AUTOR(ES) Antonio Valle, Ramn Gonzlez Cabanach, Lino Manuel Cuevas Gonzlez,

Ana Patricia Fernndez Surez

TITULO LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA

SUBTITULO Las estrategias de aprendizaje: caractersticas AO

bsicas y su relevancia en el contexto escolar

UBICACIN EDITORIAL Revista de Psicodidctica, nm. 6, 1998, pp. 53- 1998

68

CIUDAD Espaa

OBSERVACIONES:
En este texto se habla de los procesos como una actividad constructiva en la
que el sujeto no slo se limita a recordar y reproducir el material que debe
CODIGO ser aprendido; ms bien lo que hace es construir su propia representacin
mental del nuevo contenido, selecciona la informacin que considera
relevante e interpreta esa informacin en funcin de sus conocimientos
previos.
AUTOR(ES) Antonio Valle, EDITORIAL Revista de Psicodidctica,
Ramn Gonzlez nm. 6, 1998, pp. 53-68
Cabanach, Lino
Manuel Cuevas
Gonzlez, Ana
Patricia Fernndez
Surez
TITULO LAS ESTRATEGIAS PAIS ESPAA
DE LECTURA
AO 1998

TEMA CLASIFICACION DE
LAS ESTRATEGIAS
DE LECTURA
PAG. 59
una buena base de conocimientos de las caractersticas de una buena
lectura y demandas de la tarea, los intereses y las estrategias necesarias
para completar la tarea, son requisitos bsicos para facilitar a una buena
lectura.

EDICIN 6
AUTOR(ES) MARIA PURIFICACION MEGIAS MORALES

TITULO LA ENSEANZA DE LA LECTURA Y LA COMPRENSION

LECTORA

SUBTITULO ASPECTOS DE LA LECTURA AO

UBICACIN EDITORIAL ADICE: Asociacin para la Difusin del 2010

Conocimiento Educativo.

CIUDAD GRANADA, ESPAA

OBSERVACIONES:
en el texto se habla de a lectura no solo proporciona informacin
(instruccin) sino que forma (educa)creando hbitos de reflexin,
CODIGO anlisis, esfuerzo, concentracin... y recrea, hace gozar, entretiene y
distrae.
AUTOR(ES) MARIA EDITORIAL ADICE: Asociacin para la
PURIFICACION Difusin del Conocimiento
MEGIAS MORALES Educativo.
TITULO LA ENSEANZA DE PAIS ESPAA
LA LECTURA Y LA
COMPRENSION
LECTORA
AO 2010

TEMA ASPECTOS DE LA
LECTURA

PAG. 36
Con una buena disposicin y lugar para abrirnos al conocimiento, podemos
llegar a tener un amplio entendimiento de la lectura y los textos que leamos
siempre y cuando tengamos en cuenta aspectos como los resmenes,
subrayado, diccionarios, etc

EDICIN 3