NIVELACIN DE REDACCIN

Ciclo 2017-1
Sesin 1A

Estrategias de lectura para elaborar un organizador grfico a partir de una consigna

Logro de la Al finalizar la sesin, el alumno utiliza las estrategias de lectura para elaborar un
sesin organizador grfico a partir de una consigna.

Actividad 1

Con base en las estrategias de lectura revisadas en clase, procese la informacin de las fuentes
propuestas que responda a la consigna. Es decir, lalas, subryelas y organcelas.

Consigna de evaluacin

Cules son las caractersticas de las expresiones artsticas?

1. Cul es el tema general?

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2. Cul es el tema especfico que se pide explicar?

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Fuente 1

Definicin de expresin artstica

La expresin artstica es el medio con el cual el artista representa lo que conoce del mundo. Los
artistas, por eso, apelan a diversos recursos para representar lo que le rodea o lo que lo afecta. Estas
formas pueden ser corporales en el teatro o en baile, plsticas en los cuadros o en los murales, sonoras
en los conciertos musicales, visuales, lingsticas en las obras literarias, etc.
[Extrado y adaptado de http://expresionartisticauno.blogspot.pe/2011/08/concepto.html (Consulta: 14 de diciembre de 2016)]

Fuente 2

La expresividad de la
obra de arte

Para considerar una

expresin humana como
una expresin artstica
(arte), debe expresar un
sistema de ideas que
responda a una
problemtica de la
realidad del artista. Estas
ideas pueden estar

[Mural de El nio apilando ladrillos, ubicado entre jirn Emancipacin y Rufino

Torrico, en Cercado de Lima, de Jade Rivera, artista urbano, 2015]
relacionadas con la realidad poltica, ideas religiosas, problemas econmicos, urgencias culturales,
malestares sociales, debates educativos, etc. As, una obra de arte siempre expresa la realidad del
artista: el modo cmo lo interpreta, que en algunas veces es ms clara y obvia; en otras ocasiones es
ms compleja e incomprensible.
[Extrado y adaptado de http://expresionartisticauno.blogspot.pe/2011/08/concepto.html (Consulta: 14 de diciembre de 2016)]

Fuente 3

El valor esttico como caracterstica de

la obra de arte

Para que una manifestacin humana,

como caminar, comer o bailar, llegue a ser
una expresin artstica debe contener un
valor esttico. Es decir, debe tener
caractersticas objetivas, reales, medibles,
que lo hacen nico, irrepetible, particular,
singular, especial. Por eso, cualquier
baile, dibujo, vocalizacin o pintura no es
considerado arte. El valor esttico, para
diferentes expresiones, puede ser distinto.
Por ejemplo:
- La composicin se refiere a cmo
el artista distribuye los objetos en
el espacio de la pintura o dibujo.
El artista siempre busca el
equilibrio: los elementos del
arriba con los de abajo, los de la
izquierda con los de la derecha.
- Se analizan aspectos externos e
internos en el teatro. Los
primeros se refieren a la puesta en
escena; es decir, escenografa,
vestuario, recursos snicos,
efectos especiales, iluminacin,
movimiento, etc. Otro aspecto se
refiere a la actuacin propiamente [Dibujo de El indio torturado por el corregidor y su esclavo, anexado en
dicha, es decir, movimientos, el libro de Guamn Poma de Ayala, intelectual peruano de origen
diccin, apropiacin del andino, 1660]
personaje, emotividad,
convencimiento, persuasin, etc.
[Extrado y adaptado de http://es.slideshare.net/pilargiraldov/la-composicion-y-sus-elementos (Consulta: 15 de diciembre de 2016)]

Fuente 4

Los beneficios del arte en la educacin

https://www.youtube.com/watch?v=mHVNllR6vqg

Trabajo de investigacin

Para la siguiente sesin (1b), deben llevar el organizador grfico terminado y resolver el material de
reforzamiento sobre anlisis de consigna.