de Língua Portuguesa
Gêneros Textuais e Ensino, Ângela Paiva Dionisio
Preconceito Linguístico, Marcos Bagno
Portos de Passagem, João Wanderley Geraldi
Heloisa Ramos, consultora de NOVA ESCOLA | Crédito: Marcos Rosa
Heloisa Ramos, consultora de Nova Escola, revirou sua biblioteca e fez
pesquisas cuidadosas para eleger os livros que todo professor de Língua
Portuguesa precisa conhecer. Inicialmente escolheu 10 títulos, mas lembrou de
mais dois, um mais clássico e outro de publicação recente, e fechou uma lista
ainda mais completa. Junto de cada obra, você vai ler o que ela descreve sobre
o livro e qual sua importância.
“Procurei por títulos que tratam da formação do leitor e do escritor, têm como
foco a oralidade e o trabalho com a linguagem”, conta. Ela se emociona ao
dizer o que eles representaram em sua trajetória. Antes de conhecer os títulos
que ela selecionou, vale ler seu depoimento (e se emocionar também): “Esses
livros foram, pouco a pouco, ocupando as prateleiras das minhas estantes
durante meu percurso profissional, como professora, autora de livro didático e
formadora. Desde que iniciei minha carreira de professora de Língua
Portuguesa, não parei de me atualizar. O mundo gira, as pesquisas avançam e
a sala de aula não pode ficar ausente das transformações. As ciências que
estudam a linguagem tiveram grande evolução nos últimos cem anos e
revolucionaram o ensino das línguas. Sempre fui atrás de cursos e leituras que
respondessem às minhas inquietações e desassossegos. Dessa forma, a teoria
vinha preencher o que estava procurando e iluminava a minha prática. Foi
assim que me encantei quando descobri a dimensão interacionista e dialógica
da linguagem, o ensino da leitura e da escrita dos gêneros textuais, a leitura
para além da decifração, que leitura literária e gêneros orais devem compor o
currículo e o lugar de ‘prestador de serviço’ que o estudo gramatical ocupa em
função da compreensão e da produção de textos orais e escritos. Em função da
constatação de que tais concepções na prática promovem real aprendizagem
práticas de sala de aula. Portos de Passagem é uma obra inaugural dos conceitos hoje presentes nos documentos que orientam o ensino de Língua Portuguesa. . Coletânea de doze artigos escritos por Geraldi e por sete outros autores. conforme a sugestão da Helô: Portos de Passagem. 125 págs.. fundamentado especialmente na perspectiva interacionista. O Texto da Sala de Aula.90 reais. sobre a leitura na escola e sobre a produção de textos na escola. Um dos mais influentes teóricos na mudança de paradigma do ensino de Língua Portuguesa no país.. reler e consultar sempre (e não só ficar nas estantes!). É um livro de reflexão e estudo sobre as práticas tradicionais e as práticas fundamentadas na linguagem vistas como espaço de interação. tel. Ática. passei a defender que o objetivo primeiro do ensino de LP é formar usuários que façam uso adequado e competente da língua.” Veja abaixo quais livros para você ler. 288 págs. Ed. Ed. Organiza-se em torno de quatro tópicos: fundamentos. 54. 34.da língua em uso. João Wanderley Geraldi. tel. Geraldi propõe três práticas para esse ensino: leitura. Tudo o que disse resumidamente aqui está esplendidamente desenvolvido nas obras citadas. 4003-3061. produzindo e compreendendo a linguagem oral e escrita. (11) 3292-2660. João Wanderley Geraldi. WMF Martins Fontes. Eterno agradecimento aos autores de livros tão queridos. produção e análise linguística.90 reais.
A obra é. não didática. Mercado de Letras. Ed. Obra que ajuda o professor que quer levar para a sala de aula o estudo da Língua Portuguesa do Brasil. Bernard Schneuwly. Marcos Bagno. como preconceito linguístico. Parábola Editorial. Contribui para a formação dos professores em serviço e os que estão se formando. Ed. tel. Marcos Bagno. como a confusão entre “norma padrão” e “norma culta”. 127 reais. 30 reais. A obra explicita conceitos importantes. . (19) 3241-7514. letramento. tel.. 352 págs. 240 págs. Existe pouco material para orientar o professor que pretende desenvolver a linguagem oral de seus alunos.Gêneros Orais e Escritos na Escola. (11) 5061-9262. preciosa. É uma gramática pedagógica para formar professores. Gramática Pedagógica do Português Brasileiro. ou mal compreendidos. Parábola Editorial. ortografia e noção de erro. O conceito de linguagem oral foge da oralidade espontânea e a coloca como expressão planejada de caráter público e formal. Seleciona a exposição oral e o debate regrado com exemplos detalhados. portanto.. Preconceito Linguístico. 66 reais. 1056 págs. O livro é uma referência na área da ciência da linguagem e no ensino da Língua Portuguesa.. (11) 5061-9262. tel. Ed.
Destaco o capítulo Gêneros textuais: definição e funcionalidade. 128 págs. tel. Letramento: Um Tema em Três Gêneros. tel.. Ângela Paiva Dionisio (org. 23 reais. apresenta práticas de ensino. texto didático para professor-leitor-estudante (que orienta a reflexão do professor). Este livro fornece elementos para o . O Texto e a Construção dos Sentidos.. Autêntica.Descreve o português contemporâneo usado pelos brasileiros escolarizados das grandes cidades do país. Além dos suportes teóricos. Ingedore Villaça Koch.).248 págs. Ed. ensaio para profissionais que buscam suporte teórico para avaliar e medir letramento e alfabetização. Ed. Aborda o tema sob três gêneros diferentes: verbete para o professor-leitor. (11) 5061-9262. Parábola Editorial. Magda Soares. de Luiz Antônio Marcuschi. (11) 3832-5838. Conceitua e defende o letramento como um direito humano absoluto. Contexto. Gêneros Textuais e Ensino. 128 págs. (11) 3034-4468. com propostas didáticas para o trabalho com os gêneros textuais. 41 reais. Ed. Este livro conceitua os gêneros textuais de forma esclarecedora. independentemente das condições econômicas e sociais em que um dado grupo humano esteja inserido. 37 reais.. tel.
tel. (11) 3832-5838. Aula de Português: Encontro e Interação. Ed. Esse é um livro que discute o valor social da literatura e analisa teoricamente o processo de leitura. 144 págs. propõe um ensino para a escrita. tel. 29 reais. Indico para o professor iniciante que quer ampliar a compreensão de um ensino de língua que forma bons usuários dessa língua. 78 reais. Neste livro. 29 reais. Estratégias de Leitura. com exemplos. Apresenta práticas do letramento literário.. tel. sem esquecer-se da avaliação. Irandé Antunes. a leitura. a espanhola Solé destrincha sobre o que ocorre quando lemos e pretende contribuir para o debate conceitual e prático sobre o ensino da leitura. Leitura de literatura se ensina. Artmed. 194 págs. a gramática e para a oralidade.. e que . Parábola Editorial. Rildo Cosson. Isabel Solé. Ed. (11) 5061-9262. Ed.professor ampliar seu conhecimento teórico de como se dá o processo de produção textual. na produção de sentido nas modalidades escrita e falada da língua. concebido como atividade interacional. Letramento Literário: Teoria e Prática.. Afirma que o leitor dialoga com o texto o tempo todo. 184 págs. em sala de aula. assumindo a dimensão interacional da linguagem. A autora parte de uma reflexão e. Contexto. 0800-703- 3444.
Conforme indica o livro. conforme escreve a pedagoga Cristiane Pelissari nesta resenha. 264 págs.. deixe sua experiência aqui nos comentários. (11) 5061-9262.o processo de leitura não é simples: “Cabe ao educador oferecer às crianças os segredos que utilizam quando eles próprios leem”. o professor não pode se restringir ao letramento. Multiletramentos na Escola. sejam vídeos ou animações. Ed. Esperamos que tenha aproveitado e se inspirado para escolher suas próximas leituras! Quais desses livros você conhece? De que forma aproveita os conteúdos presentes neles? Lembra-se de mais algum título para complementar esse material? Por favor.50 reais. Num mundo em que crianças e jovens produzem materiais diversos. Para explorar o assunto. Parábola Editorial. o título explora o conceito de multiletramentos e explica o que isso significa: é a forma de o professor trabalhar partindo das culturas de referência dos alunos. ele precisa ampliar sua forma de trabalho para responder aos desafios que a tecnologia impõe. 42. Roxane Rojo e Eduardo Moura. por exemplo. Até o próximo post! .