Cuarto, Quinto y Sexto grados 13.

- DISEO Y OPERACIN DE LOS ESQUEMAS PARA LA ALIMEN-

Lnea de TACIN NUTRITIVA DE LOS NIOS.
Horas Horas
trabajo Asignaturas
semanales anuales
transversal Se debern conformar comits de padres de familia
Espaol/Lectura y
8.0 320 voluntarios para el apoyo diario al servicio y nombrar una
Escritura
persona responsable de coordinarlo que no ser parte del
Segunda Lengua: cuerpo docente. (solo escuelas que participen)
3.0 120
Ingls

Matemticas/
Desafos Matemti- 7.0 280
cos
Actividades
Didcticas con
Ciencias Naturales 4.0 160 DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
Apoyo de las
TIC
Geografa 1.5 60 DEPARTAMENTO DE EDUCACIN PRIMARIA
Historia 1.5 60

Formacin Cvica y
1.0 40
tica

Educacin Fsica 2.0 80

Educacin Artstica/
2.0 80
Arte y Cultura

TOTAL 30.0 1200

Nota: Las palabras en negritas son lneas de trabajo. Lineamientos para la

organizacin y el
11.- RECIBIRN RECURSO ECONMICO.
Para su operatividad se asignaran recursos materiales,
humanos y financieros por lo que el director estable-
cer los mecanismos necesarios para su uso adecuado y funcionamiento de las
eficaz. Administrar los recursos recibidos con base
en criterios de legalidad, honestidad, austeridad, transpa- Escuelas de Tiempo Completo
rencia y rendicin de cuentas ante las autoridades educa-
tivas y la comunidad escolar. (Extracto)
12.- COMPENSACIN ECONMICA PARA LOS TRABAJADORES:

Funcin
Departamento de Educacin Primaria
Director
Coordinacin Estatal de Asesora y Seguimiento
Docente Mensual Carretera a San Luis Potos #601| Fracc. Ojocaliente
C.P. 20190| Aguascalientes. Ags. |
Intendente Tel: (449) 910 56 00 Ext. 4077 CEAS Tel: 970 54 55
Nota: En el taln de pago el concepto aparecer como educacion.primaria@aguascalientes.gob.mx
TC para docente y director y TI para intendente.
 5.- HORARIO DE ESCUELAS DE JORNADA AMPLIADA: 10. CARGA HORARIA POR GRADO.

Lunes a viernes de 8:00 a 14:30 hrs.

Primero y segundo grados
Receso 30 min. Lnea de traba- Horas
Horas
Nota: Servicio de alimentacin nutritiva de las 14:30 a jo Asignaturas sema-
anuales
transversal nales
16:00 hrs. (solo escuelas que participen)
1.- CRITERIOS DE SELECCIN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS: Espaol/Lectura y Escritura 11.0 440

Las que estn ubicadas donde opera el sistema nacio- 6.- MATERIALES EDUCATIVOS. Segunda Lengua: Ingls 3.0 120
nal de la cruzada contra el hambre y el programa
Sern elaborados y distribuidos por la SEP, siempre y cuan- Matemticas/Desafos Ma-
nacional para la prevencin del delito. Actividades temticos
8.0 320
Las que solo funcionan en el turno matutino. do el colectivo docente y el director asesorados por el su- Didcticas con
Las indgenas, unitarias, multigrado y de organiza- pervisor elaboren, apliquen y evalen un plan de mejora Apoyo de las Exploracin de la Naturaleza
3.0 120
TIC y la Sociedad
cin completa. escolar basado en el diagnstico de necesidades edu-
cativas y de formacin docente. Formacin Cvica y tica 1.0 40
2.- MARCO NORMATIVO LEGAL
Educacin Fsica 2.0 80

Se sustenta en el artculo 3 de la Constitucin, retoma los Educacin Artstica/Arte y

7.- DISTRIBUCIN DE HORARIOS. 2.0 80
ordenamientos del artculo 7 y 32 de la Ley General de Cultura

Educacin, se expresa en dos de los cinco ejes para lograr Los docentes, de manera colaborativa y de acuerdo con el TOTAL 30.0 1200
una democracia de resultados y el compromiso nmero diez director, disearn los horarios de cada grupo; procu-
suscrito en el Pacto por Mxico. rando que haya espacio para el trabajo en conjunto entre Tercer grado
docentes. Utilizando los tiempos de educacin fsica, ingls Lnea de Horas
Horas
trabajo Asignaturas sema-
o educacin artstica para realizar actividades de planifica- anuales
3.- QUIN CUBRIR LA JORNADA AMPLIADA? transversal nales
cin, evaluacin, atencin a madres y padres de familia o Espaol/Lectura y Escritu-
8.0 320
Dado que el objetivo del funcionamiento de ETC es mejo- tutores. ra

rar la calidad de los aprendizajes, el fortalecimiento de los Segunda Lengua: Ingls 3.0 120
procesos de gestin, as como obtener un avance gradual
Matemticas/Desafos Ma-
8. MODALIDAD DE TRABAJO. 7.0 280
en el logro del perfil de egreso; es imprescindible que temticos
En apego a los ordenamientos del plan y los progra- Actividades
todo el personal docente, administrativo y de apoyo a
Didcticas con Ciencias Naturales 4.0 160
la educacin, participe y asuma compromisos acordes mas de estudio vigentes a partir de los enfoques, conteni- Apoyo de las
a su funcin. dos y aprendizajes esperados en cada asignatura. TIC La Entidad donde Vivo 3.0 120

Formacin Cvica y tica 1.0 40

4.- LA FUNCIN DEL DOCENTE.
Educacin Fsica 2.0 80
9.- LINEAS DE TRABAJO EDUCATIVO PARA FORTALECER LOS
Cubrir los lineamientos establecidos para la organizacin y APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS: Educacin Artstica/Arte y
2.0 80
el funcionamiento de las ETC del nivel de primarias; son Cultura
de observancia obligatoria y de carcter permanente, Lectura y Escritura
TOTAL 30.0 1200
NO existe la posibilidad de que continen nicamente cu- Desafos Matemticos
briendo el horario habitual. Arte y Cultura
Nota: Las palabras en negritas son lneas de trabajo.
Actividades con apoyo de las TIC