FACSMIL EXAMEN TRANSVERSAL
PLC010 COMUNICACIN ESCRITA
PUNTAJES Y NOTA
Ejecucin Prctica
PUNTAJE TOTAL: 60 puntos NOTA: 7.0
PUNTAJE: 42 puntos NOTA: 4.0
Estndar de aprobacin 70%
Datos del Alumno:
Nombre: Carrera:
RUT: Seccin:
Profesor: Fecha:
Puntaje Obtenido: Nota:
Instrucciones para el desarrollo de la evaluacin:
1. El desarrollo de la evaluacin debe ser realizado utilizando, exclusivamente, lpiz
pasta azul o negro.
2. El tiempo de desarrollo de examen es de 80 minutos.
3. Apaga tu celular. No puedes utilizarlo durante el examen.
4. Cualquier pregunta o duda debe ser realizada antes del inicio de la evaluacin, en
el tiempo asignado para ello. Las consultas que apunten a contenidos medidos en
el examen no sern resueltas por el profesor examinador.
Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
Caso de Escritura
Instrucciones:
El siguiente caso de escritura representa una situacin hipottica a partir de la cual
debers redactar un CORREO ELECTRNICO.
ALUMNO DUOC UC
La televisin es uno de los medios de comunicacin ms importantes en la
actualidad y con la capacidad para llegar a la inmensa mayora de los hogares. Sin
embargo, algunos advierten que puede tener varias consecuencias negativas,
sobre todo, en los nios y adolescentes.
Debido a la controversia del tema, tu profesor de Comunicacin Escrita PLC010 te
encomienda, como encargo final para poner a prueba las habilidades que
desarrollaste en el curso, escribir un correo electrnico en donde seas capaz de
convencer de tu punto de vista, con respecto a los efectos positivos o negativos
de la televisin en nios y adolescentes, el cual debe estar fundamentado con
dos argumentos.
Este hipottico texto deber estar dirigido a tu profesor(a), cuyo correo es:
profesorlenguaje@duoc.cl. El principal objetivo ser convencer acerca de tu punto
de vista respecto al tema. Por ello, es muy importante que utilices un lenguaje
claro y formal, de modo que el mensaje sea comprensible y que logre el objetivo
propuesto.
A continuacin, se expone informacin que contextualiza el caso y que podrs utilizar
como punto de partida en el texto escrito, de acuerdo a la situacin comunicativa recin
planteada.
La televisin es un sistema para la transmisin y recepcin de imgenes en movimiento y
sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusin, a travs de tecnologas como:
televisin anloga, cable, satelital y digital.
El fenmeno televisivo, tpico de nuestros tiempos, presenta mltiples facetas de inters
general para los individuos. La caracterstica principal de la TV es la de ser un medio de
comunicacin de masas debido a lo cual se concentran en torno a ella variados intereses que
se manifiestan en la programacin que transmite.
La televisin influye en todas las edades, pero de manera especial en la infancia y la
adolescencia a travs de los diferentes formatos que ofrece.
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Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
Grfico 1: Formatos de programas ms vistos por nios entre 6 y 14 aos segn datos
proporcionados por el Instituto de Comunicaciones de Chile, 2014
Formatos de TV ms vistos por nios entre 6 y 14 aos
4% 2%
29% Teleseries
32%
Dibujos animados
Series cmicas
Videos musicales
33%
Educativos/Documentales
El consumo de este medio ha crecido y, en efecto, la mayora de los nios y adolescentes le
destina tiempo a diario. Ellos conviven con la TV y lo que ven en ella interviene en su
desarrollo de diferentes modos:
Grfico 2: Encuesta realizada por la Revista Padres Hoy sobre qu aprenden nios y
adolescentes de la televisin, 2014.
Qu aprenden los nios y adolescentes de la TV?
18% 18%
17%
15%
13%
10%
6%
2%
1%
La televisin se ha convertido gradualmente en el medio de comunicacin ms influyente en
el desarrollo de diferentes patrones de comportamiento de las audiencias. Muchos advierten
sobre los efectos negativos que puede tener en nios y adolescentes, mientras otros la
consideran un instrumento indispensable. Qu opinas t al respecto?
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Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
I. Ahora que ya conoces el tema, puedes planificar tu correo electrnico.
Para eso, completa el siguiente cuadro con la informacin esencial (5
puntos):
Destinatario de tu correo
electrnico
Objetivo de tu correo electrnico
Registro (formal o informal)
Tema
Tesis
Argumento 1
Argumento 2
Conclusin
4
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Comunicacin Escrita
II. Redacta tu correo electrnico (55 puntos):
Para
Asunto
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