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El ADIESTRAMIENTO B SICO tiene por objetivo

QUE EL SCOUTER ADQUIERA LAS HERRAMIENTAS


BSICAS PARA EL DESEMPEO DE SU FUNCIN.
Dos OBJETIVOS SECUNDARIOS de esta etapa son:
Que el Scouter afirme su decisin de colaborar
en la asociacin; esto lo manifiesta al asumir la
Misin del Scouter.
Que la asociacin ratifique su aceptacin como
scouter otorgndole el cargo respectivo.

La calidad de escultismo que los muchachos reciben


depende, en gran medida, de los scouters que tengan.
Es a travs del entusiasmo, los conocimientos y el
ejemplo personal del scouter que los muchachos
viven intensamente el gran juego.
sta es una gran responsabilidad que exige la
preparacin constante del scouter.
El Adiestramiento Bsico es el punto de
partida de esta Misin que lleva
consigo un sinnmero de recompensas,
desde la sonrisa de un nio hasta la
satisfaccin de haber colaborado
en la formacin de quienes
tendrn en sus manos la
conduccin de la sociedad.

BITCORA DEL
ADIESTRAMIENTO BSICO
E STA BITCORA PERTENECE A:__________________________________________________________________________

CARGO AL QUE ASPIRA: ________________________________ ________________________________ _____________

G RUPO: _______________________________DISTRITO:______________________ PROVINCIA :___________________

http://www.siemprescout.org
Fecha de elaboracin:___________________
Nombre: ________________________________ ___________________ Sexo: [FEMENINO] [MASCULINO]
Lugar de nacimiento: ____________________________ Fecha de nacimiento: ____________________
Religin: _______________________________________ Estado civil:_____________________________
Escolaridad: _____________________________________________________________________________
Escuela:_________________________________________________________________________________
Otros Estudios: __________________________________________________________________________
Idiomas: _________________________________________________________________________________
Ocupacin: ______________________________________________________________________________
Puesto: _________________________________________________________________________________
Empresa:________________________________________________________________________________
Pasatiempos y aficiones: __________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Domicilio (calle y nmero): ________________________________________________________________
Colonia: ________________________________________ Deleg./Mpio.: ____________________________
Ciudad: ___________________________ C.P.____________ Estado: ______________________________
Tel.:____________________________ Fax.:______________ E-mail: _______________________________
Of. Tel.: ________________________ Fax: ______________ E-mail: _______________________________

CUM: ________________________________________
Gpo.: __________________________ Dto.:___________________ Prov.: __________________________
Ingreso al Movimiento: ______________________Ingreso como scouter/dirigente: ________________
P ARTICIPACIN COMO MUCHACHO(A):
seccin perodo adelanto mximo
Gacelas/Lobatos
Muchachas
Scouts/Scouts
Expedicionarias(os)
Precursoras/Rovers

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El Adiestramiento Bsico cuenta con varias etapas
cuyo desarrollo se facilita con el apoyo de
herramientas diseadas para este fin.
As, tenemos que al concluir la Induccin al
Adiestramiento Bsico, el aspirante a scouter,
apoyado por su asesor, debe elaborar una
RUTA DE TRABAJO que determine el tiempo
y la forma en que proyecta alcanzar los
objetivos de esta etapa.
Simultneamente se debe hacer un
diagnstico del estado de su seccin, esto
constituye la BASE DE COMPROBACIN para
las evaluaciones posteriores.
Conforme transcurre el Adiestramiento
Bsico y posterior a su conclusin, el scouter La Bitcora del Adiestramiento Bsico incluye las
debe registrar los RESULTADOS OBTENIDOS siguientes herramientas de planeacin, control y
en su gestin, esto le permitir valorar el evaluacin:
avance alcanzado con respecto a la BASE DE
Ruta de Trabajo
COMPROBACIN y ejecutar las acciones
Formato que incluye los temas a desarrollar en el
necesarias para un mejor desarrollo de la Adiestramiento Bsico, la identificacin de las
seccin. experiencias de aprendizaje para alcanzar los
objetivos definidos en la literatura respectiva, su
Ms adelante, al finalizar el Adiestramiento planeacin y su evaluacin.
Bsico, el scouter deber elaborar su primer
PLAN DE SUPERACIN PERSONAL [PSP], Base de Comprobacin/
formular el compromiso de la MISIN DEL Resultados Obtenidos
SCOUTER y continuar con su Adiestramiento Formatos que nos permiten asentar el diagnstico de
Continuo. la seccin al inicio del Adiestramiento Bsico e ir
identificando los resultados obtenidos. Los rubros
Aproximadamente 6 meses despus de haber indicados en estos formatos corresponden a los
concluido el Adiestramiento Bsico, el indicados en las Reglas del Juego del
Consejo de Grupo del scouter evaluar los Adiestramiento Integral
resultados obtenidos en su gestin, de Plan de Superacin Personal[PSP]
conformidad con lo establecido en las Reglas
Formato para elaborar el primer PSP, correspondiente
del Juego del Adiestramiento Integral y si as al Adiestramiento Continuo.
lo considera solicitar al comisionado
de adiestramiento de la provincia el Observaciones
Formatos para que anoten observaciones el asesor,
otorgamiento de la Insignia de
el consejo de grupo y el mismo adiestrando.
Madera.
Solicitud de Insignia de Madera
Formato que deber ser llenado por el consejo de
grupo y remitido al comisionado de adiestramiento
de provincia junto con esta bitcora.

Nota:
La presente bitcora es una herramienta para facilitar
la aplicacin del adiestramiento bsico y no sustituye
al manual correspondiente, donde se establece un procedimiento ms detallado del desarrollo de esta
etapa del adiestramiento integral.

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El uso de las herramientas descritas puede
resumirse en el siguiente esquema:

I NDUCCIN AL
A DIESTRAMIENTO BSICO

Elaboracin de R UTA DE
T RABAJO
Elaboracin de
diagnstico para

Evaluar
RECOMENDACIONES GENERALES
RUTA DE TRABAJO
Ejecucin de la

peridicam
ente los
Sobre la aplicacin
del Adiestramiento Bsico:
R ESULTADOS
O BTENIDOS y Solicita al consejo de grupo que te
actuar en asignen un asesor.
consecuenc Consulta la literatura bsica:
ia
Manual del Adiestramiento Bsico
Temas de Adiestramiento Bsico
Objetivos/Experiencias de
Aprendizaje/Evaluacin
Conclusin del para Scouters
A DIESTRAMIENTO B SICO Temas de Adiestramiento Bsico
Contenidos (17 ttulos)
Nudo de Gilwell
Infrmate en tu provincia de las
experiencias de aprendizaje
disponibles (cursos, talleres,
Elaboracin del primer conferencias, mesas redondas, etc.)
PLAN DE S UPERACIN
Para el llenado de los formatos
Escribe claramente los datos que se
Ceremonia de la solicitan, utiliza preferentemente letra
MISIN DEL S COUTER de molde y tinta negra, para que
Otorgamiento del cargo sean claras las fotocopias que se
necesiten.
Revisa peridicamente lo planeado y
compralo con lo realizado a la
fecha; anota tus observaciones y
(A DIESTRAMIENTO CONTINUO)

I NSIGNIA DE MADERA pdeles a tu asesor y al consejo de


Ejecucin del PSP

Aproximadamente 6 grupo que hagan lo propio.


meses despus de No olvides registrar la fecha en que
concluir el
Adiestramiento Bsico
llenas cada uno de los formatos o en
y con base en: la que haces agregados
Resultados obtenidos (observaciones y resultados
Conocimientos obtenidos).
Actitud
En el caso de anotaciones

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La RUTA DE TRABAJO es la programacin de las
experiencias de aprendizaje para el logro de los
objetivos del Adiestramiento Bsico.
La elaboracin de una ruta de trabajo
implica analizar con detenimiento los
objetivos que se plantean en la literatura
bsica, definir cmo se van a alcanzar
(experiencias de aprendizaje), en qu
tiempo y cul ser el mtodo de
evaluacin que se aplicar.
La participacin del asesor es muy
import ante al elaborar la ruta de trabajo,
pues con su experiencia l te podr
orientar sobre la gran cantidad de
opciones que tienes para cumplir con tu
Adiestramiento Bsico.
Puede ser que optes por desarrollar tu
adiestramiento bsico a travs de algn
curso que aplique tu provincia, o tal vez lo
hagas sumando diferentes experiencias
de aprendizaje.
Ya sea de una forma u otra, requieres de
una herramienta que te brinde elementos
para su control, a continuacin te
presentamos una en la que hemos
resumido la Ruta de Trabajo en 5 rubros: el

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Fecha de
elaboracin:______________________
PROGRAMACIN

rea/TEMA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE MES:


SEMANA: 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

rea Escultismo
OBJETO

PLAN

PRINCIPIOS
SCOUTS

MTODO SCOUT

PROGRAMA SCOUT

B-P Y SU OBRA

TCNICAS
CLSICAS
DEL ESCULTISMO

ELABORACIN DE
PROGRAMAS DE
ACTIVIDADES

rea El Muchacho
CARACTERSTICAS
DE LOS
MUCHACHOS

INFLUENCIA DEL
MEDIO AMBIENTE

PROPUESTA DEL
ADIESTRAMIENTO
SCOUT

<describe brevemente las acciones> <utiliza barras para indicar el perodo de


ejecucin>

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Asesor:____________________________________________________
_____% AVANCE DE CADA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
EVALUACIN OBSERVACIONES
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 CON RESPECTO A LOS OBJETIVOS DEL TEMA

rea Escultismo

rea El Muchacho

<utiliza barras para <pdele a tu asesor que te ayude a hacer esta <anota en este espacio comentarios
identificar el evaluacin> adicionales>
% de avance de cada
accin>

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Fecha de
elaboracin:______________________
PROGRAMACIN
rea/TEMA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE MES:
SEMANA: 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

rea Personal (temas establecidos por el aspirante al cargo)

rea Administracin
ORDENAMIENTOS

ADMINISTRACIN
DE LA SECCIN

FUNCIONES

CONSEJO DE
SECCIN Y
COMIT
DE SECCIN
CONSEJO DE
GRUPO

Otros Temas (establecidos por la provincia, el consejo de grupo o el mismo aspirante a scouter)

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 8


Asesor:____________________________________________________
_____% AVANCE DE CADA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
EVALUACIN OBSERVACIONES
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 CON RESPECTO A LOS OBJETIVOS DEL TEMA

rea Personal

rea Administracin

Otros Temas

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Fecha Anotada por OBSERVACIN Atendida
(fecha)

En esta hoja se harn las observaciones generales sobre el desarrollo de la ruta de trabajo,
por parte del asesor, el consejo de grupo o el mismo aspirante a scouter.

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En las Reglas del Juego del Adiestramiento
Integral se definen con precisin cules son la
base de comprobacin y los resultados obtenidos
para el otorgamiento de la Insignia de Madera.
Estos parmetros se establecen a partir de las condiciones
mnimas aceptables para que una seccin trabaje
normalmente.
Puede ser que t ests en una seccin que cuente con
todos los elementos descritos, entonces tu labor ser
preservarlos y mejorarlos.
En los formatos que a continuacin te presentamos estn
incluidos la base de comprobacin y espacios para que
vayas anotando los resultados obtenidos. Recuerda que
la evaluacin del adiestramiento bsico contempla
tambin los resultados obtenidos, por lo que este
formato ser de gran utilidad como testimonio de la
puesta en prctica de los conocimientos adquiridos.
Acostmbrate a revisar peridicamente los avances que
vayas logrando, comntalo con tu asesor y lleva
anotaciones de sus observaciones, tus comentarios y las
opiniones de quien consideres conveniente. Estas notas te
sern de gran utilidad al formular tus planes futuros.
Por ltimo, para diferenciar las evaluaciones que hagas
(fechas diferentes), te recomendamos que utilices colores
y/o claves que faciliten su anlisis.

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P MEMBRESA Y ADELANTO
Nombre Edad Fecha de Fecha de
ingreso Promesa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

<Edad <da/mes/ao> <da/mes/ao>


en aos>

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FECHAS DE LAS EVALUACIONES (sugerido, al menos una bimestral):
1 (base de comprobacin):____________; 2:____________; 3____________; 4:__________;

P 5:______________
ADELANTO (anota en cada columna las iniciales de los adelantos correspondientes a
tu seccin)
Paso a

Anota la fecha (da/mes/ao) en que cada muchacho obtuvo el adelanto correspondiente o se realiz su paso a la
siguiente seccin.
Tambin, indica con una X cuando el muchacho se haya retirado de la seccin.

P MARCO SIMBLICO
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Calificar como: NULO [N], REGULAR[R], B IEN [B], MUY BIEN [MB], EXCELENTE[E]

PRESENTACIN
Uso del uniforme y de los elementos fsicos del marco simblico (agregar los propios de la seccin)

E LEMENTO Fecha:
Uniforme
Bandera
Cuadro de Adelanto
Libro de Oro

ACCIN
Aplicacin de tradiciones y realizacin de ceremonias.
ACCIN Fecha:
TRADICIONES:
; Establecidas por los muchachos
; Que fortalecen la vida de la
; seccin
Que fomentan los Principios Scouts
CEREMONIAS:
; Planeadas y realizadas con
respeto
; Significativas para los muchachos
; Que exaltan el compromiso de Ser
Scout
ESPRITU
Vivencia de la Promesa, la Ley y el lema de la seccin. Actitud de servicio.

ACCIN Fecha:
P ROMESA, LEY Y LEMA :
; Se hacen actividades para
reforzarlos
; Los muchachos entienden su
sentido
; Son norma de vida de los
muchachos
SERVICIO:
; Hay conciencia de la Buena
Accin
; Se realizan Buenas Acciones
; Se realizan servicios a la
comunidad

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 14


P ESTRUCTURA
Calificar como: NULO [N], REGULAR[R], B IEN [B], MUY BIEN [MB], EXCELENTE[E]

ORGANIZACIN
Participacin de los muchachos en la seccin y dentro de sus seisenas, patrullas, ncleos o equipos.

ACCIN Fecha:
Se trabaja con la estructura propia de la
seccin(manada, patrullas,...)
Se han conferido los cargos necesarios (seiseneros,
guas, etc.)
Se asignan responsabilidades dentro de la seccin
Manadas: se realizan consejos de roca/abrevadero
Tropas: se realizan actividades y consejos de patrulla
Tropas Scouts: se cuenta con asesores de patrulla
Clanes: se asignan guas precursoras y padrinos
rovers

TOMA DE DECISIONES
Participacin de los muchachos en el consejo de seccin. Operacin del comit de seccin.

ACCIN Fecha:
Los consejos de seccin se realizan con regularidad
Los muchachos (GP, PS, RS) participan en el consejo
de
Los seccin
consejos de seccin son presididos por
muchachos
Los consejos(manadas
de seccinno)
operan con base en el
Manual de Operacin
Se cuenta con un comit de seccin
El comit de seccin da seguimiento a los acuerdos
del
El consejo
jefe de seccin representa a su consejo en el
consejo de grupo

OPERACIN
Asistencia, ejercicio del liderazgo, vida de seccin, convivencia y competencia.

ACCIN Fecha:
Asistencia de los miembros de la seccin a las
actividades
El liderazgo de la seccin es compartido por el
consejo de seccin
Se fomenta la convivencia dentro y fuera del grupo
Nivel competitivo en las actividades
La competencia es con uno mismo y hacia una
superacin personal
En las actividades se aplica la estructura de la
seccin

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P ACTIVIDADES
Calificar como: NULO [N], REGULAR[R], B IEN [B], MUY BIEN [MB], EXCELENTE[E]

OBJETIVOS, ORGANIZACIN Y CONTENIDOS


caractersticas generales de las actividades que se desarrollan

ACCIN Fecha:
Toda actividad cuenta con un objetivo identificado

Las expectativas de los muchachos se reflejan en las


actividades
Los retos del plan de adelanto estn integrados en
las
Lasactividades
actividades se planean con suficiente
anticipacin
Se promueve la participacin en acts. nacionales e
internacionales
Se realiza
Se realizan actividades con la comunidad
Se realizan actividades con la comunidad religiosa
Se realizan actividades coeducativas
Se toman medidas de seguridad para la realizacin
de actividades

PARTICIPACIN DEL SCOUTER


En actividades de otros niveles

Fecha(s) Actividad Comentario

Reuniones de la
subcomisin de
______________ de

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PROGRAMA DE ACTIVIDADES
Correspondiente al perodo de desarrollo y evaluacin del adiestramiento bsico (9 meses a partir de su
inicio)
Nmero
MES DA ACTIVIDAD LUGAR EVALUACIN
de
Participant

RESUMEN DE ACTIVIDADES Cantidad %


Actividades realizadas en el local
Actividades realizadas en la localidad (fuera del local)
Actividades realizadas al aire libre (en el campo)
TOTAL 100

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P ADMINISTRACIN DE LA SECCIN
Calificar como: NULO [N], REGULAR[R], B IEN [B], MUY BIEN [MB], EXCELENTE[E]

LIBRETA DEL SCOUTER


Contenido mnimo para la adecuada administracin de la seccin y acciones consecuentes

RUBRO Fecha:
Datos generales de los muchachos (incluyendo
ficha mdica)
Plan de trabajo del consejo de seccin
Plan mensual (incluyendo indicaciones del consejo
de grupo)
Programa anual de actividades
Programa trimestral de actividades
Programa por actividad
Cuadro de adelanto de la seccin
Plan de adelanto individual de cada muchacho
Informe mensual
Movimientos de caja chica
Control de inventario
Control de asistencia
Concentrado de puntuacin
Acuerdos del consejo de la seccin
Acuerdos del consejo de grupo
Ruta de trabajo para el adiestramiento bsico

OTROS APOYOS ADMINISTRATIVOS


Tales como herramientas de planeacin y control utilizados por el scouter, ya sea en su seccin o a nivel
grupo.

Fecha(s) Herramienta Comentario sobre los resultados obtenidos

Empecemos con el
Plan de Seccin

Hagamos un Plan de
Grupo

Fecha Anotada por OBSERVACIN Atendida


(fecha)
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En esta hoja se harn las observaciones generales sobre los resultados obtenidos por el scouter en su
gestin,
por parte del asesor, el consejo de grupo o el mismo scouter.

Fecha Anotada por OBSERVACIN Atendida


(fecha)

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En esta hoja se harn las observaciones generales sobre los resultados obtenidos por el scouter en su
gestin,
por parte del asesor, el consejo de grupo o el mismo scouter.

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 20


Tu participacin como scouter requiere que te
involucres plenamente en tu capacitacin
permanente; el adiestramiento integral te tiene
la respuesta a travs del adiestramiento
continuo, en el que se te solicita que elabores tu
PLAN DE SUPERACIN PERSONAL, para que con
el apoyo de la estructura satisfagas las demandas
de tu gestin.
Una vez que has concluido tu adiestramiento bsico el
panorama que te ofrece el escultismo se ampla y, a la
vez exige de ti que redobles el esfuerzo para dar a los
muchachos que diriges el testimonio del compromiso
personal de capacitacin permanente.
El adiestramiento continuo para scouters es el
esquema que te proponemos para satisfacer las
necesidades que se te presenten, las de los muchachos, las
del grupo scout y las personales.
Para trabajar en tu adiestramiento continuo requieres
elaborar tu P LAN DE SUPERACIN P ERSONAL [PSP], para
esto se ha diseado el Curso de Induccin al
Adiestramiento Continuo, investiga en tu provincia
cuando se realizar el prximo; en caso de que no est
programado este curso pide asesora, ya sea en el grupo o
en la provincia, para que te ayuden a elaborar tu PSP. A
continuacin hacemos una descripcin breve de cmo
elaborar tu PSP y se incluye un formato para realizarlo,
recuerda que es una obligacin de tu misin como
scouter y por ende para obtener la Insignia de
Madera.

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 21


Toda actividad humana requiere de una capacitacin constante que responda a las demandas,
cada vez mayores, que le plantea su aplicacin . La M ISIN DEL S COUTER no escapa a esta condicin y si
a esto le sumamos que se est trabajando en la formacin de muchachos, el reto es mayor. La
naturaleza misma del nio, del adolescente, del joven, lleva consigo una gran cantidad de
necesidades a satisfacer que se multiplican vertiginosamente; responder a estas necesidades exige
capacidad y creatividad por parte del scouter, de ah la insistencia por desarrollar una actitud de
adiestramiento continuo, que si lo sumamos a las expectativas de crecimiento personal vuelve
imperiosa su ejecucin.

PRIMER PLAN DE SUPERACIN PERSONAL [PSP]


Inicio El primer PSP es la culminacin de tu adiestramiento bsico y el inicio de tu
adiestramiento continuo. En tu PSP programars las oportunidades de
adiestramiento que consideres ms apropiadas para satisfacer tus
necesidades. Para ello, te sugerimos el procedimiento que se muestra en el
esquema adjunto, del que haremos los siguientes comentarios.

4 DETECCIN DE NECESIDADES
La nica forma de garantizar que el adiestramiento continuo repercuta
Deteccin de
favorablemente en tu desarrollo (tanto personal, como en tu capacitacin como
necesidades scouter) es que responda a tus necesidades y a las de quienes te rodean, de ah la
importancia de este primer paso.
Aqu te sugerimos que escribas todas ellas sin definir su prioridad; despus, con
calma las podrs clasificar y determinar su grado de importancia o urgencia.

4 DETERMINACIN DE OBJETIVOS
Es fundamental que, una vez que identifiques tus necesidades establezcas
prioridades para satisfacerlas y definas con precisin los objetivos que quieres
Determinacin de
lograr. Aqu toma en cuenta el perodo en que trabajars en ello, esto para que los
objetivos objetivos sean medibles.
En el adiestramiento integral tenemos cuatro reas de formacin que son la
referencia bsica para la clasificacin de nuestros objetivos, stas son: ESCULTISMO, EL
MUCHACHO, PERSONAL y A DMINISTRACIN. Ya que ejecutaste estos dos pasos puedes
llenar las columnas correspondientes a NECESIDADES, OBJETIVO y TEMA, en los formatos
que incluimos, en donde para ayudarte a establecer la prioridad se indica una
clasificacin: necesarios, deseables y opcionales.

4 OPORTUNIDADES DE ADIESTRAMIENTO
Existe un gran nmero de alternativas para que te capacites, a stas les llamamos
oportunidades de adiestramiento y las hemos clasificado en cuatro grupos:
Identificacin ; Actividades de Adiestramiento... que corresponde a actividades donde
de participas como receptor o interlocutor.
Oportunidades ; Aportacin de Apoyos... relativo a la generacin de apoyos para la
de aplicacin del programa scout; por ejemplo: fichas tcnicas, elementos del
Adiestramiento marco simblico, artculos, modelos fsicos, etc.
; Adiestramiento de Otros... que comprende las acciones que realizas para la
capacitacin de otros scouters o dirigentes, desde la asesora hasta la
participacin en actividades de adiestramiento que se realicen en tu
localidad.
; Organizacin de actividades... constituido por las actividades que organices
o colabores en su organizacin, desde las de tu seccin hasta actividades
nacionales o internacionales.
Consideramos que no slo en cursos puedes capacitarte, la ejecucin balanceada
de estas cuatro modalidades de oportunidades de adiestramiento aportan

1
-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 22
elementos suficientes para responder a tus necesidades, crecer como persona y
como scouter y, como consecuencia una mejor aplicacin del programa scout.
Ahora, tu trabajo es identificar y seleccionar aquellas oportunidades de
adiestramiento que ms te atraigan y/o sean las ms adecuadas para lograr tus
objetivos. Al realizar esto podrs llenar la columna de oportunidades de
adiestramiento en los formatos que incluimos .

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 23


Existen innumerables oportunidades de adiestramiento a nuestro alrededor,
adems de las que nos ofrece la asociacin a travs de las provincias, distritos o
grupos scouts; en la comunidad contamos con una gran diversidad, desde la 1
lectura de un buen libro hasta conferencias, talleres, cursos, etc. que ofrecen otras
instituciones, sin olvidar la riqueza que tenemos en nuestra comunidad inmediata:
los padres de familia de nuestros muchachos.
Podemos decir que no existen buenas o malas oportunidades de Seleccin
adiestramiento, ms bien adecuadas o inadecuadas, dependiendo si nos
de
llevan o no a cumplir con los objetivos planteados. Lo que si podemos afirmar es
que si no hay conviccin en lo que emprendas difcilmente obtendrs buenos
resultados.
Oportunidades
I NSIGNIA DE GILWELL de
El esquema de adiestramiento contempla el reconocimiento al trabajo de los Adiestramiento
scouters a travs de la Insignia de Gilwell, definida en cinco niveles. sta se
otorga basndose en cuatro criterios:
la actitud del scouter,
que haya obtenido las insignias de participacin de los
cuatro grupos de oportunidades de adiestramiento,
los resultados obtenidos en su gestin y
que haya formulado su nuevo PSP.
Esta insignia la otorga el comisionado de adiestramiento de provincia a solicitud
del consejo de grupo.

Insignias de participacin de las oportunidades de adiestramiento


Con objeto de contar con una referencia para el nmero de acciones que debe
realizar un scouter en el ciclo de su PSP, se establecieron las insignias de
participacin de los grupos de oportunidades de adiestramiento, mediante las
cuales se motiva la realizacin de actividades que llevan implcito un
adiestramiento y que cumplen con objetivos relacionados con las necesidades
detectadas en las reas de formacin. sta es una forma dinmica de
responder a la capacitacin del scouter a la vez que desarrolla acciones que
favorecen su gestin.
Estas insignias no son de adelanto sino de participacin. Se obtienen al
alcanzar un nmero determinado de unidades de educacin continua
[UECs] por su participacin en oportunidades de adiestramiento del grupo
respectivo. En el Manual de Adiestramiento Continuo encontrars ms
informacin al respecto, como los parmetros oficiales para la asignacin de
UECs segn la actividad realizada. Estos parmetros te permitirn anotar el
Plan de
valor correspondiente en la columna de UECs en el respectivo grupo de
Superacin
oportunidades de adiestramiento en los formatos que incluimos, te
recomendamos que este llenado lo realices conforme vas ejecutando lo
Pers onal
planeado.

4 PROGRAMACIN
Es importante que definas los tiempos de tu plan, indicando cuando iniciars cada
oportunidad de adiestramiento, el tiempo que dedicars y cuando se concluir.
Esto te permitir tener un panorama global de lo planeado y hacer los ajustes
necesarios. En los formatos que incluimos hay un espacio para esto.

Ya concluiste tu Plan de Superacin Personal!,


ahora slo te resta presentarlo al consejo de grupo quien lo analizar,
te har sugerencias si es el caso, y lo aprobar para que inicies su desarrollo.
Desarrollo del
4 EVALUACIN PSP
Como en toda actividad scout debers evaluar la ejecucin de lo planeado, aqu
interviene de manera importante el consejo de grupo, que seguramente tomar Evaluacin...

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 24


decisiones al respecto. Para ello, tambin contamos con un espacio en el formato
que incluimos, adems de una columna para indicar que ya se concluy esa
accin.

...
Finalmente, como un apoyo para el control de las oportunidades de adiestramiento y
los UECs obtenidos, incluimos un formato donde se puede anotar el resumen de lo
realizado.

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 25


Nombre:________________________________________________ Cargo:__________________________

REA DE FORMACIN: ESCULTISMO


Prior Oportunidad de
. Necesidades Objetivo Tema
Adiestramiento
N E C E S A R I O S
D E S E A B L E S
OPCIONALES

FECHAS:

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Elaboracin del PSP:__________ Inicio de su aplicacin: _______ Trmino de su aplicacin: _____

PROGRAMACIN (meses)
UECs EVALUACIN

Nombre:________________________________________________ Cargo:__________________________

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REA DE FORMACIN: EL MUCHACHO
Prior Oportunidad de
. Necesidades Objetivo Tema
Adiestramiento
N E C E S A R I O S
D E S E A B L E S
O P C I O N A L E S

FECHAS:

Elaboracin del PSP:__________ Inicio de su aplicacin: _______ Trmino de su aplicacin: _____

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 28


PROGRAMACIN (meses)
UECs
EVALUACIN

Nombre:________________________________________________ Cargo:__________________________

REA DE FORMACIN: PERSONAL


-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 29
Prior Oportunidad de
. Necesidades Objetivo Tema
Adiestramiento
N E C E S A R I O S
D E S E A B L E S
O P C I O N A L E S

FECHAS:

Elaboracin del PSP:__________ Inicio de su aplicacin: _______ Trmino de su aplicacin: _____

PROGRAMACIN (meses)
UECs EVALUACIN

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 30


Nombre:________________________________________________ Cargo:__________________________

REA DE FORMACIN: ADMINISTRACIN


Prior Oportunidad de
. Necesidades Objetivo Tema
Adiestramiento

-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 31


N E C E S A R I O S
D E S E A B L E S
OPCIONALES

FECHAS:

Elaboracin del PSP:__________ Inicio de su aplicacin: _______ Trmino de su aplicacin: _____

PROGRAMACIN (meses)
UECs EVALUACIN

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OPORTUNIDADES DE ADIESTRAMIENTO
Actividades de Aportacin de Adiestramiento Organizacin de
Adiestramiento Apoyos de Otros Actividades
Actividad UE Actividad UE Actividad UE Actividad UE
ESCULTIS

C C C C
FOR
DE

MO

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EL MUCHACHO
PERSONAL
ADMINISTRACIN

TOTAL DE UECs

Evaluado por el consejo de grupo (fecha) Observaciones: ...la misin del jefe de tropa (scouter) de suyo muy
interesante es procurar que el muchacho muestre sus
recnditos sentimientos y conocer sutilmente lo que
anida en su alma. Logrando esto, debe asir lo bueno que
encierra su ser, para desarrollarlo a fin de que elimine
lo malo. Por malo que sea el carcter de una persona,
siempre hay un lado bueno. El juego consiste en acertar
a descubrir esa buena semilla; saber cultivarla y
abonarla para que llegue a fructificar con mayor
abundancia. Esto no es instruir a la mentalidad del
joven; es educarla.
Baden-Powell
Gua para el Jefe de Tropa
La M ISIN DEL SCOUTER te exige una actitud de
superacin continua que reflejada en acciones genera las
condiciones ptimas para el xito en la aplicacin del
Programa Scout, adems de enriquecer la imagen del
scouter que como SABEMOS DEBE SER UN EJEMPLO PARA
LOS MUCHACHOS.

Al momento de asumir el compromiso de la misin del


scouter, frente a los muchachos que dirigirs te ser
entregado tambin el cargo; esta ceremonia dejar una
honda huella en ti, slo comparable a los momentos de
satisfaccin que vivirs cuando cada muchacho alcance
-SCOUTERS- BITCORA DEL ADIESTRAMIENTO BSICO 34
una meta ms en su vida. Tambin habr momentos
difciles, pero seguramente sabrs sobreponerte y sers
un testimonio vivo del compromiso que has
pronunciado...
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Si ya concluiste el adiestramiento bsico y has elaborado tu
primer plan de superacin personal, es momento de que
formalices tu compromiso como scouter; esto lo hars a
travs de un contrato que hemos denominado M ISIN DEL
SCOUTER.
Partimos de la base de que el adiestramiento bsico te ha
permitido conocer en trminos generales cules son las
funciones que tendrs que desempear y lo que se espera de
tu gestin. Tambin, que has analizado a conciencia la
responsabilidad que implica asumir este compromiso y que
actuars de forma congruente con tu decisin.
La MISIN DEL S COUTER la podemos definir como el
pronunciamento que haces ante los muchachos de tu
seccin, en el que manifiestas tu compromiso de:
cumplir lo mejor posible tus funciones como
scouter,
desempear el cargo por un tiempo determinado Cuando tu asumes la Misin del Scouter ests
(decir cuanto tiempo). Idealmente: llevar la afirmando tu decisin de tomar esa
generacin de muchachos que recibes a la responsabilidad.
siguiente seccin,
En contraparte, el consejo de grupo expresa
alcanzar las metas que, junto con el consejo de
su decisin de conferirte el cargo
seccin, se planteen (usualmente: adelantos,
imponindote las insignias correspondientes.
actividades, crecimiento, etc.),
mantener una actitud permanente de Recuerda que el cordn que recibes
superacin, reflejada en la participacin no es un cordn de mando, sino de
en tu adiestramiento continuo. servicio y, las cintas de hombro son
para portarse erguido, soportando
Estos cuatro puntos forman bsicamente la misin del
orgullosamente el peso de la misin
scouter, a partir de ellos podemos definir las actitudes que te
deben caracterizar y que siempre debes mostrar en tu gestin que humildemente has adquirido. Esta
como scouter. actitud debers refrendarla en todo
momento.
En el ttulo La Misin del Scouter puedes encontrar ms
informacin sobre este importante compromiso. A partir de este momento se establece un
compromiso entre tres partes:
Los muchachos, que aceptan la
direccin del nuevo scouter,...
El scouter, que acepta dirigir a los
muchachos, atender sus necesidades y
aspirar a cumplir el objeto de la

Aproximadamente seis meses despus de concluido tu adiestramiento bsico y de que hayas asumido la misin del
scouter, el consejo de grupo, atendiendo:
los conocimientos y habilidades adquiridas, y puestas en prctica;
los resultados obtenidos en el desempeo de tu gestin (de acuerdo con los establecido en las reglas del juego); y
la actitud mostrada, acorde a los Principios Scouts;
solicitar al comisionado de adiestramiento de provincia que, con su Vo.Bo., tramite la entrega de tu insignia de madera.
Esta solicitud la har anexndole la presente bitcora de adiestramiento bsico.

Recuerda que la insignia de madera es la muestra de que quien la porta es un scouter comprometido
consigo mismo, con los muchachos, con su grupo, con la comunidad y con la asociacin; que est
dispuesto a servir en cualquier momento y busca ser mejor a travs de su preparacin permanente.

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