Curso Barbeiro Academy Hair

PLANO DE AULA
Curso Barbeiro Academy Hair
Objetivo Geral do Curso:

Oferecer, dentro de uma viso geral, conhecimentos sobre a histria da beleza masculina e suas modificaes de
acordo com as novas perspectivas que o mercado est oferecendo e do novo perfil do homem moderno. Em
seguida, oferecer aos alunos as tcnicas primordiais para atuarem como Barbeiros.
Total de Aulas:
18 (dezoito)
Carga Horria por Aula:

4h (quatro horas)
Carga horria total do Curso:

72h (setenta e duas horas)
Mdulos que compem o Curso:

Introduo Barbearia e Cortes
Modelagem de Barba e Aparo de Pelos
Academy Hair
A seguir, o plano de aula com a descrio de contedo, durao, desenvolvimento, tcnica e recursos disponveis de
cada uma das aulas.
Observao:
O curso de Barbeiro Academy Hair tem 3 mdulos: Introduo e Cortes Masculinos (44h), Modelagem de Barba e
Aparos de Pelos Faciais (16h) e Academy Hair (12h), totalizando 72 horas.
No preciso ter conhecimento tcnico para realizar este curso, pois ele voltado justamente para quem tem
interesse em aprender sobre o universo da beleza masculina, alm das tcnicas bsicas de corte de cabelo masculino
e demais atendimentos.
Em seus 3 mdulos, o Instrutor levar o aluno a conhecer todo o processo de corte de cabelo, aparo de pelos e
modelagem de barba, mas tambm como bem atender o cliente e garantir sua satisfao.
1 Aula
Objetivo da Aula:
Nesta primeira aula do curso, falaremos sobre a beleza masculina e as mudanas de perspectivas porque tem
passado ao longo da histria.
Confira os assuntos a serem tratados nesta 1 aula:
Introduo Barbearia
o Uma viagem pelo tempo
o O universo da beleza masculina
o O homem metrossexual
O mercado da Barbearia
o O crescimento do mercado no Brasil
o Os clientes da Barbearia
Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

Abertura e boas- 30 minutos - Apresente-se e solicite a Oral, expositiva - Lista de Presena;
vindas apresentao de cada aluno. e participativa. - Dirio de Classe;
-Guia do Instrutor;
Introduo - Apresente o curso e aborde o -Slides de
contedo de introduo da apresentao
apostila. - Filmes e fotos.
Introduo 2h30minut - Apresentar a beleza masculina Oral, expositiva - Slides de
Barbearia os e suas modificaes pelos e participativa. apresentao;
tempos. - Filmes e fotos;
Uma viagem pelo - Guia do Instrutor;
tempo - Falar sobre o universo da - Caneta piloto;
beleza masculina e as mudanas - Apagador e
de perfil do homem moderno. quadro branco.
O universo da
beleza masculina - O homem metrossexual: como
e como surgiu esse termo e
como percebido pela
O homem sociedade.
metrossexual
- Estimule a participao dos
alunos comentando sobre o
mercado da beleza voltado para
o pblico masculino.
O mercado da 1 hora - Aproveitando o final da Oral, expositiva - Slides de
Barbearia discusso com os exemplos e participativa. apresentao;
dados pelos alunos, exponha as - Filmes e fotos;
O crescimento do novas vertentes do mercado da - Guia do Instrutor;
mercado no Brasil beleza, tendo como ponto de - Caneta piloto;
partida as novas necessidades - Apagador e
do homem moderno. quadro branco.
Os clientes da
Barbearia - Conhecer o pblico com quem
vai trabalhar na Barbearia
receita de sucesso.
- Estimule a participao dos
alunos perguntando o tipo de
servio que procurado em
barbearias. Investigue entre os
alunos aqueles que frequentam
barbearias e quais servios eles
buscam ali.
ATENO:
Com base nos materiais e equipamentos apresentados na apostila, providencie todos ou a maior parte deles
para mostra-los na prxima aula.
No se esquea de colocar a importncia do investimento, por parte dos alunos, na compra do material.
Lembre-os que so materiais que sero usados durante toda a vida profissional deles como barbeiros.
2 Aula
Objetivo da Aula:
O contedo proposto nesta segunda aula mais tcnico, porm ir requerer maior didtica do Instrutor. Neste
mdulo, ensinaremos os alunos a realizar 4 cortes de cabelo masculino, sendo que as tcnicas a serem empregadas
sero as bases para que o aluno se desenvolva como profissional.
Para iniciar esta aula, entretanto, abordaremos alguns assuntos sobre desenvolvimento profissional.
A Barbearia
o O Ambiente
Postura Profissional, Atendimento e Recepo

o Qualidades pessoais requeridas
o Apresentao pessoal
o Atendimento e recepo
o Equipamentos, Instrumentais e Acessrios de uma Barbearia

A Barbearia 1 hora - Lembre aos alunos quanto ao Oral, prtica e - Lista de Presena;
mercado da barbearia e todas expositiva. - Dirio de Classe;
O Ambiente as discusses que foram feitas. -Guia do Instrutor;
-Slides de
- Discuta com todos quanto s apresentao;
diferenas de um salo unissex, - Filmes e fotos;
sales femininos, sales - Instrumentais de
masculinos e barbearias. uso de Barbearia.
- Traga exemplos da regio

deste tipo de trabalho voltado
exclusivamente para homens.
- Se possvel, ilustre a aula com

fotos e imagens.
Postura 2h30minut - Comece perguntando aos Oral e - Lista de Presena;

Profissional, os alunos o que eles entendem por expositiva - Dirio de Classe;
Atendimento e postura profissional, - Guia do Instrutor;
Recepo atendimento e recepo. - Slides de
apresentao;
Qualidades pessoais - A partir disso, exponha quais - Equipamentos e
requeridas so as qualidades esperadas materiais para
pelo cliente quanto ao demonstrao.
Apresentao atendimento de um Barbeiro.
pessoal Observe o checklist na apostila
do aluno e oua as respostas de
Atendimento e cada um deles.
recepo
- Discuta com os alunos a
Equipamentos, melhor forma de atender o
Instrumentais e cliente e de recepcion-lo.
Acessrios de uma Realize, inclusive, algum tipo de
Barbearia dramatizao para que os
alunos aprendam na prtica
como realizar um atendimento.
- Usando os materiais e
instrumentos trazidos por voc,
explique um a um dos materiais
os objetivos e brevemente a
melhor forma de mant-los e
utiliz-los.
- Se possvel, deixe que os

alunos manuseiem cada um
deles.
Trabalho de 30 minutos - Oriente os alunos a Oral e - Lista de Presena;
Pesquisa pesquisarem mais sobre a rea expositiva - Dirio de Classe;
da beleza masculina e trazerem - Guia do Instrutor;
para a sala de aula novos dados - Slides de
e novas perspectivas sobre esse apresentao.
universo to promissor.
- Os resultados desta pesquisa

devero ser apresentados na
ltima aula. O trabalho de
pesquisa dever ser realizado
em grupos ou individualmente.
- Utilize o desenvolvimento e
apresentao dos trabalhos
para auxiliar na nota final do
mdulo.
3 Aula
Objetivo da Aula:
O contedo proposto nesta terceira aula mais tcnico, porm ir requerer maior didtica do Instrutor. Nesta aula,
iremos tratar dois assuntos muito importantes para o profissional da rea da beleza: o Visagismo e a avaliao
tcnica.
Visagismo e avaliao Tcnica
Tcnicas e habilidades manuseio do instrumental
Pr-corte
o Exerccios de alongamento

Visagismo 1 hora - Apresente para o aluno o Oral e - Guia do Instrutor;
conceito de Visagismo. expositiva. - Ilustraes de
Apresente para todos do que se tipos de face;
trata e como isso poder refletir - Revistas de
no trabalho do profissional. celebridades.
- Fotos de pessoas
- Uma sugesto de dinmica conhecidas.
com utilizao de fotos. Mostre
fotos e pea que os alunos
apontem o que no vai bem
na foto e pea que se
expliquem.
- Aproveite a presena dos

alunos e mostre a diferena de
formatos de rostos e o que se
encaixa melhor em cada um
deles.
Avaliao Tcnica 30 minutos - Apresente a todos o objetivo

da avaliao tcnica. Trata-se
do passo mais importante antes
do corte.
- No se esquea de apresentar
a anamnese e as formas de
realiz-la.
- Use um ou dois alunos como

exemplo. Posteriormente,
escolha dois alunos e pea que
um faa a anlise tcnica e a
anamnese entre eles.
- Apresente os 4 pontos
importantes numa avaliao
tcnica como apresentados na
apostila.
Tcnicas e 1 hora e 50 - Os alunos devero ter em Oral, prtica e - Lista de Presena;

habilidades minutos mos os instrumentais bsicos expositiva. - Dirio de Classe;
manuseio do para a funo de Cabeleireiro -Guia do Instrutor;
instrumental Masculino. -Slides de
apresentao.
- Apresente cada um dos - Instrumentais de
instrumentais e indique a sua uso de Barbearia.
importncia no trabalho.
- Em seguida, explique aos

alunos como usar cada um
deles e j faa a previso de
treinar o uso de cada
instrumental em aula.
- J adiante as tcnicas que

sero usadas nos cortes que
veremos, posteriormente:
Tcnicas Pente Livre e Pente e
Tesoura, Tcnica Pente e
Mquina, Tcnica Mecha a
Mecha e Tcnica Mecha Livre.
- Oriente os alunos a treinarem

em casa, tanto as tcnicas
quanto o manuseio dos
instrumentais.
Pr-corte 30 minutos - Apresente o contedo previsto Oral e - Lista de Presena;
para a 3 aula. expositiva - Dirio de Classe;
Exerccios de -Guia do Instrutor;
alongamento - Explique aos alunos a -Slides de
importncia de realizar apresentao.
atividades fsicas diariamente e
de realizar alongamentos entre
cada atendimento.
- Se achar necessrio, conte aos

alunos casos de profissionais da
rea da beleza (d destaque aos
Barbeiros e Cabeleireiros, em
geral) que tenham tido alguma
dificuldade na realizao de seu
trabalho por problemas
ergomtricos.
- Em seguida, pratique alguns

alongamentos com os alunos,
orientando-os a todo o
momento.
Encerramento 10 minutos - Preencha o dirio de classe. Oral e - Lista de Presena;
expositiva. - Dirio de Classe;
- Tire alguma dvida restante. -Guia do Instrutor;
-Slides de
- Passe para os alunos qualquer apresentao.
aviso importante para a
prxima aula.
4 Aula
Objetivo da Aula:
Nesta aula, iremos dar seguimento com os alunos no processo de corte de cabelo. Especificamente, iremos mostrar
o procedimento de higienizao dos cabelos, alm de mostrar a diferena e os objetivos de diferentes tipos de
shampoo e de cabelos.
Um cabelo bem cortado comea no lavatrio

o Tipos de cabelo
o Passa a passo da lavagem dos cabelos

Um cabelo bem 1h30min - Comece perguntando aos Oral e - Lista de Presena;
cortado comea no alunos se eles conhecem os expositiva - Dirio de Classe;
lavatrio mais variados tipos de xampu -Guia do Instrutor;
(alcalino, adstringentes e -Slides de
Tipos de cabelo emolientes). Fale sobre os apresentao.
efeitos do condicionador no
cabelo.
- Combine previamente com um

aluno de utiliz-lo como
modelo, caso voc no consiga
algum que sirva como
exemplo. No se esquea de
providenciar: xampu alcalino,
xampu emoliente,
condicionador e toalha.
- Em seguida, pea aos alunos

que analisem o cabelo do
aluno/modelo para tentar
descobrir se o cabelo tem
tendncia a adquirir oleosidade
ou se mais seco. Instrua-os a
fazer perguntas ao
aluno/modelo para identificar
cuidados que possam ser
necessrios.
- A seguir, comece a falar sobre

os tipos de cabelo. Se preciso
for, use os prprios alunos
como referncia. Utilize,
tambm, slides, se possvel,
para mostrar aos alunos como
nasce o cabelo e sua
constituio.
- Se faltarem alguns instantes

desta aula, use outros alunos
como modelos para discutir o
tipo de fio e o tratamento
adequado para eles. J adiante
perguntas como: esse cabelo
costuma arrepiar? Como o
caimento? Que tipo de corte
poderia sugerir?
Um cabelo bem 2h20minut - Usando um modelo (ou Oral e - Lista de Presena;
cortado comea no os mesmo um aluno como modelo, expositiva - Dirio de Classe;
lavatrio agendado previamente), leve-o -Guia do Instrutor;
ao lavatrio e inicie a lavagem, -Slides de
seguindo o passo a passo, apresentao.
conforme consta na apostila.
Passo a passo da importante que todos os passos
lavagem sejam seguidos corretamente,
sempre conversando com os
alunos e apresentando o
contedo aos poucos.
-Slides de
- Passe para os alunos qualquer apresentao.
prxima aula.
ATENO:
No se esquea de lembrar os alunos que a prxima aula ser o incio dos cortes. Portanto, o ideal que se
tenha modelos para acompanharem devidamente a aula. Fale com o Orientador Tcnico-Pedaggico de sua
Franquia para que providencie os modelos para a prxima aula.
Verifique a possibilidade de encontrar pelo menos um modelo com o cabelo ideal para demonstrar o primeiro
corte.
Os alunos tambm devero estar preparados com todos os instrumentos necessrios para a aula seguinte.
5 Aula
Objetivo da Aula:
Vamos explicar, nesta 5 aula, todos os passos do primeiro corte, o Clssico Longo. Alm de explicar,
cuidadosamente, todas as etapas do corte, vamos recordar aspectos relativos ao atendimento e recepo do
cliente.
Colocao da Capa de Corte
Cortes
o Corte1: Corte Clssico Longo
o Partindo para o corte
o Secagem
o Penteado
o Finalizao
o Limpeza

Colocao da Capa 15 minutos - Receba os alunos e recapitule Oral e - Lista de Presena;
de Corte brevemente os contedos expositiva - Dirio de Classe;
apresentados nas aulas -Guia do Instrutor;
anteriores. -Slides de
apresentao.
- Relembre o aluno de que, na
aula anterior, estavam
realizando o passo a passo da
lavagem. Neste momento,
questione os alunos: qual o
prximo passo? Muitos deles
respondero: o corte. No
entanto, explique a eles que
necessrio colocar no cliente,
antes do corte a capa de corte.
Use um aluno como modelo e
explique como realizar esse
processo.
Cortes 3 horas e - Ser o momento mais Oral, expositiva - Slides de

35 minutos esperado, o de aprender a e participativa. apresentao;
Corte1: Corte executar o primeiro corte de - Guia do Instrutor;
Clssico Longo cabelo. Caso no haja modelos - Caneta piloto;
disponveis, oriente aos alunos - Apagador e
- Partindo para o que devem ficar em duplas e quadro branco.
corte que devem simular a realizao
- Secagem dos cortes entre eles.
- Penteado
- Finalizao - Lembre a todos a importncia
- Limpeza de acompanhar o trabalho das
mechas e o bom uso do
instrumental.
- Siga, corretamente, o passo a
passo para que os alunos
compreendam cada etapa do
corte. Dirija-se sempre a eles
para que tirem possveis
dvidas.
- D, sempre que possvel,

enfoque para o atendimento do
cliente e a garantia de seu bem-
estar.
- Passe para os alunos qualquer

prxima aula.
ATENO:
No se esquea de lembrar os alunos de que na prxima aula haver o segundo corte. Portanto, o ideal que se
Verifique a possibilidade de encontrar pelo menos um modelo com o cabelo ideal para demonstrar o prximo
corte.
6 Aula
Objetivo da Aula:
Vamos explicar, nesta 6 aula, todos os passos do segundo corte, o Clssico Curto. Alm de explicar,
cliente.
Corte 2: Corte Clssico Curto

o Secagem
o Penteado
o Finalizao
o Limpeza

Incio 15 minutos - Aproveite o incio da aula para Oral e - Lista de Presena;
tirar eventuais dvidas que expositiva. - Dirio de Classe;
ficaram da ltima aula. - Guia do Instrutor.
- Lembre-se sempre do correto

procedimento com lista de
presena e dirio de classe.
Corte 2: Corte 3 horas e - Verifique a disponibilidade de Oral, expositiva - Guia do Instrutor;

Clssico Curto 35 minutos modelos para a aula. e participativa. - Caneta piloto;
- Apagador e
Partindo para o - Caso os modelos no sejam quadro branco.
corte suficientes, oriente que os
Secagem alunos devem ficar em duplas e
Penteado que devem simular a realizao
Finalizao dos cortes entre eles.
Limpeza
dvidas.

cliente, a garantia de seu bem-
estar e o bom uso do material.
- Tire alguma dvida restante. - Guia do Instrutor;

prxima aula.
ATENO:
No se esquea de lembrar os alunos de que na prxima aula haver o terceiro corte. Portanto, o ideal que se
corte.
7 Aula
Objetivo da Aula:
Vamos explicar, nesta 7 aula, todos os passos do terceiro corte, o Tradicional Curto para Cabelos Ondulados. Alm
de explicar, cuidadosamente, todas as etapas do corte, vamos recordar aspectos relativos ao atendimento e
recepo do cliente.
Corte 3: Corte Tradicional Curto para Cabelos Ondulados

o Secagem
o Penteado
o Finalizao
o Limpeza


Corte 3: Corte 3 horas e - Como estamos entrando no Oral, expositiva - Slides de

Clssico Curto 35 minutos terreno dos cabelos e participativa. apresentao;
ondulados, algum aluno pode - Guia do Instrutor;
Partindo para o questionar sobre cabelos afro - Caneta piloto;
corte e/ou corte militar. Explique o - Apagador e
Secagem trabalho com cabelos afro quadro branco.
Penteado dependem de mais estudo e
Finalizao especializao. Quanto ao corte
Limpeza militar, importante aplicar
tcnicas. Certamente, um ou
outro modelo poder servir de
exemplo para este corte.
- Verifique a disponibilidade de
modelos e caso seja necessrio,
os alunos podem trabalhar em
duplas com o mesmo modelo.

dvidas.

estar.

prxima aula.
ATENO:
No se esquea de lembrar os alunos de que na prxima aula haver o quarto corte. Portanto, o ideal que se
corte.
8 Aula
Objetivo da Aula:
Vamos explicar, nesta 8 aula, todos os passos do quarto corte, o Tradicional Curto com Mquina. Alm de explicar,
cliente.
Corte 4: Corte Tradicional Curto com Mquina

o Secagem
o Penteado
o Finalizao
o Limpeza


Corte 4: Corte 3 horas e - Trata-se do ltimo tipo de Oral, expositiva - Slides de

Clssico Curto 35 minutos corte visto no Curso. e participativa. apresentao;
importante neste ponto - Guia do Instrutor;
Partindo para o mostrar aos alunos, pelo menos - Caneta piloto;
corte por meio de prtica assistida, o - Apagador e
Secagem procedimento. quadro branco.
Penteado
Finalizao - Os alunos podem simular os
Limpeza movimentos entre eles.
- Caso modelos com estilos

diferentes de cortes apaream,
oriente cada um dos alunos
relembrando as tcnicas.

dvidas.

estar.

prxima aula.
Os alunos devero estar preparados com todos os instrumentos necessrios para a aula seguinte.
Os alunos devem estar cientes que a aula seguinte ser a aula de apresentao das pesquisas realizadas.
Lembre-os que a apresentao ser usada como parte da avaliao.
Prepare-se para a avaliao terica de final de mdulo. Verifique com a Coordenao da Franquia sobre suas
necessidades para a avaliao.
9/10 Aula
Objetivo das Aulas:
Nestas aulas 9/10, realizaremos seminrio de cortes. Neste seminrio, cada aluno ou duplas (de acordo com a
disponibilidade de modelos) dever avaliar o cliente e apresentar para toda a turma cada uma das etapas do
processo.
Veja como proceder:
Para cada um dos modelos, o(s) aluno(s) devero apresentar:

o Avaliao Tcnica sobre o cabelo.
o Opes feitas pelo cliente.
o Sugestes do profissional
o Ideias de finalizao.

- Faa uma breve explicao da

dinmica da aula. O objetivo
que todos os alunos, de forma,
indireta, acompanhem o que ir
acontecer com cada um dos
modelos.

Distribuio e 3 horas e - A cada etapa do corte, indique Oral, expositiva - Slides de

apresentao dos 35 minutos o aluno que dever falar para e participativa. apresentao;
modelos. toda a turma sobre os - Guia do Instrutor;
procedimentos adotados. - Caneta piloto;
- Apagador e
- Oriente imediatamente, caso quadro branco.
algum procedimento no esteja
de acordo.
- Ao incio do procedimento do
corte, acompanhe os alunos de
perto. Tire dvidas e acima de
tudo oriente, caso algum
procedimento no esteja sendo
feito de forma correta.


prxima aula, especialmente
que ser feita uma rpida
avaliao terica sobre o
contedo do mdulo.
ATENO:
Os alunos devero estar preparados com todos os instrumentos necessrios para a aula seguinte.
Os alunos devem estar cientes que a aula seguinte ser a aula de apresentao das pesquisas realizadas.
Lembre-os que a apresentao ser usada como parte da avaliao.
Prepare-se para a avaliao terica de final de mdulo. Verifique com a Coordenao da Franquia sobre suas
necessidades para a avaliao.
11 Aula
Objetivo da Aula:
Nesta ltima aula deste mdulo de corte, iremos trabalhar em trs momentos distintos. Primeiro, vamos conhecer
os resultados da pesquisa que os alunos realizaram sobre o mercado da beleza. Em seguida, iremos trabalhar com os
modelos agendados para aquele dia. E por ltimo, ser feita uma rpida avaliao do mdulo.
Trabalho de pesquisa: mercado da beleza.

Cortes livres de acordo com a disponibilidade dos modelos.
Avaliao Terica.
IMPORTANTE: De acordo com o horrio de agendamento dos modelos, a atividade de apresentao poder ficar
para o final da aula.

apresentar a ordem do dia. expositiva. - Dirio de Classe;
- Guia do Instrutor.
Trabalho de 1 hora - D o tempo necessrio para Oral, expositiva - Guia do Instrutor;

pesquisa: mercado cada apresentao de forma e participativa. - Caneta piloto;
da beleza que todas sejam feitas em 1 - Apagador e
hora. quadro branco.
- Para animar o clima, promova

um sorteio para indicar a
sequncia das apresentaes.
- medida que os grupos se

apresentam, faa suas
consideraes.
- Encerre as apresentaes
fazendo um balano geral das
pesquisas.
Desenvolvimento 2 horas. - Antes da entrada dos modelos, Oral e prtica. - Dirio de Classe;
Prtico de Cortes relembre com os alunos os - Materiais dos
procedimentos de incio ao fim, alunos.
dando nfase ao atendimento.
- Lembre-os de detalhes como:

anlise tcnica, higienizao,
bem-estar, etc.
Avaliao Terica 40 minutos - Tranquilize os alunos quanto Avaliao. - Avaliaes em
avaliao. nmero suficiente
para todos os
- Distribua o material e oferea alunos.
ajuda se necessrio.
- Circule entre os alunos e ajude

em cada caso.
- Formulrio de
- Passe para os alunos qualquer Notas.
prxima aula.
- Apresente brevemente o
prximo mdulo: fale sobre o
assunto rapidamente e os
desafios relacionados.
ATENO:
A aula seguinte basicamente terica e, neste momento, o Instrutor deve introduzir o assunto sobre barba e
pelos faciais.
Prepare-se se munindo de fotos, revistas, etc.
Esteja preparado com atividades extras, caso haja tempo restante ao final da aula.
12 Aula
Objetivo da Aula:
Nesta primeira aula do mdulo de modelagem de barba, falaremos sobre a histria da barba e as mudanas de
perspectivas porque tem passado ao longo da histria.
A barba pela Histria
Barba, uns gostam, outros no tm


A barba pela 1 hora - Junto com os alunos, faa uma Oral, expositiva - Filmes e fotos;
Histria viagem pelo tempo, retratando e participativa. - Guia do Instrutor;
como comeou a se tornar - Caneta piloto;
recorrente o uso da barba e - Apagador e
qual a viso que dela temos no quadro branco.
dia de hoje.
Barba, uns gostam, 2 horas e - Converse com os alunos sobre Oral, expositiva - Slides de
outros no tm 35 os modelos de barba que mais e participativa. apresentao;
minutos. aparecem na mdia. Leve - Filmes e fotos;
imagens de personalidades que - Guia do Instrutor;
usam barba e discuta com eles - Caneta piloto;
sobre os motivos deste uso e se - Apagador e
fica bem ou no. Aproveite para quadro branco.
relembrar conceitos de
visagismo da aula de Introduo
Barbearia e questione-os se
modelariam a barba daquela
maneira ou no.
- Use dinmicas com fotos e

vdeos.
- Uma ideia de dinmica que

os alunos faam desenhos de
barbas de acordo com um
formato de rosto determinado.
- Se necessrio, nesta aula,

relembre tambm a
constituio da pele e a
formao do pelo.


prxima aula.
ATENO:
A prxima aula j ir envolver prtica. Para tanto, providencie bexigas que devero ser usadas na prtica do uso
da navalhete.
Recomendamos que um ou dois modelos de barba sejam agendados para prtica assistida. Neste modelo, o
Instrutor far o procedimento, mostrando os pontos de mais importncia para os alunos.
13 Aula
Objetivo da Aula:
O contedo proposto nesta aula mais tcnico, porm ir requerer maior didtica do Instrutor. Ensinaremos os
alunos a realizar a primeira remoo de barba, auxiliando-os a manusear o ferramental com destreza, evitando ferir
o cliente.
Remoo da barba
o Primeiros passos
Avaliao
Aplicao da toalha quente
Aplicao da espuma
Uso da navalhete
Empunhadura da navalhete
Iniciando os trabalhos
Bigode
Escanhoar
Limpeza
Finalizao


Remoo da barba 3 horas e - Orientar os alunos a avaliar a Oral, prtica e - Lista de Presena;
35 minutos barba do cliente e desempenhar expositiva - Dirio de Classe;
Primeiros passos: todas as etapas do trabalho, -Guia do Instrutor;
-Avaliao com o objetivo de executar a -Slides de
- Aplicao da sua remoo, levando sempre apresentao;
toalha quente em considerao, o - Filmes e fotos;
- Aplicao da atendimento ao cliente. - Instrumentais de
espuma uso de Barbearia.
- Uso da navalhete - Ser preciso utilizar alunos
- Empunhadura da como modelos (realizando a
navalhete simulao do processo e no a
- Iniciando os execuo) ou a prtica feita
trabalhos pelo Instrutor e assistida pelos
- Bigode alunos. Os alunos devero
- Escanhoar treinar o uso e a empunhadura
- Limpeza da navalhete na dinmica das
- Finalizao bexigas.
- Dinmica das bexigas: leve

bexigas at a sala de aula e pea
aos alunos que as encham. Em
seguida, instrua-os a colocar a
espuma em uma das faces da
bexiga e tentar remov-la com a
navalha. Aquele que no
estourar a bexiga vitorioso.
Analise, durante a dinmica, a
empunhadura e a delicadeza
nas mos dos alunos.

prxima aula.
ATENO:
Verifique a possibilidade de encontrar modelos para a prtica dos alunos em duplas ou grupos. Eles, a partir
desta aula, devero praticar no modelo. Caso no haja disponibilidade, agende pelo menos um modelo para
demonstrar a modelagem de barba e bigode.
14 Aula
Objetivo da Aula:
Nesta aula, ser abordada a modelagem da barba, bigode e cavanhaque e aspectos relativos ao visagismo.
Modelagem barba, bigode e cavanhaque

o Avaliao
o Primeiros passos
o Partindo para o barbear


Modelagem barba, 4 horas - Oriente os alunos a analisar a Oral e - Lista de Presena;

bigode e barba/ bigode e cavanhaque do expositiva - Dirio de Classe;
cavanhaque cliente para definir uma -Guia do Instrutor;
modelagem. -Slides de
Avaliao apresentao;
- Aproveite para resgatar o - Filmes e fotos.
Primeiros passos contedo sobre visagismo que
foi visto no mdulo anterior e
Partindo para o use-o como base para explicar
barbear formatos e alturas de
modelagem de barba.
- Ser preciso utilizar modelos.

O aluno, a partir desta aula,
dever pr a mo na massa e
realizar o procedimento,
sempre contando com a
superviso MXIMA do
Instrutor. Se o aluno no
praticar, talvez ele nunca vena
o medo de fazer a barba ou,
at mesmo, model-la no
cliente.
- Caso seja percebida a

necessidade de prtica para
alguns alunos, insista na prtica
com bexiga.
prxima aula.
ATENO:
A prxima aula ir envolver prtica. Para tanto, providencie bexigas que devero ser usadas na prtica do uso da
navalhete. Esta prtica deve ser contnua para desenvolver as habilidades dos alunos.
Recomendamos que um ou dois modelos de barba sejam agendados para prtica assistida, caso no haja
disponibilidade de modelos para todos executarem o procedimento (em duplas ou grupos). Neste modelo, o
Instrutor far o procedimento, mostrando os pontos de mais importncia para os alunos.
Lembre-se sempre de programar na Franquia a captao de modelos, com antecedncia.
15 Aula
Objetivo da Aula:
Na ltima aula, vamos abordar o aparo da sobrancelha, orelhas e nariz, alm de realizar a avaliao terica e prtica
do contedo.
Aparando pelos: sobrancelhas, orelhas e nariz
o Sobrancelhas
o Orelhas
o Nariz
o Avaliao Terica
o Avaliao Prtica


Aparando pelos: 1 hora - Apresente aos alunos as Oral e - Lista de Presena;

sobrancelha, ferramentas para realizar o expositiva - Dirio de Classe;
orelhas e nariz aparo de pelos e explique a eles -Guia do Instrutor.
como utiliz-los.
- Sobrancelhas
- Orelhas - Com muito cuidado, instrua-os
- Nariz a executar o aparo, usando um
modelo ou um aluno (neste
caso, simulando o aparo, caso
ele no tenha pelos no rosto.)
- Os alunos podero realizar

esta prtica em modelos.
Mesmo que no haja modelo,
pode-se simular o movimento
dos instrumentais nos colegas
para desenvolver a prtica.
- Acompanhe e corrija o que for

necessrio.
Avaliao Prtica 2 horas - Informe os alunos que a partir Prtica - Modelos;

deste momento, todos sero - Instrumentais do
avaliados pela prtica. aluno.
- Os alunos devero se dirigir

recepo da Franquia para
receber os modelos e iniciar o
trabalho.
- Avalie o aluno em todos os

momentos e corrija caso haja
necessidade.
Avaliao Terica 40 minutos - Tranquilize os alunos quanto Avaliao. - Avaliaes em

avaliao. nmero suficiente
para todos os
- Distribua o material e oferea alunos.
ajuda se necessrio.
- Circule entre os alunos e ajude

em cada caso.

prxima aula.
ATENO:
Esclarea para os alunos o objetivo das prximas aulas.
O mdulo Academy Hair destinado exclusivamente prtica e que a importncia a mesma das demais aulas.
Analise junto com a secretaria a melhor forma de se captar modelos para as aulas do mdulo Academy Hair.
Estimule que os alunos se empenhem tambm na captao dos modelos, mostrando que o aproveitamento com
modelos reais muito mais vlido no processo de aprendizagem.
No se esquea de atribuir notas tambm no mdulo Academy Hair.
16 a 18 Aula
Objetivo das Aulas:
O objetivo do mdulo Academy Hair o de estimular a prtica dos alunos e recriar na Franquia o atendimento em
uma barbearia.
O Instrutor ir acompanhar todo o processo de atendimento e realizao dos trabalhos. Durante estas aulas, voc,
Instrutor, dever ainda sempre trazer informaes que agreguem ao desenvolvimento profissional do aluno. Por
exemplo:
Desenvolvimento de carteira de clientes.

Marketing Pessoal.
Como se relacionar com o cliente e com os colegas de trabalho.
Situaes comuns em barbearias e como lidar com elas.
Atendimento de crianas.
Ambientao da Barbearia.

Curso Barbeiro Academy Hair

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Curso Barbeiro Academy Hair

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

PLANO DE AULA

Curso Barbeiro Academy Hair

Objetivo Geral do Curso:

Carga Horria por Aula:

Carga horria total do Curso:

Mdulos que compem o Curso:

Confira os assuntos a serem tratados nesta 1 aula:

Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

Confira os assuntos a serem tratados nesta 2 aula:

Postura Profissional, Atendimento e Recepo

Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

- Traga exemplos da regio

- Se possvel, ilustre a aula com

Postura 2h30minut - Comece perguntando aos Oral e - Lista de Presena;

- Se possvel, deixe que os

- Os resultados desta pesquisa

Confira os assuntos a serem tratados nesta 3 aula:

Visagismo e avaliao Tcnica

Tcnicas e habilidades manuseio do instrumental

Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

- Aproveite a presena dos

Avaliao Tcnica 30 minutos - Apresente a todos o objetivo

- Use um ou dois alunos como

Tcnicas e 1 hora e 50 - Os alunos devero ter em Oral, prtica e - Lista de Presena;

- Em seguida, explique aos

- J adiante as tcnicas que

- Oriente os alunos a treinarem

- Se achar necessrio, conte aos

- Em seguida, pratique alguns

Confira os assuntos a serem tratados nesta 4 aula:

Um cabelo bem cortado comea no lavatrio

Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

- Combine previamente com um

- Em seguida, pea aos alunos

- A seguir, comece a falar sobre

- Se faltarem alguns instantes

Confira os assuntos a serem tratados nesta 5 aula:

Colocao da Capa de Corte

Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

Cortes 3 horas e - Ser o momento mais Oral, expositiva - Slides de

- D, sempre que possvel,

- Passe para os alunos qualquer

Confira os assuntos a serem tratados nesta 6 aula:

Corte 2: Corte Clssico Curto

Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

- Lembre-se sempre do correto

Corte 2: Corte 3 horas e - Verifique a disponibilidade de Oral, expositiva - Guia do Instrutor;

- D, sempre que possvel,

- Passe para os alunos qualquer

Confira os assuntos a serem tratados nesta 7 aula:

Corte 3: Corte Tradicional Curto para Cabelos Ondulados

Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

- Lembre-se sempre do correto

Corte 3: Corte 3 horas e - Como estamos entrando no Oral, expositiva - Slides de

- Siga, corretamente, o passo a

- D, sempre que possvel,

- Passe para os alunos qualquer

Confira os assuntos a serem tratados nesta 8 aula:

Corte 4: Corte Tradicional Curto com Mquina

Contedo Durao Desenvolvimento Tcnica Recursos

- Lembre-se sempre do correto

Corte 4: Corte 3 horas e - Trata-se do ltimo tipo de Oral, expositiva - Slides de