Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn

Facultad de humanidades
Educacin Especial

Lita de cotejo de Lectoescritura

7-8 aos

Nombre del Nio(a):_________________________________________________

Fecha de Nacimiento:________________________________________________
Edad:____________________________________________________________
Direccin:_________________________________________________________
Escolaridad:_______________________________________________________
Fecha de Aplicacin:________________________________________________
Evaluador(a):______________________________________________________

EN NO
1. Lengua Oral LOGRO PROCES LOGRO
O

Escucha los mensajes orales en el

entorno Familiar

Articula Correctamente las palabras de

su idioma materno

Se expresa en su idioma materno usando

entonaciones adecuadas al significado
de las palabras

Se Expresa oralmente de forma lgica y

ordenada, utilizando tiempo verbales y
pronombres personales.

2. Comprensin Lectora
Identifica el tema y el personaje principal
en una lectura infantil
Escucha con atencin las lecturas que le
son ledos.
Utiliza cdigos conocidos o dibujos para
expresar sus ideas.
 Interpreta el significado de elementos,
mensajes grficos y orales del entorno
inmediato.
Formula preguntas y da respuestas
sobre la lectura infantil.

3. Fonolgica
Identifica sonidos

Identifica el origen de los sonidos

Identifican los nombres y sonidos de

varias letras.
Distingue sonidos diferentes en las
palabras
Identifican palabras que empiecen o
terminen con el mismo sonido
Perciben de forma auditiva las silabas
que se repiten constantemente.
Identifican las palabras que riman.

Separa palabras en sonidos.

Identifica las letras que tienen ms de un

sonido (C) y las letras que puedan tener
el mismo sonido ( J-G)

4. Grafomotricidad.
Tiene una buena postura al sentarse o
pararse a realizar actividad de escritura.
Coordina sus dedos ndice y pulgar para
realizar el movimiento de pinzas para
manipular objetos pequeos.
Utiliza adecuadamente sus manos al
utilizar el lpiz
Realiza trazos de lneas, formas y dibujos
siguiendo una direccin.
Representa grficamente historias,
ancdotas y situaciones de su medio
familiar y escolar.
 Omite letras o palabras al escribir un
texto corto
Sustituyen palabras al escribir un texto
corto
Ejemplo: Casa- Cama
Realiza trasposiciones al escribir un
texto.
Ejemplo: a flor le gusta el jugo dulce
A flor le gusta el dulce jugo
Se salta una lnea al escribir un texto

5. Fluidez
Lee en voz alta, con ritmo, entonacin,
velocidad y precisin oraciones, prrafo
o textos cortos.
Omite letras o palabras al realizar una
lectura en vos alta
Sustituyen palabras al escribir un texto
corto
Ejemplo: Casa- Cama
Realiza trasposiciones al escribir un
texto.
Ejemplo: a flor le gusta el jugo dulce
A flor le gusta el dulce jugo
Se salta una lnea al escribir un texto.