GUA DOCENTE

QUIMICA

GRADO EN INGENIERIA DE TECNOLOGIAS INDUSTRIALES

CURSO 2014-15

Fecha de publicacin: 30-06-2014

Vicerrectorado de Docencia, Ordenacin Acadmica y Ttulos

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I.-Identificacin de la Asignatura

Tipo FORMACIN BSICA

Perodo de imparticin 1 curso, 1Q semestre

N de crditos 7.5

Idioma en el que se imparte Castellano

II.-Presentacin

El objetivo general de esta asignatura es establecer las bases del conocimiento de la naturaleza microscpica de la materia,
desde la estructura de los tomos hasta los principales tipos de enlace entre los mismos (inico, covalente y metlico), as como
las interacciones intermoleculares que darn lugar a los estados de agregacin. Al final de la asignatura, el alumno debe
conocer las teoras de enlace y ser capaz de relacionar las propiedades de los tomos, de los enlaces y de las molculas con
las propiedades macroscpicas de la materia en los tres estados de agregacin: slido, lquido y gas. Tambin el estudiante
debe haber adquirido conocimientos suficientes sobre los principios ms importantes en la qumica termodinmica, cintica y
equilibrio qumico.
La adquisicin de tales conocimientos por parte del estudiante en el primer curso de la titulacin ser de gran importancia para
sentar las bases de la qumica, lo que le facilitar una mayor comprensin de conceptos que sean tratados en asignaturas
posteriores.

III.-Competencias

Competencias Generales

CG1. Capacidad de anlisis y sntesis

CG3. Comunicacin oral y escrita
CG5. Capacidad de gestin de la informacin
CG6. Resolucin de problemas
CG7. Toma de decisiones
CG8. Trabajo en equipo
CG10. Habilidades en las relaciones interpersonales
CG11. Razonamiento crtico
CG20. Capacidad de aplicar los conocimientos tericos en la prctica
CG23. Sensibilidad hacia temas medioambientales

Competencias Especficas

CE4. Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos bsicos de la qumica general, qumica orgnica e
inorgnica y sus aplicaciones en la ingeniera.

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IV.-Contenido

IV.A.-Temario de la asignatura

Bloque Temtico Tema Apartados

1. Estructura Electrnica de los

tomos
1.1. Radiacin electromagntica
1.2. Modelos atmicos y tomo de
Bohr
1.3 Descripcin mecanocuntica del
tomo Ecuacin de Schrdinger
1.4 Nmeros cunticos y orbitales
Tema 1. Estructura Atmica atmicos
1.5 Configuraciones electrnicas
2. La Tabla Peridica. Periodicidad
de las propiedades fsicas
2.1 Radio Atmico
2.2 Radio Inico
Estructura
2.3 Potencial de Ionizacin
de la Materia
2.4 Afinidad electrnica
2.5 Electronegatividad

1. Radioqumica
1.1 Estabilidad de los ncleos
atmico
1.2 Radiactividad: mtodos de
deteccin y efectos biolgicos
Tema 2. Radioqumica 1.3. Reacciones nucleares: Fusin y
Fisin
1.4 Energa nuclear: Ventajas e
Inconvenientes
1.5 Tratamiento de residuos
radiactivos

1. Teora de Lewis
1.1 Estructuras de Lewis
2. Geometra de las molculas.
Modelo de Repulsin de Pares de
Electrones de la Capa de Valencia
Enlace Qumico Tema 3. Enlace Covalente (RPECV)
2.1 Polaridad de las molculas
3. Teora del Enlace de Valencia
3.1 Hibridacin. Solapamiento
4. Teora de Orbitales Moleculares
4.1 Orden de enlace

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1. Formacin de Pares Inicos

2. Formacin de Slidos Inicos
2.1. Entalpa de red
2.2 Ciclo de Born-Haber
2.3 Ecuacin de Born-Land
3. Influencia de la Entalpa de Red en
algunas propiedades fsicas de los
Tema 4. Enlace Inico
Compuestos Inicos
4. Radio Inico
4.1 Redes Inicas sencillas
5. Carcter Inico de los Enlaces
Covalentes
5.1 Electronegatividad
5.2 Polarizabilidad.

1. Fuerzas Intermoleculares o de Van

der Waals
2. Enlaces de hidrgeno
3. Propiedades de los lquidos
3.1 Viscosidad
3.2 Tensin Superficial
4. Cambios de fase
Tema 5. Lquidos y Slidos 5. Vaporizacin de los lquidos
5.1 Presin de vapor
6. Propiedades de los slidos
6.1 Fusin y Sublimacin
7. Diagramas de fase
Estados de Agregacin de la Materia
8. Estructuras de los slidos
9. Slidos metlicos
9.1 Enlace metlico

1. Presin atmosfrica
2. Leyes de los gases.
3. Ecuacin del gas ideal
4. Mezclas de gases y presiones
Tema 6. Gases
parciales
5. Terica Cintico-Molecular.
6. Gases reales. La ecuacin de Van
der Waals

1. Algunos trminos termodinmicos

2. 1 Ley de la termodinmica
3. Energa interna
3.1. Relacin entre energa interna,
calor y trabajo
4. Ecuaciones termoqumicas
Termodinmica Tema 7. Termodinmica Qumica 5. Entalpa molar normal de
formacin
6. Ley de Hess
7. Espontaneidad de los cambios
fsicos y qumicos.
8. Segunda ley de la termodinmica y
Entropa

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Tema 8. Introduccin a la 1. Formulacin y Nomenclatura en

Qumica Inorgnica
Nomenclatura en Qumica Inorgnica Qumica Inorgnica.

1. Tipos de mezclas
2. Disoluciones. Mezclas
homogneas.
2.1. Unidades de concentracin.
2.2. El proceso de disolucin.
2.3. Velocidad de disolucin y
Saturacin.
2.4. Efecto de temperatura y presin
sobre la solubilidad.
Tema 9. Disoluciones
3. Propiedades Coligativas de las
disoluciones. 3.1. Descenso de la
presin de vapor. Ley de Raoult. 3.2.
Elevacin del punto de ebullicin.
3.3. Descenso en el punto de
congelacin. 3.4. Osmosis.
4. Colides.
4.1. Colides hidroflicos e
hidrofbicos.

1. Velocidad de Reaccin.
2. Concentraciones de los reactivos.
2.1. Ley de Velocidad. 2.1.1.
Reacciones de orden cero 2.1.2.
Reacciones de primer orden. 2.1.3.
Reacciones de segundo orden.
3. Modelos Tericos de la Cintica
Tema 10. Cintica Qumica
Qumica.
3.1. Teora de Colisiones.
3.2. Teora del estado de transicin
4. Dependencia de las velocidades
de reaccin con la temperatura.
5. Mecanismos de reaccin.
6. Catlisis

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Tema 11. Principios del Equilibrio
Qumico
Equilibrio Qumico
Tema 12. Equilibrio cido-base
Tema 13. Principio del producto de
solubilidad
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1. El concepto de equilibrio.
2. La constante de equilibrio.
2.1. Expresin de la constante de
equilibrio en trminos de presin Kp.
2.2. Magnitud de la constante de
equilibrio.
2.3. El sentido de la ecuacin
qumica y Kc.
3. Equilibrios heterogneos
4. Calculo de las constantes de
equilibrio y de las concentraciones
de equilibrio.
4.1. Relacin entre Kp y Kc.
4.2. Aplicaciones de las constantes
de equilibrio, prediccin del sentido
de reaccin.
5. El principio de Le Chtelier.
5.1 Cambios de concentracin de
reactivos y productos.
5.2. Efectos de los cambios de
volumen y presin.
5.3. Efectos de los cambios de
temperatura; Relacin entre G y Kc.
5.4. Efecto de los catalizadores.
1. cidos y Bases
2. Disociacin del agua. Escala de
pH. Medicin de pH.
3. cidos y Bases de Brnsted-
Lowry.
3.1. Pares Conjugados cido-bases.
3.2. Fuerza de los cidos y bases,
factores que la afectan
3.3. Hidrlisis
4. Comportamiento cido-base y
estructura qumica.
5. cidos de Lewis.
6. Disoluciones Amortiguadoras
1. Constante del producto de
solubilidad.
1.2. Solubilidad y Kps
2. Factores que afectan a la
solubilidad.
2.1. Efecto del ion comn.
2.2. Solubilidad y pH.
3. Precipitacin fraccionada.
4. Disolucin de precipitados.
5. Anlisis cualitativo de elementos
metlicos.
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1. Oxidacin-reduccin. Principios
Generales.
1.1. Semireacciones.
1.2. Reacciones de
desproporcionacin.
Tema 14. Reacciones Redox 2. Procesos Redox espontneos.
Pilas Elctricas.
3. Potencial y Energa libre. Ecuacin
de Nernst.
4. Procesos Redox no espontneos.
Electrlisis y leyes de Faraday.

1.Principales tipos de nomenclatura

Nomenclatura Qumica
Tema 15. Introduccin a las reglas
de formulacin en Qumica
Inorgnica y Qumica Orgnica
inorgnica
2. Nomenclatura y formulacin
inorgnica.
2.1. Iones
2.2. Compuestos binarios y
pseudobinarios
2.3 Oxocidos
2.4 especies ternarias
2.5. Hidratos
3. Nomenclatura y formulacin
Orgnica
3.1 Alcanos y cicloalcanos
3.2 Alquenos y cicloalquenos
3.3. Hidrocarburos aromticos
3.4. Derivados Halogenados
3.5. Alcoholes y teres
3.6. Aldehidos y cetonas
3.7 Aminas
3.8. cidos Carboxlicos y Derivados
de cidos
3.9 Heterociclos

IV.B.-Actividades formativas

Tipo Descripcin

Otras Actividades 1 y 2

Otras Pruebas de Evaluacin

Laboratorios Laboratorios 1-4 Lab. I (16 horas)

Prcticas / Resolucin de ejercicios Resolucin de problemas

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V.-Tiempo de Trabajo

Clases tericas 50

Clases prcticas de resolucin de problemas, casos, etc. 5

Prcticas en laboratorios tecnolgicos, clnicos, etc. 16

Realizacin de pruebas 4

Tutoras acadmicas 7

Actividades relacionadas: jornadas, seminarios, etc. 15.5

Preparacin de clases tericas 75

Preparacin de clases prcticas/problemas/casos 10

Preparacin de pruebas 42.5

Total de horas de trabajo del estudiante 225

VI.-Metodologa y plan de trabajo

Tipo Periodo Contenido

Clases Tericas Semana 1 a Semana 2 Temas 1 y 2

Clases Tericas Semana 3 a Semana 4 Tema 3 y 4

Clases Tericas Semana 5 a Semana 5 Tema 5

Clases Tericas Semana 6 a Semana 6 Tema 6

Clases Tericas Semana 7 a Semana 8 Temas 7-9

Clases Tericas Semana 9 a Semana 9 Temas 9 y 10

Clases Tericas Semana 10 a Semana 10 Temas 10 y 11

Clases Tericas Semana 11 a Semana 11 Temas 11 y 12

Clases Tericas Semana 12 a Semana 12 Temas 12 y 13

Clases Tericas Semana 13 a Semana 14 Temas 13 y 14

Prcticas Semana 3 a Semana 3 Temas 1 y 2

Prcticas Semana 4 a Semana 4 Tema 3

Prcticas Semana 5 a Semana 5 Temas 4 y 5

Prcticas Semana 6 a Semana 6 Tema 6

Prcticas Semana 7 a Semana 7 Temas 6 y7

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Prcticas Semana 8 a Semana 8 Tema 8

Prcticas Semana 9 a Semana 9 Tema 9

Prcticas Semana 10 a Semana 10 Tema 10

Prcticas Semana 11 a Semana 11 Temas 11 y 12

Prcticas Semana 12 a Semana 12 Tema 13

Prcticas Semana 13 a Semana 13 Tema 14

Laboratorios Semana 4 a Semana 4 Introduccin al Laboratorio-Seguridad

Laboratorios Semana 7 a Semana 8 Prctica 1

Laboratorios Semana 12 a Semana 13 Prctica 2

Tutoras acadmicas Semana 1 a Semana 4 Temas 1-3

Tutoras acadmicas Semana 5 a Semana 8 Temas 4-7

Actividad 1 Presentacin de problemas

Otras Actividades Semana 2 a Semana 8
resueltos

Actividad 2 Resolucin de problemas on

Otras Actividades Semana 14 a Semana 14
line

Pruebas Semana 8 a Semana 8 Prueba Parcial I (Temas 1-7)

Pruebas Semana 17 a Semana 17 Prueba Parcial II (Temas 8-14)

Tutoras acadmicas Semana 11 a Semana 11 Temas 8-11

Tutoras acadmicas Semana 14 a Semana 14 Temas 12-14

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VII.-Mtodos de evaluacin

VII.A.-Ponderacin para la evaluacin

Evaluacin Ordinaria: Si el profesorado considera que la asistencia es obligatoria deber especificarse con precisin.
(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el mnimo de asistencia, se deber poder justificar por el
profesor utilizando un sistema probatorio, como por ejemplo, una hoja de firmas)
La distribucin y caractersticas de las pruebas de evaluacin son las que se describen a continuacin. Atendiendo a las
caractersticas especficas de cada grupo el profesor podr, en las primeras semanas de curso, introducir cambios que
considere oportunos comunicndolo al Vicerrectorado de Docencia, Ordenacin Acadmica y Ttulos.
Evaluacin extraordinaria: Los alumnos que no consigan superar la evaluacin ordinaria sern objeto de la realizacin de una
evaluacin extraordinaria en los trminos establecidos por el profesor.

Descripcin de las pruebas de evaluacin y su ponderacin

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VII.B.-Ponderacin para la evaluacin continua

El sistema de evaluacin de las titulaciones en el marco del EEES es la evaluacin continua.

En el sistema de evaluacin continua, la asistencia a clase es obligatoria y su valoracin en el proceso de evaluacin
continua de la asignatura la establecern los profesores en cada asignatura.
% Mnimo de asistencia a clase: 85%
(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el mnimo de asistencia, se deber poder justificar por el
profesor utilizando un sistema probatorio)

Observaciones
La asistencia es obligatoria.

Actividad evaluadora Nota mnima Ponderacin Periodo Contenido

Prueba Parcial I
5.0 30% Semana 8 Temas 1-7
(Reevaluable en Junio)

Prueba Parcial II
5.0 30% Semana 17 Temas 8-14
(Reevaluable en Junio)

Laboratorios 1y 2 (No
5.0 12.5% Semana 7 Temas 1-7
Reevaluable)

Laboratorios 3 y 4 (No
5.0 12.5% Semana 13 Temas 8-14
Reevaluable)

Actividad 1
(No Reevaluable, 5.0 7.5% Semana 7 Temas 1-7
Acumulativa)

Actividad 2
(No Reevaluable, 5.0 7.5% Semana 14 Temas 8-14
Acumulativa)

VII.C.-Ponderacin para la evaluacin de alumnos con dispensa acadmica

Para que un alumno pueda optar a esta evaluacin, tendr que obtener la 'Dispensa Acadmica' para la asignatura, que habr
solicitado al Decano o Director/a del Centro que imparte su titulacin. La 'Dispensa Acadmica' no excluye de la evaluacin
continua. Dicha evaluacin se acomodar por el profesor, asistido por el coordinador de grado, establecindose la adaptacin
curricular segn las caractersticas de cada caso concreto.

VII.D.-Revisin de las pruebas de evaluacin

Un elemento fundamental del nuevo sistema de enseanza-aprendizaje y de la evaluacin continua es el relativo a la

retroalimentacin permanente que reciben los estudiantes sobre el trabajo realizado. Esto se traduce en la necesidad de
devolverles informacin precisa, objetiva e inmediata acerca de sus resultados de rendimiento, de manera que puedan
monitorizar sus niveles de esfuerzo y regular su trabajo, al mismo tiempo que dicha informacin acta como un elemento
motivador. Con este objetivo, el profesorado deber establecer un procedimiento de revisin de las pruebas y actividades,
indicando en cada caso segn sus caractersticas la forma en que se llevar a cabo, bien en la propia clase o bien en el horario
de tutoras de la asignatura, facilitando a los estudiantes la realizacin de las mismas.

VII.B.-Evaluacin de alumnos con dispensa acadmica

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Para que un alumno pueda optar a esta evaluacin, tendr que obtener la 'Dispensa Acadmica' para la asignatura, que habr
solicitado al Decano/a o Director/a del Centro que imparte su titulacin. La Dispensa Acadmica se podr conceder siempre y
cuando las peculiaridades propias de la asignatura lo permitan.

Asignatura con posibilidad de dispensa: Si

VII.C.-Revisin de las pruebas de evaluacin

Conforme a la normativa de reclamacin de exmenes de la Universidad Rey Juan Carlos.

VII.D.-Estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales

Las adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad o con necesidades educativas especiales, a fin de garantizar
la igualdad de oportunidades, no discriminacin, la accesibilidad universal y la mayor garanta de xito acadmico sern
pautadas por la Unidad de Atencin a Personas con Discapacidad en virtud de la Normativa que regula el servicio de Atencin a
Estudiantes con Discapacidad, aprobada por Consejo de Gobierno de la Universidad Rey Juan Carlos.
Ser requisito imprescindible para ello la emisin de un informe de adaptaciones curriculares por parte de dicha Unidad, por lo
que los estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales debern contactar con ella, a fin de analizar
conjuntamente las distintas alternativas.

VII.E.-Conducta Acadmica

Vase normativa de conducta acadmica

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VIII.-Recursos y materiales didcticos

Bibliografa

TtuloQumica AutorR. Chang EditorialMcGrawHill

TtuloQumica General AutorJ.B.Umland, J.J. Bellama, EditorialInternational Thomson

TtuloQumica General AutorPetrucci, Harwood EditorialPrentice Hall

Bibliografa de consulta

TtuloNomenclatura de Qumica Inorgnica. Recomendaciones de la IUPAC de 2005 AutorN.G. Connelly, T. Damhus, R.M.
Hartshorn, A.T. Hutton EditorialZaragoza: PUZ.

TtuloLa Qumica en problemas. AutorJ.M.Teijn, J.A.Garcia, Y.Jimenez, I.Guerrero. Editorial Tebar ISBN 8473602269

IX.-Profesorado

Nombre y apellidos Andrs Garcs Osado

Correo electrnico andres.garces

Departamento Biologa y Geologa, Fsica y Qumica Inorgnica

Categora Profesor Contratado Doctor

Titulacin acadmica Doctor

Responsable Asignatura Si

Horario de Tutoras Lunes, Martes y Jueves de 15:00 a 17:00

N de Quinquenios 3

N de Sexenios 2

Tramo Docentia 2

Nombre y apellidos Inmaculada Concepcin Suarez Muoz

Correo electrnico inmaculadaconcepcion.suarez

Tecnologa Qumica y Energtica, Tecnologa Qumica y

Departamento
Ambiental y Tecnologa Mecnica y Qumica Analtica

Categora Profesor Contratado Doctor

Titulacin acadmica Doctor

Responsable Asignatura No

Horario de Tutoras Mircoles y Jueves 12:00-14:00

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N de Quinquenios 2

N de Sexenios 1

Tramo Docentia 2

Nombre y apellidos Carolina Vargas Fernndez

Correo electrnico carolina.vargas@urjc.es

Tecnologa Qumica y Energtica, Tecnologa Qumica y

Departamento
Ambiental y Tecnologa Mecnica y Qumica Analtica

Categora Profesor Contratado Doctor

Titulacin acadmica Doctor

Responsable Asignatura No

Horario de Tutoras Martes, mircoles y jueves de 16:00 a 18:00h.

N de Quinquenios 2

N de Sexenios 1

Tramo Docentia 2

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