Universidad Nacional del Nordeste

Facultad de Medicina
1. MATERIA: ENFERMERA GERIATRICA
reas (que incluye): CUIDADOS DE ENFERMERIA AL ADULTO MAYOR.
Ciclo: SEGUNDO CICLO
Carga Horaria: Semanal 8 hs Total: 120 HS(60 tericas- 60 practicas)

2.- CONFORMACIN DEL EQUIPO DOCENTE:

1 Prof. Adjunto a/c como carga
1 Jefe de Trabajos Prcticos con dedicacin simple como carga.

3.- DESCRIPCION GENERAL DE LA MATERIA (integrando todas las reas)

La asignatura Enfermera Geritrica se imparte en el 4to ao de la Carrera Licenciatura en
Enfermera en donde adquieren conocimientos especficos inherentes a la atencin integral del
adulto mayor, basndose en el Modelo de Virginia Henderson que sustenta la satisfaccin de las
necesidades bsicas ya sea en situacin de salud como de enfermedad.
El envejecimiento es un proceso normal, universal, e irreversible, lo que implica un crecimiento,
desarrollo y adaptacin continua del hombre hasta su muerte.
Estos le permitirn actuar frente a las demandas de la poblacin adulta mayor en base a sus
necesidades, en diversas situaciones concretas , tanto en el anciano enfermo de las personas
ancianas con alteraciones de la salud como en el anciano sano.
La prctica clnica les dar la oportunidad de comprobar la solidez de su aprendizaje terico y
de su capacidad para relacionar conceptos, articular teora-practica teniendo en cuenta los saberes
previos como ser :aspectos fisiolgicos, psicolgicos y sociolgicos inseparables e ntimamente
ligados.
Las personas de edad avanzada padecen, con mayor frecuencia, determinadas patologas y
complicaciones. En este proceso, el anciano tiene mltiples necesidades y problemas lo que
requieren de cuidados del enfermero/a, adaptativos, promoviendo la salud, el bienestar, la
recuperacin de la incapacidad o enfermedad.
El programa de Enfermera geritrica que se presenta, se ha elaborado teniendo en cuenta que la
formacin de enfermeros/as en esta materia se debe realizar en un contexto social, humano y cultural
mucho ms amplio que el meramente asistencial, que precisa de profesionales comprometidos

4.- PRE-REQUISITOS (condiciones del alumno que inicia el cursado

Tener aprobado el primer ciclo de la carrera

5.- COMPETENCIAS a desarrollar (generales y especficas, perfil del egresado). Formuladas en

trminos de conocimiento, habilidades y actitudes.
Generales
- Establece una adecuada relacin personal entre paciente enfermero familiares
profesionales.
- Conoce el secreto profesional
- Integra y participa en equipos interdisciplinarios.
- Capacidad para aplicar la teora a la prctica
- Brinda educacin para la salud y el consejo para el auto cuidado
- Evala crticamente su propia prctica profesional
- Respeta las normas legales que regulan la profesin
- Busca informacin en fuentes confiables
- Identifica las necesidades bsicas del anciano, familia y comunidad
- Brinda cuidado integral al adulto mayor en promocin, prevencin, recuperacin
rehabilitacin usando el proceso de atencin de Enfermera en los diferentes niveles de
atencin.
Especficas:
- Aplica el PAE en pacientes adultos mayores en diferentes situaciones de enfermedad
- Valora al anciano utilizando las diferentes escalas: funcional, clnica y mental

1
 Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Medicina
- Planifica, ejecuta y evala diferentes programas recreativos con el adulto mayor en centros
de da y hogares de ancianos

6. CONTENIDOS y los objetivos especficos. Organizados en unidades temticas, mdulos o bloques

segn corresponda, y consignar los niveles de profundidad de los conocimientos pretendidos en cada
contenido.
Objetivos Generales
- Describir la situacin actual de la asistencia geritrica as como los servicios sociales y
sanitarios para la asistencia las personas mayores.
- Conocer el proceso de envejecimiento para establecer los lmites entre las caractersticas
propias del envejecimiento y la enfermedad en el anciano.
- Identificar los factores que contribuyen o alteran la salud en el anciano.
- Proporcionar un conocimiento amplio sobre los principales sndromes geritricos.
- Atender al binomio anciano-familia, mostrando las pautas de conducta dirigidas a la
prevencin de la enfermedad y la recuperacin de la salud.

Unidad temtica I: Aspectos generales de la Geriatra y la Gerontologa

Objetivos Especficos:
Conocer y diferenciar los conceptos de Geriatra, Gerontologa y la enfermera geritrica Explicar el
concepto de vejez y envejecimiento.
Describir los factores que intervienen en el proceso de envejecimiento
Explicar la terminologa y algunos de los conceptos ms utilizados en la disciplina
Contenidos:
-Concepto de Gerontologa y Geriatra: historia, definicin
-Enfermera Geritrica: concepto, historia.
-Proceso de envejecimiento: concepto de vejez, criterios que la definen: desde el punto de vista
biolgico, psicolgico y social.
-Teoras del envejecimiento: teoras biolgicas y psicosociales.
-Niveles de prevencin en el adulto mayor: primaria, secundaria y terciaria

Unidad temtica II: Aspectos socio-econmicos de la vejez

Objetivos Especficos:
Describir la situacin actual y los factores que condicionan al envejecimiento
Describir e interpretar la incidencia de la jubilacin en el anciano desde el punto de vista econmico,
social, y psicolgico.
Describir los cambios en la estructura familiar y su relacin con el anciano.
Contenidos.
-Demografa de la ancianidad. Transicin epidemiolgica: concepto, expectativa de vida. Principales
causas de morbimortalidad en Argentina en personas mayores de 65 aos.
-Contexto familiar del anciano: estructura de la familia, clasificacin y caractersticas
-Diseo arquitectnico habitacional del anciano- Jubilacin: concepto, preparacin, aspectos
positivos, negativos, inclusin en redes sociales.
-Sistema de salud para el anciano en la regin y en el pas.

Unidad temtica III: El anciano y sus modificaciones en las necesidades bsicas.

Objetivos Especficos:
Describir los cambios biolgicos, psicolgicos y funcionales que se producen en el proceso de
envejecimiento.
Identificar las modificaciones en las necesidades bsicas que se producen en el anciano.
Contenidos
- El anciano sano: envejecimiento fisiolgico: conceptos y definiciones.
- Paciente geritrico concepto. Estratificacin tipologa de pacientes: anciano - sano, anciano
enfermo, anciano frgil, paciente geritrico.
- Modificaciones de las necesidades bsicas al proceso de envejecimiento: higiene, sueo,
recreacin, alimentacin y movilizacin

2
 Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Medicina
- Trastornos ms frecuentes en la visin: presbicia, cataratas
- Trastornos ms frecuentes en la alimentacin: masticacin, deglucin, digestin, y eliminacin.

Unidad temtica IV: Cuidados de enfermera en situaciones de enfermedad y situaciones

especiales
Objetivos Especficos:
- Conocer las patologas ms frecuentes y las principales manifestaciones de dependencia de
las personas mayores .
- Brindar una atencin de Enfermera Geritrica e Integral a los adultos mayores.
Contenidos:
- Enfermedades ms frecuentes en los distintos rganos y sistemas. Planes de cuidados
individualizados.
- La medicacin en el anciano. Problemas que se plantean. Intervencin de enfermera
- Problemas de movilidad. Causas y Consecuencias. Problemas relacionados: Alteraciones en los
pies, cadas y deterioro de la integridad cutnea. Intervencin de enfermera
- Incontinencia urinaria. Causas. Repercusiones. Intervencin de enfermera.
-Problemas psicogeritricos. Estado confusional agudo y demencia en el anciano. Intervencin de
enfermera.
-Vejez y muerte. Procesos terminales en el anciano. Aspectos ticos Intervencin de enfermera en
distintos mbitos

TRABAJOS PRCTICOS
Objetivos: Adquirir habilidades y destrezas en la aplicacin de las diferentes escalas de valoracin
geritrica.

Prctico N 1: Realizar un trabajo de campo a centros de jubilados de Corrientes y Resistencia en

residencias de adultos mayores pblicas y privadas: describir el diseo arquitectnica de los mismos.
Practico N 2: Valoracin clnica del anciano: exam en fsico
Prctico N 3: Valoracin de la capacidad funcional del anciano: aplicacin de diferentes escalas
Prctico N 4: Valoracin de la capacidad mental de los ancianos

7. METODOLOGA DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE (descripcin de cada mtodo y estrategia

propuesta y la carga horaria que demanda cada una)
Clases tericas: (carga horaria 60)
En el desarrollo de las clases tericas, la exposicin del docente ser el marco de referencia a partir
del cual los alumnos en base al planteo de problemas elaboraran su propio aprendizaje .Otras
tcnicas utilizar son el estudio dirigido, talleres etc.
Clases prcticas (carga horaria 10 horas)
En el desarrollo de las clases prcticas se realizaran seminarios, investigacin, y actividad individual,
de acuerdo al programa de trabajos prcticos.
Experiencia clnica: ( carga horaria 50 horas)
Consistir en actividades hospitalarias en los servicios geritricos, hogar de ancianos donde el
alumno realizara aplicacin de las diferentes escalas de valoracin y el cuidado integral de los
pacientes ancianos (PAE).
Materiales didcticos:
La seleccin de los materiales didcticos estar acorde con el modelo de enseanza y a la finalidad
que se le destina pudindose mencionar de acuerdo a la disponibilidad de la institucin:
retroproyector, equipo multimedia, videos etc.

8. AMBITOS DE PRACTICA (ubicacin y caractersticas)

Hospital geritrico Juana Francisca Cabral de Corrientes.
Hogar de Ancianos Juana Chappo de Corrientes.
Hogar de Ancianos Nazareth de Resistencia Chaco.

3
 Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Medicina
9. PROPUESTAS DE ARTICULACION (vertical y horizontal)
Vertical: Con el primer ciclo de la carrera y con la Prctica Integradora II.
Horizontal: con Oncologa, Enfermera en cuidados crticos, Catstrofes y accidentes y Administracin
de servicios de enfermera

10. EVALUACION (Diagnostica, formativa, sumativa).

El plan de evaluacin comprende:
-Evaluacin diagnostica se llevara a cabo al inicio de la materia para obtener informacin acerca de
los conocimientos adquiridos en las asignaturas troncales de enfermera del primer ciclo.

Evaluacin formativa:
Presentacin de trabajos escritos y orales individuales y grupales.
Evaluacin del desempeo durante la experiencia clnica

-Evaluacin sumativa
2 evaluaciones parciales escritas de contenidos tericos con preguntas estructuradas,
semiestructuradas y de respuestas abiertas con sus respectivos recuperatorios.

11. REGIMEN DE PROMOCION (aprobacin de la materia)

Art. 26, 27, 34 y 36 del Reglamento aprobado por Res. 2275/03-C.D.

12. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

Los propios de los Hospitales de capital de Corrientes y Hogares de ancianos de Corrientes y
Resistencia

13. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES (tericas, prcticas y evaluaciones)

DIAS DE DICTADO: mircoles y viernes HORARIOS: 15-19hs
Semana Clases Tericas Prcticos
Concepto de Gerontologa y Geriatra:
1 historia, definicin
Enfermera Geritrica: concepto, historia
Proceso de envejecimiento
Teoras del envejecimiento
Niveles de prevencin en el adulto
2
mayor
Demografa de la ancianidad
Contexto familiar del anciano: estructura
de la familia
Prctico N 1
3 Jubilacin
Sistema de salud para el anciano en la
regin y en el pas.
El anciano sano: envejecimiento
fisiolgico: conceptos y definiciones
Prctico N 2
Modificaciones de las necesidades
bsicas al proceso de envejecimiento
4
Trastornos ms frecuentes en la visin:
presbicia, cataratas
Trastornos ms frecuentes en la
alimentacin
Primer Examen Parcial

4
 Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Medicina
5 Paciente anciano y paciente geritrico
concepto. Enfermedades ms
frecuentes en los distintos rganos y
sistemas. Planes de cuidados
individualizados
La medicacin en el anciano.
Intervencin en enfermera
Problemas de movilidad. Causas.
Consecuencias. : Alteraciones en los
6 pies, cadas. Deterioro de la
integridad cutnea. Intervencin de
enfermera
Practico N 3

Incontinencia urinaria. Causas.

7
Repercusiones. Intervencin de
enfermera.
Problemas psicogeritricos. Estado
confusional agudo y demencia en el
anciano. Intervencin de enfermera.
Practico 4
8 Vejez y muerte. Procesos
terminales en el anciano. Aspectos
ticos Intervencin de enfermera en
distintos mbitos
Segundo examen parcial
9 Recuperatorio del segundo examen
parcial
Experiencia clnica
9 -16

14. BIBLIOGRAFA
Carnevalli, D; Maxime, P. Tratado de enfermera geritrica. Editorial Interamericana Mac Graw-Hill.
1998

Krisler L Mauk.Enfermeria Geriatrica. Competencias Asistenciales.

Editorial Mac Grau Hill.2008

Lueckenotte Annette Valoracin Geritrica. Editorial: Interamericana. 1992

Martinez Quintanilla, Manuel.Cuidados Integrales De Enfermeria Gerontogeriatricos Tomoi Y

Ii.Editorial: Monsa Prayma.2006

Touceda, Mara anglica y Rubn Romina. Mdulo 4: Salud, epidemiologa y envejecimiento. Carrera
de Especializacin en Gerontologa Comunitaria e Institucional. Ministeriop de Desarrollo Social
Presidencia de la Nacin Facultad de Psicologa Universidad Nacional de Mar del Plata. 2007.