256779819-Tests Francaistous-Ensemble123-Tests PDF

TESTS
Julien Gauthier Lidia Parodi Marina Vallacco

Internet: www.blackcat-cideb.com
e-mail: info@blackcat-cideb.com
Autore dellopera sono Lidia Parodi e Marina Vallacco.
Redazione: Marva Bernde

Progetto grafico e copertina: Tiziana Pesce
Coordinamento grafico: Simona Corniola
Art Director: Nadia Maestri
Propriet letteraria riservata

2011 De Agostini Scuola SpA Novara
1a edizione: gennaio 2011
Crediti fotografici: Archivio Cideb.
LEditore dichiara la propria disponibilit a regolarizzare eventuali omissioni o errori di attribuzione.

Nel rispetto del DL 74/92 sulla trasparenza nella pubblicit, le immagini escludono ogni e qualsiasi possibile
intenzione o effetto promozionale verso i lettori.
Tutti i diritti riservati. Nessuna parte del materiale protetto da questo copyright potr essere riprodotta in alcuna
forma senza lautorizzazione scritta dellEditore. In particolare la riproduzione a stampa dellOpera consentita
solamente per scopi didattici nellambito dei programmi scolastici vigenti e con espresso divieto di qualsiasi altro
uso commerciale e non. I trasgressori saranno perseguiti a norma di legge.
Eventuali segnalazioni di errori o refusi e richieste di chiarimenti sulle scelte operate dagli autori e dalla Casa
Editrice possono essere inviate allindirizzo di posta elettronica della redazione.
ntroduzione
Il presente fascicolo presenta una serie di test supplementari per valutare le competenze acquisite
dagli allievi dopo aver svolto ciascuna unit didattica. Ci non esclude, tuttavia, che linsegnante
possa sottoporre i test agli allievi anche successivamente, come esercizio di verifica, revisione o di
recupero e consolidamento di quanto studiato precedentemente.
I test riguardano le quattro fasi fondamentali del processo di apprendimento:
la comprensione orale; la produzione scritta;
la comprensione scritta; la produzione orale.
Test di comprensione orale

In questa sezione vengono proposti brevi dialoghi o documenti registrati che gli allievi devono
dimostrare di capire. Gli argomenti affrontati si riferiscono alle strutture e al lessico proposti nelle
unit del volume corrispondente.
Test di comprensione scritta

Questi test consistono in brevi documenti scritti, sempre in qualche modo attinenti ad argomenti
affrontati nel libro, sui quali vengono proposte attivit di comprensione.
Test di produzione scritta

Con questi test gli allievi sono invitati a produrre, autonomamente o in maniera guidata, brevi testi
scritti su vari argomenti o situazioni affrontati nellunit del libro.
Test di produzione orale

Per motivi organizzativi non sempre possibile valutare singolarmente la produzione orale degli
allievi. Linsegnante potr quindi usare o meno questi test. Gli baster dividere il risultato totale per
tre o quattro a seconda della sua decisione.
Con questi test linsegnante potr verificare in La valutazione dei test di produzione scritta
un nuovo contesto le competenze acquisite terr conto dei seguenti elementi:
dagli allievi sui vari argomenti svolti pertinenza alla traccia: 1 punto
precedentemente in classe. Si tratta delle
correttezza sociolinguistica: 1 punto
stesse competenze valutate per il DELF e
possono, quindi, anche essere usati come capacit di descrivere/dare informazioni:
preparazione allesame. 3 punti
lessico/ortografia lessicale: 2 punti
Per quanto riguarda la valutazione, si
suggerisce di attribuire un punto per ogni morfosintassi/ortografia grammaticale: 3 punti
risposta o frase esatta. Ciascun test Totale: 10 punti
accompagnato da una griglia di valutazione che
linsegnante potr eventualmente adattare alle La valutazione dei test di produzione orale terr
sue esigenze tenendo conto del livello conto dei seguenti elementi:
complessivo della classe. lessico/correttezza lessicale (Sa usare un
I test sono fotocopiabili e non prevedono luso repertorio elementare di espressioni relative a
del dizionario, salvo diversa decisione da parte situazioni concrete): 3 punti
dellinsegnante. morfosintassi/correttezza grammaticale (Pu
La durata complessiva dei test di 40-45 usare in modo limitato strutture molto semplici):
minuti, ad esclusione della produzione orale che 4 punti
deve essere di sette minuti al massimo. padronanza del sistema fonologico (Pu
La valutazione complessiva di ciascuna prova pronunciare in modo comprensibile un
in decimi. repertorio limitato di espressioni memorizzate):
3 punti
9-10 ottimo 6 sufficiente
Totale: 10 punti
8 distinto 5 insufficiente
7 buono 4 o meno gravemente insufficiente
FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 3

1 Tous ensemble !
UNIT 1
Comprhension orale
2 Dialogue 1
coute attentivement lenregistrement, puis coche la bonne rponse.
1 Les jeunes gens sappellent :
a Sandra, Nadia et Bruno.
b Sophie, Nadia et Bertrand.
c Sophie, Nadia et Bruno.
2 Nadia est la nouvelle copine de a Bruno b Sophie c Sandra.
3 Nadia est a franaise b espagnole c libanaise.
4 Elle habite en a Italie b France c Belgique.
5 Bruno a a quatorze b dix c quinze ans.

..... / 5
3 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis complte la phrase.
_ _ _ _ _ _ (prnom) _ _ _ _ _ _ _ (nom) est le nouveau professeur de .................................

de la classe.
..... / 3
4 Dialogue 3
1 Charlotte a les cheveux a noirs b blonds c chtains.
2 Charlotte est forte en a franais b anglais c maths.
..... / 2
TOTAL .. / 10
Comprhension crite
Salut ! a va ? Je mappelle lodie. Je suis

une fille franaise de quinze ans. Jhabite
Grenoble, une ville situe dans les Alpes. Bonjour tous ! Je mappelle Kevin. Je
Jai les cheveux bruns et les yeux marron. suis canadien et jhabite Montral, au
Je vais au collge Stendhal. Jaime les Canada. Jai les cheveux blonds et les yeux
langues vivantes, la gographie et les bleus. Jai quatorze ans et je joue au
voyages. Je cherche des amis partout dans football. Mon rve ? Gagner la coupe du
le monde. crivez-moi ! monde de football !
4 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara

Tous ensemble ! 1
Lis attentivement le texte, puis dis si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V F
1 lodie est canadienne.
2 lodie habite Grenoble.
3 La ville de Grenoble se trouve dans les Pyrnes.
4 lodie a les cheveux blonds.
5 lodie aime les langues vivantes.
6 Kevin est canadien.
7 Kevin habite Qubec.
8 Kevin a les yeux marron.
9 Kevin a quatorze ans.
10 Kevin joue au foot.
.. / 10
Production crite
Tu cris lodie pour correspondre avec elle. Tu te prsentes. (20 mots environ)
.. / 10
Production orale
Prsente-toi :
donne tes coordonnes : ge, date de naissance, adresse, classe
dcris-toi physiquement.
.. / 10

1 Tous ensemble !
UNIT 2
Comprhension orale
5 Dialogue 1
coute attentivement lenregistrement, puis dis si les affirmations suivantes sont vraies (V)
ou fausses (F).
V F
1 Sandrine a un contrle danglais.
2 Sandrine est inquite cause de ce contrle.
3 Le contrle est aprs manger, deux heures.
4 Le garon blond est anglais.
5 Il sappelle Erik.
.. / 5
6 Dialogue 2
1 Rodrigo est a brsilien b tunisien.
2 La mre de Rodrigo est a anglaise b franaise.
3 Rodrigo et David ont a seize b quinze ans.
.. / 3
7 Dialogue 3
coute attentivement lenregistrement, puis complte lemploi du temps de Sandrine.
Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi

8h-9h tude dirige Franais tude dirige tude dirige
4 ...................
9h-10h Anglais Maths Maths
5 ................... 6 ...................
10h-10h15 Rcr Rcr Rcr Rcr Rcr
Pas cours
10h15-11h Technologie Franais Anglais Anglais

7 ...................
11h-12h Technologie Histoire-Go
3 ................... 8 ...................
12h-13h Cantine Cantine Cantine Cantine
13h-14h tude dirige Arts plastiques Biologie Histoire-Go
14h-15h Physique Biologie tude dirige
1 ................... Chimie
15h-16h Physique tude dirige tude dirige
2 ................... Chimie
.. / 2
TOTAL .. / 10

Tous ensemble ! 1
Comprhension crite
Salut Nicolas, a va ?
Moi, a va. Cette anne, je suis dans une autre classe et jai de nouveaux copains :
je mamuse bien avec eux. Nous avons une quipe de foot et on joue tous les
samedis. Jai un copain qui sappelle Paulo. Il joue trs bien au foot. Normal, il est
brsilien ! ;-) En plus, il est trs sympa. Ce soir, nous allons au cinma avec toute
lquipe, parce quil y a un film sur un joueur de foot.
Et toi, comment vas-tu ? Tu fais toujours du rugby ? Raconte-moi un peu.
plus
David
V F
1 Nicolas est brsilien.
2 David a de nouveaux amis.
3 David a chang de classe cette anne.
4 David joue dans une quipe de foot.
5 Lquipe de foot joue tous les dimanches.
6 Paulo joue trs bien au foot.
7 David et Paulo sont amis.
8 Ce soir, David va au cinma avec ses parents.
9 Au cinma, il y a un western.
10 Nicolas joue au rugby.
.. / 10
Production crite
Tu cris un courriel un(e) ami(e) et tu lui racontes ce que tu fais lcole cette semaine (ton
emploi du temps, tes contrles, tes copains, etc.). (20 mots environ)
.. / 10
Production orale (au choix)

Parle :
- de ton emploi du temps daujourdhui ;
- de tes activits scolaires de cette semaine (emploi du temps, contrles, etc.).
Prsente un(e) garon/fille qui est dans ta classe.
.. / 10

1 Tous ensemble !
UNIT 3
Comprhension orale
8 Dialogue 1
coute attentivement lenregistrement, puis remplis la carte de club.
Nom .........................
Prnom .........................
ge .........................
Nationalit .........................
Adresse .........................
.........................
.. / 5
9 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche le numro de tlphone de Tanguy.
a 06 24 76 84 93 b 06 34 86 84 83 c 06 34 76 84 93
.. / 1
10 Dialogue 3
ou fausses (F).
V F
1 Camille organise un barbecue samedi aprs-midi.
2 Nicolas joue du piano.
3 Le numro de tlphone de Nicolas est le 06 43 12 45 87.
4 La fte commence trois heures.
.. / 4
TOTAL . /10
Comprhension crite
Chre Lucie,
Comment vas-tu ? Jorganise bientt une fte pour mon anniversaire, le vingt et un
mai. Tu peux venir ?
Je suis trs contente si tu viens pour le week-end. Tu me manques depuis que tu es
partie ! Tu peux rester dormir jusqu dimanche soir, si tu veux Si tu viens, je te
prsente un garon trs sympa : il sappelle Dimitri, il est grec Il est super-beau !
Il a les cheveux noirs et boucls, et les yeux verts. Il joue trs bien de la guitare. Il
fait du thtre avec moi. Nous rptons ensemble le jeudi aprs-midi Nous
prparons une comdie musicale : moi, je chante et lui, il joue de la guitare ! Au
vingt et un, jespre !
Bises
Lola

Tous ensemble ! 1
Lis attentivement le texte, puis coche la bonne rponse.
1 Lola fte son anniversaire le a onze b vingt et un c trente et un mai.
2 Lucie est a malade b en vacances c partie habiter dans une autre ville.
3 Lola invite Lucie pour a le week-end b une semaine c une journe.
4 Lola et Lucie a sentendent trs bien b se connaissent peu c se dtestent.
5 Lola veut prsenter sa copine
a une copine grecque b un garon italien c un garon grec.
6 Dimitri est trs a mchant b sportif c beau.
7 Observe ces photos et indique celle de Dimitri.
A B C
8 Lola et Dimitri font ade lathltisme b de lquitation c du thtre ensemble.

9 Lola rpte avec Dimitri le a mercredi b jeudi c lundi aprs-midi.
10 Ils prparent une a comdie b tragdie c comdie musicale.
.. / 10
Production crite
Lucie crit un courriel Lola et accepte son invitation : elle reste pour le week-end chez Lola
et elle est trs curieuse de rencontrer Dimitri. (20 mots environ)
.. / 10
Production orale
Dcris laspect physique et le caractre dun(e) ami(e).
.. / 10

1 Tous ensemble !
UNIT 4
Comprhension orale
11 Dialogue 1
coute attentivement lenregistrement, puis coche les vtements choisis par les filles.
1 5
2 4
.. / 2
12 Dialogue 2
ou fausses (F).
V F
1 Pauline sort avec sa copine Sarah.
2 Il fait trs chaud.
3 Elles vont faire du lche-vitrine.
4 Pauline doit rentrer cinq heures.
5 Sa grand-mre vient dner chez elle.
.. / 5
13 Dialogue 3
coute attentivement la description des trois personnages, puis cris leur nom au bon endroit.
1 3 4
2 5
....................... ....................... ....................... ....................... .......................

.. / 3
TOTAL .. / 10
Tous ensemble ! 1
Comprhension crite
Salut, Amanda,
a va ? Je suis
Coucou ! cette carte
avec mes pare
Paris Je tenvoie je suis en
visitons des monu
nts : nous de Rome, o ec mes
v
nous marchons
ments et vacances a ens. La
a li
beaucoup !
Aujourdhui, je va cousins it erbe ! Je
p
du shopping avec
is faire
ville est su e tous les
E lle maccompag
maman.
me promn it beau et
jours, il fa litalien !
ne aux
Galeries Lafaye
japprends iao !
t te et
Printemps.
c
Je tembrasse. bientt,
Cline Cdric
Salut !
ucie,
Je suis Lo
Chr e L
d bonjou
r de week-end avnedcres pour le
Un gran
ur g o
je fais La ville est tr ma tante.
Strasbo
un voya
ge scola
ir e. il fait frais, m s anime,
Nous vis
itons le pleut pas ! J ais il ne
Pa r le m e n t europe
n et
anglais et je me parle
les monu
ments d
e la
comprendre, c e fais
ville. Il
fait un
peu
mmage.
bientt est cool !
est do Sylvain
froid, c
Bises
Laur e
Lis attentivement les cartes postales, puis rponds aux questions.

1 O est Cline ? ..............................................................................................................................
2 Avec qui est-elle ? .........................................................................................................................
3 Que fait Cline ? ............................................................................................................................
4 Que fait Cdric Rome ? ..............................................................................................................
5 Quel temps fait-il Rome ? ...........................................................................................................
6 Pourquoi Laure est-elle Strasbourg ? .........................................................................................
7 Quel temps fait-il Strasbourg ? ...................................................................................................
8 Combien de temps Sylvain reste-t-il Londres ? ..........................................................................
9 Quel temps fait-il Londres ? .......................................................................................................
10 Avec qui Sylvain est-il Londres ? ................................................................................................
.. / 10
Production crite
Tu es en vacances Saint-Tropez. cris une carte postale un(e) ami(e) et raconte tes vacances.
(20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Dcris comment tu es habill(e).
Choisis un(e) ami(e) et dis comment il/elle est habill(e).
.. / 10
1 Tous ensemble !
UNIT 5
Comprhension orale
14 Dialogue 1
coute attentivement lenregistrement, puis coche les actions cites dans le dialogue.
1 2 3
4 5 6
.. / 4
15 Dialogue 2
ou fausses (F).
V F
1 Lucas sort du collge quatre heures.
2 Avant daller le chercher, sa mre va chez le dentiste.
3 La mre de Lucas accompagne Lucas et Mathis la piscine aprs lcole.
.. / 3
16 Dialogue 3
1 Aurlien et Clment ont un match de a rugby b volley c foot.
2 Aurlien rentre parce quil a

a un rendez-vous avec son cousin
b beaucoup de devoirs faire
c rendez-vous chez le dentiste.
3 Le rendez-vous du lendemain est a deux b trois c cinq heures.

.. / 3
TOTAL .. / 10

Tous ensemble ! 1
Comprhension crite
e mappelle milie, je suis franaise et jai quatorze ans. Je vais au
J collge Voltaire et je suis trs sportive. Jai cours tous les jours, le
matin et laprs-midi, sauf le mercredi et le samedi. Ces jours-l je
vais la piscine. Jadore la natation : jen fais toute lanne ! Je fais
aussi du tennis et japprends jouer de la guitare, mme si je trouve a
trs difficile. Jadore la musique, en tout cas ! Quand je suis la
maison, jaide ma mre faire le mnage : je fais la poussire, je passe
laspirateur, je fais la vaisselle (pas souvent, je dteste a !) et je range
ma chambre tous les dimanches. Jaime aussi beaucoup cuisiner. Ma
spcialit ? La mousse au chocolat.
e mappelle Nicolas, je suis franais et jai quinze ans. Je suis
J collgien et mes rsultats scolaires sont assez bons. Je suis fort en

maths et en informatique ! Jadore aussi faire du sport, en
particulier du ski, en hiver, et du foot tout au long de lanne. Je fais
partie dune quipe de foot et je mentrane trois fois par semaine. Je
vais souvent au cinma avec mes amis : jaime les films daventures et
les thrillers. Mon rve ? Devenir informaticien.
Lis le texte, puis dis si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V F
1 milie va au collge.
2 Elle na pas cours le mercredi et le samedi.
3 Elle naime pas beaucoup faire du sport.
4 milie joue au volley.
5 milie sait prparer la mousse au chocolat.
6 Nicolas a quinze ans.
7 Ses rsultats scolaires sont mauvais.
8 En hiver, il fait du ski.
9 Il fait partie dune quipe de rugby.
10 Il va souvent au cinma.
.. / 10
Production crite
Raconte ta journe de collgien. (20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Parle de tes habitudes, des sports que tu pratiques, etc.
.. / 10

1 Tous ensemble !
UNIT 6
Comprhension orale
17 Dialogue 1
ou fausses (F).
V F
1 Amlie dmnage ce week-end.
2 Elle va habiter dans un appartement dans le centre-ville.
3 La nouvelle maison dAmlie se trouve prs dun supermarch.
4 Chlo connat bien le quartier o Amlie va habiter.
5 La tante de Chlo habite dans le mme quartier.
..... / 5
18 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche la photo de la maison dAmlie.
2
..... / 1
19 Dialogue 3
1 Maxime ne trouve pas a son peignoir b ses lunettes c son cartable.
2 Lobjet est a sous le lit b dans le placard c ct de la douche.
3 Maxime est trs a dsordonn b distrait c ordonn.
4 Oscar est un a hamster b chien c chat.
..... / 4
TOTAL .. / 10

Tous ensemble ! 1
Comprhension crite
B
onjour ! Je mappelle Sylvain. Lt, je passe un mois chez ma grand-mre, dans la valle de la
Marne. Cest fantastique ! Derrire la maison, il y a un petit jardin o je retrouve mes amis pour
jouer au baby-foot et au ping-pong. Ma grand-mre fait souvent des barbecues et quand il fait
beau, nous mangeons dans le jardin. Lintrieur de la maison est aussi trs beau. Au rez-de-chausse, il
y a la cuisine, la salle manger, le salon, le dbarras et des W. C. Un escalier monte au premier tage
o il y a trois chambres coucher, une salle de bains et des toilettes. ct de la maison, il y a aussi un
garage (cette anne, mes parents mont achet un scooter !) et sous la maison, une cave o ma grand-
mre garde ses conserves ! Jadore ses confitures, elles sont superbonnes !
V F
1 La grand-mre de Sylvain habite en Provence.
2 Sylvain habite avec sa grand-mre.
3 Il y a un jardin derrire la maison.
4 Dans le jardin, il y a un baby-foot.
5 La grand-mre de Sylvain organise des barbecues.
6 Dans cette maison, il y a trois chambres coucher.
7 Les chambres sont au rez-de-chausse.
8 Cette anne, Sylvain a un vlo.
9 La grand-mre de Sylvain fait des conserves.
10 Elle met ses conserves au grenier.
.. / 10
Production crite
Dcris ta maison. (20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Regarde attentivement le plan de la maison, puis dcris-la.
.. / 10

2 Tous ensemble !
UNIT 1
Comprhension orale
20 Dialogue 1
1 Amandine invite Sarah aller
a au cinma b la piscine c la fte foraine.
2 Sarah accepte
a parce que ses parents ne sont pas la maison cet aprs-midi
b parce quelle na pas beaucoup de devoirs faire et il fait beau
c parce quelle sennuie la maison avec sa grand-mre.
3 Amandine a rendez-vous avec Chlo

a derrire le cinma b devant la poste c devant le supermarch.
4 Avant daccepter, Amandine demande la permission

a son pre b sa mre c sa grand-mre.
.. / 4
21 Dialogue 2
1 Sarah doit aider sa mre
a prparer une quiche b faire la vaisselle c prparer un gteau.
2 Elle doit rentrer

a avant cinq b six c aprs six heures.
3 Ce soir-l, sa mre
a va au thtre b va dner chez des amis c a des invits la maison.
4 Sarah
a demande de largent sa mre
b a dj assez dargent
c na pas dargent du tout.
.. / 4
22 Dialogue 3
coute attentivement lenregistrement, puis coche les attractions choisies par les filles.
1 2 3 4
.. / 2
TOTAL .. / 10
Tous ensemble ! 2
Comprhension crite
B onjour, je mappelle Vanessa. Jhabite dans une petite ville, mais

il y a quand mme tout ce quil faut !
Il y a, par exemple, une pharmacie, un bureau de poste et un jardin
public avec une belle pelouse, des jeux pour les enfants et des arbres.
Dans la rue principale, il y a une boulangerie-ptisserie qui prpare
du pain croustillant cuit au feu de bois et des gteaux dlicieux, un
bureau de tabac o lon peut aussi acheter des journaux, et une
petite picerie o lon peut trouver un peu de tout : du fromage, de la
charcuterie, des conserves, des biscuits, des boissons, etc. Ce genre de
magasin est de plus en plus rare Cest vraiment dommage ! Avec
ma mre, nous allons faire les grosses courses une fois par semaine
lhypermarch (il y en a un trois kilomtres dici), mais on fait nos
petites courses dans les magasins du village.
S alut, je mappelle Juliette. Jhabite Grenoble, une ville assez

grande o il y a plein de magasins. Dans ma famille, on fait surtout
les courses dans les grandes surfaces, Carrefour ou chez Leclerc : a
cote moins cher que dans les petits magasins. Dans le centre-ville, il y
a encore des magasins dalimentation. Dans les rues pitonnes, on
trouve par exemple des magasins dpicerie fine qui proposent des
spcialits rgionales ou internationales. Mais nous y allons rarement.
La seule exception ? Notre boulanger ! Je naime pas le pain des
grandes surfaces et on achte le pain chez lui tous les jours !
V F
1 Dans le village de Vanessa, il ny a pas de magasins.
2 Il y a un jardin public avec des jeux pour les enfants.
3 La boulangerie du village fait du pain au feu de bois.
4 Pour acheter des journaux, Vanessa va lhypermarch.
5 Vanessa va une fois par semaine lhypermarch.
6 Les petits magasins sont de plus en plus rares.
7 Juliette fait ses courses dans les petits magasins.
8 Dans les hypermarchs, les produits sont plus chers.
9 Il y a des magasins dalimentation dans les rues pitonnes.
10 Juliette achte son pain chez le boulanger.
.. / 10
Production crite
Quels sont tes sports et loisirs prfrs ? cris un courriel ton correspondant tranger.
(20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Parle des magasins de ta ville/ton village et dis ce que tu peux y acheter.
.. / 10

2 Tous ensemble !
UNIT 2
Comprhension orale
23 Dialogue 1
coute attentivement lenregistrement, puis coche les aliments cits dans le dialogue.
1 3 4
2
5 7
.. / 4
24 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche les boissons et les ingrdients des pizzas
que les garons ont commandes.
3
2 4
1
8
6
7
5
..... / 3
25 Dialogue 3
1 Sophie naime pas beaucoup
a la quiche b le steak-frites c le poulet rti.
2 Son pre choisit

a une salade nioise b un steak-frites c une quiche avec une salade.
3 Sophie prend
a une omelette b un steak-frites c une quiche.
.. / 3
18 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara TOTAL .. / 10

Tous ensemble ! 2
Comprhension crite
Moi , cest La Jadore faire les courses avec ma mre et

surtout cuisiner ! Jorganise souvent des ftes avec mes amies
et nous prparons nous-mmes nos plats ! Quelquefois, ma mre
me laisse faire les courses toute seule, surtout quand il sagit
daller la boulangerie ou dacheter un truc vite fait au
supermarch. Vous voulez savoir quelles sont mes spcialits ?
Je sais prparer le gratin dauphinois et le buf bourguignon.
Cest ma mre qui mapprend cuisiner. Mais je sais aussi faire
les desserts ! Les tartes aux fruits, par exemple, ou le gteau au
chocolat selon la recette de ma grand-mre, et la mousse au
chocolat. Et puis, bien sr, je fais des crpes sales ou sucres.
Quand jinvite des amis, je prpare des pizzas et des quiches.
Chez moi , il y a toujours du fromage : jadore a ! Jaime
beaucoup le camembert, par exemple ! Et pour finir mes ftes,
je cuisine toujours un dessert : une tarte, des crpes, de la
mousse a dpend.
Il y a toujours du jus de fruits et des boissons gazeuses boire,
aussi. On samuse vraiment bien !
V F
1 La naime pas cuisiner.
2 Elle fait parfois les courses toute seule.
3 Elle prpare elle-mme le menu de ses ftes.
4 Elle sait faire les lasagnes.
5 Cest sa mre qui lui apprend cuisiner.
6 Elle sait prparer des gteaux.
7 Elle prpare un gteau au chocolat selon la recette de sa tante.
8 Elle ne sait pas prparer la pizza.
9 Elle adore le camembert.
10 Parfois, elle fait de la mousse au chocolat comme dessert.
.. / 10
Production crite
Choisis une recette et donne ses ingrdients avec les quantits. Explique ensuite comment
la prparer. (20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Dis quels sont tes plats prfrs et ce que tu aimes ou ce que tu naimes pas manger.
.. / 10

2 Tous ensemble !
UNIT 3
Comprhension orale
26 Dialogue 1
1 Kevin a mal
A B C
2 Sa mre pense que cest parce quil a fait du vlo sans blouson
b a jou au foot
c sest baign dans de leau trop froide.
3 Pour se soigner, Kevin prend a une soupe et un comprim
b un sirop et un spray
c un verre de lait avec du miel et un comprim.
.. / 3
27 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis dis si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou
fausses (F).
V F
1 Le chien de Sarah se gratte.
2 a le dmange parce quil a des puces.
3 La mre de Sarah lui met des gouttes.
.. / 3
28 Dialogue 3
fausses (F).
V F
1 Guillaume est tomb vlo.
2 Il a mal au genou.
3 Il a un bleu sur le bras.
4 Sa mre lui met de la pommade sur le bras.
.. / 4
TOTAL .. / 10

Tous ensemble ! 2
Comprhension crite
Bonnes nouvelles pour la sant

Il y a des mdicaments ne veulent pas consacrer dargent Les vaccins au secours
spcialement conus pour les ces recherches, parce quil est des enfants
enfants et les pr-adolescents. On plus compliqu de faire des tests sur De grandes organisations comme
cre de nouveaux vaccins pour des enfants que sur des adultes. Les lUnicef soccupent de la
lutter contre certaines maladies. La diffrences entre les ges rendent vaccination des enfants contre
recherche sur la sant progresse. aussi les recherches difficiles : un certaines maladies comme la
bb de six mois et un enfant de rougeole, le ttanos et le paludisme.
Recherches difficiles
onze ans sont trs diffrents. Des chercheurs ont rcemment mis
Quand un enfant est malade, la
Pourtant, les enfants doivent au point un vaccin destin aux
plupart du temps, le mdecin lui
prendre des mdicaments adapts enfants atteints de paludisme : les
donne un mdicament pour adulte.
leur organisme fragile, parce quils premiers tests donnent de bons
Mais la dose est rduite, calcule
liminent beaucoup plus lentement espoirs. Ce vaccin rduit de plus
en fonction de son poids et de sa
les substances quun adulte. Cest de la moiti les risques de
taille. En effet, la moiti des
pour cette raison que lUnion dvelopper les formes graves de la
mdicaments prescrits aux enfants
europenne incite les laboratoires maladie chez les enfants.
ne sont pas fabriqus spcialement
fabriquer des mdicaments
pour eux. En fait, les laboratoires
spcialement pour les enfants.
V F
1 La recherche fait des progrs.
2 On ne donne jamais de mdicaments pour adultes aux enfants.
3 Quand on donne un mdicament un enfant, il faut penser son poids et sa taille.
4 La recherche pour les mdicaments des enfants est simple faire.
5 Il ny a aucune diffrence entre un bb et un enfant de onze ans.
6 Lorganisme des enfants limine facilement les substances toxiques.
7 LUnion europenne est contre la cration de mdicaments pour les enfants.
8 LUnicef soccupe de la vaccination des enfants.
9 On vaccine les enfants contre plusieurs maladies.
10 Il ny a pas de nouveau vaccin pour les enfants qui ont le paludisme.
.. / 10
Production crite
Tu as la grippe et tu es malade depuis quelques jours. cris un mail un(e) ami(e) pour lui
raconter ce que tu fais, comment tu te sens et quels mdicaments tu prends.
(20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Tu es devant lentre de ton cole et tu indiques un passant le chemin pour aller la
pharmacie, la gare, larrt de bus, la boulangerie, au supermarch, etc.
.. / 10

2 Tous ensemble !
UNIT 4
Comprhension orale
29 Dialogue 1
ou fausses (F).
V F
1 Sarah et sa mre nont pas de liste des courses.
2 Elles ont achet des ufs.
3 Le magasin ferme dans quinze minutes.
4 Elles ont oubli le caf.
.. / 4
30 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche les produits cits dans le dialogue.
1 2
4
3
5 9
8
7
6
.. / 5
31 Dialogue 3
coute attentivement lenregistrement, puis complte la phrase.
Dimitri va acheter ........................................................................ pour sa mre.
.. / 1
TOTAL .. / 10
Comprhension crite
Sondage : les courses, vous aimez ou pas ?
Je mappelle Alexia. Jai quinze ans, et je suis lane dune famille

de quatre enfants. Jai deux petits frres, de onze et sept ans, et
une petite sur de cinq ans. Comme nous sommes nombreux, mon
frre et moi, on aide maman faire le mnage et les courses.
Heureusement, il y a un supermarch prs de la maison. Souvent,
maman me laisse mme y aller toute seule ! Au supermarch,
jachte les produits dentretien, la lessive (on en consomme
beaucoup !) les conserves, le fromage, les yaourts, les fruits et les
lgumes. Pour le pain et la viande, ma mre prfre aller chez le
boulanger et chez le boucher, elle trouve que la qualit est
meilleure.
22 FOTOCOPIABILE 2011
Tous ensemble ! 2
Je mappelle Laura. Je dois dire que je naime pas du tout faire les
courses. Je trouve que cest vraiment stressant. Souvent, il y a la queue
la caisse, surtout le samedi. Et bien sr, cest toujours le samedi que ma
mre saperoit quil lui manque quelque chose de super important ! Et
bien sr, qui doit aller acheter ce qui manque ? Moi ! Les gens te
poussent, et ils ne sexcusent mme pas ! Les caissires sont de mauvaise
humeur Bref, cest horrible !
Lis attentivement les textes, puis dis si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V F
1 Alexia est lane dune famille nombreuse.
2 Elle doit aider sa mre faire le mnage.
3 Elle ne va pas faire les courses toute seule.
4 Elle achte beaucoup de produits au supermarch.
5 Elle achte aussi le pain et la viande au supermarch.
6 Laura adore faire les courses.
7 Il y a toujours la queue la caisse le samedi.
8 Elle va au supermarch quand sa mre oublie quelque chose.
9 Les gens sont toujours presss le samedi.
10 Les caissires sont de bonne humeur le samedi.
.. / 10
Production crite
Est-ce que tu vas souvent faire les courses ? Dis si tu aimes faire a, ce que tu achtes, etc.
(20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Tu fais les courses. Raconte ce que tu fais et ce que tu achtes dans chaque rayon.
.. / 10

2 Tous ensemble !
UNIT 5
Comprhension orale
32 Dialogue 1
ou fausses (F).
V F
1 Sarah prpare une pizza pour le lendemain.
2 Jessica coupe le pain en deux.
3 Sarah coupe le jambon et les tomates.
.. / 3
33 Dialogue 2
ou fausses (F).
V F
1 La mre de Chlo prpare une tarte aux lgumes.
2 Elle utilise du fromage de chvre, des pruneaux et des lardons.
3 Il ny a pas dufs dans cette recette.
4 La tarte doit cuire pendant une heure.
.. / 4
34 Dialogue 3
coute attentivement lenregistrement, puis coche les ustensiles de cuisine cits dans le
dialogue.
4
1 3
2
7
8
5
6
9 11
10
.. / 3
TOTAL .. / 10
Tous ensemble ! 2
Comprhension crite
Une recette facile : les crpes au chocolat

Au goter ou au dessert, les crpes ont toujours du succs. Elles plaisent aux petits comme aux grands.
Voici quelques conseils pour les russir coup sr !
Prparation des crpes - Ingrdients pour 8 personnes
250 g de farine 4 ufs 1/2 litre de lait 1 sachet de sucre vanill 1 pince de sel
50 g de beurre 1 cuillre soupe de rhum ou de fleur doranger
Mlangez tous les ingrdients. Ajoutez le beurre fondu et la cuillre soupe de rhum ou de
fleur doranger. Laissez reposer la pte 30 minutes au rfrigrateur.
Pour la cuisson, utilisez une pole antiadhsive lgrement huile. Versez une petite quantit
de pte et faites cuire 2 minutes, puis retournez la crpe avec une spatule et faites cuire
lautre ct environ une minute. Dposez la crpe sur une assiette et gardez-la au chaud.
Prparation des crpes au chocolat - Ingrdients pour une personne
une crpe une noisette de beurre 30 g de chocolat
Prparation : 5 minutes Cuisson : 2 minutes
Faites fondre doucement le chocolat au bain-marie avec une cuillere caf deau et
gardez la prparation au chaud.
Rchauffez la crpe, beurrez-la et ajoutez le chocolat fondu.
Cette crpe peut saccompagner dune boule de glace ou de crme chantilly.
Lis la recette, puis dis si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V F
1 Les crpes sont un dessert que tout le mode adore.
2 Dans la pte crpes, il y a du sucre.
3 Pour faire la pte, il faut aussi un peu de sel.
4 Il faut mettre la pte au rfrigrateur avant de cuire les crpes.
5 On cuit les crpes au four.
6 Dans les crpes, il y a des ufs, du lait, du beurre et de la crme frache.
7 Il faut faire cuire chaque crpe deux minutes dun ct et une minute de lautre.
8 On tourne la crpe avec un couteau.
9 Pour faire une crpe au chocolat, on met des carrs de chocolat lintrieur.
10 On peut manger cette crpe avec du saucisson.
.. / 10
Production crite
cris une recette facile que tu connais. (20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Prsente la recette des crpes au chocolat ou une autre recette que tu connais.
.. / 10

2 Tous ensemble !
UNIT 6
Comprhension orale
35 Dialogue 1
ou fausses (F).
V F
1 Dorothe a t en Bretagne, Roscoff.
2 Elle a pass une semaine chez sa cousine.
3 Elle na pas vu le Mont-Saint-Michel.
4 Elle a mang des spcialits bretonnes.
5 Aurlie va chez Dorothe vers six heures pour voir les photos.
.. / 5
36 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche les monuments que Guillaume a visits.
1 2 3
4 5 6
.. / 4
37 Dialogue 3
coute attentivement lenregistrement, puis coche limage qui correspond au temps quil fait.
1 2 3 4
.. / 1
TOTAL .. / 10
Tous ensemble ! 2
Comprhension crite
Sondage : mon plus beau voyage
Paul - Jai t deux semaines en Corse lt dernier avec mes parents. Lle de Beaut
(cest comme a quon appelle la Corse) est magnifique ! Nous avons lou un petit
studio prs dAjaccio, la ville natale de Napolon, et nous nous sommes baigns dans
une petite plage prs des les Sanguinaires Cest magnifique l-bas ! On a aussi fait le
tour de la cte : les calanques au nord dAjaccio sont impressionnantes ! Jai beaucoup
aim Bonifacio et ses falaises, Porto-Vecchio et la plage de Palombaggia Nous avons
aussi visit lintrieur de la Corse et jai mme vu des sangliers qui se promenaient juste
au bord de la route ! Sur la cte, il fait trs chaud, mais si on va dans un petit village de montagne, il fait presque froid !
La Corse, cest le paradis sans avoir besoin de partir sous les tropiques !
Mgane - Mon plus beau voyage ? Sans hsitation, cest quand jai t en Allemagne,
Munich. Je suis reste une semaine avant Nol avec mes parents et javoue que lAllemagne a
t une surprise ! Dabord, la ville de Munich est magnifique ! Marienplatz, la place centrale au
cur de la ville, et les rues pitonnes qui lentourent sont trs belles. Il y a beaucoup de
magasins et des brasseries, bien sr ! Et puis pour Nol, le Christkindlmarkt sanime : on peut y
acheter des santons, des objets en cire, des dcorations pour le sapin de Nol, etc. Le seul
inconvnient, a a t le froid ! Mais cela ne nous a pas empchs de nous promener ! Nous
avons aussi visit plein de choses : le Deutsches Museum, un muse des sciences fantastique,
la Alte Pinakothek et la Neue Pinakothek, deux muses qui abritent des chefs-duvre, le
chteau de Nymphenburg, la Frauenkirche, la cathdrale, et la Theatinerkirche, une belle
glise aux dcorations baroques.
Lis attentivement le texte, puis coche la bonne rponse.

1 Paul est rest en Corse a
une semaine b un week-end c deux semaines.
2 La Corse est aussi appele lle de a Beaut b Surprise c Montagne.
3 En Corse, Paul a sjourn a Ajaccio b Bonifacio c Porto-Vecchio.
4 Cest dans cette ville quest n a Jules Csar b Napolon c Astrix.
5 Paul a visit
a uniquement lintrieur b lintrieur et la cte c la cte seulement.
6 Mgane a t Munich
a lt dernier b avant Nol c en septembre.
7 Marienplatz est le nom a de la place principale b dune brasserie c dun muse.
8 Le Christkindlmarkt est un march de a Nol b fleurs c lgumes.
9 Munich, il a fait trs froid b fait trs beau c pleut beaucoup.
10 La cathdrale de Munich sappelle la
a Theatinerkirche b Neue Pinakothek c Frauenkirche.
.. / 10
Production crite
Raconte un voyage que tu as fait. (20 mots environ)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Raconte oralement tes dernires vacances.
.. / 10

3 Tous ensemble !
UNIT 1
Comprhension orale
38 Dialogue 1
ou fausses (F).
V F
1 Sarah et Florian vont la Fnac.
2 Florian veut devenir boulanger.
3 Florian adore lire.
4 Les deux amis vont dabord voir les B.D.
5 Sarah doit chercher un CD pour son frre.
.. / 5
39 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche ce que cherche David.
2 3
1
4
5 6
.. / 1
40 Dialogue 3
1 Anas entre dans une librairie avec a une amie b sa mre c un ami.
2 Elle cherche a une B.D b une revue c un livre.
3 Elle a a un mois b une semaine c deux semaines pour lire le livre.
4 Elle choisit un livre de a Stendhal b Balzac c Simenon.
.. / 4
TOTAL .. / 10
Tous ensemble ! 3
Comprhension crite
Au collge des - Pourquoi avez-vous situ laventure dans

les annes 30 ?
Merveilles. - Cest une poque pleine de charme qui a dj
Bienvenue Wondercity, et inspir les sries Indiana Jones ou Tarzan.
plus particulirement dans Cest parfait pour intgrer dans lhistoire des
son cole magique avec ses monstres, de lpouvante, de la science-
ados trs spciaux ! Cest une fiction
B.D mi-chemin entre Harry
Potter et X-Men. - Alors, Wondercity, tout est possible
- Oui ! Il y a des gangsters, des savants fous,
Interview avec Giovanni des inventions incroyables Et puis,
Gualdoni, le scnariste. lAfrique mystrieuse qui entoure cette ville
- Qui est Roary, lhrone ? peut cacher dautres dangers, comme une
cit abandonne.
- Elle perd ses parents trs jeune et elle
dcouvre quelle possde des pouvoirs - Dautres albums sont prvus ?
magiques : elle peut sortir de son corps, voler - Au moins six. Bientt, un des hros trahit le
et traverser les objets. Elle est envoye au groupe et un autre quitte le collge. Soyez
collge des Merveilles, avec dautres ados trs attentifs car nous avons gliss des dtails
qui ont aussi des talents spciaux. Cette qui vous permettent de dcouvrir ce qui va se
cole se trouve Wondercity, une ville passer.
imaginaire et futuriste.
V F
1 Wondercity est une bande dessine.
2 La ville de Wondercity existe rellement.
3 Laventure se situe dans les annes 30.
4 Lhrone du livre sappelle Roary.
5 Cest une jeune fille qui habite avec ses parents.
6 Elle a des pouvoirs magiques.
7 Elle va au collge Stendhal.
8 Dans cette cole, elle est la seule avoir des pouvoirs magiques.
9 Cette cole se trouve en Amrique.
10 Six albums sont prvus.
.. / 10
Production crite
Dcris les personnages dun livre que tu as lu et raconte lhistoire. (60 80 mots)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Compare deux livres que tu as lus. Explique celui que tu as prfr et pourquoi.
.. / 10
3 Tous ensemble !
UNIT 2
Comprhension orale
41 Dialogue 1
1 Manon porte a une valise b un sac c un vanity.
2 Elle va voir a sa tante b sa grand-mre c une amie.
3 Elle prend le a train b car c bateau.
4 Elle part a cinq heures b six heures c six heures et demie.
5 Avant de partir, elle
a mange un sandwich b boit quelque chose c achte un journal avec Julie.
..... / 5
42 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche les moyens de transport cits dans le
dialogue.
1 3
2
5
4 6
..... / 3
43 Dialogue 3
coute attentivement lenregistrement, puis dis
1 o veut aller la jeune femme : .................................................
2 quelle heure part son train : .................................................
..... / 2
TOTAL .. / 10

Tous ensemble ! 3
Comprhension crite
Forum : le moyen de transport idal

La Pour moi, le moyen de transport idal, cest la voiture. Cest trs pratique, rapide et maintenant,
avec les nouveaux modles, trs conomique ! Bon, cest vrai quil y a pas mal de points ngatifs
Nous sommes dpendants de la voiture : mes parents, par exemple, utilisent la voiture mme pour
aller faire les courses au supermarch du quartier. En plus, a pollue et lorsquil y a des
embouteillages, on peut rester bloqu pendant des heures. La voiture, quand tes jeune, cest la
libert. Je nai pas encore lge, mais ds que jai 17 ans, direction lauto-cole !
Quentin Moi, je trouve que le meilleur moyen de transport, cest la moto. La voiture, cest nul ! Avec la moto,
on peut aller plus vite et on reste pas coinc dans les bouchons ! Mon frre an a une moto et
souvent, on va faire un tour ensemble. mon avis, si lon porte un casque et si lon est prudent, il
ny a pas mieux !
Marion mon avis, le top, cest lavion ! En peu de temps, tu peux te retrouver lautre bout du monde ou
de la France ! Jai une tante qui habite au Qubec et grce lavion, elle fait 5 506 km en seulement
7 heures ! Jai dj pris lavion plusieurs fois et je trouve a super ! Jadore le dcollage ! Cest une
sensation vraiment bizarre !
lodie Je suis corse et je prends souvent le ferry ou lavion pour aller voir ma famille sur le continent. Je
prfre le ferry : cest moins rapide que lavion, mais cest beaucoup plus agrable ! bord, on a
limpression dtre en vacances, cest un peu comme une mini-croisire. Je naime pas lavion et les
aroports, en gnral, parce quil y a trop de monde ! Les gens sont presss, ils ont peur de rater
leur embarquement, ils doublent dans les files dattente
V F
1 La prfre la voiture.
2 Elle trouve que ses parents utilisent trop la voiture.
3 Elle a dj son permis de conduire.
4 Quentin pense que le vlo est le moyen de transport idal.
5 Il en fait souvent avec son frre.
6 Marion pense que lavion cest parfait pour les grandes distances.
7 Elle na jamais pris lavion.
8 lodie va souvent en Angleterre.
9 Elle prend uniquement le ferry.
10 Elle aime beaucoup prendre le ferry.
.. / 10
Production crite
Quel est ton moyen de transport prfr ? Pourquoi ? (60 80 mots)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Est-ce que tu prfres le vlo ou la moto ? Explique pourquoi.
.. / 10

3 Tous ensemble !
UNIT 3
Comprhension orale
44 Dialogue 1
1 Alexandre invite Pauline a une fte b un concert c une randonne.
2 Lexcursion est organise par a les parents dlodie b la municipalit c le club de
sport du collge.
3 Le car part a six b sept c huit heures.
4 Le prix de lexcursion est de a 30 b 50 c 15 euros.
5 Pauline doit porter des a chaussures de marche b bottes c baskets.
.. / 5
45 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche ce quAlexandre a oubli.
4 6
7
5
.. / 1
46 Dialogue 3
fausses (F).
V F
1 Justine et sa mre sont la mer.
2 Justine veut manger quelque chose.
3 Justine et sa mre vont se baigner.
4 Justine na pas mis de crme solaire.
.. / 4
TOTAL .. / 10

Tous ensemble ! 3
Comprhension crite
Les parcs nationaux

Moins frquentes par les hommes cause de leur isolement, les rgions de
montagne sont donc moins touches par la pollution. Les hommes tiennent
conserver cette richesse et ils la protgent en crant des parcs nationaux.
Sur les dix parcs nationaux franais, quatre sont montagnards : le parc de la
Vanoise, premier parc national franais, cr en 1963, le parc des crins et le
parc du Mercantour sont dans les Alpes. Le parc des Pyrnes se trouve la
frontire avec lEspagne. Ces parcs permettent de protger la nature et
dassurer en mme temps le dveloppement du tourisme, une ressource
conomique capitale. Les touristes sont donc la fois une richesse, mais aussi un
danger. Ils viennent pour dcouvrir une nature protge, mais ils la menacent
aussi, sils sont trop nombreux ! Des rgles crites lentre des parcs invitent
respecter la nature : interdiction de camper, de faire du feu, de circuler en 4x4, de
chasser, de cueillir des fleurs
V F
1 En France, il y a cinq parcs nationaux.
2 Les parcs protgent la nature.
3 Quatre de ces parcs se trouvent la montagne.
4 Le parc de la Vanoise est situ la frontire avec lEspagne.
5 Le parc du Mercantour se trouve dans les Alpes.
6 Le tourisme est important pour le dveloppement conomique des rgions
de montagne.
7 Les touristes reprsentent une richesse, mais aussi un danger.
8 Il ny a aucune rgle respecter lorsque lon visite un parc.
9 Il est possible de faire du feu dans un parc.
10 Dans un parc, on peut cueillir des fleurs.
.. / 10
Production crite
Racontez un voyage scolaire la mer ou la montagne. (60 80 mots)
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...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Le professeur jouera le rle de votre mre qui vous interdit daller la fte de votre copine.
Vous protestez et vous tentez de la convaincre.
.. / 10

3 Tous ensemble !
UNIT 4
Comprhension orale
47 Dialogue 1
fausses (F).
V F
1 Thomas ne joue plus au foot.
2 Il joue de la guitare avec ses amis.
3 Il rpte chez Kevin.
4 Nicolas demande Thomas la permission daller les voir rpter.
.. / 4
48 Dialogue 2
coute attentivement lenregistrement, puis coche les instruments cits dans la conversation.
1
2 3
6
7
..... / 3
49 Dialogue 3
fausses (F).
V F
1 Sarah a des billets pour le concert des Lambda.
2 Cest sa tante qui lui a offert les billets pour son anniversaire.
3 Sarah va au concert avec sa tante.
4 Le concert est le samedi suivant.
.. / 4
TOTAL .. / 10

Tous ensemble ! 3
Comprhension crite
Forum : les concerts

Romane Moi, je dteste les concerts ! Je trouve a ennuyeux. Et je ne parle pas des concerts de
musique classique ! Je parle des concerts des chanteurs la mode. Jai t une fois un
concert et je nai pas du tout aim a. Me retrouver au milieu de centaines de personnes,
a ne ma vraiment pas plu ! Je prfre couter la musique chez moi, tranquillement.
Mallory Moi, je trouve qualler voir un concert, cest tout simplement gnial ! Une fois, jai t
Bercy voir M. Il y a avait une ambiance incroyable ! Les gens connaissaient les chansons
par cur, et puis le spectacle de M, cest presque du cinma !
Ismal Moi, jadore la musique. Je joue de la guitare et je vais souvent voir des concerts. Parfois,
je vais mme voir des concerts de musique classique. Mon pre aussi adore la musique.
Cest lui qui ma appris lapprcier. Jai mme t lopra et vous savez quoi ? Jai
a-do-r !
Corentin Jai un peu honte de le dire, mais je nai jamais t un concert de ma vie ! Mais
jaimerais bien y aller une fois, pour voir ! Je pense que dans un concert tu apprcies
davantage la musique. Lacoustique nest pas la mme, et puis il doit y avoir une ambiance
pas possible !
Lis le texte, puis dis si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V F
1 Romane aime beaucoup les concerts.
2 Elle trouve a amusant.
3 Elle prfre couter la musique chez elle.
4 Mallory trouve qualler un concert, cest gnial !
5 Elle a vu un concert de Diams.
6 Ismal joue du piano.
7 Le pre dIsmal dteste la musique.
8 Ismal aime aussi lopra.
9 Corentin a vu dix concerts.
10 Il pense que dans un concert, on apprcie davantage la musique.
.. / 10
Production crite
Es-tu dj all(e) un concert ? Si oui, raconte ta soire. Si non, explique pourquoi tu nas
jamais assist un concert. (60 80 mots)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.. / 10
Production orale
Quel genre de musique aimes-tu ? Pourquoi ? Quels sont tes chanteurs/chanteuses
prfr(e)s ?
.. / 10

3 Tous ensemble !
UNIT 5
Comprhension orale
50 Dialogue 1
fausses (F).
V F
1 David a un contrle.
2 David doit crire un article pour le journal du collge.
3 Il crit un article pour la rubrique mto.
4 David et Guillaume veulent aller voir la finale du tournoi de volley.
..... / 4
51 Dialogue 2
1 Sarah doit acheter a une revue b un quotidien c un magazine pour sa mre.
2 Lucie achte a Okapi b Le Monde c Sciences et Vie junior.
3 Sarah achte a un journal sportif b une revue avec des jeux c une revue de mode.
..... / 3
52 Dialogue 3
fausses (F).
V F
1 Alexandre demande le journal son pre pour regarder la mto.
2 Le Grand Prix est deux heures.
3 Alexandre va lire un article dans le magazine Phosphore.
..... / 3
TOTAL ..... / 10
Comprhension crite
. Nous
navons mme pas pu faire de la luge
Extrait du journal intime dAnas Delcourt sommes donc alls visit er les grot tes de
En classe de neige Saint-Nizier. Chorance. Nous avons mar ch dan s un long
Samedi 7 mars arri vs dan s une
tunnel, puis nous sommes
Lundi, ctait le grand jour : ctait le jour du immense salle de vingt-ci nq mt res de haut.
dpart ! On est parti Saint-Nizier. On y est Il y avait des stalagmites et des stal acti tes.
all en car avec Serge, le chauffeur du La plus grande stalacti te de la grot te
ramassage scolaire. Ctait sympa Serge a mesurait trois mtres ! Le professe
ur nous a
mis de la musique pendant tout le voyage ! expliqu que les stalacti tes et les
Les deux premiers jours, il a fait beau. La stalagmites sont trs fragiles, parc
e quelles
neige tait bonne et nous avons fait du ski de sont creuses. Dans la grot te, il fais ait 10 C,
fond. Dabord, on a choisi notre quipement et leau du lac tait 8 C. Le lac tai t trs
et aprs, nous avons fait une grande joli. Jai pass un super sjo ur !!! On est rent r
promenade dans les bois Ctait gnial ! hier soir, et aujourdhui, je suis un peu
Malheureusement, jeudi, il a plu. Vendredi, il fatigue...
y avait tellement de brouillard que nous

Tous ensemble ! 3
V F
1 Anas est alle en classe de neige avec sa classe.
2 Les lves sont partis le samedi.
3 Ils ont voyag en train.
4 Le chauffeur sappelle Joseph.
5 Les lves ont fait du ski alpin.
6 Ils ont fait une promenade dans les bois.
7 Le jeudi, il a neig.
8 Le vendredi, ils sont alls visiter les grottes de
Chorance.
9 Dans les grottes, il y avait un lac, des stalactites
et des stalagmites.
10 Anas a aim la visite de la grotte.
..... / 10
Production crite
Est-ce que tu aimes lire les journaux et les magazines ? Tu cris un courriel ton/ta
cousin(e) pour lui expliquer pourquoi. (60 80 mots)
..... / 10
Production orale
Parle dune excursion ou dun voyage scolaire que tu as fait rcemment avec ta famille ou
avec ta classe.
..... / 10

3 Tous ensemble !
UNIT 6
Comprhension orale
53 Dialogue 1
1 Le pre de Maxime est a boulanger b mdecin c vtrinaire.
2 Le pre de Maxime a dteste b adore c aime bien les animaux.
3 Maxime a a dj un b ne veut pas de c voudrait un chien.
..... / 3
54 Dialogue 2
fausses (F).
V F
1 Sarah pose des questions sa coiffeuse.
2 Madame Lucas a commenc travailler 16 ans.
3 Madame Lucas a travaill et tudi en mme temps.
4 Sarah veut devenir ptissire.
..... / 5
55 Dialogue 3
coute attentivement lenregistrement, puis coche les objets cits dans la conversation.
4
5
7
9
..... / 2
TOTAL ..... / 10

Tous ensemble ! 3
Comprhension crite
Blog : contraction du mot web et de log (= carnet de bord). On dit aussi joueb (journal web), ou bloc-notes. Il sagit
dun site personnel o les internautes peuvent laisser des commentaires sur le contenu du blog.
Fin des annes 90 : apparitions des premiers blogs aux tats-Unis.
1996 : apparitions des premiers blogs francophones.
Plus de 63 millions : cest le nombre de blogs existant partout dans le monde.
Voici les expriences de quelques jeunes franais !
Simon et son blog dartiste Mathilde et son blog de fe Camille et son blog de vache
15 ans, Chlons-sur-Marne 12 ans, Valence 13 ans, Paris
Jadore les livres, le piano, la danse et la Jai ouvert mon blog pour raconter des Les vaches aussi ont droit un blog !
peinture. Jai ouvert mon blog pour contes de fes. Je taide mme donner Alors, je fais parler Marguerite, ma
montrer mes tableaux. Il y en a pour vie une fe virtuelle. Mais je parle vache de chambre : Salut, je fais de la
tous les gots : paysages, natures aussi damiti, la plus magique des guitare, du baby-sitting de poupes et
mortes, portraits Je fais aussi des potions ! Il y a galement des concours, jadore me dguiser ! Ne vous moquez
porte-cls et je les envoie. plein de liens, des sondages et un pas de mes rondeurs, je suis un peu
Malheureusement pour le moment, je livre dor. Alors, noublie pas de laisser complexe. Heureusement, jai plein
nai que dix visiteurs par mois Alors, un commentaire ! damies vachement sympas ! Jattends
dpche-toi de venir visiter mon blog- tes ides !
galerie !
V F
1 Le mot blog est la contraction de deux mots franais.
2 Les blogs existent depuis 1980.
3 Les premiers blogs franais ont t crs en 1990.
4 Il existe plus de 40 millions de blogs.
5 Simon adore le cinma.
6 Simon expose ses tableaux.
7 Il a des milliers de visiteurs par mois.
8 Pour Mathilde, lamiti est une potion magique.
9 Les visiteurs du blog de Mathilde peuvent laisser des messages dans le livre dor.
10 La vache de Camille fait de la batterie.
..... / 10
Production crite
Tu dcides de crer un blog. Explique de quoi il parlera. (60 80 mots)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
..... / 10
Production orale
Est-ce que tu utilises un ordinateur la maison ou lcole ? Que fais-tu avec ?
..... / 10
Solutions
Tous ensemble ! 1 Sandrine : Non, cet aprs-midi, deux heures, juste
aprs la cantine.
Manon : Tu vois le garon l-bas ?
Corrigs Sandrine : Le blond ?
UNIT 1 Manon : Oui, il est mignon, non ?
Sandrine : Oui.
Comprhension orale Manon : Il est finlandais.
Piste 2 Transcription de lenregistrement : Sandrine : Comment il sappelle?
Manon : Erik.
Dialogue 1 Sandrine : Tu le connais ?
Bruno : Salut, Sophie ! Manon : Oui, il est dans ma classe.
Sophie : Salut, Bruno ! a va ? Solution : 1 F 2 V 3 V 4 F 5 V.
Bruno : Oui, a va et toi, tu es nouvelle ?
Nadia : Oui. Piste 6 Transcription de lenregistrement :
Sophie : Nadia, lui, cest Bruno. Dialogue 2
Nadia : Salut, Bruno ! David : Salut, je mappelle David. Et toi ?
Bruno : Tu es franaise ? Rodrigo : Salut, moi cest Rodrigo.
Nadia : Non, je suis libanaise, mais jhabite en France. David : Tu es nouveau ?
Bruno : Tu as quel ge ? Rodrigo : Oui, je suis nouveau ici.
Nadia : Quatorze ans. Et toi ? David : Tu nes pas franais ? Tu viens do ?
Bruno : Moi, jai quinze ans. Rodrigo : Je suis brsilien.
Solution : 1 c 2 b 3 c 4 b 5 c. David : Tu parles bien franais !
Piste 3 Transcription de lenregistrement : Rodrigo : Merci. Cest normal : ma mre est franaise.
David : Tu as quel ge ?
Dialogue 2 Rodrigo : Quinze ans.
Professeur : Bonjour, les enfants ! Je suis votre David : Moi aussi, jai quinze ans. Tu joues au foot ?
professeur de maths. Rodrigo : Oui, bien sr ! Jadore le foot !
lve : Bonjour, madame ! Comment vous vous Solution : 1 a 2 b 3 b.
appelez ?
Professeur : Je mappelle Sylvie Legrand. Piste 7 Transcription de lenregistrement :
lve : Pardon, madame, vous pouvez peler votre Dialogue 3
nom et votre prnom, sil vous plat ? Fille : Maman, tu me donnes mes affaires de sport,
Professeur : Bien sr ! Silvie, S Y L V I E Legrand, sil te plat ?
L E G R A N D. Mre : Pourquoi ? Tu nas pas cours de sport
lve : Merci, madame. aujourdhui, cest lundi !
Solution : Sylvie Legrand / maths. Fille : Oui, mais aujourdhui il y a un tournoi au
Piste 4 Transcription de lenregistrement : collge. Cet aprs-midi, de 14h 16h, nous avons
un match de volley au lieu dhistoire-go et
Dialogue 3 musique. Aujourdhui, on joue au volley, cest cool !
Nicolas : David, cest qui la fille l-bas ? Mre : Mais normalement tu as sport le mardi et le
David : La blonde ou la brune ? jeudi, cest a ?
Nicolas : La blonde elle est trs mignonne ! Fille : Oui.
David : Elle sappelle Charlotte. Mre : Et ton contrle de maths, cest quand ?
Nicolas : Elle est dans ta classe ? Fille : Vendredi, neuf heures. Et aprs, de 10h15
David : Oui. Elle est trs gentille et trs forte en midi, jai une interro de franais. Cest pas facile la
maths ! Charlotte ! Lui, cest Nicolas. vie !
Charlotte : Salut, Nicolas ! a va ? Solution : 1 Histoire-Go 2 Musique 3 Sport
Solution : 1 b 2 c. 4/5 Sport 6 Maths 7/8 Franais.
Comprhension crite Comprhension crite
1 F 2 V 3 F 4 F 5 V 6 V 7 F 8 F 9 V 10 V. 1 F 2 V 3 V 4 V 5 F 6 V 7 V 8 F 9 F 10 V.
Production crite Production crite
Production libre. Production libre.
Production orale Production orale
Production libre. Production libre.
UNIT 2 UNIT 3
Comprhension orale Comprhension orale
Piste 5 Transcription de lenregistrement : Piste 8 Transcription de lenregistrement :
Dialogue 1 Dialogue 1
Sandrine : Salut, Manon, a va ? Lemploye : Je peux taider remplir ta fiche
Manon : Salut, Sandrine ! Moi, a va et toi ? dinscription au club de foot, si tu veux. Tu
Sandrine : Pas tellement tappelles comment ?
Manon : Pourquoi ? Tu as un problme ? Ludwig : Weissman. Je mappelle Ludwig Weissman.
Sandrine : Aujourdhui, jai un contrle de maths Lemploye : Tu peux peler ton prnom et ton nom,
Manon : Oh, zut ! Aprs la rcr ? sil te plat ?

Solutions
Ludwig : L U D W I G W E I S S MAN.
Lemploye : Tu es allemand ? UNIT 4
Ludwig : Oui, cest a. Je suis allemand. Comprhension orale
Lemploye : Quel ge as-tu ? Piste 11 Transcription de lenregistrement :
Ludwig : Quinze ans.
Lemploye : Quelle est ton adresse en France ? Dialogue 1
Ludwig : 12, rue de la Poste, 06234 Nice. Premire fille : Regarde ! Elles sont jolies ces jupes !
Lemploye : Merci. Voici ta carte de club. Deuxime fille : Oui, trs jolies ! Moi, jaime bien la
Ludwig : Merci beaucoup. minijupe marron Elle cote combien ?
Solution : Premire fille : Elle est en promotion 15 euros, ce
Nom : Weissman nest pas cher !
Prnom : Ludwig Deuxime fille : Cest vrai
ge : 15 ans Premire fille : Moi, je prfre la jupe bleue
Nationalit : allemande rayures
Adresse : 12, rue de la Poste, 06234 Nice Deuxime fille : Combien elle cote ?
Premire fille : 15 euros aussi. Tu veux essayer ta
Piste 9 Transcription de lenregistrement : jupe ?
Dialogue 2 Deuxime fille : Oui. Les cabines dessayage sont l-
bas
Premire fille : Tu as le numro de tlphone de
Premire fille : Quest-ce que tu en penses ? Elle me
Tanguy ? Je linvite ma fte samedi prochain,
va bien ?
mais je nai pas son numro de tlphone.
Deuxime fille : Oui, trs bien.
Deuxime fille : Bonne ide ! Il est sympa ! Attends,
Premire fille : Le bleu te va bien, tu sais ?
je cherche dans mon rpertoire Deux
Deuxime fille : On achte les jupes ?
secondes Le voil, cest le 06 34 76 84 93.
Premire fille : Ok. Donc toi tu prends la minijupe
Premire fille : Le 06 34 76 84 93, cest a ?
marron et moi la jupe bleue.
Deuxime fille : Oui, cest a.
Solution : 2-3.
Premire fille : Merci beaucoup !
Deuxime fille : De rien ! Piste 12 Transcription de lenregistrement :
Solution : c. Dialogue 2
Piste 10 Transcription de lenregistrement : Pauline : Maman, je peux sortir avec Sarah ?
Dialogue 3 Mre : Oui, bien sr. Vous allez o ?
Pauline : Faire une promenade et regarder les
Lisa : All ?
vitrines des magasins.
Camille : Salut, Lisa, cest Camille.
Mre : Mais il fait froid ! Pauline mets ton blouson
Lisa : Salut, Camille ! a va ?
et prends ton charpe !
Camille : Bien, merci Dis donc, tu es libre samedi
Pauline : Daccord, maman.
aprs-midi ? Jorganise une fte pour mon
Mre : Et sil neige, allez au centre commercial : il y
anniversaire. Tu peux venir ?
plein de jolis magasins.
Lisa : Oui, cest gnial ! Il y a du monde ?
Pauline : Mais oui ! Je dois rentrer quelle heure ?
Camille : Oui, jinvite des copains et des copines
Mre : Six heures. Mamie vient dner la maison et
Sarah, Guillaume, Fatima, Lucas Quest-ce que
elle a envie de rester un peu avec toi.
tu penses de Nicolas Germain ? Je linvite ou pas ?
Pauline : Ok, six heures !
Lisa : Il est sympa, mignon et en plus il joue de la
Solution : 1 V 2 F 3 V 4 F 5 V.
guitare ! Tu veux son numro ?
Camille : Oui, merci. Piste 13 Transcription de lenregistrement :
Lisa : Alors, cest le 06 43 12 45 87.
Dialogue 3
Camille : 06 43 12 45 87 cest a ?
Lisa : Oui, oui. quelle heure samedi ? Julien est grand et maigre, il a les cheveux blonds et les
Camille : trois heures. yeux bleus. Il porte un jean, un sweat et un blouson
Lisa : Daccord, samedi ! sans manches.
Solution : 1 F 2 F 3 V 4 V. Lucie a les cheveux bruns et les yeux marron. Elle porte
un pull, une jupe et des bottes.
Comprhension crite Marika a les cheveux longs. Elle porte une robe pois
1b 2c 3a 4a 5c 6c 7 blancs et des chaussures talon.
Solution : 1 Lucie 3 Julien 5 Marika.
Comprhension crite
1 Cline est Paris. 2 Elle est avec ses parents.
3 Cline visite des monuments, marche beaucoup et
fait du shopping avec sa mre. 4 Cdric est en
A B C vacances avec ses cousins italiens. 5 Il fait beau.
6 Laure fait un voyage scolaire. 7 Il fait un peu froid.
8 c 9 b 10 c.
8 Il y reste un week-end. 9 Il fait frais, mais il ne pleut
Production crite pas. 10 Il est Londres avec sa tante.
Production libre. Production crite
Production orale Production libre.
Production libre. Production orale
Production libre.
Solutions
UNIT 5 UNIT 6
Comprhension orale Comprhension orale
Piste 14 Transcription de lenregistrement : Piste 17 Transcription de lenregistrement :
Dialogue 1 Dialogue 1
Mre : a y est, tu es prt ? Chlo : Salut, Amlie. Tu viens au cin dimanche ?
Fils : Pas encore, maman, je prpare mon cartable. Amlie : Dsole, Chlo mais je ne peux pas. Tu sais,
Mre : Dpche-toi ! Il est sept heures vingt et ton ce week-end je dmnage. Je dois aider mes
bus passe sept heures et demie ! parents.
Fils : Oui, maman. Chlo : Ah, je comprends Tu vas habiter o ?
Mre : Noublie pas tes affaires de sport. Tu as un Amlie : Dans la banlieue est : cest une belle maison
match de rugby cet aprs-midi. Vite, mets ton avec un jardin. Cest trs joli, tu vas voir. Et la piscine
blouson ! municipale est juste ct !
Fils : Au revoir, maman. ce soir. Chlo : Cest prs du supermarch ?
Mre : ce soir, Cdric. Amlie : Oui, cest a. Tu connais le quartier ?
Solution : 1 4 5. Chlo : Oui, ma grand-mre habite l-bas. Je vais
souvent la voir.
Piste 15 Transcription de lenregistrement : Amlie : Super ! Comme a tu peux venir chez moi
Dialogue 2 aussi ! Cest la rue des Mimosas, tu connais ?
Lucas : Maman, tu viens me chercher au collge cet Chlo : Oui, cest cinq minutes pied de chez ma
aprs-midi ? grand-mre ! Cest gnial !
Mre : quelle heure tu sors, Lucas ? Solution : 1 V 2 F 3 V 4 V 5 F.
Lucas : quatre heures. Piste 18 Transcription de lenregistrement :
Mre : Daccord. Je vais faire les courses au
supermarch, et je passe te chercher aprs. Dialogue 2
Lucas : Merci, maman. Je peux te demander quelque Chlo : Au fait, elle est comment ta nouvelle maison ?
chose ? Amlie : Tiens, regarde la photo. Tu vois ? Il y a un
Mre : Quoi, mon chri ? garage et cinq pices au premier tage.
Lucas : Je peux aller la piscine avec Mathis ? Tu Chlo : Vous avez combien de chambres coucher ?
peux nous accompagner directement aprs lcole ? Amlie : Trois chambres.
Mre : Vous navez pas de devoirs pour demain ? Chlo : Moi, jadore le jardin vous avez beaucoup
Lucas : Non. darbres ! Et une belle pelouse !
Mre : Daccord. Prends ton maillot et ta serviette Amlie : Moi, je tonds le gazon jaime bien faire a !
alors. Chlo : Tu es bizarre, toi ! Moi, je dteste faire a !
Lucas : Merci, maman, tu es super-gentille ! Solution : 2
Solution : 1 V 2 F 3 V.
Piste 19 Transcription de lenregistrement :
Piste 16 Transcription de lenregistrement : Dialogue 3
Dialogue 3 Maxime : Maman, il est o mon peignoir ?
Clment : Dis donc, Aurlien, tu es prt pour le Mre : Je ne sais pas. Regarde dans ta chambre :
match de demain ? derrire la porte ou sous le lit
Aurlien : Oui, Clment. Je suis sr quon va gagner Maxime : Je ne le trouve pas !
la finale du championnat de foot cette anne ! Mre : Regarde dans la salle de bains alors, ct de
Clment : Moi aussi. Tu rentres la maison tout de la douche
suite ? Maxime : Il ny est pas non plus !
Aurlien : Oui, jai beaucoup de devoirs faire et il Mre : Tu dois apprendre ranger tes affaires !
est dj cinq heures. Maxime : a y est, jai trouv ! Il est dans le placard.
Clment : quelle heure on se voit demain ? Cest le chien qui le cache partout.
Aurlien : Jarrive au stade deux heures. a va ? Mre : Oscar ? Cest la faute dOscar ton avis ? Pas
Clment : Oui, parfait. demain. dexcuses, Maxime ! Tu es trop dsordonn, cest
Solution : 1 c 2 b 3 a. tout !
Solution : 1 a 2 b 3 a 4 b.
Comprhension crite
1 V 2 F 3 F 4 F 5 V 6 V 7 F 8 V 9 F 10 V. Comprhension crite
1 F 2 F 3 V 4 V 5 V 6 V 7 F 8 F 9 V 10 F.
Production crite
Production libre.
Production orale
Production libre. Production orale
Production libre.

Solutions
Tous ensemble ! 2 UNIT 2
Comprhension orale
UNIT 1 Piste 23 Transcription de lenregistrement :
Comprhension orale Dialogue 1
Piste 20 Transcription de lenregistrement : Mre : Tu nas pas faim aujourdhui ?
Dialogue 1 Lucie : Si, pourquoi ?
Mre : Parce que tu ne manges pas beaucoup de
Sarah : All ? frites
Amandine : Salut, Sarah, cest Amandine. Lucie : Mais, a fait grossir, maman Tu le dis
Sarah : Salut, Amandine, a va ? toujours
Amandine : Oui a te dit daller la fte foraine Mre : Oui, tu as raison Tu veux un peu de salade
cet aprs-midi ? verte, plutt, pour manger avec ton steak hach ?
Sarah : Cest une bonne ide, il fait beau aujourdhui. Lucie : Oui, merci, maman. Tu peux ajouter des
Et je nai pas beaucoup de devoirs. tomates aussi ?
Amandine : Chlo et moi, nous avons rendez-vous Mre : Bien sr ! Un peu dhuile, un peu de
trois heures devant la poste. vinaigre Voil, cest prt !
Sarah : Ok, je demande la permission ma mre et je Solution : 1 2 5 6.
te rappelle.
Amandine : Daccord, tout lheure ! Piste 24 Transcription de lenregistrement :
Solution : 1 c 2 b 3 b 4 b. Dialogue 2
Piste 21 Transcription de lenregistrement : Cdric : Tu choisis quelle pizza ?
Dialogue 2 Jrmy : Moi, je prends une pizza avec des artichauts
et des champignons. Et toi ?
Sarah : Maman, je peux aller la fte foraine avec Cdric : Moi, je prfre une pizza avec des courgettes
Amandine et Chlo ? et des poivrons.
Mre : Impossible, aujourdhui tu dois maider Jrmy : Cest bon. Et quest-ce que tu bois ?
prparer une tarte aux cerises pour ce soir. Cdric : Pour moi, du coca.
Sarah : Maman, sil te plat Elles ont rendez-vous Jrmy : Moi, je prends de leau minrale.
trois heures Solution : 1 2 3 4 6 8.
Mre : coute, aide-moi prparer les cerises
maintenant et cet aprs-midi, tu peux rejoindre tes Piste 25 Transcription de lenregistrement :
copines. Daccord ? Dialogue 3
Sarah : Ok, merci, maman.
Mre : Mais tu dois rentrer six heures, nous avons Pre : Quest-ce que tu prends ? Tu veux le plat du
des invits ce soir. jour ?
Sarah : Sans problme ! Sophie : Non. Aujourdhui, le plat du jour cest du
Mre : Tu as besoin dargent ? poulet rti Je naime pas beaucoup a.
Sarah : Non, merci, maman. Jai encore 5 euros de Pre : Moi, je prends de la quiche avec une salade.
mon argent de poche et mamie ma donn 5 euros Sophie : Et moi, une omelette au jambon-fromage.
dimanche dernier. Pre : Tu es sre ? Tu ne veux pas un steak-frites ?
Mre : Trs bien. Au travail maintenant. Sophie : Non, je prfre une omelette.
Solution : 1 c 2 b 3 c 4 b. Solution : 1 c 2 c 3 a.
Piste 22 Transcription de lenregistrement : Comprhension crite

Dialogue 3 1 F 2 F 3 V 4 F 5 V 6 V 7 F 8 F 9 V 10 V.
Amandine : On va o en premier ? Les autos Production crite
tamponneuses, a vous va ?
Chlo : Oui, allons-y ! Production libre.
Amandine : Et aprs, on va sur la grande roue, Production orale
daccord ?
Chlo : Oui, jadore a ! Production libre.
Sarah : Moi, jai dabord envie dune barbe papa,
quest-ce que vous en pensez ? UNIT 3
Amandine : Bonne ide ! Une bonne barbe papa, et Comprhension orale
aprs nous les manges !
Dialogue 1
Solution : 1 2.
Comprhension crite Mre : Tu ne manges pas ? Quest-ce que tu as, Kevin ?
1 F 2 V 3 V 4 F 5 V 6 V 7 F 8 F 9 V 10 V. Kevin : Maman, je tousse beaucoup et jai mal la tte.
Mre : Tu fais toujours du vlo sans blouson, tu dois
Production crite tre enrhum
Production libre. Kevin : Oui, peut-tre... Jai pas du tout faim, non plus...
Mre : Bois un verre de lait chaud avec du miel, a va
Production orale aller mieux aprs.
Production libre. Kevin : Tu nas rien pour le mal de tte ?
Mre : Si, si Aprs le verre de lait, prends ce
comprim et direction le lit ! Demain, tu seras en
pleine forme !

Solutions
Kevin : Jespre... Ce soir, je suis vraiment super-fatigu ! Dialogue 2
Solution : 1 a 2 a 3 c. Piste 30 Transcription de lenregistrement :
Dialogue 2 Chlo : Tu viens avec moi au supermarch ? Je dois
Piste 27 Transcription de lenregistrement : acheter des trucs pour ma mre Jen ai pour dix
minutes
Sarah : Maman, regarde le chat ! Sarah : Ok, Chlo.
Mre : Quest-ce quil a, Sarah ? Chlo : Attends, je prends un panier Voil la liste
Sarah : Il narrte pas de se gratter ! Alors un paquet de biscottes, une bote de
Mre : Fais voir oui, cest vrai. petits-pois, une douzaine dufs, de la confiture de
Sarah : Pourquoi il fait a ? fraises et une bouteille deau.
Mre : Il doit avoir des puces, a dmange beaucoup ! Sarah : Je vais chercher les ufs et la confiture de
Sarah : Quest-ce quon fait ? On lemmne chez le fraises.
vtrinaire ? Chlo : Ok. Cest l-bas. Moi, je vais chercher les
Mre : Pas besoin. Viens, je vais lui mettre des autres trucs
gouttes derrire les oreilles comme a il ne peut Solution : 1 2 3 7 9.
pas les lcher Aide-moi, sinon il va bouger !
Solution : 1 F 2 V 3 V. Dialogue 3
Dialogue 3 Piste 31 Transcription de lenregistrement :
Piste 28 Transcription de lenregistrement : Mre : Dimitri, je peux te demander un service, sil
te plat ?
Mre : Quest-ce que tu as fait, Guillaume ? Dimitri : Oui, maman, quest-ce quil y a ?
Guillaume : Je suis tomb en vlo. Mre : Tu peux aller au supermarch ? Jai besoin
Mre : Oh l l Tu saignes et ton genou est tout dun pot de mayonnaise.
sale Tu as mal ? Dimitri : Bien sr, maman. Jy vais. Tu as besoin dautre
Guillaume : Oui, mais je nai pas mal au genou, jai chose, part le pot de mayonnaise ?
mal au bras, ici Mre : Non, merci, rien dautre.
Mre : Oui, tu as un bleu sur le bras. Viens, on va
mettre un peu de pommade. Va te laver le genou Solution : un pot de mayonnaise.
et aprs, on va le dsinfecter et mettre un Comprhension crite
pansement.
Guillaume : Merci, maman. 1 V 2 V 3 F 4 V 5 F 6 F 7 V 8 V 9 V 10 F.
Mre : La prochaine fois, fais attention avec ton vlo.
Production crite
Cest la deuxime fois que tu tombes cette
semaine ! Production libre.
Solution : 1 V 2 F 3 V 4 V.
Production orale
Comprhension crite Production libre.
1 V 2 F 3 V 4 F 5 F 6 F 7 F 8 V 9 V 10 F.
UNIT 5
Production crite
Comprhension orale
Production libre.
Dialogue 1
Production orale Piste 32 Transcription de lenregistrement :
Production libre. Sarah : Jessica, tu maides faire les sandwichs pour
le pique-nique de demain, sil te plat ?
UNIT 4 Jessica : Ok, pas de problme, Sarah !
Comprhension orale Sarah : Coupe le pain en deux alors, et moi je coupe
le jambon et les tomates en tranches.
Dialogue 1 Jessica : Comme a, a va ?
Piste 29 Transcription de lenregistrement : Sarah : Oui.
Mre : Cest toi qui as la liste des courses, Sarah ? Jessica : Quest-ce quon met dans les sandwichs ?
Sarah : Oui, maman, la voil. Sarah : Du beurre, des cornichons, des tomates et du
Mre : On a tout ? jambon.
Sarah : Attends, je vrifie Les ufs, la salade, le Solution : 1 F 2 V 3 F.
lait, les pizzas surgeles, les pommes, la lessive Dialogue 2
Mince ! Il manque le sucre !
Mre : Viens vite, on va le chercher tout de suite ! Le Piste 33 Transcription de lenregistrement :
magasin ferme dans un quart dheure Chlo : Maman, tu fais quoi manger pour ce soir ?
Sarah : Il est dans quel rayon ? Mre : Une tarte sale.
Mre : picerie sucre Je ne sais pas pourquoi, Chlo : Bof je naime pas beaucoup a
joublie toujours le sucre Cest peut-tre parce Mre : Tu vas voir, elle est trs bonne cette tarte
quil nest pas loin du rayon vtements Je dois Aide-moi la prparer, si tu veux.
me laisser distraire Chlo : Daccord ! Comment on fait ?
Sarah : Vite, maman, je sais o est le rayon ! Il est Mre : Alors, tu prends de la pte feuillete toute
derrire le rayon boissons. prte et tu ltales dans un moule beurr.
Mre : Allez, on se dpche, et direction la caisse aprs. Chlo : Tu mets quoi ensuite ?
Solution : 1 F 2 V 3 V 4 F. Mre : Tu recouvres le fond avec des morceaux de
fromage de chvre.

Solutions
Chlo : Mmm, jadore le fromage de chvre Et aprs ? Dialogue 2
Mre : Aprs, tu fais cuire dans une pole les Piste 36 Transcription de lenregistrement :
pruneaux et les lardons et tu les verses sur le
fromage. Guillaume : Salut, Maxime!
Chlo : Et les ufs et la crme ? a sert quoi ? Maxime : Salut, Guillaume ! Alors, ton voyage Paris
Mre : Tu casses les ufs, tu ajoutes la crme et le sest bien pass ?
lait, puis tu mlanges le tout. Guillaume : Oui, jai pass un super-week-end !
Chlo : Je suppose quensuite tu verses la pte sur les Maxime : Tu es parti quand exactement ?
pruneaux et les lardons ? Guillaume : Je suis parti en TGV vendredi aprs-midi
Mre : Exactement ! Tu as tout compris. Pour finir, tu et je suis rentr dimanche soir.
mets le plat au four et tu fais cuire pendant une Maxime : Quest-ce que tu as visit ?
heure. Tu vas voir, tu vas te rgaler ! Guillaume : Vendredi soir, jai mang avec mes
Solution : 1 F 2 V 3 F 4 V. parents dans un restaurant du Quartier latin.
Samedi, nous avons vu Notre-Dame et nous nous
Dialogue 3 sommes promens dans le Marais.
Piste 34 Transcription de lenregistrement : Maxime : Tu as vu la tour Eiffel ?
Guillaume : Oui, bien sr ! Nous sommes monts sur
Mre : David, tu peux mettre la table, sil te plat ? la tour Eiffel samedi soir ! Jai vu lArc de triomphe
David : Pff !!! Jen ai marre ! Cest toujours moi qui aussi ! Et dimanche, nous avons visit le Louvre.
mets la table ! Tu sais, le dimanche, lentre est gratuite
Mre : Ta sur dbarrasse ! Tu prfres dbarrasser Maxime : Tu as vu beaucoup de choses, dis donc !
peut-tre ? Guillaume : Oui Paris, cest vraiment une ville
David : Non Bon, quest-ce que je dois mettre ? magnifique !
Mre : Comment a quest-ce que je dois mettre ? Solution : 1 3 4 6.
Comme dhabitude : les assiettes, les verres, les
serviettes Dialogue 3
David : Les couteaux et les fourchettes aussi ? Piste 37 Transcription de lenregistrement :
Mre : Ben bien sr !!! Tu prfres manger avec les
doigts, cest a ? Noublie pas les cuillres, il y a Amandine : Il fait beau ou il pleut aujourdhui ?
de la soupe ce soir. Mre : Il ne pleut pas encore, mais le ciel est trs
David : Gnial ! Encore de la soupe ! couvert. Il va pleuvoir cet aprs-midi mon avis.
Solution : 1 2 4 5 6 10. Amandine : Je prends mon parapluie, alors.
Mre : Oui, et mets ton impermable aussi.
Comprhension crite Amandine : Ok ! ce soir, maman !
Solution : 4.
1 V 2 F 3 V 4 V 5 F 6 F 7 V 8 F 9 F 10 F.
Comprhension crite
Production crite
1 c 2 a 3 a 4 b 5 b 6 b 7 a 8 a 9 a 10 c.
Production libre.
Production crite
Production orale
Production libre.
Production libre.
Production orale
UNIT 6 Production libre.
Comprhension orale
Dialogue 1
Aurlie : All ?
Tous ensemble ! 3
Dorothe : Salut, Aurlie ! Cest Dorothe.
Aurlie : Ah, salut, Dorothe ! a va bien ? Tu es
UNIT 1
rentre de vacances ? Comprhension orale
Dorothe : Oui. Je suis un peu fatigue, mais a va. Dialogue 1
Je suis contente, jai vraiment fait un beau voyage.
Aurlie : Tu as t o exactement ? Piste 38 Transcription de lenregistrement :
Dorothe : Roscoff, chez ma tante. Je suis reste Sarah : a te dit daller la Fnac, Florian ?
une semaine chez elle. La Bretagne est magnifique ! Florian : Bonne ide, Sarah ! Jadore les magasins de
Aurlie : Quest-ce que tu as fait ? livres !
Dorothe : Jai fait un tour sur la cte bretonne. Jai Sarah : Ah bon ?
vu la mare. Cest bizarre, tu sais ? Locan Florian : Oui, je voudrais devenir journaliste ! Je ne
descend et puis remonte. Cest trop bizarre ! te lai jamais dit ?
Aurlie : Tu as vu le Mont-Saint-Michel ? Sarah : Non, tu ne me las jamais dit mais je sais
Dorothe : Oui, il est magnifique ! Et puis, ma tante que tu lis beaucoup
ma fait goter plein de spcialits bretonnes : des Florian : Voyons voir les nouveauts
galettes, des fars Sarah : Tiens, il y a le nouveau roman de Marc Lvy
Aurlie : Et des crpes aussi, je suppose ! Florian : Tu aimes cet auteur ?
Dorothe : Oui, bien sr ! Si tu passes chez moi, je te Sarah : Oui, il est facile lire.
montre les photos. Florian : Moi, je prfre Pennac Jai tous ses livres !
Aurlie : Daccord, je passe vers six heures. a va ? Sarah : On va voir les CD et les DVD ?
Dorothe : Cest parfait ! six heures, alors. toute ! Florian : Ok, a tombe bien, je dois chercher un CD
Solution : 1 V 2 F 3 F 4 F 5 F. pour mon frre.
Solution : 1 V 2 F 3 V 4 F 5 F.
Solutions
Dialogue 2 David : Je sais, ouais. De toute faon, je nai pas beaucoup
Piste 39 Transcription de lenregistrement : de temps : mes cousins arrivent ce soir et nous
allons les chercher laroport. Ils arrivent en avion.
Vendeur : Je peux vous aider ? Vous cherchez un Guillaume : Ils habitent o tes cousins ?
livre en particulier ? David : En Corse. Ils nont pas pris le ferry, parce que
David : Oui, merci Je cherche les bandes dessines. cest trop long.
Vendeur : Elles sont l-bas, gauche. Vous voyez ? Guillaume : Et demain soir, tu fais quoi ?
David : Oui, merci. Vous avez Titeuf aussi ? David : Rien de particulier. Viens la maison, comme
Vendeur : Oui, nous avons toute la collection Je a je te prsente mes cousins, ok ?
vous laisse regarder. Guillaume : Daccord, je tenvoie un texto. demain !
David : Merci, monsieur. Solution : 3 4 5.
Solution : 3.
Dialogue 3
Dialogue 3
Une cliente : Excusez-moi, est-ce que vous pouvez
Anas : Maman, on entre dans cette librairie ? me renseigner, sil vous plat ?
Mre : Oui, pourquoi pas ? Tu as besoin dun livre Lemploy SNCF : Oui, bien sr, madame. Vous
pour lcole ? devez aller o ?
Anas : Oui, je dois faire une fiche de lecture pour le Une cliente : Je dois aller Lyon, samedi matin.
cours de franais. Tu as une ide de ce que je peux Lemploy SNCF : Voyons voir Lyon Samedi
lire ? matin Vous avez un TER neuf heures et quart.
Mre : Le professeur ne vous a pas donn une liste ? a vous convient ?
Anas : Non, il nous a laiss le choix. Une cliente : Oui, cest parfait. Neuf heures et
Mre : Tu veux lire un classique, un roman policier, quart Je le note Merci, monsieur.
un roman de science-fiction ? Lemploy SNCF : Je vous en prie. Au revoir, madame.
Anas : Ben, en fait on a le choix, mais on doit lire un
classique Solution : 1 Lyon. 2 neuf heures et quart.
Mre : Ah Et tu dois la rendre quand cette fiche ?
Comprhension crite
Car les classiques sont gnralement de gros livres !
Anas : Ben, en fait il me reste juste une semaine 1 V 2 V 3 F 4 F 5 F 6 V 7 F 8 F 9 F 10 V.
pour le lire
Mre : Toujours faire les choses au dernier moment ! Production crite
Prends Le pre Goriot de Balzac. Cest triste, mais Production libre.
au moins cest rapide lire !
Solution : 1 b 2 c 3 b 4 b. Production orale
Production libre.
Comprhension crite
1 V 2 F 3 V 4 V 5 F 6 V 7 F 8 F 9 F 10 V. UNIT 3
Comprhension orale
Production crite
Dialogue 1
Production libre.
Production orale Pauline : Salut, Alexandre !
Production libre. Alexandre : Salut, Pauline ! a te dit daller faire une
randonne la campagne dimanche prochain ?
UNIT 2 Pauline : Avec qui ? O a ?
Alexandre : Avec le club de sport du collge ! On va
Comprhension orale en bus dans le parc du Mercantour. Cest une
Dialogue 1 demi-heure de Nice.
Piste 41 Transcription de lenregistrement : Pauline : a a lair sympa quelle heure est le
dpart ?
Manon : Salut, Julie ! Tu fais quoi avec ce sac ? Tu pars ? Alexandre : Le rendez-vous est six heures, devant
Julie : Salut, Manon. Oui, je vais passer le week-end le collge.
la campagne, chez ma tante. Pauline : Combien a cote?
Manon : Tu prends le train ? Alexandre : 30 euros. Le reste est financ par le club
Julie : Non, le car. Je vais la gare routire. Tu de sport.
maccompagnes ? Pauline : 30 euros pour deux jours, cest vraiment
Manon : Oui, quelle heure part ton car ? pas cher ! Quest-ce quil faut amener ?
Julie : six heures et demie. Alexandre : Un sac dos, une gourde, de la crme
Manon : Cool ! Comme a, on a le temps de boire solaire, une casquette et surtout des chaussures de
quelque chose au bar. marche et un k-way. Tu vas voir, on va sclater !
Julie : Bonne ide. Jai super-soif ! Il fait une chaleur ! Pauline : Ok, jen parle ma mre. Pourvu quelle
Solution : 1 b 2 a 3 b 4 c 5 b. dise oui !
Dialogue 2 Solution : 1 c 2 c 3 a 4 a 5 a.
Piste 42 Transcription de lenregistrement : Dialogue 2
Guillaume : Salut, David ! On fait un tour en vlo ? Piste 45 Transcription de lenregistrement :
David : Impossible ! Jai crev. Je dois acheter une Pauline : Ouah, cest magnifique ici !
roue neuve. Alexandre : Oui, la montagne, cest vraiment trs
Guillaume : Cest bte ! Il fait super-beau aujourdhui. beau ! Tu nes pas trop fatigue ?
Cest parfait pour aller faire une promenade.

Solutions
Pauline : Non, a va. On est bien au refuge On se Camille : Oui, je sais. Il parat mme quil a mont
met un peu au soleil ? un groupe de musique
Alexandre : Oui. Attends, je mets un peu de crme Marie : Cest pas vrai ! Tu plaisantes ou quoi ?
solaire Mince, elle nest pas dans mon sac dos ! Camille : Non, non, je te jure, cest vrai ! Cest Nicolas
Jai d loublier lhtel ! qui me la dit. Il joue avec Kevin et Alexandre.
Pauline : Tinquite pas ! Jen ai, moi. Heureusement Marie : O a ?
que cest toi lhabitu des randonnes ! Camille : Chez Kevin. Kevin joue de la batterie ;
Solution : 7. cest pour a quil a une chambre insonorise.
Marie : Jespre que ce nest pas Thomas qui chante,
Dialogue 3 en tout cas Il chante comme une casserole !
Piste 46 Transcription de lenregistrement : Camille : Non, tinquite pas, cest Alexandre qui
Justine : Maman, on le plante o le parasol ? La plage chante, il joue de la guitare lectrique aussi.
est pleine de monde. Solution : 3 4 8.
Mre : L-bas, il y a de la place. Viens, Justine Dialogue 3
Justine : Tu as pris quelque chose boire ? Jai soif !
Mre : Dans le panier, il y a de leau frache et du th Piste 49 Transcription de lenregistrement :
glac. Sarah : Salut, Chlo ! Jai une surprise pour toi !
Justine : Oh, il ny a pas de coca ?! Et mes lunettes de Chlo : Cest quoi ?
soleil ? Elles sont o ? Sarah : Jai des places pour le concert des Lambda !
Mre : Je ne sais pas Regarde dans ton sac ! Chlo : Cest pas vrai ! Tu plaisantes ou quoi ?
Justine : Ah, les voil ! Et mon paro ? Tu las vu ? Sarah : Non les voil !
Mre : coute, Justine, je voudrais me reposer Range Chlo : Sarah Tes la meilleure ! Comment tu as
mieux tes affaires la prochaine fois ! fait pour les avoir ?
Justine : Oh l l ! a va ! Puisque cest comme a, je Sarah : Cest ma tante qui me les a offertes pour mon
vais me baigner ! anniversaire. Sympa, non ?
Mre : Voil, cest a, excellente ide ! Va te baigner ! Chlo : Cest sr, a ! Ta tante est vraiment super-
Noublie pas de mettre de la crme solaire ! sympa ! Mais, comment on va y aller ?
Solution : 1 V 2 F 3 F 4 V. Sarah : Mes parents vont nous accompagner.
Chlo : Ok, je demande la permission aux miens
Comprhension crite alors Au fait, cest quel jour ?
1 F 2 V 3 V 4 F 5 V 6 V 7 V 8 V 9 F 10 F. Sarah : Cest vendredi prochain au Palais des sports.
Solution : 1 V 2 V 3 F 4 F.
Production crite
Production libre. Comprhension crite
1F 2F 3V 4V 5F 6F 7F 8V 9F 10 V.
Production orale
Production libre.
UNIT 4
Production orale
Comprhension orale
Production libre.
Dialogue 1
Piste 47 Transcription de lenregistrement : UNIT 5
Thomas : Salut, Nicolas ! a va ?
Nicolas : Salut, Thomas ! a fait un moment que je ne Comprhension orale
te vois pas au club de foot Quest-ce qui se passe ? Dialogue 1
Thomas : Cest vrai, jai un peu laiss tomber le foot
Maintenant, je fais de la musique Piste 50 Transcription de lenregistrement :
Nicolas : Cest pas vrai ?! Guillaume : Salut, David !
Thomas : Si, si Avec Kevin et Alexandre, on a David : Salut, Guillaume !
mont un petit groupe Guillaume : Tu viens avec moi cet aprs-midi ?
Nicolas : Cest cool, a ! David : Jaimerais bien, mais je ne peux pas
Thomas : Moi, je joue du synth, Kevin de la batterie Dsol, mais je dois travailler
et Alexandre joue de la guitare et chante Guillaume : Tu as un contrle demain ?
Nicolas : Vous rptez o ? David : Non, heureusement je nai pas de contrle, mais
Thomas : Chez Kevin. Il habite la campagne et sa je dois crire un article pour le journal du collge.
chambre est insonorise, cause de la batterie, Guillaume : Un article propos de quoi ?
bien sr ! David : Cest un article pour la rubrique sports. Je dois
Nicolas : Vous rptez souvent ? parler des championnats inter-collge, des tournois,
Thomas : Deux fois par semaine peu prs des quipes Tout a, quoi !
Nicolas : Je peux venir vous voir rpter ? Guillaume : Cest intressant propos, cest quand
Thomas : Bien sr ! la finale du tournoi de volley ? On y va, hein ?
Nicolas : Gnial ! Jessaie de passer mercredi David : Oui Je regarde dans le calendrier et je
prochain alors. tenvoie un texto, ok ?
Solution : 1 V 2 F 3 V 4 V. Guillaume : Ok, merci. Cest sympa !
Dialogue 2 Solution : 1 F 2 V 3 F 4 V.
Marie : Tu sais que Thomas joue du synth ?

Solutions
Dialogue 2 Pre : Cest toi qui devras tout le temps ten occuper,
pas maman et moi !
Piste 51 Transcription de lenregistrement : Maxime : Promis ! Merci, papa, je tadore !
Sarah : Tu viens, Lucie ? Je dois acheter le journal Solution : 1 c 2 b 3 c.
pour ma mre.
Lucie : a tombe bien, Sarah, jai envie de macheter Dialogue 2
un magazine
Sarah : Voil le quotidien de ma mre Regarde la Piste 54 Transcription de lenregistrement :
une toujours des mauvaises nouvelles ! Sarah : Pourquoi vous avez voulu devenir coiffeuse,
Lucie : Oui, cest vrai. Oh, regarde ! Il y a des madame Lucas ?
journaux en langue trangre ! Un petit journal en Coiffeuse : Jai voulu faire ce mtier parce que jaime
allemand, a te dit peut-tre ? beaucoup la mode et puis, parce les gens se
Sarah : Mais, bien sr ! Remarque, avec la note que dtendent ici
jai eue au dernier contrle, a serait pas mal de Sarah : Vous avez commenc travailler quel ge ?
mentraner un peu mais jai envie de prendre Coiffeuse : 16 ans.
quelque chose de plus simple Tu vois des revues Sarah : Comment il faut faire pour devenir coiffeuse ?
avec des jeux ? Coiffeuse : Tu dois dabord passer ce que lon appelle
Lucie : Non Bon, moi, jachte Okapi il y a le CAP coiffure. Tu peux suivre la formation au
toujours plein darticles intressants lire. lyce ou au Centre de formation des apprentis,
Sarah : a y est, jai trouv La revue des jeux ! Tas comme moi.
besoin dautre chose ? Sarah : Cest quoi la diffrence ?
Lucie : Non, cest bon. On peut y aller... Coiffeuse : En fait, au CFA, tu suis des cours et en
Solution : 1 b 2 a 3 b. mme temps, tu travailles dj dans un salon de
coiffure.
Dialogue 3 Sarah : Ctait dur, jimagine
Coiffeuse : Oui, ce nest pas facile dtudier et de
Piste 52 Transcription de lenregistrement : travailler en mme temps mais au moins, cela te
Alexandre : Papa, tu me passes le journal un instant, permet davoir une bonne exprience ! Au fait, je
sil te plat ? te fais la mme coupe que la dernire fois ?
Pre : Oui, bien sr Tiens. Sarah : Oui, elle tait super-belle !
Alexandre : Je veux regarder le programme de la tl Coiffeuse : Et toi, quest-ce que tu veux faire plus
pour savoir quelle heure il y a le Grand Prix de tard, Sarah ?
Formule 1 Sarah : Je ne sais pas... Institutrice, peut-tre
Pre : Cest deux heures, je crois Jadore les enfants !
Alexandre : Oui, cest a. Solution : 1 V 2 V 3 V 4 F.
Pre : Si a tintresse, il y a un article sur le Grand
Prix dans F1 Racing. Dialogue 3
Alexandre : Merci, papa, je vais le lire
Solution : 1 F 2 V 3 F. Piste 55 Transcription de lenregistrement :
Camille : Tu peux me prter ta cl USB, sil te plat ?
Comprhension crite Manon : Oui, pour quoi faire ?
1 V 2 F 3 F 4 V 5 F 6 V 7 F 8 V 9 V 10 V. Camille : Je dois y mettre un article que jai crit
pour le journal du collge. Mon imprimante ne
Production crite marche pas depuis hier soir.
Manon : Tiens, la voil. Mais si tu veux, je peux
Production libre.
limprimer chez moi ton article.
Production orale Camille : Oh, ce serait vraiment sympa ! Merci.
Manon : De rien !
Production libre.
Solution : 3 9.
UNIT 6 Comprhension crite

Comprhension orale 1 F 2 F 3 F 4 F 5 F 6 V 7 F 8 V 9 V 10 F.
Dialogue 1 Production crite

Production libre.
Maxime : Dis papa, pourquoi tu as voulu tre Production orale
vtrinaire ? Production libre.
Pre : Cest simple jai toujours ador les animaux !
Maxime : Tu avais un chien ou un chat quand tu tais
petit ?
Pre : Oui Javais quatre chats Mamie me grondait
tout le temps, parce que je ramenais tous les chats
abandonns la maison.
Maxime : Tu avais des animaux quand tu tais petit,
tu adores les animaux Donc, si je te demande un
chien, tu ne peux pas me dire non
Pre : Ah ! Je comprends mieux ! Daccord, mais
une condition
Maxime : Tout ce que tu veux !

Questo fascicolo, destinato allinsegnante, comprende una scheda di
due pagine per ogni unit di Tous ensemble !
In ogni scheda si trovano:
attivit di comprensione orale;
attivit di comprensione scritta;
attivit di produzione orale;
attivit di produzione scritta.
Alla fine del fascicolo ci sono le soluzioni degli esercizi e le trascrizioni

delle registrazioni.
Le piste audio presentano i dialoghi per la comprensione orale.
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TESTS

Julien Gauthier Lidia Parodi Marina Vallacco

Autore dellopera sono Lidia Parodi e Marina Vallacco.

Redazione: Marva Bernde

Art Director: Nadia Maestri

Propriet letteraria riservata

Crediti fotografici: Archivio Cideb.

LEditore dichiara la propria disponibilit a regolarizzare eventuali omissioni o errori di attribuzione.

Test di comprensione orale

Test di comprensione scritta

Test di produzione scritta

Test di produzione orale

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 3

2 Nadia est la nouvelle copine de a Bruno b Sophie c Sandra.

3 Nadia est a franaise b espagnole c libanaise.

4 Elle habite en a Italie b France c Belgique.

5 Bruno a a quatorze b dix c quinze ans.

_ _ _ _ _ _ (prnom) _ _ _ _ _ _ _ (nom) est le nouveau professeur de .................................

Salut ! a va ? Je mappelle lodie. Je suis

4 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 5

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi

10h15-11h Technologie Franais Anglais Anglais

6 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara

Production orale (au choix)

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 7

8 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara

8 Lola et Dimitri font ade lathltisme b de lquitation c du thtre ensemble.

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 9

....................... ....................... ....................... ....................... .......................

Lis attentivement les cartes postales, puis rponds aux questions.

2 Aurlien rentre parce quil a

3 Le rendez-vous du lendemain est a deux b trois c cinq heures.

12 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara

e mappelle milie, je suis franaise et jai quatorze ans. Je vais au

e mappelle Nicolas, je suis franais et jai quinze ans. Je suis

J collgien et mes rsultats scolaires sont assez bons. Je suis fort en

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 13

14 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 15

3 Amandine a rendez-vous avec Chlo

4 Avant daccepter, Amandine demande la permission

2 Elle doit rentrer

B onjour, je mappelle Vanessa. Jhabite dans une petite ville, mais

S alut, je mappelle Juliette. Jhabite Grenoble, une ville assez

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 17

2 Son pre choisit

18 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara TOTAL .. / 10

Moi , cest La Jadore faire les courses avec ma mre et

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 19

3 Pour se soigner, Kevin prend a une soupe et un comprim

20 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara

Bonnes nouvelles pour la sant

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 21

Je mappelle Alexia. Jai quinze ans, et je suis lane dune famille

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 23

Une recette facile : les crpes au chocolat

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 25

Lis attentivement le texte, puis coche la bonne rponse.

FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara 27

Au collge des - Pourquoi avez-vous situ laventure dans

30 FOTOCOPIABILE 2011 DeAgostini Scuola SpA - Novara

Forum : le moyen de transport idal