Você está na página 1de 7

BAB III

Laporan Kegiatan Outdoor Learning

KD 3.1 IPA
KD 3.2 Mengidentifikasi makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar

Tumbuhan (kingdom plantae) merupakan kelompok organisme yang memiliki peran sangat
penting bagi kehidupan di muka bumi.Kemampuannya memanfaatkan cahaya matahari untuk
mengolah makananannya sendiri membuatnya menjadi organisme tingkat pertama dalam
piramida makanan, yaitu sebagai produsen.Tumbuhan juga memiliki karakteristik khas yang
membuatnya mudah dikenali dari makhluk hidup yang lain.

Dalam pokok bahasan ini,kita akan belajar tentang karakteristik dan klasifikasi tumbuhan.

URAIAN PERTANYAAN
1. Ciri ciri dari kingdom plantae!
1) Tidak memiliki pembuluh berangkut xilem dan floem
2) Tidak mempunyai batang
3) Tidak mempunyai daun sejati
4) Memiliki biji tertutup
5) Memiliki biji terbuka
6) Autotrof
7) Mempunyai dinding sel
8) Stasioner

2. Gambar berikut adalah penampang melintang batang tanaman Dikotil (Magnoliopsida) dan
Monokotil (Liliopsida).

a) b)

Dikotil Monokotil

3. Jamur tidak termasuk dalam kingdom plantae


*Karena jamur tidak bisa membuat makanannya sendiri

4. Yang dimaksud dengan :


a) Tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae)
*Biji yang ditutupi oleh daging buah

Contoh tanamannya : Pohon mangga

b) Tumbuhan berbiji terbuka(Gymnospermae)


*Biji yang tidak ditutupi dengan daging buah

Contoh tanamannya : Pohon pinus

5. Perbedaan antara tumbuhan epifit dengan tumbuhan parasit


*Epifit yaitu tumbuhan menempel pada tumbuhan lain tapi tidak mengambil makanan
tumbuhan yang ditempeli.Parasit yaitu tumbuhan menempel pada tumbuhan lain dan
mengambil makanan tumbuhan yang ditempelinya.

6. Cara tumbuhan epifit mendapatkan unsur hara


*Fotosintesis = Matahari Klorofil = 6 Co2 + 6 H2O C6H12O6 + 6o2

7. Jenis jenis tumbuhan tertentu seperti kantong semar perlu mengambil unsur hara dari
hewan atau serangga
*Karena tumbuhan kantong semar mengandung nitrogen dari hewan atau serangga

Penampang Daun

HUTAN HUJAN TROPIS

Luas hutan hujan tropis hanya 1/3 dari total luas hutan di seluruh dunia, tetapi lebih dari
setengah makhluk hidup di muka bumi dapat ditemukan di hutan hujan tropis.karena
tumbuh di daerah tropis,hutan hujan tropis mampu mendukung kehidupan dari beraneka-
ragam makhluk hidup dan menjadikannya sebagai tempat paling kaya di muka bumi.

Sebagai negara tropis,Indonesia memiliki hutan hujan tropis sangat luas yang terbentang
dari sumatera sampai papua.banyak jenis flora dan fauna yang hanya bisa ditemukan di
hutan Indonesia (endemik),sehingga Indonesia menjadi salah satu hotspot keanekaragaman
hayati dunia.

URAIAN PERTANYAAN

1. Hutan disebut sebagai paru-paru dunia


*karena hutan menghasilkan (o2) untuk makhluk hidup.

2. Proses terbentuknya hutan hujan tropis (suksesi)


*Hutan hujan tropika terbentuk di wilayah-wilayah beriklim tropis,dengan curah hujan
tahunan minimum berkisar antara 1.750 milimeter (69 in) dan 2.000 (79 in).sedangkan
rata-rata temperatur bulanan di ats 180C (640 F) di sepanjang tahun.

3. Hutan hujan tropis memiliki tingkat keanekaragaman hayati yang tinggi


*curah hujan tinggi
*suhu didalam hutan dingin
*memiliki stratal lapisan hutan

4. Penyebab kerusakan hutan Indonesia


*karena ulah manusia,penebangan hutan secara liar

5. Yang terjadi kalau hutan di Indonesia rusak


*hutan akan gundul
*hewan yang ada di hutan punah

6. Yang bisa kita lakukan untuk membantu menjaga kelestarian hutan di Indonesia
*Melakukan reboisasi
*Menerapkan sistem tebang pilih
*Menerapkan sistem tebang tanam
*Melakukan penebangan secara konservatif
*Menerapkan larangan penebangan hutan secara sewenang wenang dan memberikan
sanksi yang berat bagi pelakunya

KD 3.3 BAHASA INGGRIS

KD 3.10 Memahami fungsi sosial,struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskripsi dengan menyatakan tentang deskripsi orang,binatang,dan benda,sangat
pendek dan sederhana sesuai dengan konteks penggunaannya.

KD 4.13 Menyusun teks deskripsi lisan dan tulis,sangat pendek dan


sederhana,tentang orang,binatang.benda dengan memperhatikan fungsi
sosial,struktur teks dan unsure kebahasaan secara benar dan sesuai konteks.

TIGER
Tigers ( Latin : Panthera tigris ) are animal, that belong to the phyloro Chordata ( Having
a spiral cord ), subphylum vertebrates, the class of mammals ( Worm blooded, furry
with mammary glands ). Meat caters ( carnivores ), family felidae ( cat ), pantbera genud,
and species belonging to the Tigris.

The tiger in the largest cat species of the species, larger than the king of the jungle lion
Tiger cat also was second fastest in terms of running, after the cheetah in total carnivore,
carnivorouse cat tiger is the largest and third largest carnivorous overall, just after the
polar bears and brown bears.

Tigers usually hunt large prev rather like sambar, barking deer pigs, deer but will hunt
small some familly, different from ordinary cat tiger small, tiger loves to swim, and
hancally scaroul cat with water with characteristic tiger, therefore, appears a phrase cat
water which is a the metapher for a mab who playboy.

KD 3.4 IPS
KD 3.1 Memahami aspek keruangan dan konektivitas antar
ruang dan waktu dalam lingkup regional serta perubahan dan
keberlanjutan kehidupan manusia ( Sosial, ekonomi, budaya,
pendidikan dan politik )

Tujuan :

Menjelaskan pengaruh kondisi geografis terhadap kehidupan


manusia ( Sosial, ekonomi, budaya, pendidikan dan politik )

1. Menurut kalian apa pengaruh didirikannya taman safari terhadap kegiatan penduduk
masyarakat sekitar?
*Adanya lapangan kerja baru bagi penduduk sekitar sehingga berkurangnya
pengangguran.
2. Ide kreatif apa saja yang kalian temui pada pengulahan taman safari?
*Adanya pertunjukan pertunjukan yang ditampilkan seperti
1) Pertunjukan Dolpin
2) Pertunjukan Temple of Teror
3. Sebutkan ciri ciri orang kreatif!
Tidak pernah takut dengan adanya saingan\
Selalu berpikir menggunakan otak kanan
Merasa lebih bisa

Fauna Asiatis Fauna Peralihan Fauna Australis

Ciri ciri Ciri ciri Ciri - ciri


1) Tidak dijumpai binatang 1) Hewannya tidak berbulu 1) Tidak ada binatang
berkantung ( Cuma sedikit ) berkantung
2) Hewannya berbulu 2) Kebanyakan hewan 2) Terdapat bermacam
3) Dan terhadap mamalia endemik - macam kera
besar 3) Terhadap hewan reptil 3) banyak terdapat
besar jenis ikan air tawar

Contoh : Contoh : Contoh :


1. Gajah 1. Burung cendrawasih 1. Babi rusa
2. Harimau 2. Burung nuri 2. Anoa
3. Badak bercula satu 3. Reptil 3. Komodo

KD 3.2 BAHASA INDONESIA


KD 4.2 Menyusun Teks Deskripsi sesuai dengan karakteristik yang
akan dibuat

Struktur Laporan Hasil Observasi

DEFINISI UMUM Taman Safari Indonesia II Prigen Pasuruan adalah


satu contoh dari rangkaian Taman Safari
Indonesia yang di dirikan dalam rangka
perlindungan terhadap Suaka Margasatwa
Indonesia yang hampir punah maupun tidak

DESKRIPSI BAGIAN I Di Taman Safari Indonesia II


Prigen Pasuruan ada berbagai macam jenis hewan, ada
yang sudah jinak dan ada pula yang belum jinak. Bukan
itu saja, hewan yang ada juga dilatih untuk di
pertunjukan kepada masyarakat

DESKRIPSI BAGIAN II Contoh hewan yang di pertunjukan, seperti : Lumba lumba,


anjing laut, berang berang, dan harimau. Di sana juga memiliki
banyak wahana, seperti : Temple Of Teror, 4 DIMENSI, dan lain
- lain

DESKRIPSI MANFAAT Taman Safari ini bermanfaat untuk masyarakat


berwisata ataupun peserta didik mencari Ilmu
Pengetahuan atau menamba wawasan bagi masyarakat
dan dapat menambah Devisi Negara

Taman Safari Indonesia II Prigen Pasuruan


Taman Safari Indonesia II Prigen Pasuruan adalah salah satu contoh dari
serangkaian Taman Safari Indonesia yang di dirikan dalam rangka perlindungan terhadap Suaka
Margasatwa Indonesia yang hampir punah maupun tidak.
Di Taman Safari Indonesia II Prigen Pasuruan ada berbagai macam jenis hewan, ada
yang sudah jinak dan ada pula yang belum jinak. Bukan itu saja, hewan yang ada juga dilatih
untuk di pertunjukan kepada masyarakat.
Contoh hewan yang di pertunjukan, seperti Lumba lumba, anjing laut, berang
berang, dan harimau. Di sana juga memiliki banyak wahana, seperti : Temple Of Teror, 4
DIMENSI, dan lain lain.
Taman Safari ini bermanfaat untuk masyarakat berwisata ataupun untuk peserta
didik mencari Ilmu Pengetahuan atau menambah wawasan bagi masyarakat dan dapat
menambah Devisi Negara

Você também pode gostar