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SOMOS SOSTENIBLES!
Los planes para proteger el aire y el agua, lo salvaje y
la vida silvestre, son de hecho planes para proteger al
hombre. -Stewart Udall
GIMNASIO CAMPESTRE SAN SEBASTIN
REA DE GESTIN AMBIENTAL
Ing. Chris an Andrs Mar nez Escobar
Lic. Andrea Katherine Mejia.
Lic. Jessica Ballesteros.
Bucaramanga
2017
La humanidad por medio de sus diferentes actividades, necesarias para su
desarrollo, impacta en el ambiente de forma negativa, causando un dao
mayor a la capacidad de regeneracin de los ecosistemas. Por lo cual el La tierra provee lo suciente para satisfacer las
agotamiento de los recursos es una emergencia a la cual el planeta completo
se est enfrentando. En pases como Colombia, con abundancia de recursos
necesidades de cada hombre, pero no la avaricia
y una poblacin mal informada, se le es difcil comprender la gravedad del de cada hombre.
asunto, y ms an, tomar - Mahatma Gandhi.
medidas pertinentes. Sin
embargo, se puede
evidenciar cmo la
cobertura vegetal ha
disminuido con el avance
de la tecnologa y el
proceso de urbanizacin
que se est viviendo en las
principales ciudades.
Por esta razn, el Gimnasio
Campestre San Sebastin,
ha adoptado una
conciencia sostenible y
fomentar este
pensamiento es sus
estudiantes, ya que la
solucin es el cambio de mentalidad en la poblacin y esto slo se puede La conservacin es un estado de armona entre hombre y
hacer desde la educacin. tierra. -Aldo Leopold.
La naturaleza se encoge
mientras que el capital
crece. El crecimiento del
CONTENIDO mercado no puede solventar
la crisis que crea.
Vandana Shiva.
BASES INSTITUCIONALE S
r
c ha
l u ra POLTICA
q ue o pa
s rn . MISIN:
a mo bie a ms
g o d VISIN
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e qu pro bie -A MARCO LEGAL
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Es ntra el m CMO LO VAMOS A HACER?
co lvar
sa QU ES EL DESARROLLO SOSTENIBLE?
NUESTRAS HERRAMIENTAS
A NUESTRA COMUNIDAD
BIBLIOGRAFA
Si la civilizacin quiere sobrevivir, debe vivir del inters de la
naturaleza, no del capital.
-Ronald Wright.
Bases institucionales
BIBLIOGRAFA
La institucin educativa gracias a su http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-
sistema de gestin, busca integrar el sostenible/
proceso de educacin ambiental con
sus diferentes programas basndose en http://www.un.org/es/ga/president/65/issues/sustdev.shtml
la misin, visin y polticas http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-
institucionales con el n de llevar un agenda/education-for-sustainable-development/sustainable-development/
proceso direccionado.
ftp://ftp.fao.org/es/ESA/policybriefs/pb_02_es.pdf
De esta manera nos certicamos con la
norma ISO 14001 de 2015 fortaleciendo http://www.fao.org/docrep/014/al936s/al936s00.pdf
nuestro compromiso como colegio
verde, contribuyendo al cambio y
transformando el entorno en base a
nuestra formacin integral.
Poltica
Marco legal
El gobierno nacional de Colombia, se ha identicado como parte de la
problemtica y a su vez de la solucin, por esto ha generado una serie de
leyes, decretos y normas, con el n de direccionar la educacin ambiental
en colegios estatales y privados de la nacin. En el siguiente cuadro se
puede apreciar un resumen de estas normativas y una breve descripcin de
cada una.
Bae a sus mascotas en un terreno que necesite riego.
Referencia normativa Contenido En lugar de una manguera, utilice una escoba para limpiar la acera.
Decreto 2811 de 1974 Se establece la accin educativa en Opte por el lavado ecolgico para su vehculo, que se puede realizar
la temtica de preservacin del con productos que ofrece el mercado para limpiar y brillar el carro,
ambiente. sin usar una gota de agua.
Constitucin poltica de 1991 Donde se establecen derechos Al lavar ropa revise que el nivel del agua corresponda al tamao de
ambientales y entes territoriales de las prendas.
control. Intente baarse en pocos minutos y preera usar una regadera
Ley 99 de 1993 Por la cual se crea el Ministerio del ahorradora de agua
Medio Ambiente, se reordena el
Finalmente, no use el agua para descongelar los alimentos. Mejor
Sector Pblico encargado de la
emplee el refrigerador.
gestin y conservacin del medio
ambiente y los recursos naturales
renovables, se organiza el Sistema
Nacional Ambiental, SINA, y se
dictan otras disposiciones
Un silencio por el ambiente
Ley 115 de 1994 Donde se establecen deberes y
derechos de las partes interesadas Para mejorar el ambiente se deben tener en
en la educacin y se determina la cuenta todos los aspectos relacionados, uno de
educacin ambiental como requisito esos es el ruido que se genera en las aulas de
legal. clase. Por esto, se plantea realizar un estudio,
Decreto 1860 de 1994 Donde se incluye la educacin donde se determinen los niveles de ruido, y crear
ambiental dentro del proyecto indicadores de disciplina basados en este parmetro.
educativo institucional (PEI)
Decreto 1743 de 1994 Por el cual se instituye el Proyecto
de Educacin Ambiental (PRAE)
para todos los niveles de educacin
formal, se jan criterios para la
promocin de la educacin
ambiental no formal e informal y se
establecen los mecanismos de
coordinacin entre el Ministerio de
Educacin Nacional y el Ministerio
del Medio Ambiente.
Si no vas a usar el computador por ms de una hora, apgalo, de lo Ley 1549 de 2012 Por medio de la cual se fortalece la
contrario suspndelo. institucionalizacin de la Poltica
Nacional de Educacin Ambiental y
su incorporacin efectiva en el
desarrollo territorial
Tabla 1 Referencias normativas para el desarrollo del PRAE
Qu es el desarrollo sostenible?
Servicios ecosistmicos
Reduce
Recicla
Disminuir Darle un Usar el residuos
Reu?liza
lacan?dad de nuevo uso al como materia
resiudos que residuo antes prima y generar
generamos. de desecharlo. un nuevo
eligiendo por ejemplo, producto.
Servicios de Servicios de Servicios de Servicios productos usando las Cuando
abastecimiento regulacin apoyo culturales envoltorios, hojas por reciclamos papel
usando ambos lados, o para hacer uno
Alimentos Clima local y Hbitat para Ac?vidades de
calidad del aire especies recreo y salud
envases recargando las nuevo, o
Materias primas
Secuestro y Concervacin de la mental y ?sica retornables o botellas de botellas para
Agua dulce
almacenamiento de diversidad gen?ca Turismo comprando agua. hacer bras
Recursos
medicinales carbono Apreciacin est?ca solamente lo tex?les, tuberas
Moderacin de e inspiracin para la necesario. etc.
fenmenos cultura, el arte y el
extremos diseo.
Tratamiento de Experiencia Debemos cambiar algunas
aguas residuales espiritual y sen?do
Prevencin de la de pertenencia prcticas, como, por ejemplo, el
erosin y dedicar todos nuestros esfuerzos
conservacin de la al reciclaje. Resulta que esta
fer?lidad del suelo
prctica no es tan sostenible
Polinizacin
Control biolgico como se pensaba, ya que para
de plagas llevarla a cabo se necesita el uso
Regulacin de los de energa y esto se traduce en
ujos de agua
emisiones de gases
contaminantes.
Por esta razn, la primera estrategia que se debe tener a la mano, es
reducir, ya que nos brinda la forma de no generar los residuos y de paso,
ahorramos algn dinero. En segunda medida se debe reutilizar, ya que
algunos objetos que consideramos residuos, an tienen un uso. Y, por
ltimo, cuando no hay ms opciones, se recicla.
Los servicios ecosistmicos son la multitud de benecios que la naturaleza 4. Experiencia espirit ual y sentimiento de pertenencia: inclusin del
aporta a la sociedad. La biodiversidad es la diversidad existente entre los cuidado del ambiente en el rea de afectividad.
organismos vivos, que es esencial para la funcin de los ecosistemas y para
que estos presten sus servicios. de este modo se plantean diferentes actividades articuladas con otras reas
como emprendimiento, educacin fsica, artstica, religin y afectividad.
Nuestras herramientas Huerta Sebastiana
Para poder desarrollar nuestra misin y La agricultura es una prctica que se est olvidado debido a la migracin de
visin se han generado diferentes la poblacin a las ciudades, de ac nace la necesidad de implementar una
proyectos, los cuales estn encaminados a huerta escolar, donde los estudiantes adquieran conocimientos en cuanto a
dotar al estudiante con las herramientas y este proceso. La huerta ser diseada por los estudiantes bajo los criterios
conocimientos necesarios para afrontar la enseados por el docente del rea de medio ambiente.
problemtica ambiental actual.
A continuacin, se nombran nuestros
proyectos a realizar para el ao 2017.
Disponi Seguridad
Calidad Acceso
bilidad alimentaria