3 ANO 1 semana

SEGUNDA

TERA

QUARTA

QUINTA

SEXTA

ATIVIDADES PERMANENTES

ATIVIDADES PERMANENTES

ATIVIDADES PERMANENTES

ATIVIDADES PERMANENTES

ATIVIDADES PERMANENTES

*Leitura para deleite;

*Apresentar um cartaz com a Receita de amizade;

*Mostrar as partes que compe uma receita;

*Conversar com os alunos sobre o gnero textual receita;

*Explicar que existem vrios tipos de receitas.

Leitura para deleite;

Relembrar a receita trabalhada no dia anterior;

Fazer inferncias: De que era a receita que lemos ontem?Quais os ingredientes utilizados?

Leitura para deleite;

Apresentar um cartaz com o texto;

Receita de felicidade;
Mostrar que algumas receitas contm: ingredientes, modo de prepara e rendimento.

Leitura para deleite;

Perguntar se algum lembra que tipo de texto estamos trabalhando essa semana?

Qual o ttulo?

Quais os instrumentos de medida utilizados?

Leitura para deleite;

Relembrar as receitas trabalhadas essa semana ?

Mostrar as duas receitas e pedir que leiam o ttulo.

ATIVIDADE PARA LEITURA E ORALIDADE

ATIVIDADE PARA LEITURA E ORALIDADE

ATIVIDADE PARA LEITURA E ORALIDADE

ATIVIDADE PARA LEITURA E ORALIDADE

ATIVIDADE PARA LEITURA E ORALIDADE

*Ler o texto (Receita) acompanhando com o dedo enquanto l;

Distribuir cpias mimiografadas da receita escrita em letras de forma maiscula para facilitar a compreeno dos alunos.

Fazer a leitura do texto pausadamente;

Os alunos acompanham atravs de seus textos;

Solicitar que um aluno venha at o cartaz e circule o titulo do texto.

Expor o cartaz com a receita;

Fazer a leitura do texto pausadamente acompanhado com o dedo;

Selecionar algumas palavras para que eles identifiques no texto.

Perguntar se algum lembra o ttulo do texto;

Fazer inferncias: Quais os ingredientes utilizados?

Convidar os alunos a fazerem a releitura da receita.

Solicitar que um aluno mostre no cartaz o ttulo do primeiro texto trabalhado (Receita da amizade)

Em seguida pedir que outro aluno faa o mesmo com o outro texto ( Receita da amizade)

ATIVIDADE PARA AQUISIO DO SEA

ATIVIDADE PARA AQUISIO DO SEA

ATIVIDADE PARA AQUISIO DO SEA

ATIVIDADE PARA AQUISIO DO SEA

ATIVIDADE PARA AQUISIO DO SEA

1-Retire do texto palavras comeadas com:

C
A
P
C
M
S
V

1-Solicitar que tirem do texto palavras com:

4 letras

5 letras
6 letras

7 letras

9 letras

1-Quantas letras usamos para formar a palavra felicidade

9( ) 10( ) 11 ( )

Silabando

S E R E N I D A D E

H U M I L D A D E

1-Destaque as vogais das palavras:

XICARA
AMOR
DZIA
PITADA
COPOS
ALEGRIA
CARINHO
FELICIDADE
1-Caa palavras

A P F X M E D O
F L A P I T A D A
E A M N P G A V X
T E O P E R D O
O N R T O M X L O
V Q T X I C A R A
C A R I D A D E O

AFETO - PITADA- CARIDADE

PERDO F XCARA AMOR - MEDO

ANLISE LINGUSTICA-capacidade segmentar palavras em textos

ANLISE LINGUSTICA capacidade- segmentar palavras em textos

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ANLISE LINGUSTICA capacidade- segmentar palavras em textos

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2-Localize no texto e pinte de amarelo as seguintes palavras:

CORAO

AMIZADE

VERDADEIRA

XICARA

SINCERA

PINTADA

AFETO
2-Silabando:

A M I Z A D E

P I T A D A

A F E T O

M E D O

2-Localize e circule no texto as palavras abaixo:

FELICIDADE

SOPA

CARIDADE

RESPEITO

ALEGRIA

PACINCIA

HUMILDADE

2-Destaque as consoantes das palavras abaixo.

SERENIDADE
 TOLERNCIA
CARINHO
ALEGRIA

2-Cruzadinha

INFINITO

SERENIDADE

ALEGRIA

INTELIGNCIA

CORAO

RESPEITO

HUMILDADE

AMOR

CARIDADE

TOLERNCIA
 111111122 I N F I N I T O
2 S E R E N I D A D E
A L E G R I A
I N T E L I G N C I A
C O R A O
R E S P E I T O
H U M I L D A D E
A M O R
C A R I D A D E
T O L E R N C I A
ATIVIDADE COMPLEMENTAR-jogos.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR-jogos.

ATIVIDADE EXTRA CLASSE

*utilizar o jogo do CEEL.

*Ler e seguir as regras do jogo.

*Jogar o jogo do CEEL

*Jogo do projeto Trilhas.