Creatividad y Gnero: Hombre vs mujer

El hombre y la mujer al ser diferentes en algunos rasgos, y hasta en cierto punto pertenecer a
diferentes tribus anatmicos, se investigara y discutir el hecho de: Quin es ms capas a la hora de
ser creativo?. La rivalidad de estos dos gneros es de gran curiosidad por mi persona al igual de esta
maravillosa habilidad innovadora y prctica. Es mi deseo aclarar esta pregunta, donde no solo aprenda
el sujeto que hizo este ensayo, sino tambin todo aquel que tenga la disponibilidad de leer este trabajo.
En este trabajo acadmico, se tratara de encontrar a la cuestin de saber, quien es ms empeoso o
empeosa en cuanto la creatividad, sea hombre o mujer, se sustentar hechos empiristas y tericos
para resolver esta incgnita.
Antes de comenzar, no se debe obviar trminos importantsimos y fundamentales, que entran de fondo
al tema, los cuales son Creatividad y Genero. Siendo la hiptesis del caso, que no hay relacin alguna
entre estos dos elementos.
Segn la RAE (2010) es la facultad de crear o capacidad de creacin, otros autores destacados como
Thurstone (1952) afirma que es un proceso para formar ideas o hiptesis, verificarlas y comunicar
los resultados, suponiendo que el producto sea algo nuevo. Mientras Parne (1962) dir que es la
capacidad para encontrar relaciones entre ideas antes no relacionadas, y se manifiesten en formas de
nuevos esquemas, experiencias o productos nuevos. Arieti (1976) destacara que la creatividad es el
modo principal para ser libre de grilletes, no solo de sus respuestas condicionadas, sino tambin de
sus decisiones habituales. Halpern (1984) declara que es la habilidad de formar nuevas
combinaciones de ideas para llenar una necesidad. Y finalmente De la Torre (1991) expone que es la
capacidad y aptitud para generar nuevas ideas y poder comunicarlas.
En sencillas palabras, creatividad se dar a conocer cuando podamos resolver alguien problema de
una manera diferente, juntando y al mismo tiempo creando ideas prcticas y eficientes, es cundo
podremos satisfacer cualquier necesidad psicosocial.
Ahora al relacionar con el segundo trmino de gnero, se dispondr a definirlo nicamente con el
concepto de la RAE (2010) que rectificara que es el conjunto de seres establecido en funcin de
caractersticas comunes; o tambin, clase o tipo.
Sabiendo entonces que el gnero, es una categorizacin que nos diferenciara por clase o tipo, mas
debidamente y notorio por algunos rasgos fsicos y anatmicos, entonces sabiendo que el organismo
interno y externo, sea fisiolgico, anatmico o psicolgico, se correlacionan, podr afectar al final a la
capacidad de crear nuevas ideas dentro de la realidad misma (Leserre, L., Cavalieri L., & Iammatteo,
M. , 2011).
Citando adems a Huarte de San Juan (1530-1589) afirma una de las primeras teoras psicolgicas de
las diferencias de sexo. Este autor la basa en los humores corporales (lquidos del cuerpo humano).
Siguiendo su teora, el temperamento masculino se podra definir por la dicotoma calor-sequedad,
mientras que el femenino se definira por el binomio fro-humedad. En su opinin, la inteligencia
necesita sequedad, algo que se mantiene gracias a los testculos, motivo por el que el hombre sera
intrnsecamente ms inteligente.
De igual manera, Freud (1930) nos dice que la sublimacin se da en menor medida en la mujer, lo que
limita su produccin artstica e intelectual. Su opinin nos deca que la siguiente discordia es causada
por las mujeres, que no tardan en oponerse a la corriente cultural, ejerciendo su influencia dilatoria y
conservadora. Las mujeres representan los intereses de la familia y de la vida sexual; la obra cultural,
en cambio, se convierte cada vez ms en tarea masculina, imponiendo a los hombres dificultades
crecientes y obligndolos a sublimar sus instintos, sublimacin para la que las mujeres estn
escasamente dotadas.
Siguiendo el tema de gnero e inteligencia, resulta interesante destacar el controvertido estudio de
Paul Irwing, Universidad de Manchester, y Richard Lynn, de la Universidad de Ulster, publicado en
2005 por el British Journal of Psychology, en el que se afirmaba que las mujeres adultas tienen un
cociente intelectual menor que sus compaeros, lo que condiciona su prosperidad. Curiosamente, para
estos investigadores, el tamao del cerebro s importa (el masculino es aproximadamente un 10%
mayor que el femenino).
En la misma lnea, pero con el foco puesto en la creatividad, debo mencionar el libro El genio y la
locura, de Philippe Brenot (2000). Segn este psiquiatra y antroplogo francs, presidente adems del
Observatoire International du Couple: el genio es un hombre.
Poco a poco habr menos excepciones, puesto que este tipo de opiniones cada vez son menos
frecuentes (al menos en lo que se refiere a sus manifestaciones pblicas) y son bastantes los que
dudan de su fiabilidad. Sin embargo, siguen ah en gran medida por el impacto meditico que tienen
para sus autores, con el que tiende a ser una terrible consecuencia psicolgica para aquellos hombres y
mujeres que se lean sus tesis. Si de verdad crees en un mundo en el que haya espacio para todos, no
les prestes ninguna atencin. (Leal, 2015)
Se concluye entonces que aunque hayan postulados que el hombre pueda ser ms inteligente en un
aspecto , como la racional, la mujer tendr ms aporte en la inteligencia emocional, y esto quiere decir
que dependiendo de la situacin, circunstancia, ambiente campo la creatividad del hombre y la mujer
podr destacar de una manera ms eficaz y proyectiva. Se puede afirmar que la hiptesis tuvo un
margen de error puesto que se descubri que el hombre y la mujer sern ms creativos dependiendo
de la realidad misma.
 Referencia
- Arieti, S. (1976). Creatividad: La Sntesis mgica. Recuperado de
http://inteligenciacreatividad.com/ensayos/creatividad-sintesis/index.html
- De la Torre (1991). Creatividad aplicada, Recuperado de
http://www.ub.edu/sentipensar/pdf/resenhas/creatividad_aplicada.pdf
- Halpern (1984). Pensamiento Creativo. Recuperado de https://pensamiento---
creativo.wikispaces.com/
- Leal, S. (2015). Son ms inteligentes y/o creativos los hombres o las mujeres?.
Recuperado de http://www.mujeresycia.com/index.php?x=nota/87767/1/son-ms-
inteligentes-yo-creativos-los-hombres-o-las-mujeres
- Leserre, L., Cavalieri L., & Iammatteo, M. (2011). El cuerpo es una formacin
imaginaria. Recuperado de http://www.fmed.uba.ar/depto/saludmental/jornada/13.-Lucas
%20Lasserre.doc
- Parne, J. (1962). Creatividad. Recuperado
dehttp://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/defini/13.htm
- RAE (2010). Creatividad. Recuperado de http://dle.rae.es/?id=BD3eZdM
- RAE (2010). Genero. Recuperado de http://dle.rae.es/?id=J40Yv4a
- Thurstone, L. (1592). Factor multiple. Recuperado de
http://www.humanas.unal.edu.co/psicometria/files/3013/7036/5474/Louis_Leon_Thursto
ne.pdf