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COMUNICACIN
I.E.P. JOB MOISS - PRIMARIA
1. Cul es la pregunta para hallar el OI?

a) Cmo + verbo? b) Cundo + verbo? c)


Dnde + verbo?

d) Cunto + verbo? e) Para quin(es) + verbo?

2. Alternativa que presenta objeto indirecto:

a) Las nias comen un rico helado. b) Ellos compraron algunos


chocolates.

c) Mis amigas cantan baladas. d) Traje dulces para mis alumnos. e) Mi


mam vende aretes.

3. Cul es la alternativa que presenta objeto directo?

a) El nio come pollo frito. b) Fuimos de viaje ayer. c) Caminamos


por el parque.

d) Ellos bailan en la actuacin. e) viajaron a


Chiclayo.

4. Alternativa que presenta un complemento circunstancial de


compaa:

a) El joven anima bien su programa. b) Ayer compr un celular y


un mp3.

c) El televisor de mi pap se malogr. d) Fuimos a dar mi examen


con mi amiga.

e) Gianmarco dar un concierto el sbado.

RAZ. VERBAL
5. SOLDADO: GUERRA :
a) dirigente: huelga b) ciudadano: trabajo c) abogado
: litigio
d) pen : ajedrez e) polica : seguridad
6. AZAFATA: AVIN :
a) obrero : fbrica b) estibador: puerto c) intelectual
: biblioteca
d) botones : hotel e) mdico
: hospital
7. SONRISA : SATISFACCIN
a) susto : temor b) llanto: pena c) carcajada :
vesania

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d) palidez : ictericia e) guio :
voluntad
8. PEZ : AGUA:
a) lobo : bosque b) ave : aire c) tortuga :
arena
d) oso : cueva e) gallina :
corral
9.- CUBO : CUADRADO::
a) tringulo : tres b) esfera : pelota c) pirmide
: tringulo
d) rectngulo : edificio e) rombo :
cuadrado

10. PAN : TRIGO::


a) choclo : maz b) carne : res c) vino
: uva
d) mantequilla : queso e) durazno
: huesillo
LGEBRA
11. Calcular

a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14

12. Calcular

-(7)0 - 4 + )-3 + ( )-1

a) 0 b) 1 c) -1 d) -6
e) 2

13. Simplificar:

. 36 +

a)1 b)2 c)3 d) 4


e)N.A

GEOMATRA
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14.

a) 80 b) 100 c) 120 d) 160


e) N.A

15.- Hallar x en:

a) 18 b) 20 c) 30 d) 19 e) N.A

16. complete correctamente

RAZ. MATEMTICO
17. Si el lado del cuadrado mide 18 metros, determinar el rea de la regin
sombreada.

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a) 160 b) 162 c) 164 d) 161


e) 163

18. El rea del rectngulo mide , calcular el rea de la regin


sombreada.

a) 13 b) 15 c) 20 d) 14 e) 18
19. Si el rea del cuadrado mide , Calcular el rea de la regin
sombreada.

a) 10 b) 30 c) 50 d) 20 e) 40
ARITMTICA
20. Mario naci en el ao 1999. Si ahora tiene 18 aos, en qu ao
estamos?

a) 2015 b) 2017 c)
2018
d) 2016 e)
2019

21. Sabueso tiene 3 aos ms que Pelusa y dentro de 5 aos sus edades
sumarn 23 aos. Cuntos aos tiene Pelusa?

a) 2 aos b) 3 aos c) 5 aos


d) 6 aos e) 8
aos

22. Liliana compr tres blusas a S/. 65 cada una y tres faldas a S/. 115 cada
una. Cunto gast?
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a) 640 b) 840 c) 340

d) 540 e) 940

COMPUTACIN
23. Qu es un porcentaje?
a) En realizar contables con %
b) En ejecutar los resultados a %
c) Es una expresin del tipo a%
d) Es convertir un nmero a %
24. Cul es la correcta de ingresar la hora?
a) 1:25:00 a.m.
b) 01:25:00 am
c) 01:25:00 a.m.
d) 1:25:00
25. Qu diferencia hay entre una columna y celda?
a) La columna es A, B, C, . Y la celda es un cuadrado.
b) En que la columna es alineada verticalmente y una celda es un
cuadro formado por filas y columnas
c) La columna es trazada verticalmente y una celda es un espacio
pequeo.
d) La columna es A, B, C, y una celda es A1.
26. Qu se hace cuando un dato no ejecuta; en este caso: 345,10 nuevos
soles? Y la pregunta es Dnde est el smbolo soles?
a) Se borra la coma.
b) Se une la coma.
c) Se cambia la coma por punto.
d) Se escribe el smbolo soles.

27. Mencione los pasos para enumerar.











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MATEMTICA
1. Escribe los nmeros del 1 - 15.

9 11 13 15

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8 1 1 1
0 2 4

2. Escribe los nmeros que van antes - despus

5 12

7 8

9 10

3. Coloca el signo ><=.

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16
10
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12 - PRIMARIA
12

10

10
17
12
CUNTAS DECENAS HAY? 10 14
14
4. Encuentra lo que se te indica: 12

12
14

12 10

10

10
13 13
Una decena de muecas 10 globos

10

Forma decenas y escribe el numeral:

11
11 12 12

10 = Rojo11 = Marrn12 = Amarillo


____ decenas ___ unidades ___ decenas ___ unidades
13= Anaranjado14= Rosado15= Morado
16= Verde17= Azul
5. Reconocimiento de nmeros.

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COMUNICACIN
6. Une cada slaba con su figura y pinta.

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* U n e c a d a s l a b a c o n s u fi g u r a y p i n t a .

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7. Lee y encierra la oracin correcta.

Pinta

* L e e y e n c ie r ra la o r a c i n c o r re c ta .
* P i n t a SEMANAL
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8. Lee y encierra la oracin correcta.

Pinta

* L e e y e n c ie r ra la o r a c i n c o r re c ta .
* P in ta .

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9. Une las slabas, transcribe y pinta.

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10. La nia come una manzana.

El pato nada.

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1. Cuntos animales hay? Escribe el nmero al lado y colorea.

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2. Suma y luego escribe la respuesta.

3. Cuenta y escribe la respuesta correcta.

4. Dibuja los objetos que faltan para completar la cantidad.

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1 3
5. Une cada martillo con su clavo.

COMUNICACIN
6. Busca la letra L y encierra con tu color rojo en el siguiente texto.
La Luna sale de noche.
Lula mira la Luna.
Lalo, mira la luna me sigue.
7. Encierra la slaba que corresponde a la imagen.

8. Une la Silaba y transcribe.

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9. Comprensin lectora: Marca la respuesta correcta.
Ana se viste sola

10. Une cada slaba con su figura.

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COMPRENSIN
LECTORA
LA SABIDURA DE SALOMN
Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomn con dos bebs, uno
muerto y otro vivo. Ambas mujeres afirmaban que el nio vivo les
perteneca, y decan que el muerto perteneca a la otra. Una de ellas
declar:

-Oh seor, ambas dormamos con nuestros hijos en cama. Y esta mujer,
en su sueo, se acost sobre su hijo, y l muri. Luego puso su hijo muerto
junto al mo mientras yo dorma, y me quit el mo. Por la maana vi que no
era mi hijo, pero ella alega que ste es mo, y que el nio vivo es de ella.
Ahora, oh rey, ordena a esta mujer que me devuelva mi hijo.

La otra mujer declar:

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-Eso no es verdad. El nio muerto le pertenece, y el nio vivo es mo,
pero ella trata de arrebatrmelo.

El joven rey escuch a ambas mujeres. Al fin dijo:

-Traedme una espada.

Le trajeron una espada, y Salomn dijo:

-Empua esta espada, corta al nio vivo en dos y dale una mitad a cada
una.

Entonces una de las mujeres exclam:

-Oh mi seor, no mates a mi hijo. Que la otra mujer se lo lleve, pero


djalo vivir.

Pero la otra mujer dijo:

-No, corta al nio en dos, y divdelo entre ambas.

Entonces Salomn declar:

-Entregad el nio a la mujer que se opuso a que lo mataran, pues ella es


la verdadera madre.

Y el pueblo se maravill de la sabidura de ese rey tan joven, y vio que


Dios le haba dado discernimiento.

La Biblia

1. Qu le ocurra a uno de los bebs?

a) Que estaba enfermo

b) Que estaba muerto

c) Que estaba dormido

2. Qu declara la primera mujer?

a) Que le cambi a su hijo por otro muerto

b) Que fue ella la que los cambi

c) Que estaba despierta y lo observ todo

3. A quin van a pedir consejo?


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a) A un Comandante

b) Al rey Salomn

c) Al primo del rey Salomn

COMUNICACIN
4.- Mencione las oraciones segn la actitud del hablante.

____________________________________________________________________________
__

____________________________________________________________________________
__

5.- En el siguiente cuadro, indica con una X, si la expresin es denotativa o


connotativa.

Expresiones Denotacin Connotacin


Es un hombre de recto proceder.
Veo un futuro muy negro.
Lo operaron del corazn.
Te admiro por tu corazn bondadoso.
Debes trazar una lnea recta.
Debo cargar con la cruz de mis problemas.
Trae ms hielo para las bebidas.
Tu corazn de hielo me aleja cada vez ms de ti.
El traje negro le queda bien.
Se persign con la seal de la cruz.
Entraron a robar a la tienda.
En el verano los das pasan volando.
En una hora ms estar volando a Santiago.
Eres un gallina!
Dale trigo a las gallinas.
6.- Son aquellas que tienen sujeto y predicado.

a) O. Unimembre b) O. Bimembre c) O. Interrogativa


d) N.A.
Raz.
Verbal
7.- Seala el sinnimo que le corresponde a cada premisa.

1.- Burla.

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a) cancin b) broma c) conversacin d)
juramento

2.- Sobresaliente.

a) desdicha b) pena c) molesto d)


destacado

8.- Une las palabras con su antnimo

LGEBRA
10.- Calcula

P=

a) 30 b) 24 c) 26 d) 32
e) N.A

11.- Calcula

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P =P=

a)1 b)2 c)3 d)4


e) N.A
12.- Calcula

B=( )3. ( )2

a)1 b)2 c)3


d)4 e) N.A

GEOMETR
13.-
A

14.- Hallar el valor de x

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a) 20 b) 30 c) 15 d) 40
e) 10
15.- Hallar el valor de x

a) 8 b) 10 c) 15 d) 20
e) 5

Raz.
16.- Si: a + b + c = 16
Hallar el valor de: Matemtico
aa bb cc

a) 196 b) 166 c) 176


d) 276 e) N.A.

17.- Calcular las 3 ltimas cifras del resultado de la siguiente suma:

5
55
555

5555
"21 SUMANDOS"
55555



5 55
........... ABC

a) 605 b) 505 c) 555 d) 495 e)


N.A.
18.- Hallar la suma de las cifras que se debe escribir en los casilleros para
que la multiplicacin sea correcta:

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a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14

Aritmtic
a
19.- Si de 30 personas, 16 son profesores; 18 son abogados y 7 personas
tienen ambas profesiones. Cuntos no son profesores ni abogados?
a) 3 b) 6 c) 27 d) 18 e) 12

20.- De una encuesta realizada a 120 personas, se obtuvo: 81 tienen


automvil; 57 tienen motocicleta y 18 tienen ambos vehculos.
Cuntas personas tienen solamente automvil?
a) 61 b) 62 c) 63 d) 64 e) 65

21.- Una clase de 58 alumnos de los cuales 36 saben nadar y 29 saben


remar. Cuntos alumnos saben nadar y remar, si todos saben por lo
menos una de las dos actividades?
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8
e) 9

Computaci
22.- Cmo se le llama Excel?
n
a) Software libre.
b) Procesador de texto.
c) Presentacin de diapositiva.
d) Hoja de clculo.

23.- Cmo se llama esta herramienta ?


a) Tipo de letra
b) Tamao de fuente
c) Formato de nmero
d) Formato de texto
24.- Cmo se llama esta herramienta ?
a) Color de fuente
b) Tipo de letra
c) Tamao de texto
d) Cambiar de mayscula a minscula
25.- En cul de las pestaas de opciones se encuentra la herramienta
color de fuente
a) Vista
b) Inicio

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c) Formato
d) Insertar
26.- A cul de las opciones pertenece?
S/.
12.00
S/.

a) Porcentaje
b) Fraccin
c) Moneda
d) Contabilidad

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MATEMTICA

1. Encierra el nmero con la cantidad que corresponde.

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2. Escribe el nmero que faltan.

3. Dibuja 12 crculos y escribe el numero 12

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4. Cuenta y escribe el nmero.

5. Marca con una X 7 elementos.

COMUNICACIN

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6. Busca y encierra la S

7. Encierra con tu color rojo la silaba


so.

8. Encierra con tu color azul la slaba si.

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9. Transcribe

10. Observa, marca con una (X) el recuadro en el que Jess hace sus tareas.

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COMPRENSIN LECTORA
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

El 23 de abril de 1616 muri, en Madrid, Miguel de


Cervantes Saavedra, un escritor espaol que
sobresali en la Literatura Mundial.

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Las obras que aquel ilustre personaje escribi son verdaderas joyas
literarias. Ellas nos dan a conocer la clave de todo el pensar y el
sentir del autor. Entre sus inmortales escritos se destaca: "El
Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha". Con l se sientan las
bases de la novela contempornea.

Nos presenta a dos figuras humanas y universales: Don Quijote y


Sancho. Don Quijote, valiente; Sancho, temeroso; Don Quijote,
idealista; Sancho, materialista. Pero, sin embargo, ambas figuras eran
fraternales y vivan en un mundo de simpata, amistad y
comprensin. En la compaa de sus vidas se poda apreciar,
claramente, cmo uno se ocupaba del destino del otro.

Miguel de Cervantes Saavedra representa la figura mxima de las


letras espaolas. Por este motivo es que celebramos, el 23 de abril de
cada ao, el "Da del Idioma"; porque ese da, con su muerte,
comienza la inmortalidad de su fama.

I. Escribe la palabra que da sentido a cada oracin.

1. Cervantes _ _ _ _ _ _ _ "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la


Mancha".

o ley o ense o escribi

2. El 23 de abril de 1616 _ _ _ _ _ _ _, en Madrid, Miguel de Cervantes


Saavedra.

o vivi o muri o trabaj

3. Sancho es ms _ _ _ _ _ _ _ que Don Quijote.

o gordo o alto o delgado

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4. El 23 de abril de cada ao celebramos el "Da del Idioma" para


honrar la _ _ _ _ _ _ de Cervantes.

o vida o memoria o muerte

5. Don Quijote es idealista, Sancho _ _ _ _ _ _ _.

o soador o intrpido o materialista

ARITMTICA
COMUNICACIN
6. Escribe al lado de cada palabra si hay diptongo o hiato y por qu (va+va,
vc+vc,va+vc,vc+va ..)

Aunque Toalla
Mareo Acta
Boina Limpia
Vuela Ciudad
Averiguar Rebelda
7.- Separa las siguientes palabras por slabas.

Aire Estircol
Alegra Cogulo
Caoba Va
Columpiar Cauto
8. Cul de los siguientes hiatos est formado por dos vocales abiertas?
a) Aldea b) Cacata c) Ro
9. Cul de los siguientes diptongos est formado por una vocal abierta y una vocal
cerrada?
a) Ciudadano b) Cuidado c) Hielo

10. Coloca la tilde en los siguientes triptongos cuando sea necesario.

11. Se repartieron 858 soles en partes iguales entre 37 pobres y sobraban 7 soles.
Cunto le correspondi a cada uno?
a) 23 soles b) 30 soles c) 32 soles d) 40 soles e) 45 soles

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12. Un nio tendr 17 aos dentro de 4 aos, Qu edad tuvo hace 8 aos?
a) 4 aos b) 7 aos c) 5 aos d) 21 aos e) 13 aos

13. Liliana se pone a dieta, el primer mes bajo 900 gr.; el segundo mes bajo 200 gr.
menos que el mes anterior, el tercer mes subi 250 gr. y el cuarto mes subi 300
gr. ms que el mes anterior. Cuntos gramos baj Liliana al finalizar el cuarto
mes?
a) 1100 gr. b) 1400 gr. c) 1050 gr. d) 1150 gr. e) 800 gr.

LGEBRA

14. El valor de: 3A + B; en la siguiente operacin es:

a) 18 b) 19 c) 20 d) 15 e) 21

15. Luego de reconstruir la suma que se indica.


Hallar: A + B + C

RAZ. MATEMTICO

a) 12 b) 14 c) 15 d) 16 e) 17

16.Si:

Dar la suma de las cifras que debemos escribir en los casilleros en blanco
para que la operacin sea correcta.
a) 21 b) 22 c) 23 d) 24 e) 25

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17. S
18. J
19. K

20. H
21. K
22. K

23.

GEOMETRA

9.- Calcular: 2x

COMPUTACIN
2x x+6
125 = 25

LGEBRA

10.- Calcular x

32x = 64x-10

11.- Calcular:
2 3 2
M = 7 (2) + (3)

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GEOMETRA
12. - En una lnea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C
y D, de forma que AB=2cm, BC = 6 cm y CD = 2(AB) + BC.
Calcula AD.

13.- En una lnea recta se toman los puntos consecutivos A, B,


C y D, de modo que AB=x, BC = 2x, CD = 8 cm y AD = 23
cm. Calcula x.

14.- En una lnea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D,


de forma que AB=5cm, BC = 7 cm y CD = 3(AB) BC. Calcula AD.

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1ero y 2do

Algebra

Rpt: y3/x5

Rpt: x14

Rpt: x-24

Trigonometra

1. Convertir:
810o a centesimales rpt: 900g

2. Convertir
400g a sexagesimales rpt: 360o

3. Convertir
540o a radiales rpt: 3rad

Fsica

1. En el sistema internacional (SI) la unidad del tiempo es:


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a) minuto
b) kilogramo
c) tiempo
d) segundo
e) longitud

rpt: c

2. Indica cual no es una magnitud fsica fundamental:


a) longitud
b) temperatura
c) tiempo
d) velocidad
e) masa

rpt: d

3. Hallar anlisis dimensional de R


Donde
w=velocidad
V=volumen

R=

Rpt: L-2T-1

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6. Escribe la letra que est antes y despus:


_____ b ______
_____ m ______
_____ c ______
_____ s ______
_____ r ______

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_____ q ______
_____ F ______
_____ J ______
_____ N ______
_____ W ______

7. Separa en slabas y copia las palabras:


Tor tu ga
- rbol _____________
- Lechuga _____________
- Carpintero _____________
- Carpa _____________
- Gorro _____________
- Mquina _____________
- Sol _____________
- Calavera _____________
- Triste _____________
8. Pronuncia las palabras y escribe el nmero de slabas que tienen:
* Marinero ( )
* barco ( )
* observar ( )
* mares ( )
* nio ( )
* atardecer ( )
* timn ( )
* cancin ( )
9. Ordena las slabas, forma palabras y divdelas en slabas:
* cur - ex - sin ___________________ ___________________
* es - ba - co ___________________ ___________________
* te - ca - ra ___________________ ___________________
* can - cro - te ___________________ ___________________
* rra - dor - bo ___________________ ___________________
Las palabras formadas por: 3 slabas se llaman: ________________
10. Divide las siguientes palabras:
* Hipoptamo _______________________________________

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* Primavera _______________________________________
* Murcilago _______________________________________
* Almanaque _______________________________________
* acrbata _______________________________________
* rinoceronte _______________________________________
11. Lee el siguiente texto, dentro de l encontrars palabras que son
monoslabas encirrelas en un crculo de color rojo:
Soy pequeito, ms yo comprendo
lo que es el cario, lo que es el amor;
Amo a mis padres y a mis maestros,
amo a mi Patria con vivo ardor.
Cuntas palabras monoslabas hay? __________________________________
Escrbelas ________________________________________________________

RAZ. VERBAL

12. Relaciona las palabras de ambas columnas que tienen el mismo significado.

1.- Retrasar ( ) Cansado

2.- Pelo ( ) Inmenso

3.- Conversar ( ) Coche

4.- Escribir ( ) Va

5.- Agotado ( ) Tardar

6.- Camino ( ) Platicar

7.- Enorme ( ) Redactar

8.- Auto ( ) Cabello

9.- Hacer ( ) Encantado

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10.- Feliz ( ) Realizar

13. Completa las oraciones escribiendo el sinnimo de las palabras marcadas.

1.- El nio corra con su (pelota) ______________azul.

2.- En el museo hay muchas cosas (antiguas) _________________

3.- El (asno) _______________ viene cargando las mochilas de los turistas.

4.- El limn es muy (agrio) _______________

5.- El corredor de (desvaneci) _______________________ al llegar a la meta.

6.- Su perro solo come una vez al da, por eso est

muy (delgado) ______________________

7.- (Toma) _______________ esta pluma y escribe tu nombre.

III. Escribe un sinnimo para cada una de las siguientes palabras.

Negro

Soleado

Pequeo

Nuevo

Cansado

Callado

Feliz

Sucio

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proyecto

Estupendo

RAZ. MATEMTICO

12.

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I.E.P. JOB MOISS - PRIMARIA

MATEMTICA

13.

1. Escribe tu nombre. Cuntas vocales tiene?


___________________________________

2. Colorea la vocal inicial de cada figura

i a
e u

i o
o a

e a

3. Completa con las vocales las siguientes palabras.

C__p__

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S__p__

__l__f__nt__

__m__n

4. Encierra de rojo las vocales en el siguiente texto.


Mi mama me ama,
Amo a mi mama
Mama mima a Ema
Ema mima a Memo.

5. Escribe 2 palabras con m.

______________________

______________________

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