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Prova de avaliação escrita de Geografia Versão 2 8.º Ano de escolaridade | Data: 2017
Prova de avaliação escrita de Geografia Versão 2 8.º Ano de escolaridade | Data: 2017

Prova de avaliação escrita de Geografia

Prova de avaliação escrita de Geografia Versão 2 8.º Ano de escolaridade | Data: 2017 /

Versão 2

8.º Ano de escolaridade | Data: 2017 / 03 / 27

| Duração: 80 minutos

Nome:

| N.º:

| Turma: E

Classificação:

Professor: Rui Pimenta

| Enc. Educação:

Observações:

Professor: Rui Pimenta | Enc. Educação: Observações: Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou

Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Podes utilizar régua e máquina de calcular do tipo não alfanumérico, não programável.

Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deves riscar de forma clara aquilo que pretendes que não seja classificado.

Escreve de forma legível as respostas às questões abertas. As respostas incompreensíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos.

Para cada item, apresenta apenas uma resposta. Se apresentares mais do que uma resposta a um mesmo item, só a primeira será classificada.

Para responder aos itens de escolha múltipla, assinala a letra que identifica a única opção escolhida.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

dos itens encontram-se no final do enunciado da prova . Desempenho na língua portuguesa : Fraco

Desempenho na língua portuguesa:

Fraco □ | Insuficiente □ | Suficiente □ | Bom □ | Muito Bom □ | Não observado

Seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta na resposta a cada item do a única opção que permite obter uma afirmação correta na resposta a cada item do Desafio 1

Considera as Figuras 1 e 2 , ambas as Figuras 1 e 2, ambas

retratando a evolução da população mundial.

1 O saldo fisiológico

A. é

o mesmo

que crescimento

efetivo.

B. a diferença entre a mortalidade

é

e

a natalidade.

C. resulta sempre num aumento da população.

D. é negativo quando M (mortali-

dade) > N (natalidade).

2 A taxa de mortalidade infantil corresponde ao número de

A. nascimentos durante um

por cada mil óbitos.

ano,

B. óbitos de crianças até um ano,

por cada mil nados-vivos.

registados

ano, por cada mil crianças.

C. óbitos

durante

um

D. óbitos de crianças com mais de

ano, por cada mil nados-

um

vivos.

Desafio 1

Figura 1
Figura 1
Modelo de Transição Demográfica X Y Figura 2
Modelo de Transição Demográfica
X
Y
Figura 2

3 A atual situação de Explosão demográfica (Figura 1, situação registada a partir de 1950 cor vermelha) deve-se, essencialmente,

A. às elevadas taxas de natalidade registadas nos Países desenvolvidos.

B. ao comportamento demográfico dos Países mais desenvolvidos.

C. ao comportamento demográfico dos Países em desenvolvimento.

D. às elevadas taxas de mortalidade registadas nos Países em desenvolvimento.

4 De acordo com o gráfico da Figura 2, o valor aproximado da taxa de mortalidade no final da fase 2 é de

A. 20 óbitos por cada mil habitantes.

B. 30 óbitos por cada mil habitantes.

C. 40 óbitos por cada mil habitantes.

D. 10 óbitos por cada mil habitantes.

Observa com atenção a pirâmide etária dos Emirados Árabes Unidos, em 2008.
Observa com atenção a pirâmide
etária dos Emirados Árabes Unidos,
em 2008.

Portugal continental

dos Emirados Árabes Unidos, em 2008. Portugal continental 1 – Define estrutura etária da 2 –

1 Define estrutura etária da

Portugal continental 1 – Define estrutura etária da 2 – Distingue classe etária de grupo Desafio

2 Distingue classe etária de grupo

Desafio 2

da 2 – Distingue classe etária de grupo Desafio 2 Fonte :
(Acesso em 2017-03-26). 3 – Diz o que se entende por “Política demográfica

3 Diz o que se entende por “Política demográfica

4 Identifica uma classe oca na pirâmide etária dos Emirados Árabes

uma classe oca na pirâmide etária dos Emirados Árabes 5 – Justifica o grau de desenvolvimento

5 Justifica o grau de desenvolvimento dos Emirados Árabes Unidos, tendo em conta a sua pirâmide etária de 2008.

Unidos, tendo em conta a sua pirâmide etária de 2008. 6 – Menciona duas medidas (políticas

6 Menciona duas medidas (políticas demográficas) adotadas pelos Emirados Árabes Unidos desde o ano 2000.

Seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta na resposta a cada item do a única opção que permite obter uma afirmação correta na resposta a cada item do Desafio 3

Desafio 3

Considera as Figuras 3 e 4 (ver página seguinte), onde se representou, respetivamente, a densidade populacional as Figuras 3 e 4 (ver página seguinte), onde se representou, respetivamente, a densidade populacional em Portugal e os “Vazios Humanos” a nível mundial.

1864 Figura 3 Média do País:
1864
Figura 3
Média do País:
2011 Legenda: (hab./ km 2 ) Média do País:
2011
Legenda:
(hab./ km 2 )
Média do País:

1 População relativa

A. é igual ao número total de habitantes de um dado território.

B. traduz a diferença entre a natalidade e a mortalidade.

C. é o mesmo que densidade populacional.

D. é o mesmo que crescimento efetivo da população.

2 A comparação dos mapas sobre a distribuição da população portuguesa (Figura 3) permite concluir que

A. as regiões mais interiores sempre apresentaram valores mais elevados de densidade populacional.

B. ao longo do tempo, há uma forte litoralização e uma clara bipolarização.

C. se verifica um forte contraste que opõe as áreas do litoral, menos povoadas, às áreas do interior, com densidade populacional muito superior.

D. junto ao litoral, as áreas de clima mais ameno (temperado marítimo), a densidade populacional foi diminuindo.

3 Considerando que área de Portugal é de 92 090 km² e que o valor absoluto da sua população no início de 2017

foi de 10.272.267 [http://countrymeters.info/pt/Portugal/ (Acesso em 2017-03-26)], podemos afirmar que a população

relativa é de

A. 799 hab./km 2 .

B. 11,1

hab./km 2 .

C. 89,6

hab./km 2 .

D. 111,5 hab./km 2 .

Figura 4
Figura 4

4 De acordo com o mapa, a área

A. castanha é um vazio humano devido à elevada altitude.

B. verde é um vazio humano devido a fatores históricos.

C. azul é um vazio humano devido às muitas vias de comunicação.

D. cor de laranja é uma área atrativa devido ao clima quente.

Desafio 4

é uma área atrativa devido ao clima quente. Desafio 4 Considera alguns dos conceitos trabalhados na

Considera alguns dos conceitos trabalhados na temática “Distribuição da população mundial” (ver tabela seguinte).

CLIMA RIGOROSO

COMPARAR

NORDESTE DOS EUA

POPULAÇÃO RELATIVA

VAZIOS HUMANOS

100 HAB./KM 2

REGIÕES POLARES

EUROPACENTRAL

ÍNDIA

DESERTOS QUENTES

FATORES

VANTAGEM

 

FORTE

AGLOMERADO

 

GRANDES

CONCENTRAÇÕES

LUGARES

POPULACIONAL

FLORESTA DENSA

POPULACIONAIS

ELEVADA ALTITUDE

POPULAÇÃO ABSOLUTA

ÁREA

 

1 Completa o mapa (de conceitos) utilizando todos os conceitos não sombreados da tabela anterior (página seguinte).

[Não te esqueças de cumprir as regras de construção de mapas de conceitos: destacar os conceitos com maiúsculas e através de um elipse, ligar os conceitos através de palavras de ligação e construir frases verdadeiras].

FIM

   

Questões

   

Desafios

1

2

3

4

5

6

TOTAIS

1 6

 

6

6

6

   

24

2 5

 

6

5

2

8

6

32

3 6

 

6

6

6

   

24

4 20

           

20

   

Cotações

 

100

Rui Pimenta [ março 2017 ] Prova de avaliação escrita de Geografia (8º E) |