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ISSN: 0120-0534
direccion.rlp@konradlorenz.edu.co
Fundacin Universitaria Konrad Lorenz
Colombia
PABLO PA VESI
Universidad de Buenos Aires. Argentina
This paper is only one of the possible histories of psychology in Latin America,
based on an intellectual history. It begins with the discussions after the independence of
the Latin American countries, conceming the role of empirical science in the secularization
process of institutions. Later on, changes originated in the positivistic movement are
analyzed; they are related to the beginning of the experimental psychology laboratories,
the needs of the pedagogy movement, and the changes in the way of life of inmigrants.
The contribution of some ofthe pioneers of psychology in Latin America is laterreviewed,
and theemphasis on psychology as an applied discipline following the professionalization
process afterthe 1940, is discussed. Finally, the main institutions,joumals and congresses
important in the historical development of psychology in Latin America are presented.
INTRODUCCION
* Direccin: Hugo Alberto Klappenbach, Mitre 1326. (5700) San Luis. Argentina.
446 KLAPPENBACH y PAVESI
Pero tal afirmacin supone un problema mayor para los historiadores de las
ciencias, los cuales, casi siempre, han provenido del campo de las ciencias
respectivas. Canguilhern, siguiendo a Sticker, hizo notar que esta contradiccin
entre la destination et la mthode de la historia de las ciencias, tiene tambin su
costado institucional. Por su destino, tales estudios deberan localizarse en una
Facultad de Ciencias; por su mtodo, dentro de las facultades de Filosofa
(Canguilhem, 1968; Sticker, 1964).
Las primeras publicaciones sobre el tema, Archeion, fundada por Aldo Mieli
en Italia, e lsis, por George Sarton en Blgica, ambas hacia 1910, presentan,
fundamentalmente, trabajos de cientficos interesados en la historia. Lo mismo
puede decirse de los primeros institutos dedicados al tema, como la Deutsche
Gesselschaft fr Geschichte der Medizin und der Naturwissenschaften o el
Instituto de Historia de la Medicina de la Universidad de Leipzig, ambos
fundados por iniciativa de Karl Sudhoff, reconocido mdico alemn de princi-
pios de siglo.
formulado hacia la clsica obra de Boring (Ash, 1983; Danziger, 1979; Kelly,
1981; O'Donnel, 1979; Tortosa y cols., 1992) son suficientemente ilustrativos
de lo que estamos sealando.
EL ECLECTICISMO I. LA LAICIZACION
La polmica, en suma, sirve para volver a plantear uno de los rasgos que la
crtica histrica ha adjudicado al pensamiento latinoamericano en general, esto
es, el carcter eclctico del mismo, rasgo que, considerado sin la debida
precaucin, puede llegar a ocultar los matices que los textos merecen. La
difusin de una ciencia emprica del sujeto. en sus diferentes acepciones,
entonces, debe entenderse en el amplio y muy complejo marco de la laicizacin
LA PSICOLOGIA EN LATINOAMERICA 451
Ello se debi a que en las filas del empirismo ingls. militaba quien fuera el
hombre de ms vasta cultura intelectual del momento en Amrica Latina. el
erudito venezolano Andrs Bello. Alumno del barn Humboldt, amigo personal
de Stuart Mill, traductor de Horacio, de Byron, de Hugo, concibi un Cdigo
Civil para Chile (1855). que servira de modelo a medio continente. Como Rector
de la Universidad de Santiago, escribi en 1843 una Filosofa del Entendimiento,
en la cual expone una lectura original de los principios de la Escuela de
Edmburgo. Ya en la Introduccin de esa obra. en la que no se oculta el trasfondo
romntico. la filosofa. como ciencia primera, ser nombrada definitivamente,
como psicologa:
"La filosofa en cuanto tiene por objeto conocer las facultades y operaciones
del entendimiento, se llama Psicologa Mental o Intelectual, y en cuanto da
reglas para la acertada direccin de estas facultades y operaciones se denomina
Lgica. En cuanto tiene por objeto conocer las facultades y actos de voluntad. se
llama Psicologa Moral; y finalmente, en cuanto da reglas para la acertada
direccin de nuestros actos voluntarios le damos el nombre de Etica" (Bello,
1948).
pasado slo 10 que la psicologa del presente sea capaz de reconocer como
propio, podra finalizar aqu, ya que de la generacin que nos ocupa, no podra
agregarse mucho ms.
Casi a mediados del siglo XIX, un buen lector de Bentham y James Mill, el
mexicano Jos Mara Luis Mora, descubri todava intacto, uno de los ms
pesados legados de la colonia: "en el estado ci vil de la antigua Espaa, haba una
tendencia muy marcada a crear corporaciones, en acumular sobre ellas privile-
gios y exenciones al fuero comn". Mencionarle al habitante de la colonia la
existencia de intereses nacionales, "hubiera sido hablarle en hebreo" (Mora,
1838). En ese sentido, el tema de Espaa interesa, en tanto ser el eje alrededor
del cual se centra aquel esfuerzo por formular ciertos caracteres que no slo
pretenden explicar un hecho histrico, sino al mismo tiempo, definir el perfil de
un sujeto colectivo. En Mora, Espaa puede aparecer como obstculo, porque
Espaa est "en el fondo del carcter mexicano". En el otro extremo geogrfico
de la regin, en una obra que ser gua de toda una generacin, el joven Esteban
Echeverra consideraba que" dos legados funestos de la Espaa traban principal-
mente el movimiento progresivo de la revolucin americana, sus costumbres y
su legislacin". Precisamente, son aquellas costumbres las que perduran como
remanente impermeable a la accin legisladora. Una vez otorgada la libertad, "la
inteligencia del pueblo no estaba en sazn para valorar su importancia, ya que
haba en sus sentimientos, en sus costumbres, en su modo de ver y sentir ciertos
instintos reaccionarios contra todo lo nuevo que no entenda" (Echeverra, 1947,
el subrayado es nuestro).
Finalmente, no podra cerrarse este apartado sin mencionar la obra que sera
su culminacin, si no en importancia, al menos cronolgicamente. Nos referi-
LA PSICOLOGIA EN LA TINOAMERICA 457
Ya sealamos que desde hace ya varios aos, tal visin ha merecido distintos
reparos (Ash, 1983; Danziger, 1979; Kelly, 1981; O'Donnell, 1979; Tortosa y
cols., 1992). En primer lugar, al sealarse el carcter verdaderamente mtico de
una reconstruccin histrica de esa naturaleza, solidaria de las necesidades
institucionales y cientficas de Boring y la psicologa experimental en el
momento de su primera formulacin (1929). En segundo lugar, porque las vas
de constitucin de la psicologa cientfica son bastante ms heterogneas que las
esquematizadas en esa visin, y resulta posible distinguir diferentes programas
en la psicologa cientfica del siglo XIX (Canguilhem, 1958; Klappenbach,
1994).
"De quince aos a esta parte la psicologa ha entrado en una nueva fase. Esta
fase data, aproximadamente, de 1878, poca doblemente importante para la
psicologa, puesto que es cuando Wundt, en Alemania, abre el primer
laboratorio de psicologa experimental, y Charcot, en Francia, inaugura sus
investigaciones sobre el hipnotismo en las histricas. En la misma poca,
poco ms o menos; M. Ribot, funda la Revue Philosophique, y da un vivo
impulso a los estudios de la psicologa experimental en Francia" (Binet,
1906 -original, 1894-).
En todo caso, la psicologa que ingresa en Amrica Latina lleva, por una
parte, el sesgo clnico caracterstico de la psicologa francesa. Y al mismo
tiempo, el prestigio del mtodo experimental. Pero en tal prestigio, las huellas de
la psicologa experimental wundtiana se limitaban a la divulgacin llevada a
cabo siempre por un francs, Ribot, en su clsica obra sobre La psicologa
alemana contempornea (Ribot, 1879). Y sobre todo, en el prestigio del mtodo
experimental, habr que consignar la enorme repercusin alcanzada por la
lntroduction al' tude de la mdicine exprimentale de un discpulo de Magendie,
Claude Bernard.
TABLA 1
AO LUGAR FUNDADOR
Entonces, aun cuando a partir del ejemplo francs fue el campo mdico el
que posibilit un modelo experimental, inmediatamente ser en el campo
educativo donde la disciplina alcanzar su mejor despliegue. All, la institucin
del laboratorio. encontrar su lugar por excelencia, el cual, es necesario
reiterarlo una vez ms, distaba bastante de los espacios institucionales que
fundamentaron los laboratorios alemanes y los norteamericanos.
y son los casos tambin de Bela Szkely y de tres espaoles, Emilio Mira
y Lpez, Mercedes Rodrigo Bellido y Angel Garma, todos ellos de enorme
gravitacin en la etapa de profesionalizacin de la psicologa en la regin.
LA PROFESIONALIZACION
TABLA 2
AO PAIS UNIVERSIDAD
30. para obtener su graduacin, los estudiantes deben escribir una tesis, y
llevar a cabo prcticas supervisadas en diferentes instituciones;
Por otro lado, las historias propiamente institucionales, han sido una de las
vas privilegiadas y ms prometedoras de las operaciones historizantes empea-
das en el anlisis del contexto social de las disciplinas. Aqu, desde ya, estamos
lejos de una pretensin semejante, y nuestro cometido habr de limitarse,
472 KLAPPENBACH y PAVESI
En ese sentido, las tres reas temticas con mayores contribuciones a lo largo
de los primeros veinte aos, fueron psicologa social (14,10% del total de
artculos), aprendizaje (12,39%) Y anlisis experimental del comportamiento
(11,11%) (Quiones y cols., 1991). Estos campos, en particular el segundo,
tuvieron una proporcin mayor todava en la primera dcada de la revista
(Ardila, 1978a). Con todo, su permanencia como reas privilegiadas a lo largo
de dos dcadas, testimonia, por una parte, aquella vocacin transformadora de
la psicologa en la regin; por otra, aquel cambio de orientacin paradigmtica,
centrado en el anlisis experimental del comportamiento, que tuviera lugar a
partir de la dcada del setenta. Por lo dems, justifican el espacio otorgado en
nuestro trabajo a ALAMOC y ALAPSO.
476 KLAPPENBACH y PAVES!
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