CIENCIAS SOCIALES

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

Las competencias de ciencias sociales estn orientadas a la formacin de ciudadanos

reflexivos y participativos, conscientes de su ubicacin en el tiempo y el espacio.

Las competencias enfatizan la formacin de los estudiantes en una perspectiva plural y

democrtica. Su desarrollo implica que puedan interpretar su entorno social y cultural de
manera crtica, a la vez que puedan valorar prcticas distintas a las suyas, y de este
modo, asumir una actitud responsable hacia los dems.

1. Identifica el conocimiento social y humanista como una construccin en constante

transformacin.

2. Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en
Mxico y el mundo con relacin al presente.

3. Interpreta su realidad social a partir de los procesos histricos locales, nacionales e

internacionales que la han configurado.

4. Valora las diferencias sociales, polticas, econmicas, tnicas, culturales y de gnero y

las desigualdades que inducen.

5. Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y

geogrficas de un acontecimiento.

6. Analiza con visin emprendedora los factores y elementos fundamentales que

intervienen en la productividad y competitividad de una organizacin y su relacin con el
entorno socioeconmico.

7. Evala las funciones de las leyes y su transformacin en el tiempo.

8. Compara las caractersticas democrticas y autoritarias de diversos sistemas

sociopolticos.

9. Analiza las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en que
impactan su vida.

10. Valora distintas prcticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados

dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto.
 CIENCIAS EXPERIMENTALES

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

Las competencias de ciencias experimentales estn orientadas a que los estudiantes conozcan y
apliquen los mtodos y procedimientos de las ciencias experimentales para la resolucin de
problemas cotidianos y para la comprensin racional de su entorno.

Las competencias tienen un enfoque prctico; se refieren a estructuras de pensamiento y procesos

aplicables a contextos diversos, que sern tiles para los estudiantes a lo largo de la vida, sin que
por ello dejen de sujetarse al rigor que imponen las disciplinas. Su desarrollo favorece acciones
responsables y fundadas por parte de los estudiantes hacia el ambiente y hacia s mismos.

1. Establece la interrelacin entre la ciencia, la tecnologa, la sociedad y el ambiente en contextos

histricos y sociales especficos.

2. Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnologa en su vida cotidiana,

asumiendo consideraciones ticas.

3. Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias
para responderlas.

4. Obtiene, registra y sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico,

consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

5. Contrasta los resultados obtenidos en una investigacin o experimento con hiptesis previas y
comunica sus conclusiones.

6. Valora las preconcepciones personales o comunes sobre diversos fenmenos naturales a partir
de evidencias cientficas.

7. Explicita las nociones cientficas que sustentan los procesos para la solucin de problemas
cotidianos.

8. Explica el funcionamiento de mquinas de uso comn a partir de nociones cientficas.

9. Disea modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar
principios cientficos.

10. Relaciona las expresiones simblicas de un fenmeno de la naturaleza y los rasgos

observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos cientficos.

11. Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio fsico y valora las acciones
humanas de riesgo e impacto ambiental.

12. Decide sobre el cuidado de su salud a partir del conocimiento de su cuerpo, sus procesos
vitales y el entorno al que pertenece.

13. Relaciona los niveles de organizacin qumica, biolgica, fsica y ecolgica de los sistemas
vivos.

14. Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la

realizacin de actividades de su vida cotidiana.