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Desocultao dos Referenciais de RVCC Nvel B1 Linguagem e Comunicao LC3A

Unidade de Critrios de evidncia Evidencias


competncias
LC3A Ouvir e compreender diversos discursos orais,
Compreender e de longa durao e crescente complexidade.
produzir Saber distinguir nos discursos orais os factos e
discursos orais, as opinies.
com recurso a
Identificar um discurso argumentativo e
estruturas
justific-lo.
lingusticas e no
Identificar um discurso persuasivo e justific-
lingusticas,
adequadas lo.
expressividade Identificar as diversas funes da linguagem
dos mesmos. em discursos orais.
Produzir discursos orais em que a linguagem,
o tom e a extenso tenham em conta a
audincia, a complexidade do tema e a
formalidade da situao.
Iniciar um discurso que encoraje os outros a
participar.
Participar em discusses de temas complexos.
Fazer snteses de discursos orais de temas
complexos.
Sugestes de Atividades contextualizadas nos temas de vida
Desocultao dos Referenciais de RVCC Nvel B1 Linguagem e Comunicao LC3B

Unidade de Critrios de evidncia Evidencias


competncias
LC2B Ler com fluidez e clareza.
Ler com fluncia
com fins Ler criticamente textos diversificados e
recreativos e
complexos.
informativos.
Reconstruir o significado de um texto
globalmente ou em partes.
Esquematizar textos narrativos.
Escolher estratgias de leitura conforme os
objetivos dos textos.
Identificar valores ticos, polticos e religiosos
em textos lidos.
Sugestes de Atividades contextualizadas nos temas de vida
Desocultao dos Referenciais de RVCC Nvel B1 Linguagem e Comunicao LC3C

Unidade de Critrios de evidncia Evidencias


competncias
LC3C Escrever com correo ortogrfico e
Dominar com
gramatical.
correo
todas as tcnicas da Saber usar o processamento de texto na
escrita em diferentes redao, reviso, correo e edio de texto.
Suportes Escrever documentos com objetivos
tecnolgicos.
especficos.
Escrever sumrios, snteses ou parfrases.
Elaborar projetos escritos com finalidades
diversas.
Redigir textos com correo gramatical,
riqueza de vocabulrio, diversidade sinttica.
Sugestes de Atividades contextualizadas nos temas de vida

Desocultao dos Referenciais de RVCC Nvel B1 Linguagem e Comunicao LC3D

Unidade de Critrios de evidncia Evidencias


competncias
LC3D Compreender e produzir linguagens mistas em
Compreender e
situaes formais.
produzir linguagens
no-verbais ou Compreender linguagem simblica de
mistas em contextos complexidade crescente.
diversificados do Compreender mensagens no-verbais de
quotidiano.
filmes de alguma complexidade.
Compreender a linguagem no-verbal que
acompanha manifestaes pblicas, polticas,
religiosas, desportivas, sociais, etc.).
Entender manifestaes artsticas (moda, arte
plstica, msica, teatro) de alguma
complexidade.
Produzir informalmente manifestaes no-
verbais, com objetivos especficos.
Sugestes de Atividades contextualizadas nos temas de vida
rea de competncias Unidades de
chave (ACC) competncias (UC)
A B C D
Linguagem e comunicao
(LC) B1
Linguagem e comunicao
(LC) B2
Linguagem e comunicao
(LC) B3
Condies para a validao: 1 e 2 no so validados; 3,4 e 5 so validados. Para que a Unidade de Competncias (UC) de uma rea de Competncias
Chave (ACC) seja validade necessrio que, pelo menos, uma das quatro UCs esteja pontuada no nvel 5 da grelha de validao e mais uma UC validada
com o nvel igual ou superior a 3.