PLANEACION DE UNA CLASE INTEGRADA CON INFORMATICA, CIENCIAS

NATURALES, ESPAOL, ETICA Y EDUCACIN ARTISTICA

FECHA. AGOSTO 29-06

NOMBRE DE LA CLASE: Conozco mi sistema respiratorio
GRADO: Cuarto de primaria
DOCENTES: Sede B. colegio Integrado Camacho Carreo

1. DEFINICIN: En esta actividad el estudiante mecaniza en forma ldica los

conocimientos relacionados con el sistema respiratorio, utilizando los software: ECO
CIENCIAS, CLIC 3.0 Y PAINT.

1.1 COMPETENCIA

Aplicar la Tecnologa de los computadores como herramienta para el aprendizaje y

mecanizar los conocimientos adquiridos en ciencias Naturales sobre el Sistema
Respiratorio

1.2 INDICADORES DE DESEMPEO

Conocer el Software ECO CIENCIAS Y CLIC 3.O para utilizarlo correctamente en la

mecanizacin de los conocimientos adquiridos en Ciencias Naturales sobre el sistema
respiratorio.

Identificar y mecanizar las partes del sistema Respiratorio humano en el software

ECO

1.3 INDICADORES DE LOGROS DE INFORMATICA

Conoce la ruta para entrar adecuadamente al Software ECO Y CLIC 3.0.

Maneja con facilidad el Mouse y las teclas correspondientes (F10)

INDICADORES DE LOGROS DE CIENCIAS NATURALES

Identifica las partes del Sistema Respiratorio

Ubica correctamente los nombres de los rganos del Sistema Respiratorio.
INDICADORESDE LOGROS DE ESPAOL

Lee comprensivamente cada una de las rdenes que aparecen en el monitor y realiza
la actividad correspondiente.
Encuentra en la sopa de letras Clic 3.0 palabras relacionadas con el sistema
Respiratorio.
Completa oraciones relacionadas con las funciones de los rganos del Sistema
Respiratorio.

INDICADORESDE LOGROS DE ETICA

Trata con cuidado los equipos

Mantiene el orden y la disciplina dentro de la sala.
Valora y respeta el trabajo de sus compaeros y compaeras

INDICADORES DE LOGROS DE EDUCACIN ARTSTICA

Dibuja y colorea los rganos del sistema Respiratorio Humano.

2. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES Y PROCESOS METODOLGICOS

2.1 TIEMPO: Una hora.
2.2 AMBIENTACIN: Recuento de las partes del sistema Respiratorio.
2.3 SEGUIMIENTO

Recordar la ruta para entrar al programa ECO.

Identificar y ubicar las partes del Sistema Respiratorio en la grfica del software.
Cambiar al software clic. 3.0.
Desarrollar la sopa de letras.
Formar las oraciones
Encontrar parejas.
Completar las oraciones.

3. PROCESO DE EVALUACIN:

Utilizando el programa Saint, el estudiante dibujar los rganos del Sistema

Respiratorio con sus nombres respectivos.

RECUERDE APLICAR EL FORMATO DE PLAN DIDCTICO Y AMPLIAR MUY

DETALLADAMENTE CADAA PROCESO EL ANTERIOR ES UNA PARTE DE COMO
PUDE USTED PLANEAR UNA CLASE, YA QUE TODO DEPENDE DE SU
IMAGINACIN Y LOS RECURSOS.