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Prueba de Matemticas
Unidad: GEOMETRA
Profesoras: Mara Paz Gonzlez Morales Fecha:
ALUMNO: CURSO: 5 Bsico J
Conceptos claves: representar, describir, comparar, sumar y restar, comprender, calcular.
Aprendizajes Claves Ptj. Ptj.
tem Indicadores
Habilidad Ideal obtenido
Calculan, identifican, 1- Comprenden enunciados de problemas de
I 40
comprenden. nmeros decimales.
II Resolucin de 1- Comprenden enunciados y ejecutan 7
problemas. desarrollo.
III Completan. 2- Aplican conocimiento de conceptos 16
estudiados
63
Total
Evaluacin al 60% de exigencia.
Calificacin:
B. D.
3. Cul de las siguientes figuras 3D tiene algunas caras que no se intersecan entre s?
A. B. C. D.
4. Cul de las siguientes afirmaciones es falsa?
A. C.
B. D.
A. (9, 15)
B. (1, 13)
C. (9, 5)
D. (3, 5)
9. El punto (6, 2) se ubica a:
A. cambia de forma.
B. cambia de tamao.
C. cambia de posicin.
D. cambia de color.
11. El tringulo PQR se obtuvo de una traslacin. Cules son las coordenadas de la figura en la
posicin original si se traslad 2 unidades hacia la derecha y 1 unidad hacia abajo?
B. D.
A. Rotacin.
B. Reflexin.
C. Traslacin.
D. Reduccin.
15. Cul de las siguientes alternativas muestra una reflexin?
A. C.
B. D.
17. En cul de las siguientes figuras est ubicado correctamente el eje de simetra?
A. B. C. D.
18. Qu par de
figuras no representa una
transformacin isomtrica?
A. C.
B. D.
A. p = 3,6 y q = 3
B. p = 3 y q = 3,6
C. p = 3 y q = 3
D. p = 3,6 y q = 3,6
(2, 5) y (4, 3) se le realiza una rotacin con respecto al punto (5, 2) en un ngulo de 90 en sentido
horario. Luego, se traslada una unidad a la derecha y dos unidades hacia abajo. Cules son las nuevas
coordenadas de los extremos del segmento?
lll. Completa el recuadro. Define y dibuja los conceptos estudiados en clases. (2ptos c/u, total = 16).
Interseccin:
Paralelismo:
Perpendicularidad:
Plano cartesiano:
Traslacin:
Rotacin:
Reflexin:
Congruencia: