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Ctedra de Emprendimiento

Presentacin general
La serie Ctedra de Emprendimiento Santillana es un
proyecto innovador que busca impulsar la iniciativa empren-
dedora y desarrollar las competencias asociadas a la produc-
tividad y la competitividad. Mediante esta propuesta, se pre-
tende que los estudiantes se puedan desempear con xito
en el mbito laboral.
Todos los libros de la serie estn elaborados de acuerdo con
las Competencias Laborales Generales (CLG), propuestas
por el Ministerio de Educacin Nacional en el documento
Articulacin de la Educacin con el Mundo Productivo:

Competencia intelectual y personal

Competencia interpersonal

Competencia organizacional, empresarial

y para el emprendimiento

Competencia tecnolgica

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 Ctedra de Emprendimiento

La serie Ctedra de Emprendimiento se compone de seis

libros, cada uno de ellos identificado con una letra, desde el
nivel A hasta el nivel F. Los contenidos de cada libro estn
organizados de acuerdo con un nivel de dificultad y perti-
nencia para cada grado escolar, lo que permite que los es-
tudiantes adquieran conocimientos de manera gradual a lo
largo de toda la serie.

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 Ctedra de Emprendimiento

Estructura de la serie
Ctedra de Emprendimiento est organizado en tres mdulos
y cada uno de ellos se centra en un propsito particular:

Mdulo Conocimientos
para emprendedores
En este mdulo, se presenta informacin de carcter terico
acerca del mundo empresarial, del mercado y de la econo-
ma global.

Mdulo Mentes emprendedoras

En este mdulo, se identifican actitudes, aptitudes y cualida-

des personales que ayudarn a los estudiantes a alcanzar un
desempeo ptimo en el mundo laboral.
Al final del mdulo Mentes emprendedoras, se presenta la
seccin Perfil profesional, en la cual el estudiante podr en-
contrar informacin acerca de algunas carreras profesionales
del mbito de la economa y la empresa.

Mdulo Desempeo empresarial

En este mdulo, se proponen contenidos referidos a proce-

dimientos prcticos que son necesarios para emprender un
proyecto empresarial.
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 Ctedra de Emprendimiento

n En cada mdulo se encuentra:

Una pgina de apertura en la que
se presentan los contenidos que
se estudiarn.
Una exposicin clara y sencilla de
los temas acompaada de foto-
grafas, diagramas, cuadros y ta-
blas.

Dos clases de recuadros de apoyo: cuadros de Vocabula-

rio de palabras que pertenecen al campo de la economa,
la empresa y el emprendimiento; y cuadros de Enlaces
web para consultar mayor informacin sobre los conteni-
dos que se estn estudiando.

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 Ctedra de Emprendimiento

La seccin Prctica emprendedora. En ella, se encuen-

tra una publicacin relacionada con los temas que se
abordaron en el mdulo y unas actividades clasificadas
de acuerdo con las Competencias Laborales Generales
(CLG).

n Adems de los tres mdulos, Ctedra de Emprendi-

miento tambin cuenta con la seccin Proyecto empren-
dedor, en la cual los estudiantes tendrn la oportunidad
de aplicar sus conocimientos en la creacin y consolida-
cin de un proyecto emprendedor.

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 Ctedra de Emprendimiento

Fortalezas de la serie
y argumentos de venta
n La serie Ctedra de Emprendimiento busca incorporar
las Competencias Laborales Generales (CLG) dentro de la
propuesta pedaggica de los colegios. De esta manera, la
serie est dirigida a los rectores, quienes podrn impulsar
las competencias laborales mediante proyectos escolares
interdisciplinarios. Adems, como las competencias labo-
rales son saberes transversales que no forman parte de
ninguna asignatura especfica, pueden y deben ser po-
tenciadas desde diferentes disciplinas acadmicas. Por
ello, la serie tambin est dirigida a docentes y coordina-
dores de distintas reas, que podrn disear estrategias
metodolgicas para el desarrollo y ejercicio de las Com-
petencias Laborales Generales (CLG).
n Frente a los vacos y limitaciones de los jvenes egresados
de la educacin media que aspiran a conseguir trabajo, la
enseanza de las Competencias Laborales Generales (CLG)
es importante debido a que permite que los estudiantes
se puedan desempear con xito en el mbito laboral y
sepan identificar oportunidades para crear negocios.

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 Ctedra de Emprendimiento

n Ctedra de Emprendimiento, adems, encuentra sus-

tento en la Ley 1014 de 2006: De fomento a la cultura del
emprendimiento, que dicta que la educacin debe incor-
porar, en su formacin terica y prctica, lo ms avanzado
de la ciencia y de la tcnica para que el estudiante est en
capacidad de crear su propia empresa.
n Presenta diversas actividades clasificadas de acuerdo con
las Competencias Laborales Generales (CLG) sugeridas
por el Ministerio de Educacin Nacional.
n Aborda los contenidos a partir de acontecimientos reales
del mundo empresarial, tanto colombiano como interna-
cional. Para ello, dentro de las actividades denominadas
Prctica emprendedora y dentro del Proyecto emprendedor
se encuentran lecturas sobre empresas y empresarios ac-
tuales.

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 Ctedra de Emprendimiento

n Orienta profesionalmente a los estudiantes en algunas

disciplinas relacionadas con el mundo de la economa,
del comercio y de la produccin, especialmente en el
entorno educativo colombiano. Para ello, se encuentra el
apartado Perfil profesional, que se ubica dentro del mdu-
lo Mentes emprendedoras.
n Invita a los estudiantes a poner en prctica los conteni-
dos tericos aprendidos mediante la ejecucin de una
idea de negocio concreta, lo que permite acercarse a las
Competencias Laborales Generales (CLG) desde el saber
hacer. Esto se lleva a cabo especficamente en la seccin
denominada Proyecto emprendedor.
n Estimula la aplicacin de las nuevas tecnologas en los
mbitos productivos.
n Brinda una explicacin cuidadosa de los conceptos eco-
nmicos, financieros y comerciales ms importantes para
poder comprender el funcionamiento general de las or-
ganizaciones empresariales.
n Presenta tablas, cuadros, grficas, mapas y fotografas que
facilitan la comprensin de los temas estudiados a lo lar-
go de los libros.

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 Ctedra de Emprendimiento

Ctedra de Emprendimiento
frente a la competencia
n La serie Ctedra de Emprendimiento contiene seis li-
bros, mientras que la propuesta de Editorial Norma est
estructurada en solo cinco y la de Editorial Voluntad, en
uno.
n En general, los contenidos de los libros de la competen-
cia dejan de lado conceptos importantes, no ofrecen sufi-
cientes ejemplos para ilustrar la teora y las actividades no
permiten aplicar los conocimientos adquiridos en entor-
nos reales. Esto impide a los estudiantes tener una visin
global del mbito laboral.
n El libro Emprendimiento y competencias laborales, de Edi-
torial Voluntad, realiza un recuento histrico del empren-
dimiento en Colombia pero no le brinda las herramientas
conceptuales y metodolgicas necesarias a los estudian-
tes para poderse desempear con xito en su queha-
cer laboral. Adems, no ofrece actividades clasificadas
de acuerdo con las Competencias Laborales Generales
(CLG).

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 Ctedra de Emprendimiento

n Las propuestas editoriales de la competencia no permi-

ten que los estudiantes realmente lleven a la prctica los
conocimientos tericos que han adquirido. La serie Edu-
cacin para el Emprendimiento, de Editorial Norma, tiene
una seccin denominada Proyecto en construccin. Sin
embargo, esta tan solo propone desarrollar algunos pro-
cedimientos empresariales de manera aislada y de ningu-
na forma ofrece un proyecto emprendedor consolidado
en el que los estudiantes apliquen lo que han aprendido,
como s lo hace Ctedra de Emprendimiento en el Pro-
yecto emprendedor.
n Ninguno de los libros de la competencia tiene una sec-
cin de orientacin profesional para los estudiantes,
mientras que Ctedra de Emprendimiento s la ofrece
en el apartado Perfil profesional.
n La serie Educacin para el Emprendimiento, de Editorial
Norma, est elaborada de acuerdo con las Competencias
Laborales Generales (CLG). Sin embargo, limita cada com-
petencia a un nico mdulo y no las trabaja de manera
transversal en todos los mdulos, como s lo hace Cte-
dra de Emprendimiento.
n Los libros de la competencia no utilizan casos reales ni
actualizados sobre el sector empresarial para trabajar las
competencias laborales.
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 Ctedra de Emprendimiento

n Ninguna propuesta de las dems editoriales desarrolla

la competencia tecnolgica como la propone el Minis-
terio de Educacin Nacional. En el caso de Norma, esta
competencia se limita a un taller en Excel al final de cada
libro pero no se preocupa por elaborar actividades en las
que los estudiantes identifiquen, transformen e innoven
el mundo productivo mediante las nuevas herramientas
tecnolgicas, como s lo hace Ctedra de Emprendi-
miento.

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 Ctedra de Emprendimiento

Cinco aspectos para no olvidar

La serie Ctedra de Emprendimiento impulsa la inicia-
tiva emprendedora y desarrolla las competencias asocia-
das a la productividad y la competitividad, de manera que
los estudiantes obtengan beneficios propios y para la co-
munidad a la que pertenecen.
Desarrolla las Competencias Laborales Generales (CLG):
y Competencia intelectual y personal.
y Competencia interpersonal.
y Competencia organizacional, empresarial y para el em-
prendimiento.
y Competencia tecnolgica.
Presenta las competencias laborales mediante ejemplos
reales de empresas y empresarios exitosos del mundo
econmico actual.
Estimula a los estudiantes para que apliquen los cono-
cimientos que han adquirido en proyectos de negocios
concretos.
Ofrece orientacin profesional sobre carreras afines a los
mbitos de la economa, del comercio y de la produccin.

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