UNIVERSIDAD NACIONAL DE

INGENIERIA
Facultad de Ingeniera Geolgica,
Minera y Metalrgica
Escuela de Minas

Curs FISICA I
o: Rivera Calle, Angello Giuseppe
Alum Bulnes Castro, Roberth Frank
nos:
Ponce Simon, Jose Carlos Andres
Laboratorio 1: Medicin
30 de marzo
Ttul
o del
expe 2016

1
INDICE

2
 INTRODUCCION
El presente informe est enfocado en
conocer la medicin por su importancia
como base para describir y explicar
mediante frmulas matemticas los
fenmenos fsicos, pero est claro que esas
frmulas son aproximadas ya que en la
realidad esas medidas poseen un
porcentaje de error llamado
incertidumbre.

OBJETIVOS
Conocer las definiciones previas acerca del
error experimental
Determinar el error en el proceso de
medicin
Conocer los lmites superior e inferior de
margen de error en las medidas

EXPERIMENTO 1: Medicin y Error

Experimental

3
 1.1

Objetivos
Determinar la curva de distribucin normal de
un proceso de medicin, correspondiente al
nmero de frijoles que caben en un puado
Determinar la incertidumbre en este proceso
experimental
1.2 Fundamento terico
Medicin. Una medicin es el resultado de
una operacin humana de observacin
mediante la cual se compara una magnitud con
un patrn de referencia.
Cuando alguien mide algo, debe tener cuidado
para no producir una perturbacin en el
sistema que est bajo observacin. Por
ejemplo, cuando se mide la temperatura de un
cuerpo, se le pone en contacto con un
termmetro. Pero, cuando se les pone en
contacto, se intercambia energa en forma de
calor entre el cuerpo y el termmetro, dando
como resultado un pequeo cambio en la
temperatura de ambos. As, el instrumento de

4
medida afecta de algn modo a la magnitud o
variable que se desea medir. En consecuencia,
toda medicin es una aproximacin al valor
real y por lo tanto siempre tendr asociada una
incertidumbre.

La incertidumbre en las medidas

cientficas. Las medidas estn sujetas a
errores sistemticos (errores inherentes en el
instrumento) como el rozamiento del aire en el
movimiento de un proyectil, y accidentales
(error humano) como la agudeza visual.
Al realizar una serie de medidas, el grado en el
que las medidas estn de acuerdo entre s se
conoce como precisin de la medida. E grado
en el que las medidas estn de acuerdo con el
valor real, se conoce como exactitud de la

medida.

5
Cifras significativas. Es importante usar el
nmero apropiado de cifras significativas ya
que evita sugerir que una cantidad calculada
tiene un mayor grado de precisin en el
permitido por la precisin de las cantidades
originalmente medidas. La precisin de una
respuesta no puede ser mayor que la precisin
de los nmeros utilizados en el clculo.
Adems, para indicar el nmero correcto de
cifras significativas en una cantidad, es
importante conocer las reglas para redondear
los resultados numricos.

1.3 Materiales

Un tazn de
frijoles
Hoja con tabal
de datos

1.4 Diagrama de flujo del experimento

realizado

6
extracin clculos y conclusio
conteo
de frejoles resultados nes

1.5 Procedimiento experimental

1. Cojer un puado de frijoles del
recipiente una y otra vez hasta lograr su
puado normal( ni muy suelto ni muy
apretado)
2. Despus coja un puado normal y
cuente el nmero de frejoles obtenidos, y
devolverlos al recipiente
3. Apuntar e resultado y repetir la
operacin 100 veces.

7
 1.6 Tabla de datos de entrada
N N de (Nk- (Nk- 2 25 2 2 2 29 30 31 32 33 34 35 36 3
Frejol 30.8 30.81 4 6 7 8 7
es 1) )^2
1 30 -0.81 0.6561 si
2 29 -1.81 3.2761 si
3 32 1.19 1.4161 si
4 35 4.19 17.556 si
1
5 28 -2.81 7.8961 si
6 27 -3.81 14.516 si
1
7 25 -5.81 33.756 si
1
8 33 2.19 4.7961 si
9 36 5.19 26.936 si
1
10 28 -2.81 7.8961 si
11 25 -5.81 33.756 si
1
12 26 -4.81 23.136 si
1
13 28 -2.81 7.8961 si
14 24 -6.81 46.376 si
1
15 31 0.19 0.0361 si
16 26 -4.81 23.136 si
1
17 35 4.19 17.556 si

8
 1
18 27 -3.81 14.516 si
1
19 26 -4.81 23.136 si
1
20 33 2.19 4.7961 si
21 29 -1.81 3.2761 si
22 30 -0.81 0.6561 si
23 35 4.19 17.556 si
1
24 30 -0.81 0.6561 si
25 31 0.19 0.0361 si
26 30 -0.81 0.6561 si
27 25 -5.81 33.756 si
1
28 32 1.19 1.4161 si
29 30 -0.81 0.6561 si
30 33 2.19 4.7961 si
31 32 1.19 1.4161 si
32 30 -0.81 0.6561 si
33 29 -1.81 3.2761 si
34 29 -1.81 3.2761 si
35 29 -1.81 3.2761 si
36 30 -0.81 0.6561 si
37 36 5.19 26.936 si
1
38 32 1.19 1.4161 si
39 31 0.19 0.0361 si
40 32 1.19 1.4161 si
41 31 0.19 0.0361 si
42 30 -0.81 0.6561 si
43 34 3.19 10.176 si
1
44 33 2.19 4.7961 si
45 32 1.19 1.4161 si
46 29 -1.81 3.2761 si
47 31 0.19 0.0361 si
48 36 5.19 26.936 si
1
49 29 -1.81 3.2761 si
50 37 6.19 38.316 si
1
51 35 4.19 17.556 si
1
52 35 4.19 17.556 si
1
53 28 -2.81 7.8961 si
54 30 -0.81 0.6561 si

9
55 34 3.19 10.176 si
1
56 30 -0.81 0.6561 si
57 28 -2.81 7.8961 si
58 31 0.19 0.0361 si
59 30 -0.81 0.6561 si
60 36 5.19 26.936 si
1
61 29 -1.81 3.2761 si
62 34 3.19 10.176 si
1
63 33 2.19 4.7961 si
64 33 2.19 4.7961 si
65 24 -6.81 46.376 si
1
66 29 -1.81 3.2761 si
67 31 0.19 0.0361 si
68 27 -3.81 14.516 si
1
69 33 2.19 4.7961 si
70 29 -1.81 3.2761 si
71 36 5.19 26.936 si
1
72 32 1.19 1.4161 si
73 35 4.19 17.556 si
1
74 34 3.19 10.176 si
1
75 33 2.19 4.7961 si
76 33 2.19 4.7961 si
77 36 5.19 26.936 si
1
78 33 2.19 4.7961 si
79 31 0.19 0.0361 si
80 25 -5.81 33.756 si
1
81 32 1.19 1.4161 si
82 31 0.19 0.0361 si
83 30 -0.81 0.6561 si
84 25 -5.81 33.756 si
1
85 32 1.19 1.4161 si
86 30 -0.81 0.6561 si
87 26 -4.81 23.136 si
1
88 36 5.19 26.936 si
1
89 36 5.19 26.936 si
1

10
90 36 5.19 26.936 si
1
91 25 -5.81 33.756 si
1
92 33 2.19 4.7961 si
93 33 2.19 4.7961 si
94 26 -4.81 23.136 si
1
95 26 -4.81 23.136 si
1
96 30 -0.81 0.6561 si
97 31 0.19 0.0361 si
98 34 3.19 10.176 si
1
99 30 -0.81 0.6561 si
10 31 0.19 0.0361 si
0
1067. 2 6 6 3 5 10 14 11 9 12 5 6 9 1
39
1.7 Clculos y Resultados
a) Puado ms grande(M): 37
b) Puado ms pequeo(m): 24
c) Media aritmtica: 30.81
d) Incertidumbre normal o desviacin
estndar:
( nmp
)=3.26

11
 Frecuencia del nmero de frejoles

24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

e) Grfico frecuencia vs. Nmero de frijoles

12
1.8 Resolucin del cuestionario

1) En vez de medir puos, podra

medirse el nmero de frejoles que
caben en un vaso, en una cuchara,
etc.?
S, porque sera ms precisa la medida, y
el error sera menor ya que esos objetos
tienen volumen definido.

2) Segn Ud. A qu se debe la

diferencia del puado normal suyo y
el de sus compaeros?
Diferencias biolgicas y anatmicas como
el tamao de la mano y el agarre de cada
uno.

3) Despus de realizar los

experimentos, qu ventaja le ve a la
representacin de [r, r+2] frente a
la de [r, r+1].
En el primer caso se obtiene una mayor
probabilidad de frejoles en ese rango y por
lo tanto ms frecuencia en el nmero de
frejoles con cada saque.

4) Qu sucedera si los frejoles

fuesen de tamaos apreciablemente
diferentes?
13
 Habra mayor dispersin de datos porque
seran ms heterognea la muestra y no
estaramos muy seguros de precisar un
puo con un nmero aproximado de
frejoles.

5) En el ejemplo deban contarse algo

de 60 frejoles por puado, sera
ventajoso colocar solo 100 frejoles en
el recipiente y de esta manera
calcular el nmero de frejoles en el
puado contando los frejoles que
quedan en el recipiente, y de esta
manera calcular el nmero de frejoles
del puado contando los frejoles que
quedan en el recipiente.
Para un total ya conocido en el recipiente,
sera ventajoso solo si lo que queda en el
recipiente es menor que lo recogido de la
muestra.

6) Qu sucedera si en el caso
anterior solo se colocasen 75 frejoles
en el recipiente?
No sera conveniente, porque est muy
aproximado al mayor nmero de frejoles
por puado, y agarrar muchos y ver unos
pocos en el recipiente quitar credibilidad
en mi forma de agarrarlos, ya que no sera
aleatorio.

14
7) La parte del experimento que
exige ms paciencia es el proceso de
contar, para disminuir esa tarea entre
3 personas Cul de las siguientes
recomendaciones dara usted? Por
qu?
a. Cada participante realiza 33 a 34
extracciones y las cuenta
respectivamente.
b. Uno de los participantes realiza las
100 extracciones, pero cada
participante cuenta de 33 a 34
puados.
La segunda sera la ms factible, ya que el
puado normal de los tres seran
diferentes y los valores seran muy
dispersos.

8) Mencione 3 posibles hechos se

observaran si en vez de 100 fuesen
1000 puados.
Los valores seran ms cercanos al valor
del puado normal ya que la constante
repeticin del evento lo hara algo
rutinario.
El cansancio podra ser ms notorio ya que
el conteo la hacemos personas y eso
podra afectar la factibilidad del
experimento.

9) Cul es el promedio de las

desviaciones de la nk - nmp?

15
 El resultado del promedio es -1.78

10) Cul cree usted que es la razn

por la que definimos nmp en vez de
tomar simplemente el promedio de
las desviaciones?
Las desviaciones eran negativas o
positivas y al sumarse se compensan y no
reflejan una verdadera imagen de la
realidad.

11) Despus de realizar el experimento

coja usted un puado de frejoles
Qu podra afirmar sobre el nmero
de frejoles antes de contar?
El nmero de frejoles estara entre 28 y 33
frejoles.

12) Mencione alguna ventaja o

desventaja de contar pallares en vez
de frejoles.

Los pallares son ms grandes por lo que

una ventaja sera que agarrara con mayor
precisin estos.
Una desventaja sera que no
observaramos claramente en las medidas
de estos.

1.9 Conclusiones
No es posible obtener una medida
exacta del puo normal, pero si

16
 podemos restringirla en un cierto
intervalo de error que nos aproxime al
valor real.

1.10 Observaciones
Nosotros anotamos todos los eventos
ocurridos, aunque nos hubieran
parecido muy alejados del puado
normal, por eso hay una notoria
dispersin de datos.

1.11 Sugerencias
Para obtener un menor margen de error
debemos tener una mayor cantidad de
eventos, con esto habra ms exactitud y
disminuira la probabilidad de error.
Para obtener un resultado ms uniforme en el
conteo se debe tener un grupo de muestras lo
ms iguales posibles, es decir, si queremos que
nuestra desviacin estndar sea la menor
debemos tratar de que nuestros frejoles sean
lo ms parecidos que se pueda.

Sera mejor utilizar un objeto con un volumen

definido para las extracciones, as evitamos los
errores accidentales(error humano).

17
 Experimento 2: Propagacin del error
experimental

2.1 Objetivos
Expresar los errores al medir directamente
longitudes con escalas en milmetros y en 1/20
de milimetros.
Determinar magnitudes derivadas o indirectas,
calculando la propagacin de incertidumbre.
2.2 Fundamento Terico
a) Medida y error
Todas las ciencias experimentales se basan
en la obtencin de informacin mediante la
observacin de fenmenos que ocurren en
la naturaleza. Dicha informacin resultar
incompleta a menos que se trate de una
informacin cuantitativa. El asignar a una
Magnitud, un nmero acompaado de una
unidad que presta su significacin al
nmero, constituye lo que de ahora en
adelante llamaremos una medida. El
proceso de medida consistir en comparar
una magnitud con otra patrn tomada
como unidad.
Luego de realizar una medida, esta tiene
cierta imprecisin, es por esto que debe
colocarase el valor obtenido al medir y otra
cantidad que nos d la idea de su

18
 imprecisin, a esto le llamamos error de
medida.

b) Especificacin del error en medidas

directas
El experimentador que realiza una medida
directa x, asegura que el valor verdadero de la
magnitud se encuentra en un entorno de
probabilidad x que denomina error absoluto y
escribe:
valor verdadero = x x
Con esto queremos decir que el valor
verdadero se encuentra dentro de un
intervalo:
(X x) < valor verdadero < (x + x)
Propiedades del error absoluto (x):
-Es siempre positivo: x > 0
-Posee las mismas unidades.

19
2.3 Materiales
-Un paraleleppedo de metal

-Una regla graduada en

milmetros

20
 -Un pie de rey

2.4 Diagrama de
flujo

2.5
Procedimientos
-Tomar el paraleleppedo de
metal, medir sus tres
dimensiones y las cavidades
cilndricas dentro del objeto.
-Medir con la regla graduada en
milmetros.
-Medir con el pie de rey.
2.6 Tabla de datos de
entrada
Con la Con el pie de Porcentaje de incertidumbre
regla rey Regla Vernier
31 31,85 1,61
Largo a 0,5mm 0,025 mm % 0,0785%
Ancho 30 30 0,025 1,67
b 0,5mm mm % 0,0833%
13 12,5 0,025 3,85
Alto h 0,5mm mm % 0,2000%
A
V
a100

21
b100
h100
A100
V100
2.7 Clculos y resultados
OPERACIONES REALIZADAS PARA EL CLCULO DEL
REA EN EL PARALELEPPEDO:
A=2(a.b + b.h +a.h)
A=2 ( a . b+b . a ) +2 ( b . h+h . b ) +2(a . h+h . a)

En donde:
A= A
a= a
b= b
h= h
A=2 ( a . b+b a ) +2 ( b . h+h . b ) +2(a. h+h a)

A=2(a . b ( bb + aa )+b . h( bb + hh )+ a . h( aa + hh ))
Entonces:
A paraleleppedo = A + A

Reemplazando valores:

A PARALELEPPEDO= 2(a.b + b.h +a.h) +

a.b ( bb + aa )+
2

b.h ( bb + hh )+a . h( aa + hh )

22
 REA DE UN PARALELEPPEDO:
- rea de un paraleleppedo (con la regla):
0.5 0.5
+
A=2( (31)(31)+(31)(12)+(31)(12) ) + 2(31.31( 31 31 + 31.12(
0.5 0.5 0.5 0.5
+ +
12 31 + 31.12( 12 31 )

A=3410 + 148 (mm)2

- rea de un paraleleppedo (con el vernier):

A=2((31.5)(31.2) + (31.2)(12.25) + (31.5)(12.25)) + 2((31.2)(31.5)(

0.025 0.025 0.025 0.025
+ +
31.2 31.5 (31.2)(12.25)( 12.25 + 31.2 + (31.5)(12.25)(
0.025 0.025
+
12.25 31.5

A= 3501.75 + 7.495 (mm)2

REA DE 100 PARALELEPPEDOS:

- rea de 100 paraleleppedos (con la regla):

A=2((31)(31)+(31)(1200)+ (31)(1200)) + 2((31)(31)(

0.5 0.5 50 0.5 50 0.5
+
31 31 (
+ ( 31 )( 1200 ) +
1200 31 )
+(31)(1200)( +
1200 31
)

A=150722 + 4792 (mm)2

- rea de 100 paraleleppedos(con el vernier):

23
A=2((31.5) (31.2) + (31.5) (1225) + (31.2)(1225)) + 2((31.2)(31.5)
0.025 0.025 0.025 2.5 0.025 2.5
( +
31.2 31.5 (
+ ( 31.2 )( 1225 ) +
31.2 1225 )
+(31.5)(1225)( +
31.5 1225
)

A=155580.6 + 439.135 (mm)2

OPERACIONES REALIZADAS PARA EL CLCULO DEL

VOLUMEN EN EL PARALELEPPEDO MENOS EL
SLIDO INTERIOR:

PARA EL PARALELEPPEDO:
V= a.b.h
V =a . h . h+a . l. b+b . l . a

En donde:
V =V
l= h
b= b
a= a

h
b a
l + b + a )
V =a . b . h

h b a
V =a . b .h ( + + )
l b a

Entonces:

V paraleleppedo = V + V

PARA LOS CILINDROS:

V= r2h

24
 V = 2hr r + r2 h

En donde:
r= r
h= h

2r h
V =r 2
h( + )
r h
2r h
V =r 2
h( + )
r h

Entonces:

V cilindro = V + V
HALLANDO LOS VOLMENES DEL PARALELEPPEDO:
Volumen total para un paraleleppedo:

V= V paraleleppedo V cilindro I V cilindro II + ( V paraleleppedo + V

cilindro
V
I+ cilindro II )
Reemplazando:

h b a
V= abh - r 2
h1 r2h2 + (abh ( + + )+ r 2
h1 (
h b a
2 r 1 h1 2r 2 h2
+
)+ r 2
h2 ( +
r1 h1 r2 h2

VOLUMEN DE UN PARALELEPPEDO:

Introduciendo valores:

- Para un paraleleppedo( con la regla):

V= (31)(31)(12) (7)2(7) (3)2(4) + ((31)(31)(12)(

0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
+ + + 2 + 2 +
31 31 12 (7) (7)(2 7 7 +(3) (4)(2 3 4

25
 V=10341.336 1135.243 (mm)3

- Para un paraleleppedo (con el vernier):

V=(31.5)(31.2)(12.25) - (7.175)2(7.45) - (3.15)2(4.8) + ((31.5)

0.025 0.025 0.025
+ +
(31.2)(12.25)( 12.25 31.2 31.5 + (7.175)2(7.45)(2
0.025 0.025 0.025 0.025
+ +
7.175 7.45 + (3.15)2(4.8)(2 3.15 4.8

V=10684.775 59.366 (mm)3

VOLUMEN DE 100 PARALELEPPEDOS:

Introduciendo valores:

- Para 100 paraleleppedo(con la regla):

V= (31)(31)(1200) (7)2(7) (3)2(4) + ((31)(31)(1200)(

0.5 0.5 50 0.5 50 0.5 50
+ + + 2 + 2 +
31 31 12 (7) (700)(2 7 700 +(3) (400)(2 3 400

V=1152009.336 4870474.334(mm)3

- Para 100 paraleleppedos(con el vernier):

V=(31.5)(31.2)(1225) - (7.175)2(745) - (3.15)2(480) + ((31.5)

2.5 0.025 0.025 0.025 2.5
+ + 2 +
(31.2)(1225)( 12.25 31.2 31.5 + (7.175) (745)(2 7.175 745
0.025 2.5
2 +
+ (3.15) (480)(2 3.15 480

26
V=1068477.513 249179.601(mm)3

2.8 Resolucin del cuestionario

a) Las dimensiones de un
paraleleppedo se pueden determinar
con una sola medicin? Si no Cul es
el procedimiento mas apropiado?.

No porque los materiales utilizados para

esta medicin presentan un margen de
error.

b) Qu es ms conveniente para
calcular el volumen del
paraleleppedo: una regla en
milmetros o pie de rey?

El Pie de Rey por tener una mayor

precisin.

2.9 Observaciones
2.10 Sugerencias
2.11 Conclusiones

27
28
29
30
31
32
33
EQUIPO UTILIZADO

DIAGRAMA DE FLUJO DEL EXPERIMENTO

REALIZADO

34
Procedimiento

Referencias
Libro petrucci
http://www.fisica.uson.mx/manuales/mecyfluido
s/mecyflu-lab001.pdf

35