UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

ESPECIALIDAD ELECTRONICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRNICA

CICLO: 2016-2

MATERIA: LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS I

TEMA : LEYES DE KIRCHHOFF Y CONCEPTOS

ELECTRICOS

INFORME FINAL 1

NOMBRE Y APELLIDOS :

QUISPE SAVERO DAVID

DOCENTE:

JUDITH BETTETA

SECCIN: R

SETIEMBRE

2016
 INFORME FINAL
1. Hacer un diagrama a mano de un circuito usado en una hoja
completa. Indicando el sentido de las corrientes y polaridad de
voltajes medidos, as como los valores de las resistencias utilizadas.
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2. Con los valores medidos de la tensin comprobar la segunda

ley de Kirchhoff en cada malla, indicando el error
experimental.

V = . .
Malla 1 -11+4,6+6,115= -0,285 Eabs = 0,285 0 = 0,285

Malla 2 -4,6+0,004-1,423= -6,019 Eabs = 6,019 0 = 6,019

Malla 3 -6,115+1,423+0,006= -4,686 Eabs = 4,686 0 = 4,686

3. Verificar de igual forma la 1ra Ley de Kirchhoff en cada nudo,

haciendo notar el error en las mediciones.

Del circuito identificamos cuatro nodos, por ello para verificar la ley
de nodos efectuamos la sumatoria de corrientes que ingresan al
nodo y lo comparamos con la sumatoria de corrientes que salen del
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nodo, algebraicamente la sustraccin lo comparamos con el valor

terico cero.
De forma similar a los pedido en (2) trabajamos en una tabla como
la siguiente:

ingresan salen diferencia = . .

Nodo I 0,329 0,330 -0,001 Eabs = 0,001 0 = 0,001
Nodo II 0,206 0,207 -0,001 Eabs = 0,001 0 = 0,001
Nodo III 0,331 0,329 -0,002 Eabs = 0,002 0 = 0,002
Nodo IV 0,209 0,209 0 Eabs = 0

4. Explicar algunas justificaciones de los errores para los pasos

anteriores.

5. Con las resistencias medidas, solucionar el circuito en forma

terica, indicando las tensiones y corrientes en cada
elemento en un diagrama similar al punto 1.
 R1 R2
21.1 47.4
MALLA II

R5
FUENTE
11V 15.6

MALLA I R3 MALLA III R4

47.3 21.3

Con un diagrama similar al punto (1) entendemos que las tensiones y

corrientes a determinar son las variables tericas:

Para ello ser necesario el empleo de la ley de mallas: = 0 en cada

lazo.

Adems teniendo en cuenta:

1 : Corriente que circula por la malla I

2 : Corriente que circula por la malla II

3 : Corriente que circula por la malla III

 Malla I . . . =

Malla II 21.1 1 + 84.1 2 15.6 3 = 0

Malla III 47.3 1 15.6 2 84.2 3 = 0

Solucionando el sistema de tres incgnitas, nos resulta: 1 =

0,356 ; 2 = 0,131 ; 3 = 0,224
Por ende el valor de las intensidades de corrientes por cada rama es:

= ,
2 = 0,131
1 3 = 0,132
3 = 0,224
3 2 = 0,093

Las tensiones la determinamos con la ley de Ohm: =

= ,
2 2 = 6,2094
3 3 = 6,2436
4 4 = 4,7712
5 5 = 1,4508

6. Comparar los valores tericos y experimentales indicando el error

absoluto y relativo porcentual. Comentando.

En primer lugar presentemos las ecuaciones que definen el error

absoluto y el error relativo.
Error absoluto:
= . .
Error relativo:
|. . |
=
.

Donde:
V.M: valor medido
V.R: valor real (terico)

Tabla de corrientes

. .
0,209 0,225 -0,016 0,071
0,121 0,131 -0,010 0,076
0,124 0,132 -0,008 0,060
0,207 0,224 -0,017 0,075
0,085 0,093 -0,008 0,086

Tabla de tensiones

. .
4,600 4,7475 -0,1475 0,031
0,004 6,2094 -6,2054 0,999
6,115 6,2436 -0,1286 0,020
0,006 4,7712 -4,7652 0,998
1,423 1,4508 -0,0278 0,019

Comentario: Vemos que los errores son mayores para las tensiones
2 4 debido a las razones expuestas en el punto (4).
7. Observaciones, conclusiones y recomendaciones de la experiencia
realizada.

En observaciones: Revisar los instrumentos de medicin del

laboratorio para determinar si estn en buenas condiciones y as evitar
malos resultados al momento de utilizarlos.
En conclusin: Rara evitar incoherencias en los clculos experimentales
hay que tener un buen manejo de las herramientas de medida adems
de un conocimiento slido de estos.
En recomendaciones: Seguir las indicaciones de la profesora para
realizar satisfactoriamente la experiencia.

8. Mencionar 3 aplicaciones prcticas de la experiencia realizada

completamente sustentadas.

La experiencia Leyes de Kirchhoff y conceptos elctricos en primer

lugar, se emplearan en el clculo de tensiones y corriente en un
circuito elctrico en base a dos reglas justificadas en el principio de
conservacin de carga elctrica y energa.

Por otro lado, la experiencia propia permite familiarizar al alumno con

las leyes elctricas pues lo verifica por cuenta propia con ayuda de los
instrumentos de medida. Por ltimo, mediante un software de
simulador de circuitos (por ejemplo Proteus, Multisim, Matlab, etc)
uno contrasta los resultados en base a las leyes de Kirchhoff.