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1. La formacin bblico-litrgica
Adems, debe tener una suficiente preparacin litrgica, distinguiendo los ritos y sus
partes y sabiendo el significado del propio papel ministerial en el contexto de la liturgia de
la palabra. Al lector corresponde no slo la proclamacin de las lecturas bblicas, sino
tambin la de las intenciones de la oracin universal y otras partes que le son sealadas
en los diversos ritos litrgicos.
2. La preparacin tcnica
El lector debe saber cmo acceder y estar en el ambn, cmo usar el micrfono, cmo
usar el leccionario, cmo pronunciar los diversos nombres y trminos bblicos, de qu
modo proclamar los textos, evitando una lectura apagada o demasiado enftica.
Debe tener clara conciencia de que ejerce un ministerio pblico ante la asamblea litrgica:
su proclamacin por tanto debe ser oda por todos. El Verbum Domini con el que termina
cada lectura no es una constatacin (Esta es la Palabra de Dios), sino una aclamacin
llena de asombro, que debe suscitar la respuesta agradecida de toda la asamblea (Deo
gratias).
3. La formacin espiritual
La Iglesia no encarga a actores externos el anuncio de la Palabra de Dios, sino que confa
este ministerio a sus fieles, en cuanto que todo servicio a la Iglesia debe proceder de la fe y
alimentarla. El lector, por tanto, debe procurar cuidar la vida interior de la Gracia y
predisponerse con espritu de oracin y mirada de fe.
Esta dimensin edifica al pueblo cristiano, que ve en el lector un testigo de la Palabra que
proclama. Esta, aunque es eficaz por s misma, adquiere tambin, de la santidad de quien
la transmite, un esplendor singular y un misterioso atractivo.
Del cuidado de la propia vida interior del lector, adems que del buen sentido, dependen
tambin la propiedad de sus gestos, de su mirada, del vestido y del peinado. Es evidente
que el ministerio del lector implica una vida pblica conforme a los mandamientos de
Dios y las leyes de la Iglesia.
Ser finalmente muy til para l mismo y para la comunidad que todo lector tenga el valor
de verificar si siguen estando en l todas estas cualidades, y si disminuyeran, saber
renunciar con honradez.
Realizar este ministerio es ciertamente un honor y la en Iglesia siempre se ha
considerado as. Sin embargo, concluye, no se puede acceder a l a toda cosa, ni debe ser
considerado un derecho, sino un servicio en pro de la asamblea litrgica, que no puede ser
ejercido sin las debidas habilitaciones, por el honor de Dios, el respeto a Su pueblo y la
eficacia misma de la liturgia.
GUIA PARA LOS LECTORES
I. PROCLAMACIN DE LA PALABRA
1. La proclamacin de la Palabra de Dios es verdaderamente un servicio para la Iglesia. Los
lectores presentan la Palabra de Dios viva a la asamblea litrgica. Por lo tanto, el ministerio de la Palabra
debe ser tratado seriamente y con gran dignidad. (IGMR 55)
2. La Palabra de Dios no es simplemente leda durante la liturgia. Es proclamada, aunque no con
una exhibicin teatral. Una proclamacin efectiva incluye la entrega del mensaje con claridad,
convincente y con un acento adecuado. Exige la habilidad de evocar la fe en los dems, por medio de la
demostracin de nuestra propia fe. La Proclamacin es un ministerio especial que presupone fe. Tambin
despierta la fe en aquellos quienes escuchan la Palabra proclamada. (LM- Leccionario para la Misa, Intr.
55)
3. La asamblea debe escuchar la proclamacin de las Escrituras en vez de estarlas leyendo en el
Misal. Cuando el escuchar es comn, los fieles experimentan no solo unidad entre ellos sino tambin la
presencia de Cristo hablndoles a travs de la Palabra. Sin embargo, los Prrocos y los lectores necesitan
estar atentos a las necesidades especiales de los que tienen dificultades auditivas y para aquellos cuyo
idioma es diferente del utilizado en la Misa. (LM Intr. 7, 37).
II. REQUISITOS
4. Todos los ministros litrgicos, especialmente los lectores, deben ser debidamente capacitados
para su ministerio. Este ministerio de la Palabra requiere habilidad para leer en pblico, conocimiento de
los principios litrgicos, y un entendimiento de las escrituras. Solamente los lectores capacitados deben
ser programados para la liturgia. (IGMR 101, LM Intr. 14)
5. Que los Lectores hayan recibido sus sacramentos de iniciacin, que sean Catlicos practicantes
cuyas vidas dan testimonio de la Palabra que ellos proclaman.
En ocasiones especiales y por razones personales, una persona joven que an no ha recibido los
sacramentos de iniciacin (por ejemplo, no ha sido confirmada ni ha recibido la Primera Comunin) se le
puede permitir leer durante una liturgia.
6. Los lectores pueden ser enviados pblicamente para su ministerio, preferiblemente durante una
Misa dominical.
7. Aquellos que actualmente son lectores, deben participar peridicamente en programas de
formacin.
III. PREPARACIN
8. Para hacer el servicio de la Palabra efectivo, se espera que los lectores estn preparados para su
ministerio. La preparacin debe ser espiritual, de la escritura y prctica. La preparacin espiritual incluye
oracin sobre el texto y reflexin en su mensaje. La preparacin de la escritura incluye comprensin y
entendimiento del texto.
La preparacin de la prctica incluye dominar las palabras difciles, aprender la pronunciacin
correcta y practicar la expresin oral del texto en voz alta.
9. Tambin se espera una preparacin inmediata de todos los lectores. Esto requiere que llegue con
bastante tiempo antes de la liturgia, encuentre las lecturas en el Leccionario, y arregle el micrfono
asegurndose que el sistema del sonido funcione apropiadamente.
IV. LENGUAJE INCLUSIVO
10. El lector no tiene la libertad de cambiar los textos de las Escrituras. (LM Intr. 111)
V. MINISTROS DE LA PALABRA
11. De acuerdo a la tradicin antigua y las enseanzas de la Iglesia, las lecturas con excepcin
del Evangelio son proclamadas por ministros laicos. (IGMR 59)
Siendo que la participacin de dos lectoresuno para cada lectura es recomendable, la
comunidad parroquial debe esforzarse por tener suficientes lectores para satisfacer este ideal (IGMR 109,
LM Intr. 52)
12. La Oracin de los Fieles es parte de la Liturgia de la Palabra. Cuando el dicono no est
presente, el lector o cantor anuncia las intenciones desde el ambn. (IGMR 138, LM Intr. 53)
VI. SMBOLOS EN LA LITURGIA DE LA PALABRA
13. En el culto, Dios le habla a la comunidad de fe a travs de las personas, acciones y objetos.
Para asegurar la efectividad pastoral de la Liturgia de la Palabra, es importante poner mucha atencin a los
smbolos de la liturgia. Los smbolos que son esenciales para cualquier celebracin de la Palabra, son: el
lector, el libro y el ambn. A continuacin, un breve comentario sobre cada uno de ellos en el orden
mencionado.
14. Los ministros lectores, como uno ms de la asamblea que da culto, se espera que participe en
toda la liturgia. Dentro de la Misa, cada lector debe participar activamente en la liturgia entera. No es
apropiado para un lector participar activamente slo en la Liturgia de la Palabra. (IGMR 91)
15. El Leccionario y Evangeliario son libros donde est contenida la Palabra y deben estar dignos.
Las lecturas siempre son proclamadas de estos libros litrgicos. Lecturas que no son bblicas nunca deber
sustituir a las lecturas o Salmo Responsorial. (IGMR 57, 349, LM Intr. 12, 35, 36).
16. El ambn es el smbolo de la presencia de la Palabra de Dios en la Iglesia, as como el altar es
el smbolo del Sacramento de la Eucarista. La Liturgia de la Palabra se lleva a cabo desde el ambn. Por
lo tanto, el ambn tiene que ser permanente, solemne, digno y prominente. Las velas y otros elementos
decorativos pueden ponerse a su alrededor. El ambn se usa para proclamar la Palabra, concretamente,
lecturas de la Sagrada Escritura: el Evangelio, la homila y las intenciones de las Oraciones de los Fieles.
El Salmo Responsorial es parte de la Sagrada Escritura, lo ideal es que se cante desde el ambn. El atril se
usa ms para dirigir el canto, las moniciones, hacer anuncios, etc. Todas las lecturas se hacen desde el
nico ambn: es inapropiado tener dos ambones. (IGMR 58, 309, LM Intr. 16).
VII. SILENCIO
17. Para darle a la asamblea la posibilidad de reflexionar sobre la Palabra proclamada, los silencios
son muy importantes. El apresuramiento tiene que ser evitado. Debe hacerse una pausa despus de decir
Lectura del. y tambin antes de Palabra de Dios. Otro tiempo de silencio debe ser observado
despus de cada lectura, antes de que el lector deje el ambn; tambin debe hacerse un breve silencio
despus del Salmo Responsorial. Ofrecer una catequesis sobre el propsito y uso apropiado de los
momentos de silencio. (IGMR 56, LM Intr. 28)
Silencio
La liturgia de la Palabra debe ser celebrada de tal manera que favorezca la meditacin, por eso se debe
evitar absolutamente toda forma de apresuramiento que impida el recogimiento. En ella son
convenientes tambin unos breves espacios de silencio, acomodados a la asamblea reunida, en los
cuales, con la ayuda del Espritu Santo, se perciba con el corazn la Palabra de Dios y se prepare la
respuesta por la oracin. Estos momentos de silencio se pueden guardar oportunamente, por ejemplo,
antes de que se inicie la misma liturgia de la Palabra, despus de la primera y la segunda lectura, y
terminada la homila (IGMR 56).
En las lecturas se dispone la mesa de la Palabra de Dios a los fieles y se les abren los tesoros bblicos. Se
debe por lo tanto, respetar la disposicin de las lecturas bblicas, la cual pone de relieve la unidad de ambos
Testamentos y de la historia de la salvacin. No est permitido cambiar las lecturas y el salmo responsorial,
que contienen la Palabra de Dios, por otros textos no bblicos (IGMR 57).
En la celebracin de la Misa con el pueblo las lecturas se proclaman siempre desde el ambn (IGMR 58).
El leer las lecturas, segn la tradicin, no es un oficio presidencial, sino ministerial. Por consiguiente las
lecturas son proclamadas por un lector, el Evangelio en cambio viene ledo por el dicono o, si est ausente,
por otro sacerdote. Cuando falte el dicono u otro sacerdote, el mismo sacerdote celebrante leer el Evangelio;
y en ausencia de lectores idneos, el sacerdote celebrante proclamar tambin las dems lecturas. Despus de
cada lectura, el que lee pronuncia la aclamacin, a la cual el pueblo congregado responde rindiendo el honor a
la Palabra de Dios recibida con fe y espritu agradecido (IGMR 59).
El lector ha sido instituido para hacer las lecturas de la Sagrada Escritura, excepto el Evangelio. Puede
tambin proponer las intenciones de la oracin universal y, cuando falta el salmista, decir el salmo entre las
lecturas. En la celebracin eucarstica el lector tiene su propia funcin que debe ejercer por l mismo (IGMR
99), aun pudiendo estar presentes otros ministros ordenados.
En ausencia del lector instituido, para proclamar las lecturas de la Sagrada Escritura, se designarn otros
laicos verdaderamente idneos y cuidadosamente preparados para desempear este oficio, para que los fieles,
por la escucha de las lecturas divinas, conciban en sus corazones un afecto suave y vivo a la Sagrada Escritura
(IGMR 101).
Liturgia de La Palabra
Terminada la Oracin Colecta todos se sientan. El sacerdote puede introducir brevemente a los fieles en la
liturgia de la palabra. El lector avanza hacia el ambn y, del Leccionario ya colocado antes de la Misa, recita la
primera lectura, que todos escuchan. Al final el lector pronuncia la aclamacin:Palabra de Dios, y todos
responden, Te alabamos, Seor. Entonces, si es oportuno, se puede guardar un breve momento de silencio, para
que todos mediten brevemente lo que escucharon (IGMR 128).
Enseguida el salmista o el mismo lector, canta o dice el verso del salmo y, ordinariamente, el pueblo
responde (IGMR129).
Si se ha de tener una segunda lectura antes del Evangelio, el lector la hace desde el ambn, mientras todos
la escuchan y responden a la aclamacin final, como se ha dicho antes (n. 128). Luego, si es oportuno se puede
guardar un breve momento de silencio (130).
Funciones Del Lector
Ritos Iniciales
Cuando se dirigen al altar y no hay dicono, en la procesin de entrada , el lector, llevando la vestidura
apropiada 2, el lector puede llevar el Evangeliario: en esta ocasin camina delante del sacerdote; en los dems
casos, va con los otros ministros (IGMR 194).
Cuando llegan al altar, junto con los dems, hace una inclinacin profunda. Si lleva el Evangeliario 3, se
acerca al altar y coloca encima de l el Evangeliario. Luego pasa a ocupar su sitio en el presbiterio con los
dems ministros (IGMR 195).
Liturgia de La Palabra
Lee desde el ambn las lecturas que preceden el Evangelio. Cuando no hay cantor o salmista,
puede cantar o decir el salmo responsorial que sigue a la primera lectura (IGMR 196).
Despus de que el sacerdote, si no hay dicono, ha hecho la invitacin a orar, el lector puede enunciar
desde el ambn las intenciones para la oracin universal (IGMR 197).
Cuando no hay canto de entrada o durante la comunin, y los fieles no recitan las antfonas indicadas en el
Misal, el lector pronuncia dichas antfonas a su debido tiempo (IGMR 198).
Liturgia de La Eucarista
D) Buenas Practicas para Lectores que Sirven en Misa La liturgia de la Palabra deber ser
celebrada de tal manera que favorezca la meditacin. [8] En cambios recientes
promulgados en la ltima edicin de la Instruccin General del Misal Romano (GIRM), se ha
puesto nfasis en mantener perodos de silencio a travs de la liturgia para garantizar una
atmsfera de reverencia y de oracin. El lector juega un importante papel ayudando a
fomentar este ambiente tanto antes como despus de las lecturas. Esto podra significar
una ligera modificacin en las prcticas actuales de nuestros lectores quienes deben de
poner inters en hacer estas pausas. Prepare las lecturas con anticipacin como
mencionamos anteriormente. Mantenga una postura digna durante los tiempos de la
liturgia en los que usted NO est leyendo. Est atento durante las otras partes de la Misa.
Sintese callada y respetuosamente en todo momento durante la liturgia. Evite comentarios
y conversacin innecesaria con otros ministros a su alrededor lo cual puede crear
distraccin a las personas en la asamblea. Despus que termine la oracin inicial, el lector
debe de esperar antes de acercarse al ambn. La pausa no debe ser tan larga que sea
incomoda. Algo prctico sera que usted hiciera una pequea oracin en silencio y entonces
proseguir hacia el ambn. Camine hacia el ambn con un paso digno y deliberado. No
corra.[9] Haga una inclinacin de cabeza ante el altar antes de pararse frente al ambn
para leer. Vea la seccin E para ms clarificacin.
Anuncie la primera lectura de acuerdo a lo que est escrito en el leccionario. Por ejemplo,
Lectura del libro del profeta Isaas. Por favor no aada ningn otro comentario a este
anuncio. Por ejemplo, no diga Nuestra primera lectura hoy est tomada del u otras
palabras al efecto. Mientras ms simple mejor y ms adecuado. Simplemente lea lo que
est escrito en el leccionario. Al final de las lecturas, haga una breve pausa y entonces
diga, Palabra de Dios. En las Misas donde el salmo responsorial es cantado, por el
pueblo y el cantor, regrese a su asiento hasta que termine el salmo. No es necesaria otra
inclinacin de cabeza al final de la lectura. Si usted est leyendo en Misas donde no hay
msica, el lector es responsable de leer el salmo responsorial. Despus de la primera
lectura espere un momento breve antes de empezar el salmo . Entonces empiece
simplemente leyendo el verso responsorial. Como en la primera lectura, no hay necesidad
de aadir ningn comentario adicional a lo que est escrito en el leccionario. Por ejemplo,
no diga, El salmo responsorial es o Nuestra respuesta hoy ser Simplemente lea el
verso responsorial lenta y claramente y mire a la congregacin cuando termine de leerlo
para que ellos sepan que en ese momento es que pueden repetirlo. Tampoco hay necesidad
de hacer ningn gesto con las manos (como lo hara el cantor) para indicar a la
congregacin que debe responder. En las Misas donde no se canta el salmo y en Misas
diarias, el lector debe repetir la respuesta al salmo junto a la congregacin. Esto es til e
importante ya que algunas veces es difcil recordar el verso responsorial despus de cada
estrofa del salmo. El repetir el verso sirve de ayuda a la congregacin en su respuesta y
oracin.
Despus del salmo responsorial, cuando sea cantado, deje un breve perodo de silencio
antes de pararse a leer la segunda lectura. Haga una pequea oracin para s mismo a
modo de pausa. Al comienzo le parecer un poquito raro pero despus le ser fcil y la
congregacin se acostumbrar. En las Misas dominicales en las que no haya msica, o
donde el salmo responsorial no se canta, despus de haberlo ledo, simplemente haga una
breve pausa antes de empezar la segunda lectura. Despus de la segunda lectura, en las
Misas donde se usa el Libro de los Evangelios, remueva el leccionario del ambn o atril y
pngalo en el lugar designado o dentro del ambn. El sacerdote o el dicono proclamar el
Evangelio desde dicho libro. Cuando no hay dicono , despus del Credo, usted leer la
Oracin de los Fieles. Antes de la Misa asegrese que el libro con las intercesiones est en
el ambn. Practique la lectura de los nombres en la lista de los enfermos para evitar
cometer errores cuando los est leyendo. Lalos despacio y deliberadamente. Cuando se
invite a la congregacin a aadir, desde el silencio de sus corazones, sus propias
intenciones, dele el suficiente tiempo para hacerlo. Hay otros buenos consejos y
sugerencias para los lectores que son cubiertos por el Padre Jude Winkler en el Nuevo
Manual San Jos para Proclamadores de la Palabra. Para su conveniencia, algunos de los
consejos prcticos aparecen resumidos a continuacin. Familiarcese con el sistema de
sonido. Ajuste el micrfono de forma que usted pueda ser escuchado. No tenga miedo de
ajustarlo a esa posicin si alguien ms lo ha ajustado antes. Conozca la lectura. Es por
esto que la preparacin es clave. Lea las preguntas como preguntas. Una vez que usted se
familiarice con el tipo de lectura, le puede dar el tono adecuado y transmitir el mensaje.
Evite el hacer movimientos con las manos mientras lee. Bsqueles una posicin cmoda
mientras est leyendo. Sintase libre de usarlas como gua, al igual que sus dedos, al ir
leyendo. Asegrese de leer del leccionario y no del misalito u otro folleto o papel. No lea
ni muy lento ni muy rpido e incluya pausas en los lugares que son adecuadas. Al leer,
evite el ser muy dramtico. Tambin evite ser montono. El leer las lecturas de antemano
en voz alta , le ayuda a determinar dnde va el nfasis necesario. Cuando lea mire al
frente. Una buena preparacin previa le ayudar a sentirse ms cmodo cuando mire a los
ojos a la congregacin. Si usted se equivoca, no se aterre! Simplemente lea de nuevo la
frase correctamente . No hay necesidad de decir Perdn u ofrecer una disculpa. Busque
a familiares o amigos que puedan ofrecerle una crtica honesta de su estilo de lectura.
Pdale al Espritu Santo que lo ayude e inspire en su ministerio de lector de la Palabra de
Dios. E) Inclinacin profunda o no...y Otras Posturas En el lenguaje litrgico, una inclinacin
profunda es un signo o un gesto de reverencia y es apropiado en ciertos momentos durante
la liturgia. De igual modo puede ser inapropiado en otros momentos. Algunos consejos tiles
sobre cundo hacer la inclinacin profunda y cundo no: Siempre que uno pase frente al
altar debe hacer la inclinacin profunda.
El lector de la Misa Dominical, como ya explicamos anteriormente, simplemente hace la
inclinacin profunda ante el altar antes de leer la primera lectura. No hay necesidad de
hacerlo despus de cada lectura antes de sentarse en su lugar. Esa sola inclinacin es
suficiente. El lector de la Misa diaria, puede acercarse al ambn desde su banca en la
asamblea . En este caso har la inclinacin frente al altar antes de subir para hacer la
lectura. Del mismo modo, la har cuando regrese a su asiento despus de haber ledo. Si,
como lector, usted est sentado en el lugar de los lectores en el santuario, o cerca del
mismo, durante toda la Misa, cuando el sacerdote, el dicono, y los ministros de la
Eucarista regresen al santuario despus de haber distribuido la Comunin, usted debe de
ponerse de pie y esperar hasta que el Santsimo Sacramento sea regresado al tabernculo.
Cuando el sacerdote o el dicono hagan la genuflexin, usted tambin deber hacerla.
Cuando usted est sirviendo como ministro durante la liturgia, sus acciones pueden servir
para modelar las acciones y gestos que la congregacin debe hacer durante la Misa. Por
ejemplo, 1. Inclinando la cabeza en el Credo durante las palabras y por obra del Espritu
Santo se encarn de Mara Virgen y se hizo Hombre. 2. Levantando las manos en oracin al
rezar el Padre Nuestro. 3. Cantando durante las partes de la Misa que deban ser cantadas
por la congregacin. 4. Inclinando la cabeza antes de recibir la Comunin bajo las dos
especies. Este cambio fue introducido para TODOS con la revisin de la Ordenacin General
del Misal Romano (GIRM). Cuando se recibe la Sagrada Comunin, el/la comulgante inclina
la cabeza ante el Sacramento como un gesto de reverencia y recibe el Cuerpo del Seor de
manos del ministro. (GIRM #160)
98. El aclito es instituido para el servicio del altar y para ayudar al sacerdote y al dicono. Al
l compete principalmente preparar el altar y los vasos sagrados y, si fuere necesario, distribuir
a los fieles la Eucarista, de la cual es ministro extraordinario.[84]
En el ministerio del altar, el aclito tiene sus ministerios propios (cfr. nms. 187 - 193) que l
mismo debe ejercer.
99. El lector es instituido para proclamar las lecturas de la Sagrada Escritura, excepto el
Evangelio. Puede tambin proponer las intenciones de la oracin universal, y, en ausencia del
salmista, proclamar el salmo responsorial.
En la celebracin eucarstica el lector tiene un ministerio propio (cfr. nms. 194 -198) que l
debe ejercer por s mismo.