© Portugués para Falantes de Outras Linguas | 4 5 Sugestées de Actividades e Exercicios ® ojueWyjooe ep sjed ou eyuewele Jopeziiiin oO© Portugués para Falantes de Outras Linguas |e sopeziin o ich Fic a Tema: Identificagao e Caracterizagao Pessoal Modular 1 Cumprimentar portugués lingua do aprendente 01 Ola! Come i© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Modular 1 Complete as perguntas (A) e faca-as corresponder as informagées Tema: Identificagao e Caracterizagdo Pessoal opez e (B) 8 -némero .qual .que .quantos .tem = .onde~— . em : A B 5 a. € a nacionalidade do Jodo? 1. Nome: Jodo Luis da Silva Pimento b. mora? 2. Nacionalidade: angolano 02 c. Em rua mora? 3. Data de Nacimento: 27/01/1982 d. telemével? 4. Morada: Rua Professor Egas Moniz, 5° e. Qual éo0. do seu telefone? andar f que andar mora? 5. Cédigo Postal: 2780-146 Oeiras 9. ‘anos tem 0 Jodo? 6. Telefone: 21 45333 03 h. € 0 cédigo de Oeiras? 7. Telemével: 933 34 64 33 A partir do texto A, complete o texto B. A B Maria Joana Freitas Marques Pereira Nome: Maria Joana Freitas Marques Pereira | filha Gongalo Afonso Pereira e Filiagéo: Gongalo Afonso Pereira e Maria da __ Maria do Gléria Lopes Marques. Gléria Lopes Marques Nasceu dia 21 Setembro Data de nascimento: 21/09/1990 de 1990. BI n°: 2145758 OBilhete __ Identidade onimero Residéncia: Rua do Rio Azul, n° 15. 9009 - 2145678. Horta, Acores Escola: Escola Secundéria de Fernando Pessoa Telefone: 292 11 60 37 Maria Joana Freitas Marques Pereira estudante. A Escola da Maria Joona a Escola Fernando Pessoa Ela mora ___ cidade Horta Rua do Rio Azul. Ondmero___ telefone 6 292116037.© Portugués para Falantes de Outras Linguas Fic h a Tema: Identificagao e Caracterizagao Pessoal Modular 1 Siga o exemplo e coloque as perguntas que considera possiveis para obter as seguintes informagées: 2. Nacionalidade 3. Morada 4. Telefone 5. Idade 6. Data de Nascimento 7. Profissao 8. Estado civil 9. Filhos ojueWYjooe ep sjed ou eyuewele Jopeziiiin oO 2 8© Portugués para Falantes de Outras Linguas ich Fic a Tema: Identificagao e Caracterizagao Pessoal Modular 1 Descreva as familias que esto nas fotografias. © vocabulario dentro da caixa pode ajudd-lo. salto . baixo . gordo . magro -mée .pai .filho . filha . cabelo louro . cabelo escuro 5 ; scabelo branco . cabelo curto. cae . cabelo comprido . tem éculos -mulher .avé . avé - simpético . alegre . esté a rir . tem bigode . tem barba - irméo© Portugués para Falantes de Outras Linguas ° F I Cc h a Tema: Identificagao e Caracterizagao Pessoal Modular 1 Faca a planta de uma casa e descreva-a aos seus colegas. Use o vocabuldrio que se encontra dentro do quadro. ojueWYjooe ep sjed ou eyuewele Jopeziiiin oO 2 a© Portugués para Falantes de Outras Linguas ele sopezin oO ich Fic a Tema: Identificagao e Caracterizagao Pessoal Localizagéo no espago. Observe a imagem e faca frases como no ° exemplo. 3 > 5 06 Exemplo: O supermercado fica em frente da pastelaria.© Portugués para Falantes de Outras Linguas 2 sopez! F i Cc h a Tema: Vida Quotidiana Modular 2 Observe as pessoas e diga o que estao a fazer. e ep sjed ou ie}© Portugués para Falantes de Outras Linguas ° F I Cc h a Tema: Vida Quotidiana Modular 2 lade de Este 6 o mapa do metro da boa. O Sr. Teixeira esta neste momento na estagdo do Areeiro e quer ir para a Amadora. Indique © que ele tem de fazer para chegar ao seu destino. Legenda 1B nterace com caminho defevo terface com autocarossabuibanos SB loteface com barcos (i Cevador de acessod estxio Lisboa 4 ® (caisdo sos Rio Tele ano ojuewlyjoze ep sjed ou sejuewele sopez! 2 & outro mapa metro da cidade do Porto Eat) Eis Ets Pantie (on = - Foc) Baca pore ° ojuewlyjooe ep sjed ou seyuowele sopez!© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Vida Quotidiana Modular 2 Com os adjectivos do quadro (e outros), caracterize: . 0S transportes que utiliza frequentemente . © transporte que prefere . © transporte de que gosta menos -perigoso .rdpido caro. barato po .sujo. novo _. confortavel -velho .lento . tipico_—«. seguro -c6medo .cheio —. vazio._—_—«. desconfortével |e sopeziin o 09© Portugués para Falantes de Outras Linguas n F i Cc h a Tema: Alimentagao Modular 3 Complete a receita com as seguintes palavras ojuewlyjooe ep sjed ou sejuewele sope 1. Deite __ conteddo ____ saqueta ___ pudim de chocolate _ tacho pequeno e adicione 3 4 colheres sopa agicar. 3 2. Junte, pouco pouco, 1/2 litro de leite, mexendo dissolver bem. 3. leve___levantor fervura_lume brando e deixe cozer _2 minutos, mexendo| . formas e deixe arrefecer mexer.© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Alimentagao Modular 3 Qual dos seguintes menus considera mais saudavel? Porqué? Faga dois menus tipicos do seu pais, um mais sauddvel do que o outro: 2 a e o o 3 a $ 3 3 2 o » 3 z Z 3 Menu 1 Menu 2 ag© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Alimentagao Modular 3 Leia as seguintes regras para uma alimentagéo saudavel e seleccione as que considera mais importantes. Quais as que normalmente fazem parte dos seus habites alimentares? 1+ Tomar sempre 0 pequeno-almogo. ~ Néo passar mais de trés horas e meia sem comer - Evitar alimentos com muito sal y = Evitar alimentos com agucar (bolos, rebucades, refrigerantes, ete’ - Evitar os fritos ou pratos com muita gordura Beber diariamente leite (ou iogurte) = Comer pelo menos trés pecos de fruta por dia - Comer vegetais na sopa ou na salade oC eV an k ON - Comer diariamente sopa 10 - Preferir pao escuro (mistura de centeio e trigo) do tipo saloio ao pao mais barato (trigo) 11 - Comer peixe pelo menos quatro vezes por semana 12 - Evitar bebidas alcodlicas 13 - Beber dgua ( 2 litros por dia) 14 - Comer com calma Refira trés habitos alimentares dos portugueses que considera pouco saudaveis. Compare a sua resposta com as dos seus colegas. e ap sjed ou iejuewaje sopeziiin O ojuawyjoo N© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Festas e Tempos Livres Modular 4 Imagine que lhe oferecem a possibilidade de escolher o local onde passar o préximo fim-de-semana. Qual destes locais prefere escolher? Fale dos seus planos e justifique a sua escolha. ojuewlyjooe ap sjed ou iejuewaye sopeziiiin O oe© Portugués para Falantes de Outras Lingua F i Cc h a Tema: Festas e Tempos Livres Modular 4 s Com base nas paginas da agenda da Sofia, descreva o que ela vai fazer durante a préxima semana. Compare a semana dela com a sua. segunda-feira_| _terga-eira quartafeira_| quinta-feira_| sextacteira _|_sabado domingo 9:00 9:00 8:30 9:00 9:00 9:00 10:00 Falar com Passar a Levarocarro | Iraobanco | Iraobanco |Fazeras — |ira praia professora ferro a oficina abrir uma compras da do Filipe conta semana 11:00 11:00 11:00 10:00 12:00 13:00 Telefonar para_| Limpar a casa| Pagar as Carregaro | Ira ‘Almogar em marcar consulta mensalidades | telemovel entrevista | casa dos no dentista da escola e do| (emprego) | pais infantario 17:00 15:00 17:00 15:00 Levar as Iraodentista | Levaras | trao cinema criangas a criangas a | com as natagao natagao criangas 20:00 13:00 16:00 18:30 Jantar com os ‘Almogar com a| Ira exposigo| Levar o Filipe colegas Isabel e com a] de pintura’ | ao pediatra Ana Agora, descreva os planos da Sofia para o préximo ano. Compare os planos dela com os seus. Jan | Fev. | Mar | Abr | Maio | Junho | Juiho | Agosto | set. | out. Nov. | Dezembro Tirar Fazer |Compravisitara | ra Matricular- Passaro Natal a fexame Jum familia | praia “se num com a familia, carta ide jearro na curso Jcondugao| Madeira uewlyjooe ep sje zB© Portugués para Falantes de Outras Linguas ° F I Cc h a Tema: Festas e Tempos Livres Modular 4 Compare o estado do tempo de Lisboa e Pequim: Lisboa: dia 26 de Junho Max. 26° Min. 16° Céu pouco nublado Vento fraco Humidade 20% Pequim: dia 26 de Junho Méx. 30° Min, 14° Céu muito nublado Vento forte Humidade 74% Possibilidade de aguaceiros Observe a seguinte previsdo de tempo Europa ‘Amestersio 22 @ELuvemburgo wow ae ‘Atenas Ww 4 AE Madrid wie Berti 6 21 ME Moscavo vo oe Bruxelas, w 2 ME Oto ow Ke Copentogs I wt Pais iw as ok =n a caries war Genebra wom 2% Roma 4 ie Londres WW a Viena rie a Hotuimo — Apoueomuniaco Ae mbtdo —amuttonubiado mundo Bissau Peau ae a Cidade da Praia @® BiodeJareko wor Gane an ae 2 os ae = Setont = ‘wands ww He Sidney ow Macau Tw ME Toque wa a Maputo ww 2 Toronto vo a Noolrwe 0 AR Mogi a Mevnccics Powe — vows Bmw Areesio Em que cidade europeia é que vai Em Portugal, qual é a cidade mais as Cr estar mais calor? fr quente? E a mais fria? Em que cidades do mundo é que o tempo vai estar mais frio? ueweje Jopezijiin o ojuewlyjove ep sjed ous a© Portugués para Falantes de Outras Linguas Modular 4 : Festas e Tempos Livres Leia a programagao que os quatro canais oferecem para amanha a noite: esternato cos ‘onlomara sess ‘Tab ANATOMRDEGREY unos: astm Tester Cstra Depeus street um Prt cues acre Foeconttacomrae ‘taco umes? lime rata 5 oaeKeDNEO Casares tne sa At Prt Int Nts Da, ae Sena CarpscstodeTT Setelsno Paredes fmeasroemrapatne ae Orta Maps ESPECIAL FORMS eu Noone Glee 2U ASESCOLAASDE eguibePoteetare NARCELORESEL TABI ARTEREMORIO Bornes oxeae tivfemem ae eet {oar cores miter so ‘etrarama vais Scores tet mm Sabet hon tego hie Epa para cMeicown se Feoninea Fre edo Ferbenite horasn€ Ferree por ete & ‘700 SRDS Ire sawrins heer decesmres Snags Sie Rebot fe Teboce Acuna (tobiaga FZoec On ‘Str kaos as Ones 190 SiCKOS im tanimito Sastre es Shenae Prac Paster “100 Uma AVENTURA WAS FERS GRANDES Secenteats a cclegto Sores dtr feist Aas eh arabes ‘OCA SLABS TARKATHCOTHER (c6mmte Core ce Pedra ards ‘eet Papen ‘omirtparga erat gnats pala meta det Paomenssteschpsde (htate:Fmerezas pertain one Feretaopo cle Sueretie ey 16 FUME 3000 DeEsPes iamo cs Us veDAs Strep sotrewne feugede crags fitaormieste Secnestncn as rredunarcomowbeet ‘econ toto Srreplealedeacrso imran Cr Emi Pree tebe ‘ou Fume: seDUTORA ‘G30 GeanmorONTE Sie prtugescon Vir arte Are Fe fra Sabetetenetoet Que programas costuma ver na televiséo? Escolha trés programas de acordo com as suas preferéncias televisivas e justifique as suas opgées. Emavetosa bias Oneman ants Tindade no Poro ‘aga Ospina ‘Seger ede: bartering Gra esme ater Sar exes dey iment 0 FUeET ‘OEXTRATERRESTRE FUME DUPLORSCO {mses mortar Ima cescoue eto foraceacepor aan, Bersted emanate ag Fela pe Jot Dah nno jooe ep sjed ou sejueweje sopez oyu! a© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Compras, Servigos e Direcgées Modular 5 Complete 0 texto com as preposigées adequadas: Pagamentos Caixa Geral de ae seot-or-s Este cheque é___favor_Infantério Gato Azul, relative __ pagamento propinas. A importancia pagar sd0 600 euros;___ extenso: seiscentos euros. O cheque precisa ___ser assinado. Reescreva o texto com os verbos conjugados adequadamente: Sabonete liquido = Asenhora (achar) que © sabonete liquide _{ser) melhor para as méos? Nao ____ [ter] uma opinido sobre 0 assunto. Lé em casa, nés (user) varios tipos de sobonete. - Ea senhora (ter) preferéncia por alguma marca de sobonete? - Nao, realmente nés nao (ier) preferéncia por nenhuma marca em especial ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O a© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Compras, Servigos e Direcgdes Modular 5 Olhe com atengéo para as fotografias que apresentam estilos de moda muito diferentes. Descreva as roupas apresentadas. we}e sopeziiin oO ojuewlyjooe ap sjed ou equ cs© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Compras, Servigos e Direcgdes Modular 5 Complete 0 texto Obras em casa: novos espacos e novos méveis com as seguintes palavras: Obras em casa: novos espasos e novos mévei quanto tempo pensar a sua cozinha? seu roupeiro espaco suficiente? Quanto tempo jo arrumar as, suas roupas? Quando a uma loja, tudo © que 6 muito coro para o seu orcamento! Asenhora solugées para o seu espaso e para 0 seu gosto... mas pensa que vai coro e que vai muito trabalho e confuséo! le-nos, nés a solugéo! {texto reescrito a parlir do site hitp://wwrw.casatempo.com/) Solugée: “sow 494 4198 “w94 “9 “on ‘opiod “wo4 “opnut “0 pyso “Dy ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O o© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Compras, Servigos e Direcgdes Modular 5 A partir do mapa da cidade de Lisboa, indique o melhor caminho para um dos seus colegas ir de um ponto x a um ponto y que ele Ihe indicar. 1 Taw 2 : ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O ny 8© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Compras, Servigos e Direcgdes Modular 5 we}e sopeziiin oO Leia as seguintes frases de diferentes anuncios publicitérios. © Discuta com os seus colegas sobre o produto que acham que pode ® estar a ser anunciado, justificando as vossas opinides. 2 21 INVISTA NO DEPOSITO DUPLO RETORNO Estavamos a pensar Nas pessoas que nunca mais querem ficar sem agua nem gelo.© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: O Corpo Humano e a Saude Modular 6 Localize no desenho, as diferentes partes do corpo humano: ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O Nv 8© Portugués para Falantes de Outras Linguas Fic h a Tema: O Corpo Humano e a Satde Modular 6 Para uma alimentagéo sauddvel, reescreva os seguintes conselhos com os verbos no imperativo: 1. Tomar sempre 0 pequeno-almoso. 2. Nao Complete o texto Farmdcias com os verbos conjugados adequadamente: Nos feriados, s6 (estar) abertas as Farmédcias indicadas como Servigo Permanente. As Farmacias em regime de servico permanente _ (fechar) as 9:00 do dia seguinte. Também (nés/poder) comprar alguns medicamentos genéricos no supermercodo. As farmacias____ (vender) igualmente outro tipo de produtos __(oferecer) outros servicos: medir a tensdo arterial, teste da diabetes, etc. |@ Jopeziin o sjed ou 1ejue e ep ojuawyjoo nN 3© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: O Corpo Humano e a Saude Modular 6 Complete a bula de medicamentos, utilizando os seguintes tépicos: Paracetamol comprimidos ye © medicamento {marca x) 500mg comprimidos esté © medicamento {marca x) 500mg comprimidos alivia a dor e diminui a febre z2—eeornesaeee_Oe®wrvrwrwrre Esie medicamento esié indicado no tratamento de situagées clinicas que requerem um analgésico e) “niipirtico, tais como sindromes gripais ou outras hipertermias infecciosas, reacgées hiperérgicas da vacinacéo, cefaleias, enxaquecas, dores de dentes, de ouvidos, mensiruais, trauméticas, musculares e arficulares; como analgésico antes © apés intervengées cirdgicas. 3, Grondes quantidades de onclgésicos por um periodo de tempo prolongodo @ em doses elevades podem provocar dores de cobeca, que néo deve trator com doses aumentadas do medicomento. O paracetamol néo deve ser ulilizado em situagées de febre alta (superior « 39%, febre de duracéo superior @ 3 dias ou febre recorrente, ‘excepto se prescrito pelo médico. ‘Tome este medicamento sempre de acordo com as insirugBes do médico. A dose habitual depende da idade e do peso corporal: Peso corporal Idade Dose dnica Dose méxima 20Kg a 30Kg 6-9 anos 1/21 comprimido 3 comprimidos ‘te 40Kg até 12 anos 1 comprimido 4 comprimidos acima de 40Kg dade superiora 12. anos 1 2 comprimidos como limite maximo 8 comprimidos Os comprimidos podem ser tomados inteiros ou desfeitos em dgua. A administracdo apés as refeicées pode airasar 0 efeito da accio. 5. © medicamento (marca x) comprimidos pode ter efeitos secundérios. No entanto, normalmente este medicamento & bem tolerado nas doses recomendadas. Os efeitos secundarios frequentemente descritos séo: ~ sonoléncia ligeire, navseas, vémitos. ‘Muito roramente podem ocorrer: = reagées alérgicas, reacgées de hipersensibilidade exacerbadas co paracetemol. ‘Ao aparecimento dos primeiros sinais de reacées alérgicas, interrompa 0 tratamento ¢ procure imediatamente ‘© conselho do seu médico. 6 ‘Mantenhe este medicamento fora da vista e do alcance das criancas. Nao conservar acima de 25°C. Noo-Formacéutice, 2005 (testo alerado e com supress6es) Texto auténtico exemplifcative a ser usodo em actividades @ tarefas que podem ulrapassar 0 desempenho do Nivel Elementar ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O R© Portugués para Falantes de Outras Linguas Fic h a Tema: O Corpo Humano e a Satde Modular 6 Complete de acordo com as indicagées da bula: 1 - O medicamento (marca x) 500mg apresenta-se sob a forma de _ 2-Uma deste medicamento contém 20 comprimidos. 3 - Posso tomar este medicamento quando tenho febre ou de cabeca. 4- O numero de comprimidos que podem ser tomades diariamente depende do peso e da de cada pessoa. 5 - O Jodo tem vinte anos. Pode tomar até por dia. 6 - Se tem reaccao alérgica ao medicamento, deve ‘0 tratamento e © médico. 7 - Quando tomo este medicamento depois das 0 seu efeito pode ser mais lento, 8 - Este medicamento deve ser mantido a uma inferior a 25°C Relacione os sintomas apresentados com o médico que deve ser consultado: especialidades médicas sintomas A. otorrinolaringologista «a. dores de garganto e de ou B. gastrenterologista b. dores de estémago C. pediatra ¢. manchas na pele D. dentista d. dores fortes no joelho E. dermatologista e. dor forte no peito F ortopedista £. bebé com febre G. cardiologista g. dores de dentes e ap sjed ou iejuewaje sopeziiin O ojuawyjoo np a© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Profissées e Trabalho Modular 7 Ligue o nome da profissGo 4 sua definigao: 2 a e o o 3 2 $ 3 3 2 o » 3 z Z 3 ny o© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Profissées e Trabalho Modular 7 Associe 0 vocabuldrio a cada uma das profissées: 1. dedal, linhas, agulhas, tesoura 2. noticia, reportagem, documentério 3. fogo, mangueira, capacete 4. comprimidos, xarope, supositérios 5. radiador, velas, motor 6. cinema, actores, filmagens 7. falta, apito, fora de jogo 8. pinca, tesoura, anestesia arbitra a b. farmocéutico «. cirurgido d. costureira e. realizador f. jornalista g. mecénico h. bombeiro Relacione os verbos com as palavras da coluna da direita de modo a formar expressées. Em seguida, escreva uma frase com cada uma delas. 1. escrever a. uma entrevista 2. limpor b. andlises 3. pintar <0 po 4, marcar d. 0 peixe 5. fazer e. 0 telefone 6. aponhor f. um mail 7. grelhar g. a relva 8. cortar h. a parede 9. reparar i. 0 carro 10. atender j. a fruta 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. ou iejuewaje sopez uewlyjooe ep sje. RN N© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Profissées e Trabalho Modular 7 Escreva os verbos nos tempos adequados: S 3 ° g 3 8 2 Luis Vaz de Camées (nascer] em Lisboa por volta de 1524, \viver) algum tempo em Coimbra e (frequentar) aulas de Humanidades no Mosteiro de Santa Cruz. (regressar) a Lisboa mais tarde. Anos mais tarde, __ (partir) para a india. Foi em Goa que (escrever) grande parte da sua obra. Depois de regressar a Portugal em 1569, (publicar] Os Lusiadas em 1572.____(morrer) em Lisboa no dia 10 de Junho de 1580. Hoje (ser) considerado 0 maior poeta portuguas. Actualmente, 0 dia 10 de Junho __(ser) chamado de Camées, de Portugal e das Comunidades Portuguesas. (consultar: hitp://web.educom.pl/peulaperna/luis_camoes. him] ojuewlyjooe ep sjed ou sejuewele sope ny &© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Profissées e Trabalho Modular 7 Complete a poesia com os verbos abaixo indicados: ojuewlyjooe ep sjed ou sejuewele sope Todas as cartas de amor... ny 8 Todas as cartas de amor Também em meu tempo cartas de amor, Como as outras, Ridfculas. As cartas de amor, se amor, de ser Ridfculas. ‘Mas, afinal, $6 as cricturas que nunca Cartas de amor Fernando Pessoa (poesia de Alvaro de Campos) {consultar: hitp://www.releitures.com/fpessoa_cartas.asp)© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Estudos e Experiéncias Profissionais Modular 8 Responda a um destes anuncios de emprego. Peca as informagées de que necessita. TECNICO DE ELECTRONICA Odivelas, 12° Ano, carta de condu- 40 Ligeiros, remuneragao 800 ‘euros. Oferta n® 687509737 TECNICO DE MANUTENCAO Pera- fita, 9° Ano, remuneracao 600 euros. Oferta n® 587503522 PESSOAS - Honestas e dinamicas para venda de cosméticos sour 'Sue60S por Catalogo Siin Boas condigées. Possibil vad carreira,Contactar. 919439904 / 2248967 RECEPCIONISTA com experiéncia . para centro de escrit6rios no Chia- + Responsdvel do. Urgente. = 917613262, * Capacidade de organizacao Remuneragdo compativel com a funcao = 213 885 376 Entrevistas 4° Feira, 16 de Janeiro "das 1100 as 17h00 EMPREGADA LIMPEZA a tempo inteiro para centro escritério em Lisboa. Urgente. # 917613262. ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O 2 8© Portugués para Falantes de Outras Linguas Fic h a Tema: Estudos e Experiéncias Profissionais Modular 8 Em resposta a uma bolsa de emprego, deve completar o seu CV (versdo reduzida) nos espagos assinalados: Apelido(s) Nome(s} Telefone(s) Correio electrénico Emprego procurado/dominio(s) de competéncia Formasao escolar/académica Experiéncia profi Linguas(s) materna(s) Outra(s) lingua(s) (CV evropeu: www.projectos.TE.pt/links) 8 Jope: 31© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Estudos e Experiéncias Profissionais Modular 8 1. Complete as perguntas do jornalista com as seguintes palavras: sposso como. que_. fazer vanda.algumas quanto. viver 2. Em seguida, responda, por escrito, as perguntas do jornalista. Jornalista - Bom dia, fazer-lhe perguntos? Respost _ Jornalista -__ se chama? R: 6 que faz? Sou Jornalista - O que é que gosta de __ nos tempos livres? R: Jornalista - Hé tempo vive em Lisboa? R: Jornalista -__ de transportes publicos? R: Jornalista - Gosta de em Lisboa? ou iejuewaje sopez uewlyjooe ep sje. & 8© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Passado e Presente Modular 9 Olhe para as duas fotografias do Afonso, uma de quando ele era crianga e outra actual. Use a sua imaginagdo e descreva o Afonso, referindo os seguintes pontos: . idade - nacionalidade . estado civil actual . onde vivia e onde vive agora . descrigo fisica . qualidades e defeitos . 0 que fazia e 0 que faz hoje . tempos livres ojuewlyjooe ap sjed ou iejuewaye sopeziiiin O @ 8© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Passado e Presente Modular 9 Aqui tem duas fotografias do Marqués de Pombal, em Lisboa, no principio do século XX e na actualidade. 2|@ sopeziiin Oo Olhe bem para as duas fotografias e refira as maiores diferengas que se podem ver. ojuewlyjove ep sjed ous ojuewlyjooe ap sjed ous @ gs© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Modular 10 Tema: Habitos Recentes Escolha o sub-titulo adequado a cada um dos pontos do artigo O ABC da Ecologia . reduzir, reutilizar, reciclar . poluigéo atmosférica . temperatura atmosférica O ABC da Ecologia Palavra a eliminar do vocabulério face ao ambiente. Néo é um mal alheio, mas sim de todos nés. Nao podemes ficar indiferentes. Separe-o adequa- damente, E nao o espalhe pela rua. Use os contentores dispersos pelas cidades nem que seja para deitar fora apenas o invélucro de uma pastilha. Folhetos, selos, objectos artisticos, sacos de pléstico, cartazes, publicidade institucional... tudo serve para passar a palavra. Cria 0 efeito de estufa e aumenta a temperatura. Acordo interna- cional que limita as emissdes de gases que provocam 0 efeito de estufa na atmosfera e © aumento global da temperatura . mMensagens . indiferenga . verde, azul e amarelo . zonas verdes + Quioto Deitar menos coisas fora, voltar a utiliz-las (como simples sacos de pléstico) ou possé-las a alguém que possa uséi-las de novo livros, roupa, brinquedes...), eas latas, garrafas e papéis devem ser separades e colocados nos contentores de reciclagem para cada material. A isto se resume a politica dos “trés erres” Esté a aumentar e @ afectar cada vez mais zonas do Planeta, especialmente as polares. Sao as principais cores dos ecopontos. Garrafas, frascos e outros vidros devem ser colocados no verde; latas, plasticos e esferovite, no amarelo; 0 papel e 0 cortéo devem ser depositados no azul. Jé as pilhas tém contentor préprio: o Pilhdo. Locais agradéveis, dentro das cidades, raros mas essenciais para o nosso bem-estar. Devem estar sempre limpos ¢ orranjodos. Certa, n® 97, 22 de Maio a 3 de Junho de 2007 texto com adaptagées) Texto auténtico exempificaive a ser usodo em actividades © tarefas que podem ubrapassar 0 desempenho do Nivel Elementar. |@ Jopeziin o sjed ou 1ejue e ep ojuawyjoo @ a© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Habitos Recentes Modular 10 Complete de acordo com os conselhos do artigo O ABC da Ecologia: 1. O lixo deve ser adequadamente. 2. As garrafas e frascos colocam-se no ecoponto 3. O que mais contribui para o aquecimento global é 4, Devemos utilizar mais 0s transportes publicos e evitar 0 particular. 5. Muilos paises néo respeitam as regras sobre os estabelecidas em Quioto. 6. O aumento da temperatura esté a destruir as zonas 7. O ecoponto azul destina-se ao Faca uma lista dos conselhos dados no artigo que leu para que se possa ter um mundo melhor, com um melhor meio ambiente para todos. Pode acrescentar outros que néo estejam incluidos no artigo. considera mais importantes e justifique a sua escolha. e ap sjed ou iejuewaje sopeziiin O ojuawyjoo @ &© Portugués para Falantes de Outras Linguas |e sopezijiin o F i Cc h a Tema: Habitos Recentes Modular 10 Desde que chegou a Portugal, com certeza que alterou alguns dos seus hdbitos. Refira o que tem feito de diferente desde que comeou a sua vida no nosso pais. No meu pais Em Portugal 37© Portugués para Falantes de Outras Linguas ° F I Cc h a Tema: Noticias e Outros Textos Modular 11 Siga as instrugées para a sopa de caldo verde, colocando os verbos no imperative: . 500 g couve para caldo verde 2 itagua - 450 g batata(s) - 1 colher de sopa sal grosso = 2 dl de azeite (colocar) ao lume numa panela, a agua e o sal. Logo que comecar a ferver, (pér) as batatas descoscadas e cortadas em pedagos. 2. Depois de cozides, (esmagar) as batatas = as (colocar) na égua da cozedura; {iuntar) as folhas de couve cortadas. 3. ___{adicionar) 0 azeitee ( deixar) levantar fervura por dois ov trés minutos com a ponela destapada, para a couve ficar bem verde. 4, (servir) em tigelas e {juntar) uma rodela de chourigo em cada uma para dar gosto. 5. (acompanhar) com broa de milho ou pao de centeio. [adaptado de hitp://www.petiscos.com/receitas.php (ver também htip://loucuraerisossempivizo.planetaclix.p1/caldoverde. html) e ap sjed ou iejuewaje sopeziiin O ojuawyjoo @ &© Portugués para Falantes de Outras Linguas ° F I Cc h a Tema: Noticias e Outros Textos Modular 11 Cazinha lied ! Para ter a receita de arroz doce, complete o texto com as preposicées e os artigos adequados, fazendo as respectivas contracgées sempre que for necessdrio: = 250 gr de arroz = 75 di de leite . 250 gr de acucar - 3 gemas de ovos = casca de limao q-b. - 1 pedacinho de canela em pau - canela em pé e sal q.b. Leva-se oleite lume tach. Quando comegar__ferver, junta-se o agucar, © arroz, 0 sal, a casca de limao e © pauzinho canela. Assim que o arroz estiver cozido, refira-se___ lume e deixa-se arrefecer um pouco. Batem-se as gemas parte, juntam-se seguida ___arroz. Mexe-se muito bem e leva-se lume brando cozer as gemas. Serve-se pratinhos___canela p. adaptado de hitp://www.gastronomias.com/doces/doce0036.him) |@ Jopeziin o sjed ou 1ejue e ep ojuawyjoo @ o© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Noticias e Outros Textos Modular 11 Ordene os segmentos apresentados de forma a reconstituir a sequén logica da noticia: © Planeta agradece Ecologia na RTP A Na apresentacao esté o actor Diogo Infante ... B_ Esta série € constituida por 13 programas, de cinco minutos cada, sobre os atitudes e situagées comuns do nosso quotidiano, que mostram o que de certo e de errado fazemos em relagéo ao ambiente. © Aprodugao e a realizagéo sdo da “Alé ao Fim do Mundo” D_ Amanhé, quarta-feira, pelas 21h20, a RTP 1 estreia O Planeta Agradece. E © 0s guionistas so Carls Amado e Ricardo Garcia. F Nelo, seré abordado um tema que esté enire os maiores preocupacées globais (a poupanca de égua; a polvigéo do ar; a alimentacéo; as energias renovéveis; etc). Destak, 8 de Maio de 2007 {texto com supressées) e ap sjed ou iejuewaje sopeziiin O ojuawyjoo s $© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Modular 11 Tema: Noticias e Outros Textos Complete a noticia de jornal com as formas verbais adequadas: Alunos de Leste premiados em Portugal Gostam de participar nas aulas, mas néo sé. Dmitry, Yuri, Maksim, Vladislav e Vassili no Leste da Europa e em Portugal, onde ja prémios. Os quatro primeiros véo o Bruxelas ao concurso A Unido Europeia e os Direitos da Crianga. Vassili, aluno do secundério, consecutivo, um prémio da Universidade Catélica Portuguesa. Em Portugal mais de 80 mil estudantes estrangeiros inscritos, do pré- , pelo segundo ano escolar ao secundério, Yuri, 9 anos, ser ostronauta; Dmitry, 13, médico; Vladislav, 11, cientista; e Maksim, de 10 anos, ainda néo sabe. Dmitry e Yuri Shelepenko propuseram a um par de amigos ucranianos dois irmaos russos que participar no concurso A Unido Europeia e os Direitos da Crianca. O objective era fazer um cartaz sobre os direitos das criancas Os amigos, que se € conversaram, sempre com o apoio da mae de Dmitry e Yuri, Oxana Shelepenko. Os meninos uma imagem: uma crianga por baixo de um chapéu-de-chuve e um arco-fris. Porque em Foro, juntoram- os criangos de ser protegidas e de ser felizes, resumem. Desenhoram & o guache. ‘Os quatro amigos sé0 todos bons alunos porque os pais se “preocupam muito com a educagéo”, diz Oxana. “ muitos actividades: misica, desporto, desenho... Gosto de controlar se fazem 0s trabalhos de casa e de os ojudar quando tm dividas”. © ano pasado, « Cotélica ____aos. interessados que fizessem um ensaio sobre @ relagdo entre a economia e a letra de uma cangéo. Vassili Plessov escolheu We can work it out, dos Beatles. Este ano a economia devie ser relacionada com um filme, 0 que “exigiv mais anélise” e apoio por parle do professora e da mée, formada em Googratio, confessa o estudante. Vassili de um filme que . numa aula de Religiéo e Moral, O Padre Leproso. Vassili ____um principio do sacerdote: para ______riqueza, é necessério crié-la. “Néo estava 8 espera de pela segunda ver", odmite o finalista do secundario. Vossili em Portugal hé quatro anos enéo_____dificuldades em aprender o lingua, nem em se integrar na escola, onde bom aluno. O segredo? “Tem que se E a dnica receita que eu Poblico, 16 de Maio de 2006 (testo com supressées) Texto aviéntico exemalificative a ser usodo em actividades ¢ frefas que podem ulrapassar © desempenho do Nivel Elementar ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O &© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i C h a Tema: Cidadania e Diversidade Cultural Modular 12 Sondagem europeia Portugal com uma visdo positiva em relagéo aos imigrantes Segundo os dados resultantes de uma sondagem Eurobarémetro, “Public Opinion in the European Union”, publicada em Dezembro, 4 em cada 10 cidaddos da UE consideram que 0s imigrantes déo uma grande contribuigdo para o seu pals. Mas os némeros relativos @ Portugal sdo muito mais positivos, estando claramente acima da média. De acordo com a sondagem, as pessoas que se colocam no lado esquerdo do especiro politico tém maior propensdo para concordar com esta afirmagdéo do que aqueles que se sentem a direita (50% contra 36%, respectivamente). Para além disso, quanto maior a formagéo académica dos cidadéos europeus, mais tendéncia tém a olhar favoravelmente «a imigracéo (54% daqueles que estudaram a tempo inteiro até aos 20 anos ou mais sentem ave os imigrantes séo um factor positivo, ao passo que, de entre os que estudaram a tempo inteiro até aos 16 anos, a percentagem é de apenas 33%] Contudo, o factor mais significative no que respeita &s opinides 6 o nacionalidade. © pois onde uma maior percentagem de cidadaos considera que os imigrantes déo uma grande contribuigéo ao seu pats é a Suécia (79%), logo seguida de Portugal (66%) e da Irlanda (56%). Os autores do relatério chamam a atengéo para o facto de estes dados deverem ser confrontados com o némero de imigrantes residente em cada um dos paises. ACIME, Boletim informativo, Jan./Fev. 2007 De acordo com o texto, classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmagées: 1. Os resultados aqui opresentados dizem respeilo a uma sondagem mundial 2. Os cidadéos europeus de maior formagéo académica so os que mais olham negativamente a imigragao. 3. A nacionalidade dos inquirides 6 um factor importante a considerar nesta sondagem. 4. Em Portugal, a maioria dos cidadéos tem uma opinido positive sobre o contribute dos imigrantes. 5. € importante relacionar estes dados com © némero de imigrantes residente em cada um dos paises. Texto auténtico exemplificaive a ser usodo em actividades ¢ tarefas que podem ubrapassar 0 desempenho do Nivel Elementar |@ Jopeziin o sjed ou 1ejue e ep ojuawyjoo x Ss© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i C h a Tema: Cidadania e Diversidade Cultural Modular 12 O que é o Cartao Lisboa Viva? Como funciona? Complete com os elementos: © cartéo Lisboa Viva____ © novo modelo de passe que jé ____em vigor Metropolitano de Lisboa. € também obrigatério na CARRIS, ____ 2004. Funciona um passe contacto: basta passar ‘0 cartao cerca de 5 centimetros lo negro do Validador. Se 0 passe um curto sinal sonore € verde, se no esté vélido hé um prolongado e luz n ojuewlyjooe ep sjed ou sejuewele sope - 3© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i C h a Tema: Cidadania e Diversidade Cultural Modular 12 Direitos, liberdades e garantias Com as palavras do quadro, descubra alguns direitos dos cidaddos: o direito , o direito & pessoal, © direito ao desenvolvimento da , odireitoaobom e reputagao, 0 direito @ liberdade & , a liberdade de e de culto, 0 direito de constituir ’ ep Ne Ae WN © direito & manutengéo e dos filhos, (hitp://wwwjanusonline.pt/2001/2001_3_3_5.himl} B ociuswiyjooe ep sjed ou seyuews/s sopeziiin o© Portugués para Falantes de Outras Linguas F i Cc h a Tema: Cidadania e Diversidade Cultural Modular 12 Direitos, liberdades e garantias Complete os textos com as preposicgées adas: Os trabalhadores gozam __garantia__ seguranga emprego, sendo proibidos os despedimentos justa causa ou motivos politicos ou ideolégicos, bem como direito iiberdade sindical.(...) Direitos e deveres econémicos, sociais e culturais Os trobalhadores tém dircito__distingéo, nomeadamente, _nacionalidade, ‘raga’, territério___origem: _retribuiggo__trabalho, segundo a quantidade, naturezae qualidade; ___organizagéo_ trabalho _condigées socialmente dignificantes, __prestagéo__trabalho_condigées_higiene, seguranca e sade; repouso e lazeres, um limite maximo jornada trabalho, __descanso semanal e a férias periédicas pagas;__assisténcia material, quando involuntariamente se encontrem __situagées de desemprego. Tém também direito propriedade privada € sua transmisséio vida ou morte. ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O - a© Portugués para Falantes de Outras Linguas Fichas Modulares Jove ep sjed ou sejuewele sopeziiiin oO Outros Documentos© Portugués para Ficha Modular Falantes de Outras Linguas Tema: Identificagao e Caracterizagao Pessoal 1 |@ Jopeziin o© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Modular Tema: Identificagao e Caracterizagao Pessoal 1 9.00 2.09. ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O s oe sno SB-QO , AREA cone, eo 72:00 M2 TERRAGO fl Area 70.05 Ma: aN ~ 1080 AN © =r 80© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Vida Quotidiana Modular 2 JUNHO 2007 andante ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O S so© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Alimentagao Modular 3 ojuewlyjooe ap sjed ou iejuewaye sopeziiiin O a 3© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Alimentagao Modular 3 Poe ond iy ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O 3© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Festas e Tempos Livres Modular 4 ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O a 8© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Compras, Servigos e Direcgdes Modular 5 ojuewlyjooe ap sjed ou iejuewaye sopeziiiin O a 3© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: O Corpo Humano e a Sade Modular 6 Hepatite, assassina silenciosa Cole EE eta VACINE-SE Pet abt) [et ECT CT Faga o teste da tere M em CCT] Oe MC ry oe ep syed ou sejuewe/e sopeziiiin O© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Profissées e Trabalho Modular 7 ojuewlyjooe ap sjed ou iejuewaye sopeziiiin O a a© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Estudos e Experiéncias Profissionais Modular 8 |@ Jopeziin o tegre eeal os ee ps a 3 ‘oni | INEM 3 ANUNCIO -< 3 CONTRATACAO DE TECNICO-PROFISSIONAIS 56 (AREA DE LOGISTICA) - Ref.? LOGL/O7 © Insite Nocona do Emorgincia Mécieaprotonde contrat 2 téenico-profiesionals para a rea de log tea om regio do conta incvdual de trabalho. ‘Local de trabatho Lisboa ‘Atividade para a qual 6 protende contratar * Colocazdo ne local de tlzagdo dos mos alectos & emergincia més (values médias, ambulincis, te) + Manutongé © evbstuo, cuando necessiia, dos equpamentos acessrios dos meiosafsclos & emecgén- ‘da médica e 8 moblldade do ss toms om stuagies de calamidace, en camparhas e-em simulacros. equistos exigidos “Adequase curso lwonebgoo, cso das escolas prossionas, curso das escoias especialzaas de ensino anieico, oy out curso quo confiracertfcado de qualficacao pofsional de nivel Il, defn pela 1 AB/SEEICEE, do Concohhe das Comunklades Europelas Ge 16 de JURo, ou 8° ano de escoarcade 6 expe- rieia adequada no exerclio das funcies. Cttérios de eslecedo ‘Na avalagio erica sore ponderadoso tempo de desermpeno etna de fungoes na aren de acted paraa qual ee preends contatar,bem come a adequacto da expernciaprofisional co candidate As tinge, 8 docompenar “Na enttevita soto ponderade os saguies factors: capacidade de expressao e tuéncia verbal: concepoto do eariidato sobre a naturoza das fungbes a desemperhar, espn de iniativ clateza de tacocin; con: cops cant seve anateza sabes Gt ans carn isaturas 1s candiaturas podet2o sor erireques diectamente na Unidade de Expactente © Arquivo do INEM, Rus ‘Armia Bartoeo, n? 36, 1000-013 Lisboa, sié ao ia 7 de Setembro de 2007, ou remetcas pelo corel, com ‘v0 do recepcHo, expeddo ale ao timo da do prazo de errega. Estas deverao sor fommaizadas través 8) {un roquorimento Gom indieagao da reeréncia deste arcnco,Weriiicacso completa do candiato © caniacto {elférico, acompantada de cucu vilae datado @ assinado e flecépia So cericado de habitants ‘toraras. ‘Cusiequorescarecimentoe poderio ser soltados através co taletone n 213508100 das 10 8s 12 6 600 14 ‘16 horas, (INEM reserva-s 0 dito de no proceder& conratgae se entender que nao esttorounidas as condgtes ogi, ‘Terrdoveeefecuado previamente 0 respsctno procadimente de selaccao de pessoal om stuagdo de mabiidado ‘epetial - publica na BEP em 27/2007 (06, da olena: 0F200707/0006) ~ nao fo ecebia qualquet ox satura, [A Directora do Departamento de Recursos Humanos. "ite sere a© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Passado e Presente Modular 9 ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O a g© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Habitos Recentes Modular 10 Seleccione imagens relativas 4 Ficha Modular 10 a &© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Noticias e Outros Textos Modular 11 ojuewlyjooe ep sjed ou sejueweye sopeziiiin O g o© Portugués para Falantes de Outras Linguas Ficha Tema: Cidadania e Diversidade Cultural Modular 12 Documentos www.sef.pt ojuewlyjooe ap sjed ou iejuewaye sopeziiiin O 2 8