LA TEORA CELULAR, CLONACION Y GENOMA HUMANO

Schleiden, en 1838, comunic sus trabajos sobre la estructura microscpica de

las plantas y concluy que todas estaban formadas por clulas, y Schwann, en
1839, extendi esta conclusin a los animales. Surgi entonces la teora
celular, que tena los siguientes principios:

1. Todos los seres vivos estn constituidos por una o mas clulas; es decir, la
clula es la unidad morfolgica de todos los seres vivos.

2. La clula es capaz de realizar todos los procesos necesarios para

permanecer con vida; es decir, la clula es la unidad fisiolgica de los
organismos.

3. Toda clula proviene de otra clula.

4. La clula contiene toda la informacin sobre la sntesis de su estructura y el

control de su funcionamiento y es capaz de transmitirla a sus descendientes;
es decir, la clula es la unidad gentica autnoma de los seres vivos.

La clonacin constituye un procedimiento basado en la utilizacin de la ciencia

y de los adelantos tecnolgicos, ya experimentado en el mundo animal, que
referido a la especie humana plantea gravsimos problemas ticos y jurdicos y
en cuanto pueda afectar a la dignidad y la esencia misma del concepto de
persona humana.

El genoma es todo el material gentico contenido en los cromosomas de un

organismo en particular. En el caso del humano, su genoma tiene 3.000
millones de nucletidos. Aplicado al humano, el genoma se refiere slo al ADN
cromosmico. Aunque la mitocondria contiene genes, estos genes no son
considerados genoma (vase genoma mitocondrial). El trmino diploide
describe el nmero completo de copias del genoma en una clula determinada.

El genoma no analiza la diversidad gentica o el polimorfismo de los genes de

una especie. Por ejemplo, en el genoma humano la secuencia en principio
podra ser determinada con slo la mitad del ADN de una clula de un
individuo. Para conocer una variacin particular o en enfermedades se requiere
la comparacin entre individuos
 LA CIENCIA DE LA BIOLOGIA Y TEMAS DE ESTUDIO
AFINES

En la Qumica: Nos proporciona los fundamentos para entender la naturaleza

molecular de laestructura de los seres vivos, es decir los compuestos que los
forman, las reaccionesque se llevan a cabo en sus procesos metbolicos, la
forma en qu stos son reguladosy los factores que pueden alterarlos.

2.-En la Fsica: Da las bases para el estudio de los procesos de intercambio de

materia y energaque suceden en los seres vivos, como la conduccin elctrica
en las clulas nerviosas, el transporte dela Materia en una membrana. Dicha
regulacin de la temperatura de un organismo, as como la ultraestructura de
lasmolculas que se obtiene por el uso de equipo especializado de microscopa
y de difraccin de rayos X.

3.-En la Matemtica: Se aplican cuando hacemos conteo de organismos, para

obtener estadsticas, cuando analizamoslos datos que se obtienen en un
experimento o cuando elaboramos grficas para a partir de ellas,deducir
informacin sobre algn modelo experimental.

4.-En la Informtica: es una herramienta que nos facilita el trabajo en el

anlisis de informacin que se genera, a partir,un ejemplo es los estudios de la
secuencias del ADN o la elaboracin de los Mapas Genricos, se basa en
aplicaciones Matemticas parainterpretar adecuadamente la informacin.

5.-En la Biotica: es considerada una disciplina filosfica que establece la

naturaleza moral de las acciones que se realizan con respectoa las aplicaciones
de las nuevas tecnologas biolgicas que se han desarrollado.

6.-En la Geografa: esta nos indica donde se encuentra el hbitat de

unaespecie y cuales son las climas de determinada regin para establecer
larelacin con su flora y su fauna. Nos seala los lugares donde se
desarrollanlos seres humanos, las poblaciones y sus caractersticas
particulares.

7.-En la Historia: Puede describir eventos que han sucedido y que

hanimpactado a los seres vivos, desde la cronologa de una enfermedad que
sepresenta en losseres vivos o en otras especies.
 METODO CIENTIFICO

Como mtodo cientfico se denomina el conjunto de normas por el cual

debemos regirnos para producir conocimiento con rigor y validez cientfica.

Como tal, es una forma estructurada y sistemtica de abordar la investigacin

en el mbito de las ciencias. En este sentido, se vale de la observacin, la
experimentacin, la demostracin de hiptesis y el razonamiento lgico para
verificar los resultados obtenidos y ampliar el conocimiento que, en esa
materia, se tena. Sus hallazgos pueden dar lugar a leyes y teoras.

Dicho de una forma sencilla, el mtodo cientfico es una herramienta de

investigacin cuyo objetivo es resolver las preguntas formuladas mediante un
trabajo sistemtico y, en este sentido, comprobar la veracidad o falsedad de
una tesis. De all que un artculo cientfico sea el resultado de un estudio
realizado y comprobado a travs del mtodo cientfico.

El mtodo cientfico, para que sea considerado como tal, debe tener dos
caractersticas: debe poder ser reproducible por cualquier persona, en
cualquier lugar; y debe poder ser refutable, pues toda proposicin cientfica
debe ser susceptible de poder ser objetada.

Pasos del mtodo cientfico

El mtodo cientfico consta de una serie de pasos bsicos que deben ser
cumplidos con sumo rigor para garantizar la validez de su resultado.

Observacin: es la fase inicial. Comprende la investigacin, recoleccin,

anlisis y organizacin de datos relacionados con el tema que nos interesa.
Proposicin: es el punto de partida de nuestro trabajo. Plantea la duda que nos
proponemos despejar.
Hiptesis: es el planteamiento de la
posible solucin al problema o asunto
que vamos a tratar. En este sentido, se
basa en una suposicin que marca el
plan de trabajo que nos trazaremos,
pues intentaremos demostrar su validez
o falsedad.
Verificacin y experimentacin: en este
paso, se intentar probar nuestra
hiptesis a travs de experimentos
sujetos al rigor cientfico de nuestra
investigacin.
Demostracin: es la parte donde
analizamos si hemos logrado demostrar
nuestra hiptesis apoyndonos en los
datos obtenidos.
Conclusiones: es la etapa final. Aqu se
indican las causas de los resultados de
nuestra investigacin, y se reflexiona sobre el conocimiento cientfico que
gener.

FACTORES BIOTICOS Y ABIOTICOS.

ABIOTICO: Lo comprende todos los fenmenos fsicos (presin atmosfrica,

lluvia, aire, suelo, etc.) y qumicos ( componentes de la rocas, minerales,
salinidad del agua, etc.) que afectan a los organismos.

BIOTICO: Comprende todos los seres vivos existentes en un ecosistema, y las

interrelaciones que se forman entre ellos, plantas, animales (incluido el
hombre) y microorganismo.

Todo cuando nace, crece, se reproduce y muere es un ser vivo o ser bitico.Los
animales
y las plantas son seres vivos, a diferencia de una piedra o una mesa, que no
tienen vida
porque son objetos inertes o seres abiticos.

La naturaleza ofrece algunos elemntos para que los seres biticos cumplan su
ciclo vital; los denominados factores abiticos como el agua, el aire, el suelo,la
luz y el calor del Sol.
Si algun de estos se altera o llegara a faltar, se afectara todo entorno y a los
seres
que habitan en l.
 Los seres vivos necesitan de los factores abiticos para cumplir con su ciclo
vital.
El aire para respirar, la luz y el calor del sol para mantener la temperatura, y el
agua
para saciar la sed.

LOS NIVELES DE ORGANIZACIN DE LA VIDA

Los seres vivos u organismos son necesariamente complejos. Su complejidad
afecta, entre otros aspectos, a las molculas que los componen y a cmo se
organizan stas en asociaciones macromoleculares para formar las diferentes
estructuras de los seres vivos. Al observar la materia viva se pueden distinguir
varios grados de complejidad estructural, que son los denominados niveles de
organizacin. Cada uno de ellos proporciona unas propiedades a la materia
viva que no se encuentran en los niveles inferiores.

Niveles de organizacin abiticos

Los niveles de organizacin abiticos son aquellos que tambin existen en la

materia inanimada. Se distinguen tres:
Nivel subatmico: lo integran las partculas ms pequeas de la materia,
como son los protones, los neutrones y los electrones.
Nivel atmico: lo componen los tomos, que son la parte ms pequea
de un elemento qumico que puede intervenir en una reaccin.
Nivel molecular: est formado por las molculas, que se definen como
unidades materiales formadas por la unin, mediante enlaces qumicos, de
dos o ms tomos, como por ejemplo una molcula de oxgeno (O2) o de
 carbonato clcico (CaCO3). Las molculas que forman la materia viva se
denominan biomolculas, o principios inmediatos, y un ejemplo es la glucosa
(C6H12O6). Las molculas orgnicas son todas aquellas constituidas,
bsicamente, por tomos de carbono unidos mediante enlaces covalentes.
Antes se consideraba que slo eran sintetizadas por los seres vivos; sin
embargo, actualmente se han logrado por sntesis artificial compuestos de
carbono que nunca aparecen en los seres vivos, como, por ejemplo, los
plsticos. Por tanto, dentro de las molculas orgnicas es preciso distinguir
entre las biomolculas y las no biomolculas.

Dentro del nivel molecular existen varios grados de complejidad:

o Las macromolculas resultan de la unin de muchas molculas
orgnicas en un polmero; cada unidad del polmero se
denomina monmero. Por ejemplo, el almidn (macromolcula) es un
polmero de glucosa (monmero). Las protenas son macromoleculas
formadas por polmeros de aminocidos y los cidos nucleicos son
polmeros de nucletidos.
o Los complejos supramoleculares: estn formados por varias
molculas. Por ejemplo, la unin de glcidos y protenas para dar
glucoprotenas.
o Los orgnulos celulares: estn formados por varios complejos
supramoleculares y, aunque tienen cierta entidad propia, no se pueden
considerar como seres vivos, ya que no cumplen sus caractersticas de
nutricin, relacin y reproduccin. Dentro de la clula se encuentran varios
orgnulos celulares como las mitocondrias, los peroxisomas, el retculo
endoplasmtico, etctera.

Los virus son complejos macromoleculares que estn constituidos por dos tipos
de macromolculas: protenas y cidos nucleicos y, en algn caso, tambin
lpidos.

Niveles de organizacin biticos

Existen cuatro niveles de organizacin biticos, que son exclusivos de los seres
vivos:
Nivel celular: comprende las clulas, que son unidades de materia viva
constituidas por una membrana y un citoplasma. Se distinguen dos tipos de
clulas:
o Las clulas procariotas: son las que carecen de envoltura nuclear
y, por lo tanto, la informacin gentica se halla dispersa en el citoplasma,
aunque condensada en una regin denominada nucleoide.
o Las clulas eucariotas son las que tienen la informacin gentica
rodeada por una envoltura nuclear, que la asla y protege, y que constituye
el ncleo.

Las clulas son las partes ms pequeas de la materia viva que pueden existir
libres en el medio. Los organismos compuestos por una sola clula se
denominan organismos unicelulares, y deben desarrollar todas las funciones
vitales.
 Nivel pluricelular: abarca a aquellos seres vivos que estn constituidos
por ms de una clula. Se pueden distinguir varios grados de complejidad o
subniveles. De menor a mayor complejidad son los siguientes:
o Tejidos: son conjuntos de clulas especializadas muy parecidas,
que realizan la misma funcin y que tienen un mismo origen.
o rganos: son las unidades estructurales y funcionales de los seres
vivos superiores. Estn constituidos por varios tejidos diferentes y realizan
una accin concreta.
o Sistemas: son conjuntos de rganos parecidos, pero que realizan
acciones independientes. Por ejemplo, el sistema nervioso, el seo, el
muscular, o el endocrino.
o Aparatos: son conjuntos de rganos que pueden ser muy
diferentes entre s, pero cuyos actos estn coordinados para constituir lo
que se llama una funcin.
Nivel de poblacin: abarca a las poblaciones, que son el conjunto
de individuos de la misma especie que viven en una misma zona y en un
momento determinado. Se considera a los organismos de la misma especie
no como individuos concretos, sino desde el punto de vista de las relaciones
que se establecen entre ellos en el espacio y en el tiempo.
Nivel de ecosistema: se estudia tanto el conjunto de poblaciones
de diferentes seres que viven interrelacionados, la llamada comunidad
o biocenosis, como el lugar, con sus condiciones fisicoqumicas, en donde se
encuentra el llamado biotopo. El conjunto de biocenosis y biotopo se
llama ecosistema. El conjunto de ecosistemas de toda la Tierra
o biosfera puede ser considerado como el nivel ms complejo de
organizacin de los seres vivos.

POSTULADOS DE LA TEORIA CELULAR.

la teora celular, cuyos postulados plantean que:

La clula es la unidad estructural: todos los seres vivos estn formados por al
menos una clula, independiente de su origen animal o vegetal. En ese
sentido, las clulas deben ser entendidos como los cimientos estructurales de
lo vivo, no es posible concebir vida en ausencia del fenmeno celular.

La clula es la unidad funcional: todos los procesos y reacciones qumicas

necesarias para que un organismo viva, ocurren al interior de las clulas, y no
en otro espacio. Es decir, el sinfn de transformaciones moleculares de las
cuales depende un organismo para su sobrevivencia, llamadas metabolismo,
ocurren en compartimientos especficos dentro de las clulas, y no fuera de
ellas.

La clula es la unidad de origen: toda clula, mediante el proceso de divisin

celular, dar origen a dos clulas hijas, idnticas en tamao, forma, contenido
y estructura a su predecesora. El mecanismo mediante el cual los organismos
definen su continuidad estructural y funcional est determinado por las mismas
clulas.

La clula es la unidad hereditaria: toda clula contiene la informacin necesaria

para replicar las caractersticas propias que definen a un organismo completo.
La informacin que definir todo aspecto de la vida de un organismo,
independiente de su origen animal o vegetal, o del nmero de clulas que
puedan constituirlo estarn guardadas en un cdigo gentico especfico, nico
e irrepetible para cada ser vivo.

ESTRUCTURA DE LAS CELULAS.

La estructura comn a todas las clulas comprende la membrana plasmtica,
el citoplasma y el material gentico o ADN.
Membrana plasmtica: constituida por una bicapa lipdica en la que estn
englobadas ciertas protenas. Los lpidos hacen de barrera aislante entre el
medio acuoso interno y el medio acuoso externo.
El citoplasma: abarca el medio lquido, o citosol, y el morfoplasma (nombre que
recibe una serie de estructuras denominadas orgnulos celulares).
El material gentico: constituido por una o varias molculas de ADN. Segn
est o no rodeado por una membrana, formando el ncleo, se diferencian dos
tipos de clulas: las procariotas (sin ncleo) y las eucariotas (con ncleo).
Las clulas eucariotas, adems de la estructura bsica de la clula (membrana,
citoplasma y material gentico) presentan una serie de estructuras
fundamentales para sus funciones vitales (ver t27 y t28):
El sistema endomembranoso: es el conjunto de estructuras membranosas
(orgnulos) intercomunicadas que pueden ocupar casi la totalidad del
citoplasma.
Orgnulos transductores de energa: son las mitocondrias y los cloroplastos. Su
funcin es la produccin de energa a partir de la oxidacin de la materia
orgnica (mitocondrias) o de energa luminosa (cloroplastos).
Estructuras carentes de membranas: estn tambin en el citoplasma y son los
ribosomas, cuya funcin es sintetizar protenas; y el citoesqueleto, que da
dureza, elasticidad y forma a las clulas, adems de permitir el movimiento de
las molculas y orgnulos en el citoplasma.
El ncleo: mantiene protegido al material gentico y permite que las funciones
de transcripcin y traduccin se produzcan de modo independiente en el
espacio y en el tiempo.
En el exterior de la membrana plasmtica de la clula procariota (ver t40) se
encuentra la pared celular, que protege a la clula de los cambios externos. El
interior celular es mucho ms sencillo que en las eucariotas; en el citoplasma
se encuentran los ribosomas, prcticamente con la misma funcin y estructura
que las eucariotas pero con un coeficiente de sedimentacin menor. Tambin
se encuentran los mesosomas, que son invaginaciones de la membrana. No
hay, por tanto, citoesqueleto ni sistema endomembranoso. El material gentico
es una molcula de ADN circular que est condensada en una regin
denominada nucleoide. No est dentro de un ncleo con membrana y no se
distinguen nucleolos.
SEMEJANZAS ENTRE CLULA EUCARIOTA Y PROCARIOTA
- Lenguaje gentico
- Citoplasma
- Membrana plasmtica
- Ribosomas
- Pared celular (en las clulas eucariotas vegetales)

Diferencias entre clula eucariota y procariota

- Las clula procariota, son clulas primitivas, mientras que las clulas
eucariotas son modernas.

- Las clulas eucariotas tienen organelos endomembranosos (retculo

endoplasmtico, aparato de Golgi,) mientras que las procariotas carecen de
ellos.

- Las clulas eucariotas poseen el citoesqueleto, y las clulas procariotas

carecen del mismo.

- Las clulas procariotas tienen ADN circular con una sola molcula y el ADN
de las eucariotas es lineal y hay ms de una.

- La clulas procariotas no tienen ncleo (tienen Nucleoide), mientras que las

clulas eucariotas si tienen un ncleo.
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LA CLULA ANIMAL
Y VEGETAL

CELULA ANIMAL:

v Presenta una membrana celular simple.

v La clula animal no lleva plastidios.
v El nmero de vacuolas es muy reducido.
v Tiene centrosoma.
v Presenta lisosomas
v No se realiza la funcin de fotosntesis

CELULA VEGTEAL:

v Presenta una membrana celulsica o pared celular, rgida que contiene

celulosa.
v Presenta plastidios o plastos como el cloroplasto.
v Presenta numerosos grupos de vacuolas.
v No tiene centrosoma.
v Carece de lisosomas.
 LA FOTOSNTESIS Y SUS FASES

La fotosntesis es el proceso por el cual las plantas verdes, las algas y algunas
bacterias utilizan para su desarrollo, crecimiento y reproduccin a la energa de
la luz. Consiste en la transformacin de la energa lumnica en qumica que
hace que la materia inorgnica (agua y dixido de carbono) se vuelva orgnica.
y que se combina con el agua que hay dentro de las clulas de la planta.
La fotosntesis es importante no slo para las plantas. Sin ella, la vida animal
nunca podra haber evolucionado ni podra continuar. Al producir alimento, las
plantas absorben el bixido de carbono de la atmsfera, factor importante para
controlar el efecto de invernadero, y liberan oxgeno.

Fases de la fotosntesis
La fase luminosa, fase clara, fase fotoqumica o reaccin de Hill:
es la primera etapa de lafotosntesis, que convierte la energa solar en energa
qumica.

La fase luminosa requiere la presencia de la luz para que ocurran los siguientes
procesos:
Sntesis de ATP(fotofosforilacin cclica, fotofosforilacin acclica)

Fotlisis del agua

Fase oscura de la fotosntesis son un conjunto de reacciones independientes de

la luz
(mas llamadas reacciones oscuras porque pueden ocurrir tanto de da como de
al medioda, ms se llaman as por la marginacin fotognica ya que se
desarrolla dentro de las clulas de las hojas y no en la superficie celular de las
mismas) que convierten el dixido de carbono y otros compuestos en glucosa.

El ciclo de Calvin es el proceso en el cual el dixido de carbono se incorpora a

la ribulosa-
1,5-bisfosfato que acaba rindiendo una molcula neta de glucosa, que la planta
usa como energa (respiracin mitocondrial) y como fuente de carbono, y de la
cual depende la mayor parte de la vida en la Tierra.
 SISTEMA CIRCULATORIO DE SERES VIVOS

En conjunto, el corazn, la sangre y los vasos sanguneos conforman el sistema

cardiovascular.

Sus principales funciones son:

Distribucin: transporta desde los pulmones hacia las clulas corporales,

oxgeno y nutrientes. Adems, conduce los residuos a puntos de eliminacin
(riones) y traslada hormonas desde las glndulas a los tejidos diana o blanco
(contienen receptores especficos para las hormonas).

Proteccin: defiende el cuerpo de infecciones e impide la prdida de sangre

(coagulacin).

Regulacin: distribuye el calor para mantener la temperatura corporal (37

C). Tambin, conserva el pH normal de los tejidos y regula la cantidad de
fluido en el sistema circulatorio.

La circulacin
El proceso circulatorio es un crculo cerrado que se inicia y finaliza en el
corazn.
Las cavidades derechas son las que impulsan la sangre que contiene los
desechos del organismo hacia los pulmones, para su eliminacin. En los
pulmones se recoge el oxgeno captado por el aparato respiratorio y la sangre
oxigenada se introduce en el corazn por la aurcula izquierda, siendo
impulsada hacia el organismo desde el ventrculo izquierdo. As, la sangre con
residuos llega a la aurcula derecha a travs de las venas cavas, mientras que
la sangre oxigenada llega al corazn a travs de las venas pulmonares y se
reparte por todo el cuerpo a partir de la aorta.

Todo el proceso circulatorio se divide en dos partes que se denominan:

Circulacin mayor o general: La circulacin de la sangre oxigenada por todo el

cuerpo y el retorno de la sangre venosa de todo el organismo hacia el corazn.

Circulacin menor o pulmonar: La circulacin que enva la sangre venosa a los

pulmones y que recogiendo el oxgeno de stos, introduce en el corazn la
sangre oxigenada.
 REPRODUCCIN CLULAR

La clula cuando se reproduce da lugar a nuevas clulas. Tal y como ya

sabemos existe organismos unicelulares y pluricelulares, estos ltimos forman
parte de los diferentes tejidos que tienen la funcin de sustituir a una clula
muerta o ayudarla a crecer. Para la reproduccin celular se necesita dos
procesos:
Divisin del ncleo
Divisin de citoplasma(citocinesis)
Dependiendo de los distintos tipos de clulas podemos diferenciar dos clases
de reproducciones:

LA MITOSIS
La mitosis es un proceso de divisin celular en la que las dos clulas
resultantes obtienen exactamente la misma informacin gentica de la clula
progenitora. Se realiza en las clulas somticas cuando los organismos
necesitan crecer o reparar tejidos daados.Para poder realizar la divisin
celular es necesario realizar cuatro fases. Para que se puedan realizar estas
cuatro fases es necesario una preparacin conocida como interfase donde la
clula posee un centriolo (orgnulo), donde el ADN se duplica para las fases
posteriores.Es ahora cuando comienza la mitosis:

La mEiOsIs
Cuando se produce la fecundacin se unen los cromosomas PATERNOS con los
MATERNOS. Ambos poseen en total 46 cromosomas (23 cromosomas y sus
copias). Si uniramos estos cromosomas el individuo poseera 92 cromosomas
por lo que no seria un ser humano. Qu hacer entonces?

Para ello tiene lugar DOS divisiones celulares consecutivas, sin producirse
ninguna duplicacin de los cromosomas.
El comienzo de la meiosis, se inicia con la profase I donde los cromosomas
homlogos se juntan e intercambian fragmentos de ADN este proceso se
denomina sobrecruzamiento y hacen que todos los descendientes de la misma
pareja no salgan idnticos y cada una posea sus caractersticas PROPIAS ya
que sino, podra decirse que tendran clones.
 APARATOS REPRODUCTORES

La mayora de las especies tienen dos sexos: macho y hembra. Cada sexo tiene
su sistema reproductor. Difieren en forma y estructura, pero ambos estn
especficamente diseados para producir, nutrir y transportar, bien ovulos o
bien espermatozoides.

Aparato reproductor femenino

A diferencia del hombre, la mujer tiene el sistema reproductor localizado
ntegramente en la pelvis.
Ovarios:En ellos se producen las celulas sexuales
Trompas de falopio:Comunican los ovarios con el tero
tero:Es un rgano hueco muy elastico y es donde se desarroya el beb
Vajina: es un canal que conecta el tero con el exterior
Vulva:Es la parte externa de el aparato reproductor est formado por dos
plieges que protejen el orificio de la vajina, tambien se encuentra la uretra por
la que se expulsa la orina

El aparato reproductor masculino, junto con el femenino es el encargado de la

reproduccin. Es decir, se encarga de crear nuevos individuos.
Los prncipales rganos internos son los testculos, el epiddimo,los conductos
diferentes y las glndulas accesorias.
El pene, por su parte, es un rgano externo, junto con el escroto,que es el saco
que envuelve los testculos.
Los testculos producen espermatozoides y liberan a la sangre hormonas
sexuales masculinas.
Un sistema de conductos que incluyen el epiddimo y los conductos diferentes
que almacenan los espermatozoides, los conducen al exterior a travs del
pene.
En el transcurso de las relaciones sexuales se produce la eyaculacin, que
consiste en la liberacin de semen en la vagina de la mujer.
 FECUNDACION Y DESARROLLO EMBRIONARIO
La fecundacin consiste en la unin del ncleo masculino procedente del
espermatozoide y del ncleo femenino procendente del vulo.Cuando los
espermatozoides encuentran un vulo maduro en las trompas de Falopio,
modifican la cubierta del vulo para permitir la entrada del ncleo de uno de
ellos.
Su ncleo se fusiona con el ncleo del vulo, restablecindose el nmero de
cromosomas de la especie humana ( 46 cromosomas ) .

De esta manera se forma el cigoto.

Parte de las clulas del embrin van a formar la placenta, el lquido amnitico,
el saco vitelino y el cordn umbilical a travs del cual se nutrira, filtrando la
sangre materna, y cediendo las sustancias de desecho para que las elimine.

El desarrollo embrionario tiene un periodo que dura aproximadamente 40

semanas (9 meses) ; esto es lo que ocurre en los tres periodos de gestacin:

1 Trimestre: Se produce la formacin de los rganos del cuerpo; Su

crecimiento es muy rpido.
Tiene una cabeza muy grande como la cabeza de un adulto. En el primer
trimestre
se le denomina FETO y alcanza 90 mm y pesa 30 g.

2 Trimestre: Se produce la maduracin del sistema nervioso. Ya tiene

movilidad y la madre
lo puede percibir. Llega a medir 27 cm y puede pesar 800 g. Si el feto nace al
final
de este trimestre puede sobrevivir pero tiene que tener muchos cuidados
mdicos
ya que no esta formado del todo sus rganos y su sistema respiratorio
tampoco.
3 Trimestre: A las 34 semanas de gestacion aproximadamente 8 meses y
medio, el feto ya se
encuentra totalmente formado pero con su peso muy bajo. Hasta las 40
semanas
de gestacin empieza acomular grasas. Puede alcanzar de 46 a 56 cm de
longitud
y 3,2 kg. El feto posee poco espacio para moverse y cambiar de posicin pero
en
algunos casos hay bebs que antes de nacer se cambian y nacen al revs,es
decir,
los pies salen antes que la cabeza.