12 livros indispensveis para professores

de Lngua Portuguesa

Gneros Textuais e Ensino, ngela Paiva Dionisio

Preconceito Lingustico, Marcos Bagno

Portos de Passagem, Joo Wanderley Geraldi

Heloisa Ramos, consultora de NOVA ESCOLA | Crdito: Marcos Rosa

Heloisa Ramos, consultora de Nova Escola, revirou sua biblioteca e fez

pesquisas cuidadosas para eleger os livros que todo professor de Lngua
Portuguesa precisa conhecer. Inicialmente escolheu 10 ttulos, mas lembrou de
mais dois, um mais clssico e outro de publicao recente, e fechou uma lista
ainda mais completa. Junto de cada obra, voc vai ler o que ela descreve sobre
o livro e qual sua importncia.

Procurei por ttulos que tratam da formao do leitor e do escritor, tm como

foco a oralidade e o trabalho com a linguagem, conta. Ela se emociona ao
dizer o que eles representaram em sua trajetria. Antes de conhecer os ttulos
que ela selecionou, vale ler seu depoimento (e se emocionar tambm): Esses
livros foram, pouco a pouco, ocupando as prateleiras das minhas estantes
durante meu percurso profissional, como professora, autora de livro didtico e
formadora. Desde que iniciei minha carreira de professora de Lngua
Portuguesa, no parei de me atualizar. O mundo gira, as pesquisas avanam e
a sala de aula no pode ficar ausente das transformaes. As cincias que
estudam a linguagem tiveram grande evoluo nos ltimos cem anos e
revolucionaram o ensino das lnguas. Sempre fui atrs de cursos e leituras que
respondessem s minhas inquietaes e desassossegos. Dessa forma, a teoria
vinha preencher o que estava procurando e iluminava a minha prtica. Foi
assim que me encantei quando descobri a dimenso interacionista e dialgica
da linguagem, o ensino da leitura e da escrita dos gneros textuais, a leitura
para alm da decifrao, que leitura literria e gneros orais devem compor o
currculo e o lugar de prestador de servio que o estudo gramatical ocupa em
funo da compreenso e da produo de textos orais e escritos. Em funo da
constatao de que tais concepes na prtica promovem real aprendizagem
da lngua em uso, passei a defender que o objetivo primeiro do ensino de LP
formar usurios que faam uso adequado e competente da lngua, produzindo
e compreendendo a linguagem oral e escrita. Tudo o que disse resumidamente
aqui est esplendidamente desenvolvido nas obras citadas. Eterno
agradecimento aos autores de livros to queridos.

Veja abaixo quais livros para voc ler, reler e consultar sempre (e no s ficar
nas estantes!), conforme a sugesto da Hel:

Portos de Passagem, Joo Wanderley Geraldi, 288 pgs., Ed. WMF Martins
Fontes, tel. (11) 3292-2660, 54,90 reais. Um dos mais influentes tericos na
mudana de paradigma do ensino de Lngua Portuguesa no pas,
fundamentado especialmente na perspectiva interacionista, Geraldi prope trs
prticas para esse ensino: leitura, produo e anlise lingustica. Portos de
Passagem uma obra inaugural dos conceitos hoje presentes nos documentos
que orientam o ensino de Lngua Portuguesa. um livro de reflexo e estudo
sobre as prticas tradicionais e as prticas fundamentadas na linguagem vistas
como espao de interao.

O Texto da Sala de Aula, Joo Wanderley Geraldi, 125 pgs., Ed. tica, tel.
4003-3061, 34,90 reais. Coletnea de doze artigos escritos por Geraldi e por
sete outros autores. Organiza-se em torno de quatro tpicos: fundamentos,
prticas de sala de aula, sobre a leitura na escola e sobre a produo de textos
na escola.
Gneros Orais e Escritos na Escola, Bernard Schneuwly, 240 pgs., Ed.
Mercado de Letras, tel. (19) 3241-7514, 66 reais. Existe pouco material para
orientar o professor que pretende desenvolver a linguagem oral de seus
alunos. A obra , portanto, preciosa. O conceito de linguagem oral foge da
oralidade espontnea e a coloca como expresso planejada de carter pblico
e formal. Seleciona a exposio oral e o debate regrado com exemplos
detalhados.

Preconceito Lingustico, Marcos Bagno, 352 pgs., Ed. Parbola Editorial,

tel. (11) 5061-9262, 30 reais. O livro uma referncia na rea da cincia da
linguagem e no ensino da Lngua Portuguesa. A obra explicita conceitos
importantes, como preconceito lingustico, letramento, ortografia e noo de
erro, ou mal compreendidos, como a confuso entre norma padro e norma
culta.

Gramtica Pedaggica do Portugus Brasileiro, Marcos Bagno, 1056 pgs.,

Ed. Parbola Editorial, tel. (11) 5061-9262, 127 reais. Obra que ajuda o
professor que quer levar para a sala de aula o estudo da Lngua Portuguesa do
Brasil. Contribui para a formao dos professores em servio e os que esto se
formando. uma gramtica pedaggica para formar professores, no didtica.
Descreve o portugus contemporneo usado pelos brasileiros escolarizados
das grandes cidades do pas.

Letramento: Um Tema em Trs Gneros, Magda Soares, 128 pgs., Ed.

Autntica, tel. (11) 3034-4468, 41 reais. Conceitua e defende o letramento
como um direito humano absoluto, independentemente das condies
econmicas e sociais em que um dado grupo humano esteja inserido. Aborda
o tema sob trs gneros diferentes: verbete para o professor-leitor; texto
didtico para professor-leitor-estudante (que orienta a reflexo do professor);
ensaio para profissionais que buscam suporte terico para avaliar e medir
letramento e alfabetizao.

Gneros Textuais e Ensino, ngela Paiva Dionisio (org.),248 pgs., Ed.

Parbola Editorial, tel. (11) 5061-9262, 37 reais. Este livro conceitua os
gneros textuais de forma esclarecedora. Destaco o captulo Gneros textuais:
definio e funcionalidade, de Luiz Antnio Marcuschi. Alm dos suportes
tericos, apresenta prticas de ensino, com propostas didticas para o trabalho
com os gneros textuais.

O Texto e a Construo dos Sentidos, Ingedore Villaa Koch, 128 pgs., Ed.
Contexto, tel. (11) 3832-5838, 23 reais. Este livro fornece elementos para o
professor ampliar seu conhecimento terico de como se d o processo de
produo textual, concebido como atividade interacional, na produo de
sentido nas modalidades escrita e falada da lngua.

Letramento Literrio: Teoria e Prtica, Rildo Cosson, 144 pgs., Ed.

Contexto, tel. (11) 3832-5838, 29 reais. Leitura de literatura se ensina. Esse
um livro que discute o valor social da literatura e analisa teoricamente o
processo de leitura. Apresenta prticas do letramento literrio, em sala de aula,
com exemplos.

Aula de Portugus: Encontro e Interao, Irand Antunes, 184 pgs., Ed.

Parbola Editorial, tel. (11) 5061-9262, 29 reais. Indico para o professor
iniciante que quer ampliar a compreenso de um ensino de lngua que forma
bons usurios dessa lngua. A autora parte de uma reflexo e, assumindo a
dimenso interacional da linguagem, prope um ensino para a escrita, a
leitura, a gramtica e para a oralidade, sem esquecer-se da avaliao.

Estratgias de Leitura, Isabel Sol, 194 pgs., Ed. Artmed, tel. 0800-703-
3444, 78 reais. Neste livro, a espanhola Sol destrincha sobre o que ocorre
quando lemos e pretende contribuir para o debate conceitual e prtico sobre o
ensino da leitura. Afirma que o leitor dialoga com o texto o tempo todo, e que
o processo de leitura no simples: Cabe ao educador oferecer s crianas os
segredos que utilizam quando eles prprios leem, conforme escreve a
pedagoga Cristiane Pelissari nesta resenha.

Multiletramentos na Escola, Roxane Rojo e Eduardo Moura, 264 pgs., Ed.

Parbola Editorial, (11) 5061-9262, 42,50 reais. Num mundo em que crianas
e jovens produzem materiais diversos, sejam vdeos ou animaes, por
exemplo, o professor no pode se restringir ao letramento. Conforme indica o
livro, ele precisa ampliar sua forma de trabalho para responder aos desafios
que a tecnologia impe. Para explorar o assunto, o ttulo explora o conceito de
multiletramentos e explica o que isso significa: a forma de o professor
trabalhar partindo das culturas de referncia dos alunos.

Esperamos que tenha aproveitado e se inspirado para escolher suas prximas

leituras!

Quais desses livros voc conhece? De que forma aproveita os contedos

presentes neles? Lembra-se de mais algum ttulo para complementar esse
material? Por favor, deixe sua experincia aqui nos comentrios.

At o prximo post!