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Educao

e diversidade cultural

o Assimilacionismo
o Multiculturalismo
o Interculturalismo

o Assimilacionismo
o Integracionismo
o Pluralismo

o Assimilacionismo
o Pluralismo superficial
o Multiculturalismo crtico




Leite, C (2003)












Assimilacionismo
- No reconhecimento da diferena
! Atitude subtrativa ignora a diferena
! Atitude aditiva compensao deficit
- Educao monocultural homogeneizao
- Aculturao
- Igualdade de oportunidades de acesso-ideologia meritocrtica


Multiculturalismo
- Reconhecimento passivo da diferena
- Multiculturalismo benevolente ou benigno
- Currculos tursticos (Husen)


Educao intercultural
- Reconhecimento da diferena interaco entre diferentes culturas
- Diversidade como factor de enriquecimento
- Bilinguismo cultural
- conhecer e reconhecer as suas origens, mas, simultaneamente, aceder
ao usufruto dos direitos da cidadania conferidos pelo convvio com outras
culturas (Leite,2003p).

Educao multicultural
- Tem por objetivo desenvolver
habilidades, atitudes e conhecimentos necessrios para atuar no contexto da
sua prpria cultura tnica, no da cultura dominante, assim como para interagir com
outras culturas e situar-se em contextos diferentes dos de sua origem (Banks, 1999,
p. 2).

Dimenses da Educao Multicultural
(Banks,1993)
- Integrao de contedo
- Processo de construo do conhecimento
- Pedagogia da equidade
- Reduo do preconceito
- Uma cultura escolar e estrutura social que reforcem o empoderamento
dos diferentes grupos
Construo de um Currculo multicultural (Banks,1988)
- Nveis de integrao
- Abordagem das contribuies
- Abordagem aditiva
- Abordagem da transformao
- Abordagem da ao social



Abordagem das contribuies
- Foco em personalidades , atividades festivas e aspetos culturais

Abordagem aditiva
-Integrao de contedos, conceitos, temas e perspetivas sem alterar a
estrutura curricular

Abordagem da transformao
- A estrutura do currculo alterada conceitos, temas e acontecimentos
segundo as perspetivas dos diversos grupos tnicos e culturais

Abordagem da ao social
- Os estudantes tomam decises sobre questes sociais e desenvolvem
aes para a sua resoluo

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