SYLLABUS DE MEDICINA ALTERNATIVA

CHICLAYO, 2017

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 SILABO

CURSO ELECTIVO DE MEDICINA ALTERNATIVA

I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Acadmico Ciencias Bsicas

1.2 Semestre Acadmico 2014-I
1.3 Cdigo 101134
1.4 Ao Acadmico 2014
1.5 Crditos
1.6 Horas Semanales horas
1.6.1 Teora ... horas
1.6.2 Seminario modulador horas
1.7 Duracin 16 semanas
1.7.1 Inicio 06 de Marzo 2017
1.7.2 Trmino 30 de Junio 2017
1.8 Pre-requisito Ninguno
1.9 Profesor Responsable Dr. Hugo Urbina Ramrez

1. SUMILLA:

La Asignatura de Medicina Alternativa y Complementaria es de naturaleza terico

prctica, y est orientada a proporcionar una base slida de conocimientos,
habilidades, destrezas y actitudes en la articulacin de sta, con el sistema
convencional, a fin de que los alumnos puedan integrar y entender la interculturalidad
e innovacin rompiendo viejos paradigmas en salud y aperturen su entendimiento a
una visin sistmica de la salud, a fin de lograr un medicina integrativa.

En la primera unidad se realiza una revisin de conceptos de ambos enfoques

(sistmico y biomdico) y se proporciona al estudiante las bases del paradigma
sistmico, paradigma que sustenta a sta medicina, as tambin se revisan estudios
de investigaciones cientficas que permiten validar los diversos mtodos a utilizar. Se
revisar el concepto de Fractales. Teora del Caos. Matriz extracelular. Teora del
Ensuciamiento Celular. En la segunda unidad, se les ensea mtodos teraputicos
bsicos, tales como la Terapia Neural, Trofoterapia, Vitaminoterapia y Fitoterapia que
puedan ser utilizados por ellos para manejar problemas simples de salud, para lograr
mayor afianzamiento se realizan visitas a Centros de Atencin de Medicina Alternativa
y Complementaria y se entrevista a pacientes. En la tercera unidad se aborda la
Acupuntura, Ozonoterapia, Medicina Regenerativa y Antienvejecimiento,
Homotoxicologa, Medicina Alternativa y Enfermedades crnico-degenerativas, Cncer
y Medicina Alternativa
Tambin he considerado el tema Cncer y Terapias Alternativas debido al gran
aumento de casos de esta enfermedad en estos tiempos. Finalmente una breve
revisin de los que es la Medicina Tradicional Peruana.

2. COMPETENCIAS EN EL PERFIL DEL GRADUADO:

2.1. Competencias Generales

Explica el origen de las enfermedades, desde la visin de la medicina alternativa

Analiza e investiga el uso de los diversos mtodos de la Medicina Alternativa y
Complementaria, a fin de verificar su eficacia.
Reconoce y aplica algunos mtodos teraputicos bsicos de la Medicina Alternativa
y Complementaria para solucionar algunos problemas simples de salud.

2.2. Competencias Especficas

Analiza y fundamenta cientficamente, filosficamente y epistemolgicamente la

medicina alternativa
Conoce bsicamente las propiedades y acciones teraputicas de los alimentos y
vitaminas
Conoce y utiliza adecuadamente la acupuntura para el manejo del dolor y de la
ansiedad
Conoce y utiliza adecuadamente la trofoterapia para el manejo de las enfermedades
crnico-degenerativas y cncer.
Conoce y utiliza adecuadamente la fitoterapia para el manejo de las enfermedades
ms comunes.
Identifica y aplica adecuadamente terapias alternativas para el cncer y
enfermedades crnico-degenerativas.
Conoce, acepta y respeta cosmovisin y tradiciones del hombre andino en el campo
de la salud

3. CONTENIDO TEMATICO:

El presente Curso se desarrolla en tres Unidades Temticas:

I Unidad : Bases Filosficas y Cientficas de la Medicina Alternativa y

Complementaria. Teora del caos. Fractales. Matriz extracelular
Teora del Ensuciamiento celular.

II Unidad : Mtodos Teraputicos Bsicos de la Medicina Alternativa y

Complementaria. Acupuntura. Terapia Neural, Trofoterapia,
Vitaminoterapia y Fitoterapia

III Unidad : Ozonoterapia, Medicina Regenerativa y Antienvejecimiento,

Homotoxicologa, Medicina Alternativa y Enfermedades crnico-
degenerativas, Cncer y Medicina Alternativa. Medicina
Tradicional Peruana.

Tratamiento del cncer y enfermedades crnico degenerativas

 con medicina alternativa y complementaria

4. PROGRAMA CALENDARIZADO:

PRIMERA UNIDAD: Bases Cientficas y Filosficas de la Medicina

Alternativa y Complementaria Del 06 al 27/03/2017
Microcompetencias :
1. Conoce, analiza y reconoce los paradigmas biomdico y sistmico con relacin a salud
y enfermedad, constitucin del ser humano y la forma de abordarlo como un ser integral
e integrado.
2. Analiza estudios de investigacin e investiga el uso de los diversos mtodos de la
Medicina Alternativa y Complementaria, a fin de verificar su eficacia.
3. Conoce el papel de la Teora del Caos y Fractales y su aplicacin en el campo de la
medicina
4. Analiza el rol de la Teora del ensuciamiento celular en la salud humana

Semana y Fechas Contenido Metodolgica Docente

A. Conceptual: Exposicin Dr. Hugo
Define e identifica el nuevo con Urbina
paradigma de la medicina participacin Ramrez
alternativa frente a la medicina activa del
convencional estudiante
Establece diferencias y
similitudes entre ambos
paradigmas.
Construye una visin
integradora entre ellos.
Da 08/03/2017
B. Procedimental:
Analiza el material bibliogrfico
y emite su enfoque crtico.
Realiza prctica vivencial entre
alumnos a fin de identificar
caractersticas del cuerpo
humano.
C. Actitudinal:
Valora la importancia de la
visin sistmica, para mejorar
la comprensin y manejo del
paciente.

Da 15/03/2017 . Conceptual:
Conoce la base cientfica del Dr. Hugo
pensamiento sistmico: fsica Urbina
cuntica. Ramrez
Conoce conceptos bsicos de
la teora del caos y de los
 fractales que le permitan
entender el sustento cientfico
de la MAC. Principios de la
medicina natural.
B. Procedimental:
Analiza el material bibliogrfico
y emite su enfoque crtico.
Realiza bsqueda de
informacin de estudios de
investigacin que sustenten la
medicina Alternativa y
complementaria.
C. Actitudinal:
Valora la Medicina Alternativa y
Complementaria como una
alternativa vlida en los
sistemas de salud pblica.

A. Conceptual.
Matriz Extracelular. Principios.
Importancia de la Matriz en la
salud. Componentes y
funciones.

B. Procedimental
Da 22/03/2017 Analiza el material bibliogrfico y
emite su enfoque crtico

C. Actitudinal:
* Reconoce el papel de la Teora
del ensuciamiento celular en la
gnesis de enfermedades

A. Conceptual
Teora del ensuciamiento
celular. Fundamentos y
consecuencias del
ensuciamiento celular.
Da 29 /03/ 2017 B. Procedimental
* Exposicin del tema en grupo de
estudiantes
C. Actitudinal
* Reconoce la importancia de la
Teora del ensuciamiento celular
SEGUNDA UNIDAD: Terapia Neural. Acupuntura.
Trofoterapia, Vitaminoterapia y Fitoterapia. Del 03 de Abril al
11 de Mayo del 2017
Microcompetencias :

Conoce y utiliza adecuadamente la Terapia neural y acupuntura y para el manejo del

dolor y de la ansiedad y otras enfermedades
 Conoce y utiliza adecuadamente la trofoterapia y vitaminoterapia para el manejo de
enfermedades ms comunes en nuestro medio.
Conoce y utiliza adecuadamente la fitoterapia para el manejo de enfermedades ms
comunes
Mes 2 Contenido Metodolgica Docente
Conceptual: Exposicin,
Conoce aspectos bsicos de la con
Dr. Hugo
Acupuntura participacin
Define y conoce aspectos activa del Urbina
bsicos de la acupuntura paciente.
Ramrez
Conoce puntos bsicos para el Practica con
manejo del dolor y la ansiedad. sus
compaeros.
B. Procedimental:
Reconoce los puntos bsicos
para el manejo del dolor y la
Da 05/04/2017 ansiedad.
Utiliza adecuadamente los
puntos bsicos enseados.

C. Actitudinal:
Reconoce la utilidad de
la acupuntura y
quiropraxia para apoyo
en el diagnstico y para
manejar dolor y
ansiedad.

A. Conceptual:
* Conoce aspectos bsicos de la
Dr. Hugo
Terapia Neural. Fundamentos.
* Reconoce aplicaciones ms Urbina
comunes de terapia neural en
Ramrez
Da 12/04/2017 determinadas enfermedades

B. Procedimental
* Aprende los principales puntos de
aplicacin de Terapia Neural

C. Actitudinal
* Valora la utilidad de la Terapia
neural

Da 19/04/2017 Define y conoce aspectos

 bsicos de la Fitoterapia.
Identifica y analiza algunas
terapias a base de plantas
medicinales en el tratamiento
de las enfermedades ms
comunes en nuestro medio

B. Procedimental:
Reconoce las plantas
medicinales bsicas para el
manejo de las enfermedades
ms comunes del nio y del
adulto.

C. Actitudinal
Visita Centros de Medicina
Alternativa y Complementaria y
encuesta a pacientes para
conocer su satisfaccin.

A. Conceptual
* Conoce los aspectos bsicos de la
Trofoterapia
* Identifica las principales
propiedades medicinales de
algunos alimentos

B. Procedimental
Da 26/04/2017
* Elabora una lista de los
principales alimentos y sus
propiedades medicinales

C. Actitudinal
Motiva un cambio en el rgimen
alimenticio como preventivo de
enfermedades
A. Conceptual

* Dietoterapia principales dietas

para las enfermedades ms
comunes

B. Procedimental
Da 03/05/2017
* Utiliza las dietas para prevenir y
tratar las principales enfermedades

C. Actitudinal
* Valora las dietas como agentes
terputicos
 A. Conceptual
* Vitaminas. Propiedades. Acciones
de las principales vitaminas en la
salud. Megadosis vitamnicas

B. Procedimental
Da 10/05/2017 * Identifica las principales vitaminas
y sus propiedades medicinales

C. Actitudinal
* Valora la utiidad de las vitaminas

TERCERA UNIDAD: Ozonoterapia, Medicina Regenerativa y

Antienvejecimiento, Homotoxicologa, Medicina Alternativa
y Enfermedades crnico-degenerativas, Cncer y Medicina
Alternativa. Medicina Tradicional Peruana. Tratamiento del
cncer y enfermedades crnico degenerativas
con medicina alternativa y complementaria
Del 14 de Mayo al 23 de Junio

Microcompetencias :

Conoce el manejo bsico de la Ozonoterapia y Medicina regenerativa

Conoce, valora y respeta a la Medicina Alternativa y Complementaria en el
tratamiento del cncer y otras enfermedades crnico-degenerativas
Semana 3 Contenido Metodolgica Docente
17/05/2014 A. Conceptual: Exposicin,
* Ozonoterapia. Principios y con Dr. Hugo
fundamentos participacin Urbina
* Aplicaciones en Medicina de la activa del Ramrez
Ozonoterapia paciente.
Practica con
B. Procedimental sus
* Maneja la Ozonoterapia en compaeros
algunas enfermedades comunes

C. Actitudinal
* Aprecia la Ozonoterapia como
alternativa de tratamiento mdico

A. Conceptual
* Medicina regenerativa y
24/05/2017 Antienvejecimiento. Concepto.
Fundamentos. Aplicaciones
 B. Procedimental
* Maneja las terapias
antienvejecimiento

C. Actitudinal
* Mantiene una actitud responsable
y critica

A. Conceptual
* Homotoxicologa. Concepto.
Fundamentos. Aplicacin en
medicina
31/05/2017
B. Procedimental
* Utiliza las tcnicas principales de
Homotoxicologa

C. Actitudinal
* Est motivado al aprendizaje

A. Conceptual
* Teoras actuales acerca del
03/06/2017 cncer. Epidemiologa del cncer.

B. Procedimental.
* Maneja tratamiento alternativo
contra el Cncer

C. Actitudinal
Aprecia las terapias preventivas
contra el cncer

A. Conceptual
* Tratamiento de la artritis
reumatoidea y otras enfermedades
10/06/2017 reumticas con MAC.

B. Procedimental
* Maneja las terapias alternativas
 contra la artritis

C. Actitudinal
* Muestra una actitud crtica y
reflexiva

A. Conceptual
Tratamiento del Asma, Diabetes,
Obesidad con MAC
Tratamiento de la enfermedad de
Alzheimer, Parkinson y otras
enfermedades neurolgicas con
MAC.
Mecanismos de desintoxicacin del
organismo con mtodos naturales

Procedimental
Posee las habilidades para
proponer y elaborar un tratamiento
con medicina alternativa y
17/06/2017
complementaria para el tratamiento
de las enfermedades crnico-
degenerativas

Actitudinal
Reconoce y utiliza adecuadamente
a las MAC,s en el tratamiento de
las enfermedades crnico-
degenerativas

5. METODOLOGIA DE LA ENSEANZA

La metodologa a utilizar sigue los principios de la educacin activo-participativa. En

esta metodologa el alumno es el centro del proceso: se debe partir de sus
conocimientos y necesidades, poniendo nfasis en la aplicacin de los conceptos y
herramientas aprendidos, adems de aprovechar la riqueza de sus experiencias y
conocimientos. Las clases consideran exposiciones del docente para abordar las
distintas temticas, combinan las clases participativas, el trabajo individual, el trabajo
grupal y la contrastacin de las ideas de clase con las situaciones reales de nuestro
contexto.
Las clases sern complementadas con uso de material audiovisual, trabajo de
revisin, guas de estudio y debate para facilitar el anlisis. Los alumnos disponen de
Grupos de Aprendizaje, integrados por compaeros de estudio, los que son facilitados
por el docente quien verifican que le proceso de investigacin, aprendizaje y reflexin
de los alumnos sea del ms alto nivel.
Seminarios:
Se desarrolla en el saln de clases, por un grupo de estudiantes asignados con
anticipacin y con la participacin activa de todos los alumnos.

Visitas:
Centro de Medicina complementaria y alternativa, Hospitales de Essalud
Centro de expendio de plantas medicinales, Mercados de la ciudad.

7. EQUIPOS Y MATERIALES

Material audiovisual: videos, fotocopia,

Equipos: Multimedia, DVD, cintas, ecran y otros.

8. SISTEMA DE EVALUACION:

Los participantes debern cumplir con una asistencia mnima al 70% de las clases
para aprobar el curso.
Se aplicar un sistema de evaluacin formativa, integrada y sumativa, en la que se
concede prioridad a los objetivos esencialmente formativos del mdulo. (Evaluacin
continua).
Habr 2 exmenes escritos, un examen parcial a mitad del ciclo y un examen final al
concluir el mismo.

La evaluacin continua representa el 50% de la evaluacin y el examen escrito el otro

50% de la evaluacin, 20% el examen parcial y 30% el examen final.

9. BIBLIOGRAFIA:

SINGH KHALSA Dharma, Rejuvenece tu crebro, Editorial Urano, Barcelona, 2011

SERVAN-Schreiber David, Anticncer, Una nueva forma de vida, Editorial Espasa
Calpe, Bogot, 2008
FERNANDEZ ODILE Odile, Mis recetas anticncer, Editorial Urano, Barcelona,
2103
Rosa Izquierdo Aguirre.Dra Mara ngeles Marn Oate, Ozonoterapia, Universitat
De Valencia, Editorial: Alfa Delta Digital S.L, Barcelona, 2016
Juan Jos Vilata Corell, Jos Luis Alfonso Snchez, Jos Folch Garca, Dra
Haydee Camacho Gamboa, Regeneracin Tisular, Editorial: Alfa Delta Digital S.L,
Barcelona, 2016
ALONSO, Jorge: Tratado de Fitomedicina. Bases clnicas y farmacolgicas.
Editorial Indugraf. Argentina. 1998.
ALBORNOZ,A. : Productos naturales; estudio de las sustancias y drogas extradas
en las plantas. Publicaciones de la Universidad central de Venezuela Caracas,
1980
ALARCO DE ZACHA,A: El libro de las plantas mgicas. Concytec Per 1988.
 BERDONCES, J. L.: Tratado de Plantas Medicinales , Barcelona 1989.
BRACK, EGG, Antonio.: Diccionario enciclopdico de plantas tiles del Per,
Cuzco CBC, 1999.
CABIESES, Fernando.: Apuntes de Medicina Tradicional . Concejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa Lima 1993.
CACERES, Armando: Plantas de Uso Medicinal en Guatemala. Editorial Universal.
Guatemala. 1995.
MACIOCIA, G.: La prctica de la medicina china. 2da. Edicin. Editorial Elsevier.
Espaa. 2009.
RAKEL, D.: Medicina Integrativa. 2da. Edicin. Editorial Elsevier. Espaa. 2009.
SOUKUP, Jaroslav: Vocabulario de los nombres vulgares de la Flora peruana
Tratado y Catalogo de generos. Edit. Salesiana Lima Per 1970.
VANACLOCHA, B; CAIGUERAL, S.: Fitoterapia, vademecum de prescripcin.
Editorial Medison. 4ta. Edicin. Barcelona. 2003.
VERLAG-AURELIA, Homotoxicologa, Baden Baden , Alemania, Copyright, 2010
VILLAR, M. VILLAVICENCIO, O. OPS/ ESSALUD,: Fitoterapia Lima Per 2001
ATHERTON PETER DR. , El Esencial Aloe Vera, Los Efectos y los Testimonios. 2.
Edicin, Mil Enterprises Limited, 1997
THIEL ROBERT J. Naturopathic for The 21 st. Century, Whitman Publication, USA,
2000

Bibliografa Adicional

Vogel A. NATURE YOUR GUIDE TO HEALTHY LIVING, Vogea A.Verlas A.

Vogel, Teufen, Switzerland,2005

Morton Mary & Michael, FIVE STEPS TO SELECTING THE BEST

ALTERNATIVE, New Word Library, Novato, California,2006

The Alternative Advisor. THE COMPLETE GUIDE TO NATURAL

THERAPIES & ALTERNATIVE TREATMENTS, Time-Life
Boolt,Alexandria,Virginia, 2007

GUIDE TO MEDICAL CURES & TREATMENTS, ALTERNATIVE OPTIONS

AND HOME REMEDIES , The Reader S Digest Association, Inc, Canada,
2005

Leme De Vidal Eunice, EL PLACER DE COMER BIEN, ALIMENTOS PARA

PREVENIR Y CURAR, Argentina, 2007

Colbin Anne Marie, EL PODER CURATIVO DE LOS ALIMENTOS, ROBIN

ROOK, Barcelona, 2005

Berney Paul, DOCTORS GUIDE TO NATURAL MEDICINE,WOODLAND

PUBLISHING, Inc, Utah,2007

Balch James F., Balch Phthis A, NUTRITIONAL HEALING AVERY

PUBLISHING GROUP, NEW YORD, 2006
 Keit Vilma J, Gordon Monteen, COMO HACERLO CON HIERBAS, Mayfield
Publishig Group,2005

Desmarchelies Cristian, Wittinghans Fernando, SETENTA PLANTAS DE LA

AMAZONIA PERUANA, Desmalchelies Witting 2OO5

Simon & ShusterS Guide to, HERBS AND SPICES, A fires de Boolt, Published
By Simon & Shuster Inc New Word 2005

Biacio Tinghino Dr., TERAPIAS NATURALES, PLANTAS MEDICINALES.

Publicaciones Latinoamericanas Rayos De Luz Colombia, 2005

Arellano Jimnez Pedro, EL LIBRO VERDE, Inmetra, Lima 1992

Lezaeta Acharan Manuel, LA MEDICINA NATURAL AL ALCANCE DE

TODOS, Editorial Pax, Mxico 2000

Cabieses Fernando, LA UA DE GATO Y SU ENTORNO, Edit. INMETRA,

Lima 1998