COLEGIO BAQUEDANO

VALDIVIA.

Profesor(a): Karla San Martn N.

Asignatura: Ciencias Naturales
Nivel:2 bsico

RED DE CONTENIDOS ANUAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA)
UNIDAD I
OA 7 Identificar la ubicacin y explicar la funcin de algunas partes del cuerpo que son
fundamentales para vivir: corazn, pulmones, estmago, esqueleto y msculos.
OA 8 Explicar la importancia de la actividad fsica para el desarrollo de los msculos y el
fortalecimiento del corazn, proponiendo formas de ejercitarla e incorporarla en sus hbitos
diarios.
OA 1 Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamferos, aves, reptiles, anfibios y peces,
a partir de caractersticas como cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras para la
respiracin, entre otras
UNIDAD II
OA 2 Observar, describir y clasificar, por medio de la exploracin, las caractersticas de los
animales sin columna vertebral, como insectos, arcnidos, crustceos, entre otros, y compararlos
con los vertebrados.
OA 3 Observar y comparar las caractersticas de las etapas del ciclo de vida de distintos animales
(mamferos, aves, insectos y anfibios), relacionndolas con su hbitat
OA 4 Observar y comparar las caractersticas de distintos hbitat, identificando la luminosidad,
humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en l.

UNIDAD III
OA 5 Observar e identificar algunos animales nativos que se encuentran en peligro de extincin,
as como el deterioro de su hbitat, proponiendo medidas para protegerlos.
OA 6 Identificar y comunicar los efectos de la actividad humana sobre los animales y su hbitat.
OA 9 Observar y describir, por medio de la investigacin experimental, algunas caractersticas del
agua, como la de: escurrir adaptarse a la forma del recipiente disolver algunos slidos, como el
azcar y la sal ser transparente e inodora evaporarse y congelarse con los cambios de
temperatura
OA 10 Identificar y comparar, por medio de la exploracin, los estados slido, lquido y gaseoso
del agua
UNIDAD IV
OA 11 Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso
preciado y proponiendo acciones cotidianas para su cuidado.
OA 12 Reconocer y describir algunas caractersticas del tiempo atmosfrico, como precipitaciones
(lluvia, granizo, nieve), viento y temperatura ambiente, entre otras, y sus cambios a lo largo del
ao.
OA 13Medir algunas caractersticas del tiempo atmosfrico, construyendo y/o usando algunos
instrumentos tecnolgicos tiles para su localidad, como termmetro, pluvimetro o veleta.
OA 14 Describir la relacin de los cambios del tiempo atmosfrico con las estaciones del ao y
sus efectos sobre los seres vivos y el ambiente
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