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Mireya Cisneros, Giohanny Olave, Ilene Rojas

2- Escriba el conector adecuado que completa cada uno de los siguientes


textos:

a) porque b) mientras que


c) en lugar de d) a pesar de

2.1. __________________ la controversia que la investigacin accin


participativa ha generado, no puede negarse que ha permitido
modificar el papel tradicional del investigador que se convierte aqu en
el intrprete de los problemas del grupo ya que tiene la posibilidad de
aclarar los temas, de sealar posiciones y contradicciones, as como de
describir nuevos problemas.
Adaptado de: Mayorga, Carolina . (2002). Metodologa de la investigacin. Bogot: Panamericana. p. 40

a) igualmente / de all que c) por tanto / adems


b) tampoco / as que d) en primer lugar / finalmente

2.2.  Definida la idea o tema de inters para la investigacin, es necesario


condensarlo (sintetizarlo) en una frase que exprese la esencia de la idea o
tema que va a investigarse, que es la que se denomina ttulo del estudio o
proyecto de investigacin. El ttulo debe demostrar el tema y en particular el
problema que va a investigarse, que igualmente debe reflejarse en todo el
proceso del desarrollo del estudio;________________, no es aconsejable
poner ttulos generales sino ms bien especficos. _________, el ttulo puede
modificarse durante el desarrollo de la investigacin.
Adaptado de: Bernal, C. A. (2000). Metodologa de la investigacin para administracin y economa.

a) debido a que / por ejemplo / de modo que


b) ya que / es decir / por ello
c) en consecuencia / adems / entonces
d) en tanto que / as que / al contrario

3- Escriba sobre el espacio el conector que considere adecuado, luego


conteste cul es la relacin que se establece:

3.1. En la experimentacin cientfica muchos de nuestros conocimientos


nos los proporciona la experiencia y es un mtodo que nos permite
sentirnos ms seguros de lo que se est haciendo.
______________________, admite la modificacin de variables, lo cual
nos da va libre para la correccin de errores y el mejoramiento de
nuestra investigacin.
Tomado de: Naranjo, S. (2008). Entrelneas K. Bogot: Voluntad. p. 47

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La inferencia en la comprensin lectora: De la teora a la prctica en la Educacin Superior

El trmino _____________________ permite establecer una relacin de _____


_______________entre dos ideas: 1. En la experimentacin cientfica nuestros
conocimientos nos los proporciona la experiencia y nos permite sentirnos
ms seguros y 2. La experimentacin cientfica admite la modificacin de
variables.



3.2. Como futuros ingenieros de sistemas, aplicamos mucho el mtodo
hipottico-deductivo, ______________ debemos buscar una solucin de
calidad, efectiva, funcional y de satisfaccin a las necesidades del
cliente

El trmino ____________________ permite establecer una relacin de __


__________________ entre dos ideas: 1. Aplicamos el mtodo hipottico-
deductivo y 2. Debemos buscar una solucin de calidad

3.3. Desafortunadamente, no en todas las investigaciones se puede


aplicar el mtodo hipottico-deductivo, ________________ esto
depende del grado de conocimiento del investigador, el problema de
investigacin y los objetivos a alcanzar.
Tomado de: Naranjo, S. (2008). Entrelneas K. Bogot: Voluntad. p. 47

El trmino _______________ permite establecer una relacin de _________


_______________ entre dos ideas: _________________________________
__________________
____________________________________________________

3.4. En todo caso, el trmino hiptesis tiene significados semejantes en


distintas disciplinas y en todas ellas es sinnimos de proposicin o
suposicin, posibilidad o probabilidad. ______________, como afirma
Cerda, dado que suponer es sinnimo de presumir o conjeturar, la
suposicin es algo que est lejos de ser una verdad probada o
experimentada; es apenas un juicio que hacemos sobre la base de
algunos datos que tenemos acerca del objeto.
Tomado de: Mayorga, C. (2002). Metodologa de la investigacin. Bogot: Panamericana. p.61

El trmino ________ permite establecer una relacin de ___________entre


dos ideas:__________________________ ___________________________
_____________________________________________________________
_______________

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