T3 Fuentes Información

Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Ciencias Econmicas

Escuela de Auditoria
Seminario Integrador
Lic. Delfido Morales
TEMA NO. 3
FUENTES DE INFORMACIN PARA LA INVESTIGACIN
Saln 105
Edificio S6
Jornada Fin de Semana
Guatemala 18 de enero de 2,014

Universidad de San Carlos de Guatemala Seminario Integrador
Fuentes de Informacin para la investigacin
INTEGRANTES
GRUPO NO. 1
Calificacin
No. Nombre Carne
Grupal
1 CLARA LUZ SALGUERO 8316011 10

2 MAGDA JOSEFINA ZEPEDA SILVA 8814372 10
3 MILDRED KARINA CASTILLO ORTEGA 9715297 10
4 CLAUDIA LILIANA ZAMORA VICENTE 200514023 10
5 CINDY PAOLA LEPE GARCA 200817895 10
6 DORIS CAROLINA ISMALEJ AJCOT 200912600 10
7 MELVIN ANIBAL CAP DE LA CRUZ 200912638 10
8 ERICK JEOVANI GMEZ PREZ 200912809 10
9 JUNAJPU EDGAR COLO 200912882 10
10 REINA MARA SOYOS SURET 200912971 No trabajo
11 ROBERTO ORLANDO MISTECO PREZ 200913398 10
2
NDICE
Tema Pg.
Introduccin i-ii
1. Capitulo I. Generalidades 05
1.1. Antecedentes 05
1.2 Importancia 05-06
1.3 Definiciones 06
1.3.1 Fuente 06
1.3.2 Informacin 06
1.3.3 Fuentes de Informacin 07
1.4 Marco Terico y las fuentes de informacin 07-08
2 Capitulo II. Clasificacin de las fuentes de informacin 08
2.1. Tipos de fuentes de informacin 08
2.1.1 Fuentes primarias 08-10
2.1.2 Fuentes Secundarias 10
2.1.3 Fuentes terciarias 10-11
2.2 Clases de fuentes 11
2.2.1 Fuentes Informativas 12
2.2.2 Fuentes personales 12
2.2.3 Fuentes institucionales 12
2.2.4 Fuentes bibliograficas 13
2.2.5 Fuentes documentales 13
2.2.6 Fuentes terminolgicas 13-14
2.2.7 Fuentes geogficas 14
2.2.8 Fuentes histricas 15
2.2.9 Fuentes estadsticas 15
2.2.10Fuentes normativas 16
2.2.11Fuentes tcnicas 16-17
2.2.12 Fuentes inditas 17
2.2.13 Fuentes multimedia 17-18
2.2.14 Fuentes telemticas 18
2.3 Confiabilidad de las fuentes 18-19
3 Capitulo III. Recopilacin y anlisis de la informacin 19
3.1. Recopialacin de datos 19-20
3.1.1 Enfoque de la investigacin en la planeacin de recopilacin
de fuentes primarias 20-21
3.1.2 Enfoque de la investigacin en la planeacin de recopilacin
de fuentes secundarias 21
3.1.3 Datos generales que deben extraerse de las fuentes de
informacin consultadas 21
3.1.3.1Libros 22
3.1.3.2Artculos de revistas 22
3.1.3.3 Artculos periodsticos 22
3.1.3.4Video y pelculas 23
3.1.3.5Trabajos presentados en seminarios, conferencias, congresos
y eventos similares 23
3.1.3.6Entrevistas realizadas a expertos 23
3.1.3.7Tesis 23
3.1.3.8Documentos no publicados (manuscritos) 23-24
3.2 Anlisis de la informacin 24-26
3.2.1 Fases del anlisis de la informacin 26
3.2.1.1Localizar, discriminar y seleccionar informacin 26
3.2.1.2Leer, entender, comparar y evaluar la informacin 27
3.2.1.3Expresar conclusiones 27
3.3 ndice y resumenes 27-29
4 Capitulo IV. Busqueda de informacin utilizando fuentes de
informacin 29-30
Conclusiones 31
Recomendaciones 32
Bibliografa 33
Anexo 35
INTRODUCCIN
En la actualidad el desarrollo tecnolgico mundial a provocado grandes cambios en la
la comunicacin de los seres humanos, el acceso al conocimiento, y la busqueda de
informacin, ya que, a travs del ordenador e internet la mayoria de las personas
tenemos acceso a flujos de informacin que hace algunos aos parecia imposible.
Sin embargo, el hablar de fuentes de informacin va mas alla de la informacin
disponible en internet; una fuente de informacin es una respuesta concreta a
determinadas cuestiones previamente planteadas, la cual, puede ser solventada a
traves de informacin escrita o textual, observacin, encuestas, investigacin
experimental, fotografias u otro medio que de respuesta a la necesidad de informacin
del usuario.
Los tipos de fuente de informacin que pueden ser utilizados en una investigacin son
muy variados, existen muchas clasificaciones elaboradas por autores que han
sistematizado las fuentes de informacin conforme a parmetros y criterios especficos,
sin embargo, lo mas importante de las fuentes de informacin no son de donde
provienen o como se clasifican sino, el hecho que son la base de la investigacin, sin
las fuentes de informacin no seria posible llevar acabo el estudio, la investigacin no
tendria razn de ser.
Tambien hay que considerar que es muy importante, la recoleccin y anlisis de la
informacin, debido a que para obtener un resultado de calidad la fuente de la
informacin debe tener valor y confiabilidad. Esto se vuelve cada vez ms relevante
I
debido a que en la actualidad comunicar y publicar informacin est al alcance de
cualquier persona, independientemente de su nivel de conocimientos y tica que tenga.
Es por todo ello, que es importante el desarrollo del presente trabajo de investigacin,
ya que nos presenta toda la informacin relevante de las "Fuentes de Informacin para
la investigacin", detallada de la siguiente manera:
En el Capitulo I, se refleja los antecedentes de las fuentes de informacin, por que
surgen, cual es su importancia, a que nos referimos al llamarles fuentes de informacin
y cual es su importancia en la presentacin del marco terico en la investigacin.
El capitulo II, nos presenta la clasificacin de las fuentes de la informacin, segun su
origen: Fuentes primarias que son las que determina el investigador al momento de
realizar la investigacin, fuentes secundarias originadas por la interpretacin y analisis
de fuentes primarias y las fuentes terciarias originadas de las fuentes secundarias. Asi
mismo se presentan las clases de fuentes de informacin segun el tipo de informacin
que recoge como lo son fuentes: informativas, personales, historicas, entre otras.
En el capitulo III, se detalla los aspectos mas importantes a tener en consideracin para
realizar la recopilacin y anlisis de la informacin, segun el tipo de informacin que
estemos evaluando y los resultados que esperamos obtener.
Por ultimo el capitulo IV presenta las consideraciones mas importantes que debemos
tomar en cuenta al realizar una busqueda de las fuentes de informacin como:
busqueda de informacin retrospectiva, mantener actualizado, busquedas concretas y
los pasos a seguir para realizar una busqueda bibliografica de aspectos restrospectivos.
II
FUENTES DE INFORMACIN PARA LA INVESTIGACIN
CAPITULO I. Generalidades
1.1 Antecedentes
La investigacin es un proceso sistemtico y organizado, orientado a la obtencin de
nuevos conocimientos para dar solucin a problemas e interrogantes mediante la
recoleccin de informacin y posterior anlisis de la misma, a travs de una
metodologa establecida, dando origen a nuevos conocimientos.
En este sentido, se puede deducir que una investigacin esta determinada por la
averiguacin de datos o bsqueda de soluciones a ciertos inconvenientes, de forma:
Sistemtica: a partir de un plan preestablecido en el cual se analiza y examina la
informacin, para modificar o aadir conocimientos a los ya existentes.
Organizado: Ya que, es necesario especificar los detalles vinculados al estudio.
Objetivo: Puesto que, sus conclusiones no son de carcter subjetivo, sino, se ampara
en episodios previamente observados y evaluados
1.2 Importancia
La informacin es de vital importancia en la investigacin, puesto que sin ella no seria
posible la existencia de la investigacin, estn ntimamente relacionadas, ya que, las
fuentes de informacin aportan datos, testimonios e informaciones pertinentes para el
desarrollo propio de la investigacin, tanto el marco terico del trabajo, como en la
5
comprobacin de hiptesis o simplemente dando respuesta a las interrogantes que se
hace el investigador sobre cualquier tema.
1.3 Definiciones
1.3.1 Fuente
El origen de una informacin, especialmente para la investigacin (periodismo,
historiografa y la produccin de literatura acadmica). 1
En otras palabras, al referirnos a fuente estamos indicando el fundamento o la
procedencia del conocimiento o dato que ser de utilidad para la investigacin que se
esta realizando.
1.3.2 Informacin
La informacin est constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados,
que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenmeno o ente. La
informacin permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su aprovechamiento
racional es la base del conocimiento.2
La informacin es un recurso que le otorga un significado o sentido a la realidad, la cual
le permite al ser humano obtener conocimiento .
1
http://es.wikipedia.org/wiki/Fuente
2
http://definicion.de/informacion/
6
1.3.3 Fuentes de informacin
Son todos aquellos medios de los cuales procede la informacin, que satisfacen las
necesidades de conocimiento de una situacin o problema presentado que
posteriormente ser utilizado para lograr los objetivos esperados 3.
Esto quiere decir que los medios son instrumentos para la obtencin de informacin,
con el propsito de ampliar el conocimiento existente para lograr uno o varios objetivos
para la satisfaccin de las necesidades humanas o simplemente la necesidad del saber.
Son todos los recursos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o
multimedia.
Los medios pueden ser cualquier objeto, institucin, persona, o conjunto de estas;
dependiendo de la naturaleza de la investigacin o finalidad del problema planteado.
Por lo que es concluyente que toda fuente de informacin es la base de cualquier
investigacin, es el combustible o simplemente es la materia prima, sin el cual la
investigacin podra llevarse a cabo.
1.4 El Marco Terico y las fuentes de informacin
El sustento terico de un estudio o investigacin es llamado "marco terico" y se refiere
a una gua u orientacin sobre la forma en que se debe plantear la investigacin, a
partir de la consulta de los antecedentes del problema a estudiar para establecer:
Como ha sido tratado el problema en estudios anteriores

3
http://www.tec.url.edu.gt/boletin/URL_03_BAS01.pdf
7
Que tipo de informacin se recolecto

Que diseos se emplearon
As mismo, el marco terico (integrado por todas las fuentes de informacin por
consultar) nos permite centrar la investigacin en el objeto principal del estudio,
evitando desviaciones del planteo original, facilita la elaboracin de hiptesis y provee
un marco de referencia para interpretar posteriormente los resultados del estudio.
CAPITULO II. Clasificacin de las fuentes de informacin
2.1 Tipos de fuentes
De acuerdo a su origen, las fuentes de la informacin se clasifican en:
Fuentes primarias
Fuentes secundarias
Fuentes terciarias
2.1.1 Fuentes primarias
Se definen como fuentes primarias, aquellas en las que los datos provienen
directamente de la poblacin total o una muestra de ella; tambin se puede decir que
las fuentes primarias son investigaciones realizadas por una persona que ha
recolectado directamente los datos, con el fin de contrastar su hiptesis, ha sido
publicada por primera vez y no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por otra
persona: pueden subdividirse en:
8
o Observacin directa: Cuando el investigador toma los datos directamente de la
poblacin sin la necesidad de cuestionarios o entrevistadores.

o Observacin indirecta: Los datos no son obtenidos directamente por el
investigador, quien necesita apoyarse en cuestionarios, entrevistadores, u otros
medios para obtener los datos del estudio.
Las fuentes primarias se recopilan por medio de una investigacin directa al objeto de
estudio, a travs de un plan que incluye: Mtodos e instrumentos de investigacin,
tcnicas para obtener contacto con el publico y plan de muestreo.
Como ejemplo de fuentes primarias se pueden mencionar:
Monogrfias
Entrevistas
Encuestas
Obras literarias
Reportes de investigacin
Libros
Artculos cientficos
Documentos originales
cartas
discursos
fotografias
Las fuentes primarias proveen una evidencia directa sobre el tema de investigacin,
puesto que son escritas durante el tiempo en que se est realizando la investigacin o
por la persona directamente envuelta en el evento.
2.1.2 Fuentes secundarias
son las publicaciones o documentos hechos por personas o entidades que no han
recolectado directamente la informacin. Es la sintetizacin, interpretacin, anlisis y
9
organizacin de fuentes primarias, realizada por otros investigadores o instituciones
oficiales.
Algunos ejemplos de fuentes secundarias, son:
Enciclopedias
Recopilacilacin de documentos presentados por instituciones oficiales
Tesis
Base de datos
Libros de texto
artculos de revistas
Crtica literaria y comentarios
Biografas
2.1.3 Fuentes terciarias
Son guas fsicas o virtuales que contienen informacin sobre las fuentes secundarias,
forman parte de la coleccin de referencia de la biblioteca y facilitan el control y acceso
a toda la gama de repertorio de referencia:
Guas de obras
Obras de referencia
Bibliogrfias
2.2 Clases de fuentes
Las fuentes de informacin es posible desglosarlas en distintos clases o categoras, a
continuacin se detalla cada una de estas:
Fuentes Informativas
Fuentes Personales
Fuentes Institucionales
Fuentes Bibliogrficas
Fuentes Documentales
Fuentes Terminolgicas
10
Fuentes Geogrficas
Fuentes Histricas
Fuentes Estadsticas
Fuentes Normativas
Fuentes Temticas
Fuentes Tcnicas
Fuentes Inditas
Fuentes Multimedia
Fuentes Telemticas
2.2.1 Fuentes informativas
Se emplean para localizar otras fuentes de informacin. Sirven, por tanto, para saber en
qu obra o recurso puede ser localizado determinado dato o informacin necesitada. En
esta categora se encuentran los manuales y repertorios de obras de referencia, las
bibliografas de bibliografas, los repertorios de bases de datos, los directorios de
buscadores y los directorios analticos de documentos web.
2.2.2 Fuentes Personales
Este tipo de recursos se utilizn para conocer datos referentes a personas: vida, obra,
informacin laboral, etc. En este grupo pueden incluirse las biografas, las enciclopedias
y diccionarios biogrficos, las enciclopedias generales y especializadas, las bases de
datos de biografas, los denominados Quin es quin y los directorios de personas.
Las biografas son las monografas en las que se estudia la vida de una persona. Al
tratarse de obras especializadas se convierten en las mejores fuentes de informacin
sobre un determinado autor o personaje.
2.2.3 Fuentes Institucionales
11
Las fuentes de informacin institucionales son aquellas que aportan datos sobre
empresas y entidades, ya sean histricos, de localizacin, de estructura, de su actividad
o de cualquier otro tipo. Pueden considerarse pertenecientes a esta categora los
directorios de instituciones, las memorias, las guas institucionales y los anuarios.
2.2.4 Fuentes bibliogrficas
Todo recurso que ofrezca informacin acerca de una publicacin puede ser considerado
como fuente de informacin bibliogrfica. En sentido estricto se incluyen en esta
categora las fuentes que facilitan descripciones o referencias de monografas, partes
de monografas, contribuciones a congresos, artculos de publicaciones peridicas, etc.
No obstante, estas fuentes deben extenderse a cualquier tipo de documento en
cualquier soporte. Partiendo de esta idea, es posible encontrarse con bases de datos
bibliogrficas, bibliografas, bibliografas analticas, boletines de sumarios, boletines de
resmenes, ndices acumulativos, repertorios de publicaciones peridicas, ndices de
citas, catlogos de bibliotecas, catlogos comerciales, boletines de crticas y reseas,
guas de archivos y catlogos de archivos.
2.2.5 Fuentes documentales
En determinados casos, sobre todo para investigaciones de carcter humanstico, es
necesario informarse acerca de un documento concreto, pero tambin poder
consultarlo. Para esto sirven las fuentes documentales: antologas, catlogos o
12
colecciones documentales y bibliotecas digitales. Desde ellas se podrn conocer datos
de diferentes escritos y, adems, examinar su contenido.
Estas a su vez se dividen en: fuentes primarias y secundarias.
2.2.6 Fuentes terminolgicas
Los diccionarios son las fuentes de informacin lexicogrfica por excelencia. Pueden
ser considerados como tales aquellas obras en las que se da informacin sobre las
voces o expresiones de una determinada lengua, ya sea para definirlas o para ofrecer
su traduccin a otros idiomas. Existen numerosas clasificaciones de los tipos de
diccionarios existentes, tales como: lxicos, paradigmticos, terminolgicos y
enciclopdicos. Tambin se pueden clasificar en: histricos, de la lengua, de la
presentacin, de la forma, de la edicin, formato y de la publicacin.
Tambin las enciclopedias pueden ser consideradas como fuentes de informacin
terminolgicas, ya que suelen describir los trminos contenidos en las mismas. De igual
forma podran ser incluidos aqu los tesauros, entendidos como vocabularios o listados
de trminos agrupados por familias semnticas, empleados para el anlisis documental
y la recuperacin de la informacin, y los glosarios, que son relaciones de palabras
seleccionadas ya sea por su tema, origen o cualquier otra circunstancia y que estn
acompaadas de breves descripciones de su significado, uso, historia, etc.
2.2.7 Fuentes geogrficas
Las fuentes de informacin geogrficas se emplean para obtener datos acerca de un
lugar determinado: pas, regin, localidad, etc. Las obras ms habituales de este tipo de
fuentes son los mapas, planos y callejeros, los atlas, las guas geogrficas, los
13
denominados estado del mundo, los diccionarios geogrficos y las enciclopedias
generales. Tambin hay que incluir como una fuente de informacin de reciente
aparicin los servidores de informacin geogrfica. Por lo general, en todos estos tipos
de fuentes son muy importantes las imgenes; en muchos casos, ms que los textos,
dada la informacin que facilitan. Las fuentes de informacin geogrficas bsicas son
los mapas, representaciones ms o menos detalladas de un rea. Por lo general, los
planos son equivalentes a los mapas, pero con una doble acepcin.
2.2.8 Fuentes Histricas
Las fuentes de informacin histrica sirven para conocer los acontecimientos sucedidos
a lo largo del tiempo. Aunque podran ser consideradas fuentes temticas, es preferible
contemplarlas como una tipologa independiente, ya que las fuentes histricas pueden
referirse a cualquier disciplina, aparte de la historia, como una de las ciencias sociales.
Pueden considerarse dentro de este grupo de obras de referencia las cronologas, los
anuarios, los almanaques, los atlas histricos, las enciclopedias generales y las
monografas especializadas.
Las cronologas son obras en las que se recogen los datos histricos ocurridos durante
un perodo de tiempo determinado. Su principal caracterstica es que la informacin se
dispone cronolgicamente, desde la fecha de partida de la obra hasta los
acontecimientos ms recientes. Los almanaques son obras de contenido similar; se
presentan bajo la forma de calendarios e incluyen datos meteorolgicos, astronmicos,
religiosos, adems de las efemrides histricas. Sin duda, los atlas histricos tambin
son una excelente fuente de referencia histrica.
14
2.2.9 Fuentes Estadsticas
Las estadsticas son indispensables para conocer datos numricos correspondientes a
una actividad o institucin. Si la presentacin se realiza de forma anual, entonces se
denominan anuarios estadsticos.
Las estadsticas pueden estar elaboradas por empresas especializadas o por
organismos pblicos
2.2.10 Fuentes Normativas
Las publicaciones generadas por los rganos legislativos y judiciales son de gran valor
e inters. Existen mltiples recursos para localizar este tipo de informacin. Como
fuentes primarias o directas destacan los boletines oficiales y los textos legislativos y,
entre las fuentes de informacin secundarias o indirectas, se incluiran las bases de
datos jurdicas y los repertorios legislativos. Tambin hay que considerar como una
fuente de informacin normativa los portales jurdicos, accesibles en Internet.
Los boletines oficiales son las publicaciones que editan las distintas administraciones
para difundir las normas y decisiones aprobadas por las mismas. Los textos legales
tambin son una fuente de informacin de primer orden, ya que recogen la legislacin
en vigor en un pas o rea geogrfica.
2.2.11 Fuentes Tcnicas
Existen diferentes tipos de informacin especializada, necesaria sobre todo con fines
tecnolgicos y empresariales. Se trata de las patentes, marcas y las normas tcnicas.
15
Las patentes son los documentos que dan derecho a la explotacin de un invento; las
marcas adjudican la propiedad del uso del nombre de un producto o servicio y las
normas son las especificaciones de tipo nacional o internacional que regulan de forma
oficial la realizacin de una determinada actividad o producto. Junto a este tipo de
documentos hay que estudiar las fuentes inditas, ya que a menudo son recogidas de
forma conjunta en bases de datos y repertorios. Existen diferentes bases de datos y
repertorios de patentes, marcas y normas. La informacin que facilitan es la misma,
pero no la forma de acceso a los datos. Las bases de datos emplean procedimientos
automatizados, mientras que los repertorios son obras impresas. No obstante, estos
dos tipos de fuentes pueden ser considerados como una misma, ya que en ambas se
recopila informacin similar.
2.2.12 Fuentes Inditas
Las fuentes de informacin inditas son aquellas que ofrecen datos acerca de la
denominada "literatura gris", es decir, documentos que no han sido publicados y que,
por tanto, no han sido distribuidos por los canales editoriales tradicionales. Como
literatura gris se conocen los informes, actas de congresos, proyectos de investigacin
y las traducciones no editadas. Adems, se incluyen otras categoras vistas en el
apartado anterior, como son las patentes y las normas. La mejor fuente de informacin
de este gnero son las bases de datos y repertorios de literatura gris, ya sean
generales o por tipos de documentos (actas, tesis, traducciones, etc.).
2.2.13 Fuentes Multimedia
16
En muchas ocasiones ser necesario localizar documentos de imagen y/o sonido.
Cuando ocurra esto se debern emplear fuentes de informacin similares a las
anteriormente vistas, en cuanto a la descripcin y sistema de acceso a la informacin,
pero especializadas en documentos audiovisuales. Las fuentes de informacin
multimedia son muy similares entre s, por lo que pueden englobarse en las bases de
datos y repertorios de documentos multimedia, aunque tambin se pueden incluir los
buscadores especializados, como un tipo de base de datos de documentos
audiovisuales disponibles en Internet. Las bases de datos y repertorios de documentos
multimedia identifican documentos de imagen, sonido, etc. En muchos casos forman
parte de las fuentes de informacin bibliogrfica, por lo que es habitual que las bases
de datos bibliogrficas o los catlogos de bibliotecas, por ejemplo, incluyan entre sus
documentos a los vdeos, CD-ROM, DVD y dems documentos multimedia.
2.2.14 Fuentes Telemticas
Las fuentes de informacin telemticas se emplean recuperar documentos presentes en
Internet, ya sean pginas web o de otro tipo. Es importante dejar constancia de que
estos recursos son complementarios a muchos de los analizados anteriormente, pero
que se diferencian de ellos porque las telemticas son fuentes que estn en Internet y
que han sido creadas para localizar documentos que tambin estn en la red. Las
categoras de las fuentes que pueden ser consideradas telemticas son los buscadores,
los ndices, los portales, los repertorios de recursos telemticos, los servidores y sitios
web en sus mltiples formatos y los sistemas de mensajera.
2.3 Confiabilidad de las Fuentes
17
Durante el proceso de la investigacin es importante tener en cuenta el valor y la
confiabilidad de las fuentes de informacin que se utilizarn como referencia.
Al hablar de valor, nos referimos a la relevancia que puede tener una fuente de
informacin relativa al tema sujeto de investigacin.
La confiabilidad de las fuentes se refiere a que tanto podemos creer en la informacin
que nos brindan. La confiabilidad es cada vez mas importante, ya que, en la actualidad,
el mundo globalizado nos presenta grandes facilidades de comunicacin, y el publicar
informacin est al alcance de cualquier persona, independientemente del nivel tico,
acadmico o de conocimientos que posea.
Es por ello que es importante considerar diversos criterios para evaluar las fuentes de
informacin consultadas, como lo son:
a. Objetividad de la informacin, es decir que la informacin no se encuentre
cargada de sentimientos o juicios propios del autor para persuadir al lector.

b. Actualidad o fecha de publicacin
c. El tipo de fuentes (primarias, secundarias o terciarias), ya que, influye en la
confiabilidad y valor de la misma, debido a que, las primarias son fuentes de
primera mano, directas y mas confiables, pues presentan datos de quienes
directamente presenciaron un hecho o generaron la idea. Por el contrario, las
fuentes secundarias o terciarias, llamadas tambin fuentes indirectas son
aquellas que se refieren a una fuente que no se ha consultado directamente sino
a travs de obras que los citan.
CAPITULO III. Recopilacin y anlisis de la informacin
18
3.1 Recopilacin de datos
Existen diversas maneras de recopilar la informacin que se extraiga de las referencias,
de hecho cada persona puede idear su propio mtodo de acuerdo a la forma en que
trabaja.
Sin embargo, la recopilacin de datos debe ser lo mas estructurada posible, con el fin
de alcanzar una mxima calidad de informacin que permita toma de decisiones
acertadas o bien que la investigacin cumpla con su objetivo y presente datos fieles.
Para ello, se debe elaborar un plan para la recopilacin de datos primarios por parte de
un experto, para tener la posibilidad de analizar e interpretar de mejor manera los
resultados.
Algunos autores sugieren el uso de fichas (Rojas, 1981; Pardinas, 1975; Garza, 1976;
y Becker y Gustafson, 1976). Sin embargo, la informacin tambin puede recopilarse en
hojas sueltas, libretas o cuadernos; hay incluso quien realiza grabaciones de video.
Lo mas importante de la recopilacin de datos es extraer los datos e ideas necesarias
para la elaboracin del marco terico. En algunos casos nicamente se extrae una idea,
comentario o cifra, en cambio en otros se extraen varias ideas, se resume la referencia
(por ejemplo, los resultados de una investigacin) o se reproducen textualmente partes
del documento. En cualquier caso, lo que s resulta indispensable es anotar la
referencia completa de donde se extrajo la informacin segn el tipo de que se trate.
3.1.1 Enfoque de la investigacin en la planeacin de recopilacin de fuentes
primarias
19
a) Investigacin observacional: Consiste en recopilar datos primarios a partir de la
observacin de personas, acciones y situaciones pertinentes. La investigacin
observacional tiene varios mtodos de aplicacin como: observacin natural,
ejercicios simulados para observar comportamientos y reacciones, observacin
estructura cuando el investigador tiene presente que va a observar o no
estructurada cuando el investigador a su juicio decide que es lo que va a
observar.
b) Investigacin por encuesta: Es la mas adecuada cuando es necesaria
informacin descriptiva, ya que es posible obtener informacin directa del
evaluado sobre sus creencias, preferencias, opiniones, satisfaccin,
comportamiento, etc. Puede ser estructurada cuando se utilizan listas formales
de preguntas o no estructura cuando se permite al entrevistador utilizar un
formato abierto y dirigir la encuesta de acuerdo a respuestas recibidas. La
encuesta es el enfoque de investigacin mas utilizado para determinar
informacin primaria ya que presenta buenos resultados para tomar decisiones.

c) Investigacin experimental: Es utilizada para recopilar informacin casual, ya
que estudia la relacin de causa y efecto, obteniendo resutados que dan
explicaciones a los temas investigados.
3.1.2 Enfoque de la investigacin en la planeacin de recopilacin de fuentes
secundarias
Las investigaciones suelen comenzar con los datos secundarios, recabando las fuentes
internas y externas; Estos datos generalmente se consiguen con mayor facilidad,
rapidez y a menor costo que los primarios, ya que, se realiza consultando fuentes
escritas tanto fsicas como virtuales, sin embargo, presentan el inconveniente de no
20
proporcionar la totalidad de la informacin necesaria, adems su calidad no resulta ser
la mas conveniente para toma de decisiones.
3.1.3 Datos generales que deben extraerse de las fuentes de informacin
consultadas
A continuacin algunos ejemplos de la informacin que deber extraerse de las fuentes
de informacin, para poder consultarlas.
3.1.3.1 Libros
Ttulo y subttulo del libro, nombre(s) del(los) autor(es), lugar y ao de edicin, nombre
de la editorial y cuando se trate de una reimpresin, el nmero de sta. Captulos de
libros escritos, cuando stos fueron escritos por varios autores y recopilados por una o
varias personas (compilaciones) Ttulo, subttulo y nmero del captulo, nombres(s)
del(los) autor(es) del captulo, ttulo ysubttulo del libro, nombre(s) del(los)
compilador(es) o editor(es) (que es diferente a la editorial), lugar y ao de edicin,
pgina del libro en la que comienza el captulo y pgina en dnde termina, nombre de la
editorial, nmero de reimpresin (si es el caso). Cuando el captulo ha sido publicado
anteriormente en otra fuente, la cita completa donde se expuso o public (siempre y
cuando lo incluya el libro, generalmente aparece esta cita en alguna parte de l).
3.1.3.2 Artculos de revistas.
Ttulo y subttulo del artculo, nombre(s) del(los) autor(es), nombre de la revista, ao,
21
Volumen, nmero o equivalente; pgina donde comienza el artculo y pgina donde
termina.
3.1.3.3 Artculos periodsticos.
Ttulo y subttulo del artculo, nombre(s) del(los) autor(es), nombre del peridico,
seccin y pgina(s) donde se public y da y ao en que se public.
3.1.3.4 Video y pelculas.
Ttulo y subttulo de la videocinta, documental filmado, pelcula o equivalente; nombre
del(los) productor(es) y director(es), nombre de la institucin o empresa productora,
lugar y ao de produccin.
3.1.3.5 Trabajos presentados en seminarios, conferencias, congresos y eventos
similares
Ttulo y subttulo del trabajo, nombre(s) del(los) autor(es), nombre completo del evento
y asociacin, organismo o empresa que lo patrocina, mes y ao en que se llev a cabo
y lugar donde se efectu.
3.1.3.6 Entrevistas realizadas a expertos.
Nombre del entrevistado, nombre del entrevistador, fecha precisa cuando se efectu la
entrevista, medio a travs del cual se transcribi o difundi, tema de sta, direccin o
22
lugar donde se encuentra disponible y la forma en que est disponible (trascripcin,
cinta, videocasete, etc.).
3.1.3.7 Tesis
Titulo de la tesis, nombre(s) del(los) autor(es), escuela o facultad e institucin de
educacin superior donde se elabor la tesis (Escuela de Psicologa de la Universidad y
ao.
3.1.3.8 Documentos no publicados (manuscritos).
Ttulo y subtitulo del documento, nombre(s) del(los) autor(es), institucin o empresa que
apoya al documento (por ejemplo, si se trata de apuntes de alguna materia, es
necesario anotar el nombre de sta, el de la escuela o facultad correspondiente y el de
la institucin4
3.2 Anlisis de la informacin
Anlisis: Es un proceso mental que consiste en separar las partes del todo a travs de
un proceso de atraccin, con el propsito de examinar de manera profunda y detallada
cada componente para comprende y conocer sus relaciones internas, as como la
relacin entre los distintos componentes y de estos con el todo.
El anlisis de la informacin en el proceso investigativo, depende del enfoque y del tipo
de investigacin que se haya seleccionado, como tambin de los objetivos que se
hayan planteado.
4
http://www.upsin.edu.mx/mec/digital/metod_invest.pdf
23
Su objetivo es obtener ideas relevantes, de las distintas fuentes de informacin, lo cual
nos permite expresar el contenido sin ambigedades, con el propsito de almacenar y
recuperar la informacin contenida.
Anlisis de contenido
Es la operacin intelectual segn la cual podemos determinar el contenido o significado
del soporte de informacin (documento, proyecto, organizacin). Se ocupa del mensaje
de la informacin mediante una descripcin analtica y temtica.
Indizacin
proceso de extraer los trminos que determinan el contenido de la informacin,
transformndolo desde el lenguaje natural, propio de la informacin en lenguaje
controlado. Es aplicable a las unidades de informacin, as como a las preguntas o
requerimientos de informacin
Estadstica
La estadstica se constituye en una herramienta fundamental para el anlisis de la
informacin. Sin embargo es necesario precisar y seleccionar el tratamiento estadstico
dependiendo del enfoque cuantitativo o cualitativo, de la escala de medicin de las
variables, de las hiptesis y de los objetivos.
La estadstica es fundamental para resolver problemas de descripcin de datos,
anlisis de muestras, contrastacin de hiptesis, medicin de relaciones y
predicciones.
24
Adems de expresar las caractersticas de la informacin cuantificaba, estas medidas
proporcionan una base importante para el anlisis en casi todas las disciplinas
acadmicas.
Divisin de la estadstica
La estadstica se divide en dos grandes ramas, dependiendo del mtodo empleado para
manejar la informacin y hacer que tenga sentido: estadstica descriptiva y estadstica
inferencial.
Estadstica descriptiva. Permite describir resumir y analizar la informacin
obtenida de la muestra.
Para tal fin se recolecta la informacin, se tabula, se grafica y en muchos casos en vez
de trabajar con todas las observaciones, es preferible tener unas medidas que resuman
los datos.
Bsicamente hay tres tipos de medidas de resumen: medidas de tendencia central,
medidas de dispersin o variabilidad de los datos y medidas de ubicacin.
Estadstica inferencial.
El objeto de la estadstica es el de hacer inferencias (predecir, decidir) sobre algunas
caractersticas de la poblacin con base en la informacin contenida en una muestra.
El anlisis de datos cualitativos ha generado tcnicas propias, que actualmente
constituyen toda una metodologa especfica que viene marcada por la propia
25
idiosincrasia cualitativa y que toma determinadas opciones en relacin a las unidades
de registro de los datos y la forma de tratarlos.
3.2.1 Fases del anlisis de la informacin
El anlisis de la informacin es una capacidad que puede describirse en tres faces:
3.2.1.1 Localizar, discriminar y seleccionar informacin
Se debe descomponer la informacin en partes para extraer nicamente lo que se
necesita para alcanzar el objetivo determinado.
3.2.1.2 Leer, entender, comparar y evaluar la informacin
Se debe realizar este ejercicio para evaluar la informacin seleccionada y verificar si es
coherente suficiente, pertinente e imparcial; si existen planteamientos o puntos
contrarios entre autores y si los conceptos fundamentales explican con claridad y
profundidad suficiente o es necesario buscar mas informacin.
3.2.1.3 Expresar conclusiones
En base al anlisis realizado se deben generar conclusiones y respuestas a la
necesidad de informacin que se pretenda resolver.
La revisin de la literatura se inicia directamente con la seleccin de las fuentes
primarias; Es recomendable iniciar la revisin de la literatura consultado uno o mas
expertos en el tema y luego acudir a fuentes secundarias o terciarias.
3.3 ndices y resumenes
26
Son listas sistemticas de obras que dicen donde puede ser localizada la informacin.
Revistas de resmenes: Constituyen uno de los principales instrumentos para la
recuperacin de informacin incluyen, como su nombre lo indica, las referencias
bibliogrficas completas y los resmenes de los documentos que se publican en
la especialidad de cada una.
ndices bibliogrficos: Son conjunto de documentos ordenados en funcin de
alguna caracterstica esencial o formal. Se diferencia de la revista de resmenes,
por la ausencia de resumen de cada documento. Su desventaja es que el titulo
solamente, no es suficiente para decidir el inters de un documento. Tambin
existen algunos ndices mejorados, que incorporan, adems las palabras clave
del documento, lo que permite una mejor identificacin de su contenido.
ndices permutados KWLC (Keyword in contex): Consiste en la permutacin
circular de todas las palabras del titulo o del texto a indizar, para distinguir la
palabra que se utiliza como descriptor. Es decir los ttulos aparecen
alfabticamente por cada una de las palabras significativas que contiene
acompaada, a uno y otro lado, por el resto del titulo.
ndices KWOC (Keywords out of contex): Es un ndice alfabtico de las
palabras significativas de los ttulos, bajo cada una de las cuales se incluyen
todos los ttulos que contienen, y son pocos utilizados.
ndices de contenido o boletines de sumarios: Es un tipo de ndice muy
utilizados, por su facilidad de preparacin y la a cantidad de informacin que
facilita. No necesita un gran proceso tcnico para su recopilacin. Consiste en la
reproduccin de las pginas del ndice de las revistas seleccionada, que puede
27
acompaarse de los correspondientes ndices de autores y materias. Contiene el
listado alfabtico de ttulos de publicaciones junto al sumario de cada una de
estas, por el tiempo establecido. Permite localizar tapidamente un documento, ya
que solo tiene que chequear los sumarios en lugar de buscar documento por
documento.
ndice de citas: Es un ndice muy de moda ltimamente. Se trata de un ndice de
autores, con sus correspondientes trabajos, bajo cada uno de los cuales
aparece el conjunto de artculos en que se ha citado. Se completa con un ndice
materias permutadas y un ndice de fuentes donde aparece los trabajos citantes,
ordenados por autores y por instituciones donde se realizaron.
CAPITULO IV. Bsqueda de informacin utilizando fuentes de informacin
Segn el archivo electrnico "Fuentes de informacin.pdf" elaborado por la Universidad
La Salle de Colombia, los cientficos utilizan el 20% de su tiempo como investigadores
haciendo bibliografa, es decir, recuperando informacin, razn por la cual es importante
hacerlo bien.
A continuacin se presentan diferentes tipos de bsquedas que pueden ser utilizadas
para obtener la informacin requerida:
a) Informacin retrospectiva: Es la informacin necesaria al inicio de un proyecto,
para saber los antecedentes del proyecto, es decir, que se ha realizado antes
sobre el tema sujeto de investigacin, para lo cual se debe consultar: Libros de
texto, enciclopedias, articulos de revisin, indices, resumenes, etc.
28
b) Mantenerse al dia: Los cientificos necesitan mantenerse al dia sobre los avances
que se producen en su campo de estudio y en las areas relacionadas. Esto se
puede lograr a traves de lectura de revistas relevantes en el campo o revisar
periodicamente las revistas de sumarios que recogen por materias tablas de
contenidos de muchas revistas, ejemplo de ello Current Contents.

c) Bsqueda de datos concretos: Esta informacin especifica se encuentra en
manuales, tablas, diccionarios o bien banco de datos.

d) Busqueda bibliografica de caracter retrospectivo: Se deben considerar los
siguientes pasos:
i. Tener claro que se busca y formular el tema de la busqueda de forma
clara y concisa.
ii. Buscar en fuentes bibliograficas descriptores o palablas clave
("Keywords") o sinonimos para localizar informacin en fuentes
secundarias.
iii. Buscar aspectos complementarios al tema de busqueda
iv. Limitar la busqueda por aos, tipo de documento, lengua, etc.
v. Buscar la bibliografia apropiada en catalogos de bibliotecas,
publicaciones secundarias, bases de datos.

vi. Seleccionar solo informacin relevante.
vii. Evaluar los resultados, sino son satisfactorios modificar la estrategia.
viii. Determinar el tipo de busqueda.
ix. Busqueda tematica, es aquella en la cual la manera de acceder a la
informacion es por materias o temas.

x. Busqueda de compuestos, es aquella en la que lo que interesa saber
es si un compuesto determinado, relacionado sobre e tema existe y si
hay bibliografia que contenga informacin sobre l.
29
CONCLUSIONES
1. Una adecuada bsqueda de informacin es la base para que la investigacin
tenga xito, esto debido a que la informacin representa el pilar fundamental
para desarrollar una investigacin, sumado al conocimiento del investigador que
sustentar el fin que se persigue.
2. Las fuentes primarias de informacion son las mas confiables pues, se tiene la
certeza de ser informacin veraz, debido a que, es el resultado de la
observacin, comprobacin, analisis e interpretacin de los datos obtenidos por
el autor de la investigacin.
3. Para considerar la utilizacin de una fuente de informacin se debe tomar en
cuenta la objetividad de la informacin, la actualidad o fecha de publicacin y el
tipo de fuente, ya que, de esto depende la confiabilidad y el valor de la misma.
4. Una metodologia de recopilacin de informacin mas estructurada asegura una
mayor calidad en la informacin a obtener para cumplir con el objetivo de la
investigacin.
5. El anlisis de la informacin es de vital para el proceso investigativo, pues de
esta se obtienen las ideas y datos relevantes para que la investigacin cumpla
con los objetivos esperados.
RECOMENDACIONES
31
1. Seleccionar de forma adecuada las fuentes de informacin, que sean las mas
apropiadas para nuestra investigacin, utilizando los distintos tipos de busquedas
y pasos importantes, con el fin de obtener la informacin idonea para el estudio,
pues representa la base para el xito de la misma.
2. Al momento de iniciar la investigacin poner como prioridad la obtencin de
fuentes de informacin primaria y la busqueda de fuentes secundarias veraces y
confiables.
3. Consultar fuentes de informacin y lugares de almacenamiento de informacin
confiables y reconocidas, actualizadas y objetivas.
4. Es aconsejable que el investigador previo al inicio de su investigacin, desarrolle
una metodologa y plan adecuado para recopilar la informacin necesaria para
la investigacin y asi obtener los mejores resultados.
5. Analizar toda la informacin que se presentar en la investigacin para reflejar
un resultado real del fenomeno investigado.
REFERENCIA BIBLIOGRFICA
32
Textual
1. Yolanda Gallardo de Parada, Adonay Moreno Garzn, Mdulo 4 Anlisis de la
Informacin, 3ra. Edicin, Ao 1999, Pg. 25
2. Cesar Robledo Mrida, Tcnicas y Procesos de Investigacin Cientfica, Ao
2006, Pg.48
3. Jos Antonio Merlo Vega, Documentacin aplicada a la traduccin: Tema 3,
Dpto. de Biblioteconoma y Documentacin, Universidad de Salamanca.
4. Blanco Adolfo. Formulacin y Evaluacin de proyectos, Espaa, Ediciones Torn,
4ta edicin, 1999.
Virtual
5. http://ponce.inter.edu/cai/manuales/FUENTES-PRIMARIA.pdf
Mara Silvestrini Ruiz, MLS, Fuentes de informacin primarias, secundarias y
terciarias.
6. http://definicion.de/investigacion/
7. http://es.wikipedia.org/wiki/Fuente
8. http://definicion.de/informacion/
9. http://www.tec.url.edu.gt/boletin/URL_03_BAS01.pdf
33
Mtodos de recoleccin, de datos para una investigacin, Facultad de
Ingeniera, Universidad Rafael Landvar, boletn electrnico 03.
10. http://maralboran.org/wikipedia/index.php/Fuentes_de_informacin
11. http://evirtual.lasalle.edu.co/info_basica/nuevos/guia/fuentesDeInformacion.pdf
Universidad La Salle . Proyecto Fomento del uso de la informacin cientfico-
tcnica en los procesos academicos de la universidad. Modulo entrenamiento de
usuarios en el rea de Ciencias Sociales y Humanidades, Bogota Colombia.
Biblioteca 2002.
ANEXOS
34
Fuentes Primarias:
35
Fuentes secundarias:
36
Fuentes terciarias:
37
38

T3 Fuentes Información

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Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Econmicas

FUENTES DE INFORMACIN PARA LA INVESTIGACIN

Guatemala 18 de enero de 2,014

1 CLARA LUZ SALGUERO 8316011 10

En la actualidad el desarrollo tecnolgico mundial a provocado grandes cambios en la

la comunicacin de los seres humanos, el acceso al conocimiento, y la busqueda de

informacin, ya que, a travs del ordenador e internet la mayoria de las personas

Sin embargo, el hablar de fuentes de informacin va mas alla de la informacin

disponible en internet; una fuente de informacin es una respuesta concreta a

determinadas cuestiones previamente planteadas, la cual, puede ser solventada a

traves de informacin escrita o textual, observacin, encuestas, investigacin

experimental, fotografias u otro medio que de respuesta a la necesidad de informacin

sistematizado las fuentes de informacin conforme a parmetros y criterios especficos,

sin embargo, lo mas importante de las fuentes de informacin no son de donde

las fuentes de informacin no seria posible llevar acabo el estudio, la investigacin no

tendria razn de ser.

Tambien hay que considerar que es muy importante, la recoleccin y anlisis de la

informacin, debido a que para obtener un resultado de calidad la fuente de la

cualquier persona, independientemente de su nivel de conocimientos y tica que tenga.

la investigacin", detallada de la siguiente manera:

En el Capitulo I, se refleja los antecedentes de las fuentes de informacin, por que

surgen, cual es su importancia, a que nos referimos al llamarles fuentes de informacin

y cual es su importancia en la presentacin del marco terico en la investigacin.

El capitulo II, nos presenta la clasificacin de las fuentes de la informacin, segun su

realizar la investigacin, fuentes secundarias originadas por la interpretacin y analisis

mismo se presentan las clases de fuentes de informacin segun el tipo de informacin

realizar la recopilacin y anlisis de la informacin, segun el tipo de informacin que

estemos evaluando y los resultados que esperamos obtener.

tomar en cuenta al realizar una busqueda de las fuentes de informacin como:

busqueda de informacin retrospectiva, mantener actualizado, busquedas concretas y

FUENTES DE INFORMACIN PARA LA INVESTIGACIN

La investigacin es un proceso sistemtico y organizado, orientado a la obtencin de

nuevos conocimientos para dar solucin a problemas e interrogantes mediante la

recoleccin de informacin y posterior anlisis de la misma, a travs de una

metodologa establecida, dando origen a nuevos conocimientos.

averiguacin de datos o bsqueda de soluciones a ciertos inconvenientes, de forma:

Sistemtica: a partir de un plan preestablecido en el cual se analiza y examina la

informacin, para modificar o aadir conocimientos a los ya existentes.

Organizado: Ya que, es necesario especificar los detalles vinculados al estudio.

en episodios previamente observados y evaluados

La informacin es de vital importancia en la investigacin, puesto que sin ella no seria

posible la existencia de la investigacin, estn ntimamente relacionadas, ya que, las

fuentes de informacin aportan datos, testimonios e informaciones pertinentes para el

desarrollo propio de la investigacin, tanto el marco terico del trabajo, como en la

comprobacin de hiptesis o simplemente dando respuesta a las interrogantes que se

hace el investigador sobre cualquier tema.

El origen de una informacin, especialmente para la investigacin (periodismo,

historiografa y la produccin de literatura acadmica). 1

En otras palabras, al referirnos a fuente estamos indicando el fundamento o la

La informacin est constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados,

que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenmeno o ente. La

informacin permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su aprovechamiento

racional es la base del conocimiento.2

La informacin es un recurso que le otorga un significado o sentido a la realidad, la cual

le permite al ser humano obtener conocimiento .

1.3.3 Fuentes de informacin

necesidades de conocimiento de una situacin o problema presentado que

posteriormente ser utilizado para lograr los objetivos esperados 3.

para la satisfaccin de las necesidades humanas o simplemente la necesidad del saber.

dependiendo de la naturaleza de la investigacin o finalidad del problema planteado.

Por lo que es concluyente que toda fuente de informacin es la base de cualquier

investigacin, es el combustible o simplemente es la materia prima, sin el cual la

investigacin podra llevarse a cabo.