PROYECTO

1 AO TUTORIA

APELLIDO Y NOMBRE:

GODOY, OSCAR
Fundamentacin:

Para mejorar el rendimiento acadmico, solucionar problemas

escolares, desarrollar hbitos de estudio, trabajo, reflexin y convivencia social, se

accede al espacio de tutora con el objetivo de acompaar de manera personal y

acadmica a los alumnos a lo largo del proceso educativo Este acompaamiento

se realiza atendiendo a las necesidades particulares de los alumnos y teniendo en

cuenta las trayectorias escolares de los mismos.-

Cooperar en el desarrollo cognitivo, social, escolar permite

desarrollar al mximo las potencialidades de los alumnos, entendiendo que lo que

no puede realizarse espontneamente, de manera autnoma, s puede lograrse

con el apoyo de alguien ms.-

Expectativas de logro:

Promover y prever un espacio propicio para el estudio, brindando a los

alumnos las herramientas necesarias para lograr el aprendizaje.-

Atender situaciones o problemas escolares que se presenten en las

diferentes reas.-
Potenciar EL desarrollo de los alumnos como seres humanos y promover

su interaccin social con sus pares, profesores, etc.

Ejes Orientadores
1 Ao: Condiciones para el Aprendizaje
Actividades
Confeccin y utilizacin de:
 Mapas mentales
Resmenes
Cuadros sinpticos
Trabajos individuales y grupales de lectura y reflexin
Resolucin de problemas/ consignas
Afianzamiento de temas desarrollados en los diferentes espacios ulicos

Recursos

Mapas didcticos
Elementos de matemtica/geometra
Tiza
Pizarrn
Manuales de texto
tiles escolares
Soporte grafico y/o audiovisual.

Estrategias

Lectura
Exposicin dialogada
Trabajo individual y grupal
Reflexin y asimilacin de contenidos

Evaluacin:

La evaluacin ser procesual- formativa, atendiendo el trayecto desde el

inicio hasta la finalizacin de la tutora.

Adems se tendrn en cuenta diferentes criterios.-
Compromiso
Cooperacin
Participacin e inters en las propuestas
Respeto por los bienes propios y ajenos
Respeto para/con sus pares y docentes.