CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT

EDITAL Nº 06/2016-IFPA
MINERAÇÃO CÓD. 14

CONCURSO PÚBLICO
EDITAL N.º 06/2016, DE 30 DE AGOSTO DE 2016
CARGO: PROFESSOR EBTT
ÁREA DO CONHECIMENTO: MINERAÇÃO - (CÓD. 14)

Nome:_________________________________________________ Nº de Inscrição:___________

CADERNO DE QUESTÕES

LEIA COM MUITA ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES SEGUINTES

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 39 QUESTÕES OBJETIVAS (10 de Língua
Portuguesa, 7 de Legislação e 22 Específicas da Área). Cada questão apresenta cinco
alternativas, identificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E), das quais apenas uma é correta.
2. Além deste CADERNO DE QUESTÕES, você deve receber o CARTÃO-RESPOSTA
destinado à marcação das respostas das questões.
3. É necessário conferir se o CADERNO DE QUESTÕES está completo, bem como se o
seu nome e seu número de inscrição conferem com os dados contidos no CARTÃO-
RESPOSTA. Caso exista algum problema, comunique-o imediatamente ao fiscal de sala.
4. A marcação do CARTÃO-RESPOSTA deve ser feita com caneta esferográfica
fabricada em material transparente de tinta na cor preta.
5. O tempo disponível para a prova é de 3h (três horas), com início às 09 horas e término
às 12 horas, observado o horário de Belém-PA.
6. O tempo de duração das provas abrange a distribuição dos Cadernos de Questões, a
assinatura do Cartão de Respostas e a transcrição das respostas do caderno de questões da prova
objetiva para o cartão de respostas.
7. Somente após decorrida 1h (uma hora) do início da prova, o candidato, depois de
entregar seu Caderno de Prova e seu Cartão de Respostas, poderá retirar-se em definitivo da
sala de prova.
8. O candidato somente poderá levar o seu Caderno de Questões da prova objetiva e deixar
a sala de realização das provas, nos últimos 15 (quinze) minutos que antecedem o término das
provas.
9. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que todos tenham terminado
a prova, só podendo dela se retirar, concomitantemente e após assinatura do relatório de
aplicação de provas.
10. Findo o horário limite para a realização das provas, o candidato deverá entregar o
CARTÃO-RESPOSTA da prova, devidamente preenchido e assinado, ao Fiscal de Sala.

Comissão de Concurso Público - Reitoria – IFPA / Av. João Paulo II, S/N, Bairro Castanheira, CEP 66645-240 –
Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa.edu.br

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Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa.edu.br 1

O próximo passo do Paic cearense é investir nos alunos do 6º ao 9º ano e. Segundo o secretário estadual de Educação. As notas de português e matemática de todos os alunos do 1º ao 5º ano aumentaram no Ceará e isso é uma façanha espetacular em um país de educação tão debilitada. É uma mudança cultural. S/N. uma das maiores preocupações do programa atualmente é melhorar as escolas que estão no fim da lista. Pelo jeito. façanha espetacular em um país em que a educação é tão debilitada. que mostraram péssimos resultados na avaliação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) divulgada esta semana. Nos seus 185 municípios.abril. Comissão de Concurso Público . o estado gasta cerca de 25 milhões de reais em premiações para as melhores escolas e alunos. a formação dos professores da rede pública se tornou responsabilidade do governo estadual. “As cidades com notas mais baixas recebem atenção especial. em seguida. o Ceará bateu todas as metas propostas há dois anos. A cada ano. D. Na base do avanço cearense está a adoção da meritocracia em ampla escala. saúde e meio ambiente. já estão reservados. Alencar garante que os recursos para esta empreitada. O estado gasta cerca de 25 milhões de reais em premiações para as melhores escolas e alunos e condiciona o repasse do ICMS para os municípios aos resultados obtidos em educação. Incentivamos os coordenadores das boas escolas a visitar aquelas de desempenho pior e participar de reuniões pedagógicas para repassar sua experiência”. Para o professor Claúdio Albuquerque. no ano passado. que tem o ambicioso objetivo de atacar a parcela mais prejudicada do ensino brasileiro. e. desde 2007 o repasse aos municípios do Imposto sobre Circulação de Mercadorias. serviu de base para a elaboração de um projeto para o país todo. http://veja. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Graças a um acordo entre estado e prefeituras. está dando certo. 14 LÍNGUA PORTUGUESA Leia atentamente o texto que segue. com a criação do Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic).br 2 . A formação dos professores da rede pública se tornou responsabilidade do governo estadual do Ceará. Após uma década de investimentos maciços em educação. responda as questões de 01 a 05 Meritocracia e Cooperação: a receita do sucesso do Ceará Por Maria Clara Vieira Após uma década de investimentos maciços em educação. para a qual fizemos muita pressão”.Reitoria – IFPA / Av. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. que também oferece assessoria técnica aos municípios com baixos indicadores de aprendizagem. No texto. diz. Na contramão da maioria dos estados brasileiros.br/educacao/meritocracia-e-cooperacao-a-receita-do-sucesso-do- ceara/. Bairro Castanheira. Além disso. diz. explica. saúde e meio ambiente. entre mais de 5 000 avaliados. Acessado em 10/09/2016 (Com adaptação) 1. está subordinado aos resultados obtidos em educação. as notas de português e matemática de todos os alunos do 1º ao 5º ano aumentaram.com. Idilvan Alencar. B.edu. João Paulo II. estado alcança metas do Ideb em todos os municípios. especialista em fundamentos da educação e pró- reitor de graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC) – responsável pela elaboração das provas de diagnóstico até 2010 -. instituir o período integral no ensino médio. O programa deu tão certo que. em paralelo. Sem investimento não há bons resultados”. o Ceará alcançou metas do Ideb de 2015 em todos os municípios. o ICMS. “É uma questão de organização e prioridade. outra importante mudança no cenário do estado foi a substituição de políticos por técnicos nos cargos do setor. A virada para o bom rendimento escolar começou em 2006. C. o autor constrói sua argumentação acerca da meritocracia quando afirma que: A. “Os secretários hoje são mestres e doutores em educação.

CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. B. 14 E. Uma das maiores preocupações do programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)... Assinale a alternativa correta quanto aos recursos linguísticos empregados no texto. À adoção da meritocracia em ampla escala.” (4º parágrafo). (2º parágrafo). C. No segmento. que tornou a formação dos professores da rede pública responsabilidade do governo estadual. atualmente. C. Podemos substituir os termos em negrito por “cujo”. “Segundo o secretário estadual de Educação. portanto deveria estar grafado com acento circunflexo. principalmente: A. os quais mostraram péssimos resultados na avaliação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). De acordo com as informações do texto. Sobre o uso dos pronomes relativos empregados no texto. E. À iniciativa do governo cearense que foi na contramão da maioria dos estados brasileiros.Reitoria – IFPA / Av. D. “Na contramão da maioria dos estados brasileiros. alunos e municípios. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. D. “Na contramão da maioria dos estados brasileiros. por se tratar de flexão de plural. Idilvan Alencar. Na frase. o verbo ter está incorretamente empregado. A. sem prejuízo à coesão textual..br 3 . Os termos em negrito poderiam ser substituídos por “onde” sem prejuízo para os nexos coesivos do segmento.. B.edu. B. uma das maiores preocupações do programa atualmente é melhorar as escolas que estão no fim da lista. No segmento. Bairro Castanheira. a formação dos professores da rede pública se tornou responsabilidade do governo estadual. o elemento coesivo que inicia o período pode ser substituído pela conjunção “Consoante”.. já estão reservados”. uma vez que se refere a “recursos”. Idilvan Alencar. é melhorar as escolas que estão no fim da lista. poder-se-ia acrescentar o advérbio “atrás” após a palavra “anos”. A alternância de verbos na terceira pessoa do singular e primeira do plural denota um afastamento entre enunciador e enunciatário. “. João Paulo II. “. que mostraram péssimos resultados na avaliação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) divulgada esta semana. Na construção. as palavras em destaque funcionam como aposto especificativo dos termos antecedentes. sem prejuízo quanto ao sentido e à correção gramatical. em todos os municípios do estado.”. 4. D. No segmento. sem prejuízo quanto ao sentido e à correção gramatical. S/N. marque a única opção correta. No segmento “Alencar garante que os recursos para esta empreitada. C. o Ceará bateu todas as metas propostas há dois anos”. podemos substituir o termo grifado por “as quais”. “Segundo o secretário estadual de Educação. A. que tem o ambicioso objetivo de atacar a parcela mais prejudicada do ensino brasileiro.as notas de português e matemática de todos os alunos do 1º ao 5º ano aumentaram. nos últimos meses.. envolvendo incentivos a escolas. 3. 2. façanha espetacular em um país em que a educação é tão debilitada”. A investimentos maciços em educação. uma das maiores preocupações do programa atualmente é melhorar as escolas que estão no fim da lista”. que mostraram péssimos resultados na avaliação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) divulgada esta semana. para a qual fizemos muita pressão”. que também oferece assessoria técnica aos municípios com baixos indicadores Comissão de Concurso Público . À criação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). sem prejuízo à correção textual. “É uma mudança cultural. A um acordo entre estado e prefeituras. E. o desempenho atual das escolas cearenses no Ideb deve-se.

No que se refere aos primeiros cinco anos do ensino fundamental. Os números que impressionam são do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) relativos a 2015 e foram divulgados ontem pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). E. 5. Mílvia Carvalho. responda as questões de 06 a 10 77 das 100 melhores escolas do País estão no Ceará. S/N.4 na última avaliação. E nos dá mais garantia de que ele obterá sucesso nas próximas etapas de ensino”.8.Reitoria – IFPA / Av. Com base nos aspectos linguísticos morfossintáticos e morfossemânticos presentes no texto. apenas. II e III. e. “Isso faz com que tenhamos a certeza de que o aluno que sai no 5º ano está com a alfabetização consolidada. “O programa deu tão certo que. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. O termo em negrito poderia ser substituído pela expressão “ao qual”. E. uma das maiores preocupações do programa atualmente é melhorar as escolas que estão no fim da lista”. “Segundo o secretário estadual de Educação. em 2013. 77 das 100 melhores escolas públicas do Brasil estão no Ceará. I.edu. 14 de aprendizagem”. O vocábulo “contramão”. O trecho “. julgue os itens abaixo. comemora Mílvia. o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)”. Os desempenhos mais significativos são das escolas municipais São Joaquim. III. conduz o leitor à compreensão de que faz dois anos que o Ceará atingiu as metas propostas. em Sobral. D. apenas. avaliações semanais que baseiam o planejamento da semana seguinte e o ensaio de um tempo integral que oferece reforço escolar no contra-turno são três das ações destacadas pela diretora da Emílio Sendim. João Paulo II. As escolas municipais São Joaquim. conforme a gestora. II. sem prejuízo à coesão textual. Combate à infrequência.8 no Ideb. serviu de base para a elaboração de um projeto para o país todo.. e Emílio Sendim. O relativo em negrito pode ser substituído por “às quais”. II e III. no ano passado. pela especialização da escola no nicho determinado do ensino fundamental — dos 702 alunos. II. No trecho. para a atual 9. Bairro Castanheira. Outros índices Comissão de Concurso Público . apenas 75 são da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Isso fez com que a escola saísse de uma nota 7. de acordo com as informações presentes no texto. Leia atentamente o texto que segue. mostra Ideb Por Domitila Andrade As 24 melhores escolas dos anos iniciais do ensino fundamental estão todas no Ceará. Idilvan Alencar. III. e Emílio Sendim. Esse é apenas um dos parâmetros em que o Ceará se destaca na primeira parte do ensino fundamental. A excelência se dá também. Estão corretamente empregados em: A.o Ceará bateu todas as metas propostas há dois anos” (2º parágrafo). Ambas lideram o ranking com nota 9. apenas. em seguida. com nota 9. I. no segundo parágrafo. sem prejuízo para correção textual. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. As 24 primeiras posições são todas ocupadas por escolas do Estado. foi empregado com conotação negativa.. as ações ainda não haviam sido implantadas. o segmento grifado estabelece com a oração anterior uma relação consequência. B. apenas. em Coreaú. C. no contexto em que ocorre. Naquele ano. em Coreaú.br 4 . lideram o ranking.8. em Sobral. I.

br 5 . Ela destaca também o alinhamento das políticas do município que fizeram com que todas as escolas apresentem notas muito próximas. Na avaliação do 1º ao 5º ano. com 8. Além disso.8 obtido pelo Ceará ainda nos deixa na quinta posição do País e é superior aos 4. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. com 8. outra cidade cearense: Pires Ferreira. João Paulo II. os números até são mais modestos. a determinação do montante de recurso recebido pelo município que deverá ser destinado à educação são algumas das ações destacadas pelo secretário. aponta a secretária. Em segundo lugar. com nota 5. o Ceará foi o único estado do Nordeste que conseguiu superar a meta.4 ponto acima dos 4. porque entendemos que é tarefa do Estado ser parceira do município. apenas o Acre também conseguiu unanimidade nas cidades com meta cumprida para os primeiros cinco anos do ensino fundamental. mas os 4.2) e Brejo Santo (6º lugar. “Esse terceiro ponto é muito importante porque faz com que os professores se redescubram no ofício de educar”. quatro são do Ceará. acredita na estruturação da política educacional em três eixos norteadores: fortalecimento da gestão escolar. Enfocando os dados municipais. a titular da Secretaria Municipal da Educação de Sobral. liderando o ranking nacional com nota 8. explica.7.br/app/opovo/cotidiano/2016/09/09/noticiasjornalcotidiano. com gratificações por desempenho.5 da média nacional e aos 4 da região. Nesse quesito. “Há um alinhamento no pensamento dos gestores de que é possível fazer. com gratificações por desempenho. Para alcançar o topo e saltar em um ponto desde a última pesquisa. Dos 183 municípios cearenses avaliados pelo índice. Bairro Castanheira.8. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. Comissão de Concurso Público .8.36576 75/77-das-100-melhores-escolas-do-pais-estao-no-ceara-mostra-ideb.1).opovo. a partir de investimento na formação do núcleo gestor e dos professores. Sobral é a cidade com os melhores resultados.shtml (Com adaptações) 6.8. desde que seja dada condição a eles de aprender e ao professor de ensinar”. de que os meninos de escola pública têm potencial. com escolha de diretores por processo seletivo e autonomia financeira e pedagógica dada ao núcleo gestor. Idilvan Alencar. quando teve nota 7. B. é correto afirmar que: A. relativamente aos resultados do estado do Ceará na avaliação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). todos alcançaram a meta. Outro fator. com 1.9. Com base na leitura das informações apresentadas pela autora. Além das citadas. apontado pelo secretário estadual da Educação. Quando são avaliados os dados do intervalo entre 6º e 9º ano. “Hoje.com. e na valorização do magistério. A formação continuada dos professores.edu. o Estado é o sexto do País. inclusive ocupando a primeira colocação em todas as séries avaliadas pelo programa. Deputado Irapuan Pinheiro (5º lugar. S/N. projeta. Apostar na alfabetização é o que vai nos garantir melhores índices no futuro”. com 8. enquanto a média nacional é 5. do 6º ao 9º. O governo cearense logrou êxito na avaliação do Ideb em todos os níveis avaliados. O Ceará foi também o que mais ultrapassou a meta estipulada. a premiação dos melhores resultados e o apoio aos piores resultados.Reitoria – IFPA / Av.5 traçados. com meio ponto acima do objetivo traçado. o Ceará é quem apresenta os melhores resultados do Nordeste no Ideb. e a valorização do magistério. 14 Tanto nos primeiros anos do ensino fundamental quanto nos finais.5 e a do Nordeste 4. http://www. na compra de material didático atualizado. Iracema Sampaio. com investimento na formação do núcleo gestor e dos professores e na compra de material didático atualizado. É no ensino médio que os investimentos foram mais efetivos pelo governo do estado. Entre os dez municípios do País com melhores notas. uma grande parcela do investimento da Seduc é destinada ao ensino fundamental. incremento da formação pedagógica. é a adoção em todos os municípios das medidas preconizadas pelo Programa Alfabetização da Idade Certa (Paic).

de que os meninos de escola pública têm potencial. seriam mantidas a correção e a coerência do texto. projeta. “No que se refere aos primeiros cinco anos do ensino fundamental. a formação continuada dos professores e o alinhamento no pensamento dos gestores foram os responsáveis pelo crescimento das notas dos alunos cearenses no Ideb. consiste em: A. Iracema Sampaio. Caso a conjunção “quando” fosse substituída por “embora”. Combater a infrequência. 8. D.br 6 . A adoção em todos os municípios do Programa Alfabetização da Idade Certa. 7. “Hoje. Bairro Castanheira. D. e a valorização do magistério. acredita na estruturação da política educacional em três eixos norteadores”. quando teve nota 7. mas os 4. B. Poder-se-ia suprimir “Iracema Sampaio”. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. Apesar da presença de outras vozes no texto. nas avaliações futuras. como a objetividade. incremento da formação pedagógica. uma grande parcela do investimento da Seduc é destinada ao ensino fundamental. C. Idilvan Alencar. com gratificações por desempenho contribuíram para o salto no desempenho dos alunos cearenses no Ideb.” E.Reitoria – IFPA / Av. Estruturar a política educacional em três eixos norteadores. sem prejuízo para a estrutura do período. D. a titular da Secretaria Municipal da Educação de Sobral. Apostar na alfabetização é o que vai nos garantir melhores índices no futuro”. a garantia de melhores índices no Ideb. João Paulo II. podem ser notados traços de subjetividade da autora. os números até são mais modestos. “A excelência se dá também. O combate à infrequência.” 9. E. por sua natureza informativa.8 obtido pelo Ceará ainda nos deixa na quinta posição do País e é superior aos 4. 14 C.edu. “Há um alinhamento no pensamento dos gestores de que é possível fazer. a predominância de aspectos próprios desse gênero textual. é possível observar. B. explica. “Para alcançar o topo e saltar em um ponto desde a última pesquisa. O fortalecimento da gestão escolar. avaliações semanais e o ensaio de um tempo integral com oferta de reforço escolar no contra turno são as únicas ações responsáveis pelo salto qualitativo do estado na avaliação do Ideb. porque entendemos que é tarefa do Estado ser parceira do município.8. por se tratar de um termo acessório da oração. comprar material didático atualizado e valorizar o magistério. autonomia financeira e pedagógica dada do núcleo gestor. é correto afirmar que A. Investir na alfabetização. apenas 75 são da Educação de Jovens e Adultos (EJA)”. Sobre as estruturas linguísticas do período acima. De acordo com o secretário estadual da Educação. Viabilizar uma especialização da escola no nicho determinado do ensino fundamental. impessoalidade e informatividade. A partir da leitura do texto. desde que seja dada condição a eles de aprender e ao professor de ensinar”. “Quando são avaliados os dados do intervalo entre 6º e 9º ano. S/N. conforme a gestora. com ações como formação continuada dos professores e premiação de resultados. 77 das 100 melhores escolas públicas do Brasil estão no Ceará”. E. pela especialização da escola no nicho determinado do ensino fundamental — dos 702 alunos.5 da média nacional e aos 4 da região”. B. planejar as atividades e oferecer tempo integral com reforço escolar. Incrementar a formação pedagógica. Comissão de Concurso Público . C. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. como no segmento: A.

E. no mínimo. porque usa de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa. Narrativa. porque Gilberto tem demostrado seu compromisso com a assiduidade. já que visa instruir. Demonstrar que realizou ao longo do período de 18 (dezoito) meses atividades de Ensino. no mínimo. Priscila é docente de uma Instituição Federal de Ensino (IES) ocupante de Cargo na Carreira de Magistério do Ensino Básico. João Paulo II. Por motivos particulares ele solicitou uma licença sem vencimentos no início do ano de 2016. C. em que se apresentam as características da estrutura educacional do Ceará e os índices alcançados no último Ideb. podemos afirmar que foi um procedimento: A. do zelo e da eficácia. causando-lhe dano moral ou material. Correto. Quanto ao procedimento adotado pela IES. Por se tratar de uma oração subordinada adverbial temporal deslocada. B. D. do decoro. a vírgula depois do vocábulo “pesquisa” está em desacordo com as regras de pontuação da língua portuguesa. E. Técnico e Tecnológico. Há incorreção no emprego da notação lexical do vocábulo “Secretaria”. C. B. podemos afirmar que a autora fez uso de uma sequência textual essencialmente: A. capacidade de iniciativa. Bairro Castanheira. o Título de Mestrado. Incorreto. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. em que se explicam as razões pelas quais o Ceará melhorou sobremaneira o desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Incorreto. porque Gilberto ainda está em estágio probatório e tal procedimento é uma concessão a critério da Administração. porque Gilberto demonstrou ao longo do período trabalhado ser um profissional competente e preocupado com os princípios da dignidade. Gilberto é servidor público no Instituto Federal de Educação. S/N. sem a finalidade de convencê-lo por meio de argumentos.br 7 . produtividade e responsabilidade. E. o Título de Mestrado. Descritiva. Injuntiva. O texto envolve a descrição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. B. disciplina. Por se tratar de uma oração subordinada adverbial final deslocada. a forma culta a ser empregada é “Secretária”. no período. Em relação ao modo como está organiza o texto. Informativa. a Instituição Federal de Ensino (IES) indeferiu o pedido. Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC) e ingressou na carreira no ano de 2015. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. sua opinião a respeito do Ideb e da estrutura educacional adotada pelo governo cearense. Correto. a vírgula depois de “nota 7. Para ter o seu pleito atendido é necessário: A. porém.Reitoria – IFPA / Av. D. visto que apresenta. Pesquisa e Extensão e possuir. em sequência cronológica. sobretudo. visto que defende. Comissão de Concurso Público . LEGISLAÇÃO 11. nível 01 e ela está pleiteando sua progressão. Incorreto. 10. transmitir para o leitor as impressões e as qualidades do Ensino no estado. Sua classificação na Carreira é na Classe D 3.edu. Ter cumprido o estágio probatório e possuir. e sua intenção é. pois o servidor formalizou a sua solicitação com 90 (noventa) dias de antecedência e o motivo da sua licença sem vencimentos lhe era muito importante.8” está em desacordo com as regras de pontuação da língua portuguesa. Argumentativa. D. Pelo contexto. contando como o Ceará evoluiu relativamente à questão do ensino nas séries iniciais. 14 C. explicar ao leitor sobre o que é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. O texto apresenta uma série de fatos vivenciados pelo autor. 12. com base em argumentos sólidos.

Desenvolver apenas atividades de ensino. Constituir-se em centro de excelência na oferta do ensino de ciências. II. I. Pesquisa e Extensão. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade e a iniciativa privada. já que tal atribuição é exclusiva às Universidades.892. I. III. I. V.394/96. que institui a Rede Federal de Educação Profissional. III. I. I. VI. médio e subsequente). e dá outras providências. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. cria os Institutos Federais de Educação.Reitoria – IFPA / Av. I. 14. B. Zelar pela aprendizagem dos alunos.edu. Comissão de Concurso Público . Em conformidade com a Lei nº 9. II. Estar em efetivo exercício há 5 (cinco) anos e demonstrar que durante esse período realizou atividades de Ensino. nos diversos níveis (superior. III e II. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. no mínimo. em geral.br 8 . E. Ter cumprido o estágio probatório. Desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais. Científica e Tecnológica. segundo a natureza da disciplina que será ministrada. de 29 de dezembro de 2008. 14 C. Promover a produção. C. em particular. Observar. II. D. o cumprimento do interstício de 24 (vinte e quatro) meses de efetivo exercício em cada nível e a aprovação em avaliação de desempenho. cumulativamente. Ciência e Tecnologia. S/N. Ministrar educação profissional técnica de nível superior. É correto afirmar que. V e VI. conforme o Art. De acordo com a Lei nº 11. os Institutos Federais têm por finalidade e característica: I. à avaliação e ao desenvolvimento profissional. João Paulo II. C. E. excetuando-se as notadamente as voltadas à preservação do meio ambiente. e de ciências aplicadas. A. IV e V. Está(aõ ) correto(s) apenas o(s) item(ns): A. Receber e cumprir plano de trabalho desenvolvido pela coordenação do curso. estimulando a produção de materiais didáticos. pontualmente no seu Art. III. I. III. o Título de Mestrado e obter nota superior a 10 pontos na avaliação pelos discentes. 6º. IV e V. IV. II e IV. e V. E. V. além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento. para os concluintes do ensino fundamental e para o público da educação de jovens e adultos. D. prioritariamente na forma de cursos de graduação. 13. I. IV e V. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. o desenvolvimento e a transferência de tecnologias sociais. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. Sobre tais obrigações. os docentes têm incumbências em relação à organização da educação. Bairro Castanheira. e V. assinale a alternativa que indica apenas as afirmativas CORRETAS. IV. III. D. possuir. II. III. Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos. I e II. II. 13. B.

IV e V. em cursos destinados a quem já tenha concluído o ensino médio. Comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público. Na modalidade integrada da educação profissional técnica de nível médio articulada. Zelar. III. a criança e o adolescente têm direito à educação. IV. II. exigindo as providências cabíveis. 16. já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. I e II. IV. no exercício do direito de greve. I. D. pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.edu.superior. podendo recorrer às instâncias escolares superiores. E. E. oferecida a quem ingressou no ensino fundamental ou já o esteja cursando o Ensino médio. preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. ( ) Direito de ser respeitado por seus educadores. visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa. III. integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho. II. Comissão de Concurso Público . sendo o curso planejado de modo a conduzir o aluno ao mundo do trabalho. a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público. No Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. A. Este mesmo código estabelece deveres inerentes ao servidor público.Reitoria – IFPA / Av. e V. A educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida nas seguintes formas: I . o decoro.br 9 . III e IV. C. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. II e IV. com acesso a livros didáticos.articulada com o ensino médio. D. Bairro Castanheira. entre outros: I. ( ) Direito de organização e participação em entidades estudantis. III e IV. Integrada. S/N. 17. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. 14 15. V. II. III. III. oferecida somente a quem já tenha concluído o superior. Apresentar-se ao trabalho com vestimentas adequadas ao exercício da função. Está(aõ ) correto(s) apenas o(s) item(ns): A. de emitir qualquer opinião que venha a contrariar os interesses da sua chefia imediata. Sobre Educação Profissional Técnica de Nível Médio é correto afirmar que: I. seja no exercício do cargo ou função. da ciência e da tecnologia. assinale a que apresenta todos os itens corretos. II e III. B. III. o zelo. 53. Dentre as alternativas. C. João Paulo II. ( ) Direito de contestar critérios avaliativos. Concomitante. Abster-se. o ensino de filosofia e sociologia é optativo. I e II. I. assegurando-lhes: ( ) Permanência na escola garantidos em pelo menos um turno diário. I. no cumprimento dos objetivos da educação nacional. Sobre tais deveres é correto afirmar que são. de forma absoluta. I. Conforme a Lei 8069/90 em seu Art. II . ou fora dele. ( ) Acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência. I. I. II. A educação profissional e tecnológica. B. a dignidade.

delimitada pelas coordenadas UTM (E 452. F.000 m). V. B. V. V. F. V. Recobrimento Longitudinal de 55% a 70% e Recobrimento Lateral de10% a 35%.000 m. João Paulo II. Recobrimento Longitudinal de 15% a 35% e Recobrimento Lateral de50% a 65%. 20. Cartografia corresponde ao conjunto de estudos e operações científicas. Assinale a alternativa correta: A. V. F.000 m e N 9. V. V. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. E. No sistema de referência geográfico. C. de um mapa articulado. V.848. D. com grau de deformação conforme. Assinale a alternativa com as porcentagens corretas de recobrimento dessas fotos. texturas. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. Sob o ponto de vista gráfico um mapa ou carta é a forma de representar os objetos da superfície da Terra usando um conjunto de sinais. B.000 m / N 9.Reitoria – IFPA / Av. E. assim como a sua utilização.844. F. A coordenada UTM do ponto é E 454. V. 19. projetos e outras formas de expressão. a superfície de projeção é um cilindro na posição transverso. Qual a coordenada UTM de um ponto localizado no centro de uma quadrícula UTM de 4 centímetros de lado. C. A coordenada UTM do ponto é E 454. designada pelo termo “convenção”.000 m.845.844. Recobrimento Longitudinal de 10% a 30% e Recobrimento Lateral de 50% a 70%. D. F. 14 Assinale a alternativa que preenche corretamente as assertivas legais: A. B. V.000 m. F. V. C.000 m / N 9. A coordenada UTM do ponto é E 452. A. os quais. A coordenada UTM do ponto é E 455. baseado nos resultados de observações diretas ou de análise de documentação. D. artísticas e técnicas. Comissão de Concurso Público . F. Bairro Castanheira. cujas coordenadas são expressas em metros. E. CONHECIMENTOS ESPECIFICOS 18.br 10 . C. V. padrões ou cores. tanto ao longo de cada faixa ou linha de voo como entre faixas ou linhas de voo contíguas de um mesmo levantamento. No sistema de projeção Universal Transverse de Mercator (UTM). Recobrimento Longitudinal de 30% e Recobrimento Lateral de 60%. A coordenada UTM do ponto é E 456. símbolos.846.845. D. S/N. Escala gráfica é aquela representada por um segmento de reta graduado e deve obrigatoriamente ser discriminada na base cartográfica. F. Paralelos são círculos máximos da esfera cujos planos contém o eixo de rotação da terra ou eixo dos polos. E.000 m / N 9. F.000 m. V. Um levantamento aerofotogramétrico consiste na tomada de fotografias aéreas a bordo de uma aeronave as quais são obtidas ao longo de faixas paralelas de fotografias sempre com certo recobrimento entre as mesmas. Sendo assim podemos dizer que a “legenda” é a parte de um mapa que informa e explica a simbologia convencional. com vistas à elaboração e preparação de cartas. torna-se necessário a criação de uma legenda a qual deve ser relacionada no próprio documento.edu. F. Analise as proposições abaixo e marque a alternativa INCORRETA: A. B. V.847.000 m a E 456. Recobrimento Longitudinal de 45% a 65% e Recobrimento Lateral de15% a 25%.000 m / N 9.000 m. para uma fácil leitura e explicação.000 m a N 9.000 m / N 9. V.

B. ou seja. sobreposição de objetos espaciais. Para que um dado seja caracterizado como sendo georreferenciado deve apresentar quatro componentes: seu posicionamento espacial (localização). Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa INCORRETA. E.5% P = 65% A. o relacionamento espacial entre objetos de uma carta digital permitindo realizar análises tais como: combinação de polígonos com características semelhantes. Dê o nome do granitoide de acordo com a composição modal. Um sensor eletro-óptico fotográfico. 14 21.5% A = 12. como teor de minerais. também podem ser utilizados para modelar outros fenômenos de variação contínua. Usos do Solo. caracteres. Hidrografia. No decorrer dos anos 1960. que se revelou unificadora para as diferentes disciplinas das Ciências da Terra. Deriva Continental e Teoria Geossinclinal. Não é um sensor. 22. ou propriedades do solo ou subsolo e batimetria. D. imagens ou áudio. A. pode-se afirmar que a Câmera fotográfica é. Um sensor imageador fotográfico. C. O termo modelo numérico de terreno (ou MNT) é utilizado para denotar a representação quantitativa de uma grandeza que varia continuamente no espaço. entre outras. sem contato físico entre este sensor e os alvos de interesse.br 11 . S/N. 24. D. Cadastro Urbano. A topologia nos Sistemas de Informação Geográfica (SIG’s) se refere à conectividade ou a contiguidade dos objetos. Sistema Viário. Monzonito Comissão de Concurso Público . João Paulo II. Cada camada armazena um tema/aspecto do fenômeno a ser mapeado. Desse modo uma camada ou nível de informação consiste no conjunto dos objetos geográficos topologicamente ligados e associados aos seus respectivos atributos os quais são armazenados em forma de tabelas e representados por números. E. Comumente associados à planimetria. Por exemplo.edu. Monzogranito B. Utilizando parcialmente o diagrama triangular QAP (Streckeisen. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. B. envolvendo a utilização da energia eletromagnética. Deriva Continental e Espalhamento ou Expansão do Fundo Oceânico. 23. entre outras. Um dos grandes avanços do SIG é a possibilidade de trabalhar de forma separada ou conjunta com várias camadas ou layers. Um sensor não imageador fotográfico. Bairro Castanheira. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. D. Um sensor imageador não fotográfico. como variáveis geofísicas e geoquímicas. C. E. A. Sabendo que um sensor é definido como qualquer equipamento capaz de transformar alguma forma de energia em um sinal passível de ser convertido em informação sobre o ambiente. seus atributos (descrição). podem-se ter camadas separadas para Imagens de Satélite. Paleomagnetismo e Evolução das Espécies. Q = 22. B. 1976). Assinale a alternativa que contém as duas noções principais a partir das quais essa teoria surgiu: A.Reitoria – IFPA / Av. modelação de fluxos através de arcos (linhas) ligados entre si. Evolução das Espécies e Deriva dos Continentes. C. as Ciências da Terra foram à sede de uma revolução no conhecimento científico com o surgimento da Teoria da Tectônica de Placas. Teoria Geossinclinal e Paleomagnetismo. Dados espaciais nos Sistemas de Informação Geográfica (SIG’s) são os que possuem uma representação gráfica com localização definida e atributos ou propriedades associadas. sua relação espacial com outros dados geográficos (topologia) e sua temporalidade. Topografia (Curvas de nível). unidades geológicas.

cimentação. marque aquela que indica fluxos bidirecionais. S/N. disponibilidade E. Uma caixa de testemunho B. forma. possuem formas poligonais e de contornos planares dispostos em ângulos de 120º originando pontos tríplices e sem orientações de seus cristais”. Tamanho. Coluvião C. Granito D. Aluvião B. João Paulo II. Cimentação. Regional D. 14 C. tais como acamamento sedimentar. B. Dinâmico B. estabilidade química. Analise as seguintes as anotações descritas por um geólogo em sua caderneta de campo: “amostra de cristais metamórficos equidimensionais. Tamanho. Estratificação cruzada tabular D. foliação e xistosidade. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. Estratificação cruzada espinha de peixe E. Cimentação. Protólito 29. baixa solubilidade. Hidrotermal C. porções e/ou fragmentos de rochas ígneas. Estratificação cruzada hummocky 27. Disponibilidade. Uma banka Comissão de Concurso Público . Um saco plástico reforçado C. A descrição da rocha indica um metamorfismo: A. Bairro Castanheira. A superfície terrestre tem 75% de exposição de Rochas Sedimentares. Dentre estas ocorrem partículas de minerais de origem clásticas ou terrígenas. No momento da execução de uma sondagem rotativa o material capturado é acondicionado dentro de: A. De contato E. Diorito E. área fonte. Dentre as estruturas sedimentares abaixo. Granodiorito 25. Esta porção basal é denominada de: A. Uma camisa de aço externa D. C. Imbricamento de clastos C. De fundo oceânico 28. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD.edu. baixa solubilidade 26. não foliadas. maturidade D. Quais os fatores determinantes para a existência de minerais nas rochas sedimentares terrígenas? A. Eluvião E. seleção e dureza dos minerais.br 12 . Um barrilete E.Reitoria – IFPA / Av. com uma abundância bem superior sobre as demais. A. Marcas onduladas B. durabilidade e estabilidade química. Saprolito D. A porção basal de um Regolito é formada por uma rocha parcialmente alterada in situ – que pode exibir estruturas reliquiais da rocha sã original.

51º00’00” a 50º30 00”. Assinale a alternativa que apresenta as formas de corpos mineralizados em que se enquadram os depósitos denominados de “schlieren”. Visível. B. Raios Gama. 49º30’00” a 49º00’00” W e 4º00’00” a 4º30’00” S. Escala 1:75.000.000 metros de extensão. C. Raios X.Reitoria – IFPA / Av. Considerando que o modelo de dados se refere à forma como uma base de dados é conceitualmente organizada e que os Sistemas de Informação Geográficos (SIG’s) utilizam sistemas de gestão de bases de dados para organizar e gerir seus dados assinale a alternativa CORRETA quanto à forma de organizar os dados em um SIG. assinale a alternativa que apresenta a escala numérica utilizada no mapa. Infravermelho e Micro Ondas. Camadas ou Corpos B. A. Escala 1:25. B. João Paulo II.000.br 13 . Micro Ondas e Ondas de Rádio. A. Raios X. Filões C. o registro contém a descrição correspondente a uma entidade. D. A. Com base no mapa articulado ao milionésimo assinale a alternativa que contém as coordenadas geográficas de uma carta articulada de código SB. as informações ou arquivos são caracterizados por registros. 14 30. 34. Bairro Castanheira. A. Uma cerca de 9. Considerando o registro da radiação eletromagnética para a produção de informações e o espectro eletromagnético. Escala 1:7. D. está representada em um mapa por uma reta de 12 centímetros. Ultravioleta.edu. Nos SIG’s os dados são organizados usando o modelo em rede. Em uma base de dados.000. C. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. E. Escala 1:500. o campo contém um tipo de dado e mostra ou define em que local do registro se encontra determinada característica da entidade e a chave é constituída por um campo ou grupo de campos e é o elemento que permite recuperar os registros. Marque a alternativa em que todas as faixas espectrais do espectro eletromagnético são usadas pelo Sensoriamento Remoto. dentre outros fatores. 49º00’00” a 48º30’00” W e 4º30’00” a 5º00’00” S. Nos SIG’s os dados são organizados usando o modelo relacional. Disseminações D. D. E. Ultravioleta. que limita duas propriedades rurais. Ultravioleta e Infravermelho. C. 32. Raios X. Amas Comissão de Concurso Público . D. campos e chaves. B. Infravermelho e Ondas de Rádio. C. E.22-XB-III. 31. S/N. Nenhum dos modelos de organização de dados é adequado para os SIG’s. Os métodos de prospecção mineral dependem. W e 5º00’00” a 5º30’00” S. E. A. Lentes E. Qualquer dos modelos de organização de dados pode ser usado pelos SIG’s. Escala 1:50. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. Nos SIG’s os dados são organizados usando o modelo hierárquico. B. 48º30’00” a 48º00’00” W e 4º30’00” a 5º00’00” S.000. 48º30’00” a 48º00’00” W e 4º00’00” a 4º30’00” S. Visível. da morfologia dos depósitos minerais.500. Visível e Infravermelho. 33.

provocando vibrações no solo ou ondas sísmicas. 2. 3 C. gerando albita e normalmente pequenos cristais de epídoto. E. 37. quartzo. entre campo de aplicação e os recursos minerais não metálicos. Alteração Cálciossilicatada. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. essencialmente não renováveis. 14 35. Um Terremoto ocorre quando as rochas sob tensão repentinamente se rompem ao longo de uma falha nova ou preexistente. Saussuritização. granada. Com base nas características de mobilidade relativa dos elementos químicos na crosta terrestre em relação às condições de ambiente secundário. granada e diamante.edu. Este processo se enquadra no tipo de alteração hidrotermal denominado de: A. Al. 5. D. Pb e Sn. assinale a única alternativa que só apresenta exemplos de elementos químicos de alta mobilidade em ambiente ácido. 5. que são frequentemente destrutivas. As ondas sísmicas internas consideradas como ondas de cisalhamento. 1. potássio e nitrato. João Paulo II. Co. 1. Costuma-se distingui-los em duas classes bastante amplas. S/N. Alteração Propilítica. Ondas Rayleigh D. de cima para baixo: A. às vezes também clorita. 3. Cu. clorita e ocasionalmente. podem ser classificados conforme as propriedades dos materiais e sua utilização. 2-Minerais isolantes ( ) coríndon. 4. 1. A. 5-Minerais cerâmicos ( ) carbonatos e fluorita. 3. Albitização. Cu e Zn. Os recursos minerais. 5 D. 4-Minerais abrasivos ( ) argilas e feldspato. B. 3-Minerais fundentes ( ) fosfatos. 4. calcita.br 14 . o processo pelo qual os feldspatos são alterados para uma mistura de zoisita. quando são tensionadas além do limite de sua resistência. 2. As formações rochosas rúpteis comumente se rompem sob a forma de falhas. conforme disposição abaixo: 1-Minerais fertilizantes ( ) amianto e mica. são denominadas: A. Co e Sn. 3. C.Reitoria – IFPA / Av. clinozoisita ou epídoto finamente divididos. 1. Ondas Primárias B. E. 2. CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa. 2. Al. gerando aspecto poiquilítico. Dentre os processos mais comuns de alterações hidrotermais com suas respectivas associações mineralógicas. 3 B. Ondas Secundárias C. Faça a correlação correta. serecita e carbonato e. 4. Alteração Carbonatada. 4 38. Assinale a alternativa com a sequência de correlação CERTA. 5 E. 1. 2. designadas de recursos metálicos e recursos não metálicos. Nb e Ta. Os plagioclásios mais cálcicos perdem Ca e Al. C. Fe e Mn. Au. Bairro Castanheira. 5. acompanhados por albita. Ondas Love Comissão de Concurso Público . B. 4. D. 36.

a gibbsita-Al(OH)3: A. D. João Paulo II. Hidrólise Parcial. Comissão de Concurso Público . CEP 66645-240 – Telefone: 3342-0598 / E-mail: concurso2016@ifpa.edu. E. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de reação química de intemperismo químico que atua na alteração química do k-feldspato (KAlSi3O8). B. Oxidação.Reitoria – IFPA / Av. Hidrólise Total. 14 E. Bairro Castanheira. CONCURSO PÚBLICO PARAPROFESSOR EBTT EDITAL Nº 06/2016-IFPA MINERAÇÃO CÓD. C.br 15 . Hidratação. S/N. Nenhuma das anteriores 39. resultando na formação de um hidróxido de alumínio. Redução.

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