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Sector: Educacin fsica Subsector: Educacin fsica Curso: 3 Bsico y 4 bsico Nivel: NB2
CONTENIDOS:
Prctica de aspectos tcnicos de diferentes pruebas atlticas de mediana y baja intensidad y/o prctica de
elementos bsicos de expresin corporal, de improvisacin y creacin de movimientos expresivos con o sin
elementos.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Dominan elementos tcnicos bsicos que les permiten desempearse con fluidez y economa de movimiento en
pruebas atlticas que implican la utilizacin de carreras de mediana y baja intensidad, y/o practican elementos
propios de la expresin corporal y la danza, en interpretaciones individuales y colectivas, utilizando
msica como elemento motivacional, dentro de mrgenes ticos y estticos propios de nuestra cultura.
Demuestran sensibilidad y respeto por la actividad practicada, por sus compaeros y por su propia persona.
Valorar el sentido y significado que orienta a las diferentes actividades deportivas y expresivo-motrices; adaptar sus
capacidades sensoriales y habilidades motoras especficas a los requerimientos decisionales y reglamentarios, y a
los objetivos centrales de cada actividad.
Apreciar los valores de solidaridad, cooperacin, honestidad y juego limpio, a travs de la vivencia en actividades
ldicas, deportivas, expresivo motrices y recreativas.
OFT:
INICIAL El docente da la instruccin de formar una semilunar y da a 3,5 Mando directo Aula
conocer la actividad la cual consiste en: Presentacin de minutos
estudiantes de una forma particular, diciendo su nombre, lo Asignacin de tarea
que le gusta hacer, su animal favorito, su signo etc. Pero todo
esto expresndolo con su cuerpo. El docente comienza con la
actividad como ejemplo. Mando directo
Observaciones: Es posible realizar esta clase en cualquier espacio fsico, si los alumnos no estn muy motivados es
bueno pasar a la otra actividad, y alargar las que mas se entretengan, si vemos alguien realizando otras
actividades que no correspondan se le dar una advertencia, al final de la clase siempre se debe preguntar lo que
aprendi, los materiales no son tan necesarios, son fcilmente adaptables, si algn estudiante tiene vergenza se
le ayudara dentro de lo posible.