UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA E INFORMTICA

SLABO
ASIGNATURA: INTRODUCCION A LA INGENIERIA INFORMATICA CDIGO: 8B0020

I. DATOS GENERALES
1.1 DEPARTAMENTO : Ingeniera Electrnica e Informtica
1.2 ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniera Informtica
1.3 ESPECIALIDAD : Ingeniera Informtica
1.4 NOMBRE DE LA CARRERA : Informtica
1.5 CICLO DE ESTUDIOS : II
1.6 CRDITOS : 03
1.9 REA DE LA ASIGNATURA : Informtica
1.8 CONDICIN : Obligatorio
1.9 PRE-REQUISITOS : Metodologa de la Ciencia
1.10 HORAS DE CLASE SEMANAL : Teora 02 Prctica 02
1.11 HORAS DE CLASE TOTAL : 68
1.12 PROFESOR RESPONSABLE : Mg. Mnica Patricia Romero
Valencia
1.13 AO ACADMICO LECTIVO : 2014 - II

II SUMILLA
Los primeros pasos bsicos del funcionamiento del ordenador, la arquitectura del ordenador,
comenzando con Von Newman, la codificacin de la informacin, continuando con los conceptos
del soporte lgico para la definicin de programas, diseos de algortmica y flujogramas de
programacin. Detallando mucho en la lgica de programacin mediante pseudocdigos, y aplicar
modelados de informacin, determinando las caractersticas tcnicas para el modelado.
Intercambiar los conocimientos sobre la programacin por Internet.
II. COMPETENCIA GENERAL
Describe caractersticas y comprende la importancia del profesional de Ingeniera Informtica
y su responsabilidad como ente modelador de la sociedad.
Define e identifica conceptos fundamentales de la Informtica y su aplicacin en la sociedad
Conoce y comprende los conceptos bsicos de la Ingeniera Informtica
IV. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL
Un Ingeniero Informtico estar en la capacidad de:
La presente asignatura de naturaleza terico-prctica busca dar un enfoque global de la carrera de
Ingeniera Informtica, centrndose en reas claves de las diferentes disciplinas relacionadas con
la Ingeniera Informtica.
El complemento en la parte prctica se desarrollar en base a casos de estudio de los diversos
temas tratados en la teora, su investigacin y exposicin as como debate.
V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N DENOMINACIN N DE HORAS

Unidad N I Funcionamiento del Ordenador 20 Horas
Unidad N II Algoritmos y programas 16 Horas
Unidad N III Anlisis de Sistemas 20 Horas
Unidad N IV Programacin en Internet 12 Horas
Total Horas 68 Horas

VI.- PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I - FUNCIONAMIENTO DEL ORDENADOR
PRIMERA SEMANA
PRIMERA SESIN

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Conceptos bsicos y arquitectura

Informtica
Computador, computadora, ordenador
Codificacin de la informacin
SEGUNDA SESIN
Codificacin de la informacin
Arquitectura Von Neumann
Otras definiciones
SEGUNDA SEMANA
PRIMERA SESIN
Concepto programa almacenado
Tipos de Instrucciones
Lenguaje de mquina y ensamblador
Ejecucin de un programa
SEGUNDA SESIN
Concepto actual del computador
Definicin
Parmetros bsicos de la maquina
TERCERA SEMANA
PRIMERA SESIN
Soporte lgico
Ayudas para la programacin
Lenguaje de Programacin de Alto nivel
Elementos bsicos de un programa de alto nivel
Organizacin de un programa
Traduccin de programas
SEGUNDA SESIN
Funciones de un S.O
Estructura de un S.O.
Administracin de HW, Sistemas de Archivos
Soporte Lgico de la redes
CUARTA SEMANA
PRIMERA SESIN
Programa de Sistemas
SEGUNDA SESIN
Tipos de computadores
QUINTA SEMANA
PRIMERA SESIN
Comunicacin de datos y redes
Transmisin de datos dentro del computador
Comunicacin de datos a larga distancia
SEGUNDA SESIN
Redes de Ordenadores
Soporte Lgico de la redes

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Introduccin al curso El alumno explica sus Muestra responsabilidad,
Funcionamiento del expectativas sobre su carrera predisposicin e inters en
ordenador profesional. clase.
El alumno comprende los
aspectos generales del
funcionamiento del
computador

UNIDAD II ALGORITMOS Y SISTEMA DE NUMERACION

SEXTA SEMANA
PRIMERA SESIN
Resolucin de problemas y resolucin de problemas y uso del ordenador
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Anlisis del problema

Diseo del algoritmo
Programacin del algoritmo
SEGUNDA SESIN
Pseudocdigo
Organigrama
Estructuras de control
SETIMA SEMANA
PRIMERA SESIN
Examen Parcial
SEGUNDA SESIN
Examen Parcial
OCTAVA SEMANA
PRIMERA SESIN
Laboratorio DFD
SEGUNDA SESIN
Laboratorio DFD
NOVENA SEMANA
PRIMERA SESIN
Laboratorio DFD
SEGUNDA SESIN
Arrays
DCIMA SEMANA
PRIMERA SESIN
Arrays
SEGUNDA SESIN
Laboratorio DFD

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Uso del ordenador El alumno comprende la Demuestra inters en clase,
importancia de los datos. predisposicin para aprender
y es puntual.

UNIDAD III ANALISIS DE SISTEMAS

DECIMA PRIMERA SEMANA
PRIMERA SESIN
Introduccin
SEGUNDA SESIN
Concepcin y Diagramas
DCIMA SEGUNDA SEMANA
PRIMERA SESIN
Diagrama de Casos de Uso
SEGUNDA SESIN
DECIMA TERCERA SEMANA
PRIMERA SESIN
Evaluacin
SEGUNDA SESIN
Evaluacin
DECIMA CUARTA SEMANA
PRIMERA SESIN
Diagrama de Actividades y Colaboracin
SEGUNDA SESIN
Diagrama de Actividades y Colaboracin

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Comprende los conceptos Plantea intervenciones y Manifiesta responsabilidad
fundamentales de Anlisis genera debate en cuanto al en el desarrollo de las tareas
de Sistemas anlisis de sistemas. encargadas.
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UNIDAD IV - PROGRAMACION POR INTERNET

DCIMA QUINTA SEMANA
PRIMERA SESIN
Internet
Arquitectura Cliente Servidor
Aplicacin Web
SEGUNDA SESIN
Estructura de un Sitio Web
HTML
DCIMA SEXTA SEMANA
HTML
PRIMERA SESIN
HTML
SEGUNDA SESIN
HTML
DCIMA STIMA SEMANA
Examen Final
PRIMERA SESIN
Examen Final
SEGUNDA SESIN
Examen Final

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Comprende los conceptos El alumno analiza y plantea Muestra disposicin a la
fundamentales de Internet, para poder llegar a las investigacin y bsqueda de
Arquitectura de Cliente conclusiones. informacin adicional.
Servidor

VII ESTRATEGIAS METODOLGICAS

7.1 MTODO
El Mtodo es participativo e Inductivo.
Es indispensable y obligatorio que el estudiante haga una lectura previa la que ser
discutida y aplicada en clase. Esto es necesario para su evaluacin y para el desarrollo de
las aplicaciones para el desempeo laboral que realice.
El desarrollo del curso fomenta en inducir al alumno a la intervencin permanente, en base
a prcticas y dilogos sobre casos reales.
7.2 TCNICA: TRABAJOS INDIVIDUAL Y GRUPAL
El estudiante tendr una participacin activa y permanente en la discusin terica y en el
anlisis de los casos desarrollados por sus compaeros de clase, presentaciones de
trabajos de investigacin utilizando Internet y realizarlos en los laboratorios y sustentado
en exposiciones individual y grupal, trabajo en equipo.
Se promover la formacin de grupos de trabajo por afinidad, para el desarrollo de casos
los cuales se asignaran con la debida anticipacin.
La entrega de cada trabajo solicitado es a la hora, fecha y lugar que se indique, No se
recibe trabajos fuera del da de entrega programado.
7.3 MEDIOS DIDCTICOS
EQUIPOS: Proyector Multimedia, Retroproyector, Ecran, pizarra.
MATERIALES: Lecturas, direcciones electrnicas, diapositivas en power point.
VIII EVALUACIN
8.1 TCNICA
Evaluacin permanente del estudiante. Midiendo su capacidad cognoscitiva y crtica.
8.2 INSTRUMENTOS
La evaluacin del alumno ser mediante la presentacin de los trabajos individual y grupal,
teniendo en consideracin la asistencia, el conocimiento y su participacin, exposiciones,
trabajos en equipo, intervenciones orales.
El conocimiento y la participacin se darn bajo exmenes y/o intervenciones.
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8.3 CRITERIOS
El criterio es Integral en la evaluacin, asistencia, exposiciones, cumplimiento de trabajos
dentro del cronograma establecido, prcticas calificadas.
La calificacin se dar ente 01 y 20
La nota mnima para aprobar el curso ser de 10.5
La nota Final del curso ser:
Prom. Curso = (PP+EP+EF)/3
Donde:
PP = Promedio de controles, intervenciones orales y trabajos prcticos
EP = Nota de Examen parcial
EF = Nota del Examen final
8.4 ASPECTOS
Los aspectos que se tomara en cuenta en la evaluacin es personal y en grupos
VIII BIBLIOGRAFA GENERAL

Programacin en Internet Sergio Lujan Mora

Edit. Club Universitario
JavaScript - ;Miguel ngel Snchez Maza
Edit. Innovacion y Cualificacion
La Biblia de HTML Francisco Charte
Edit. Anaya