunha lectura oral.
4. Separacin correcta de palabras dadas en slabas.
5. Diferenciacin e identificacin de palabras monoslabas, bislabas,
trislabas e polislabas.
6. Bsqueda de sinnimos e antnimos en palabras dadas.
7. Emprego correcto das normas ortogrficas estudiadas: bl-; br-; m
antes de p e b; adxectivos rematados en ava, -ave, -avo, eva, -ivo;
terminacin ble, -bili; a ver; haber; echar; hacer.
8. Descripcin de caractersticas fsicas e psicolxicas dun
personaxe.
9. Formacin de familias de palabras.
10. Diferenciacin dos textos narrativos, poesa e teatro.
11. Identificacin das partes dunha narracin: introduccin, no e
desenlace.
12. Identificacin e transformacin de oracins: enunciativas,
exclamativas e interrogativas.
13. Identificacin e diferenciacin de nomes: comns, propios e
colectivos.
14. Recoecemento do significado de sufixos e prefixos.
15. Identificacin e diferenciacin de pronomes, adxectivos e
determinantes.
16. Recoecemento e aplicacin dos diferentes tempos de accin dos
verbos.
17. Expresin de ideas con orde e claridade.
18. Uso correcto de abreviaturas.
19. Participacin en dilogos e debates expresando a sa opinin.

CRITERIOS DE PROMOCIN

EDUCACIN PRIMARIA. 3/4 de primaria.

REA DE MATEMTICAS.

1. Resolver problemas sinxelos relacionados co entorno, aplicando as


operacins de clculo: suma, resta e multiplicacin de nmeros
naturais de ata cinco cifras e a divisin con das cifras,
empregando estratexias persoais de resolucin.
2. Ler e escribir correctamente nmeros naturais de ata sete cifras
interpretando o valor posicional de cada unha delas.
3. Realizar clculos mentais e na escrita con nmeros naturais
sinxelos.
4. Emprega-la composicin e descomposicin aditiva de nmeros.
5. Recoecer e describir formas e corpos xeomtricos do espacio no
que se move.

REAS DE LINGUA GALEGA E CASTEL.

1. Ler textos empregando a pronunciacin, ritmo e entoacin axeitadas.


2. Comprender textos axeitados a sa idade.
3. Distingui-las ideas principais e secundarias de textos orais sinxelos e
resumi-las mis importantes.
4. Presentar oralmente feitos e experiencias prximas atendendo a
diferentes intencins comunicativas.
5. Emprega-los coecementos sobre a lingua escrita para interpretar
textos escritos de uso coti.
6. Identificar e resumi-los elementos esenciais dos textos escritos
habituais.
7. Coece-las unidades bsicas de articulacin: oracin, palabra, slaba.
8. Distingui-las grafas que corresponden a un mesmo son.
9. Deduci-lo significado das palabras polo contexto.
10. Crear mensaxes adaptados a unha intencin dada: informar,
describir, narrar...
11. Aplica-las normas gramaticais bsicas: concordancia de xnero e
nmero, emprego do nome, pronome, determinante...
12. Manexa-lo diccionario.

Você também pode gostar